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成長的故事作文

時間:2023-11-02 06:59:28 話題作文 我要投稿

【推薦】成長的故事作文14篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的成長的故事作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】成長的故事作文14篇

  成長的故事作文 篇1

  每個人都有自己的成長過程,我也不例外,成長有快樂也有煩惱,其中,有一個成長中的故事,讓我至今難忘。

  記得有一次,我和我們班的同學(xué)小金子有了一支一模一樣的鋼筆,都是黑色的,她的鋼筆丟了,我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上,我回到家,媽媽說我的'鋼筆墨太重了,還問我是不是跟同學(xué)拿錯鋼筆了,讓我趕快換回來。

  第二天早上,陽光普照,照著我們的校園,讓校園顯得格外美麗。我快步走進溫暖的教室,小金子卻慢步地走進了教室。我對小金子說:“小金子,換鋼筆。”小金子說:“早就知道是你拿走的了!蔽宜查g心碎了,眼淚像兩顆白色的寶石,忽然落了下來。當天,我每當看見別人和小金子用那支黑鋼筆,我便馬上傷心得號啕大哭,崩潰極了。

  我回到家,媽媽勸告我說:“哭比笑好,你要學(xué)會堅強,學(xué)會控制,雖然你的鋼筆無緣無故給了小金子,可是能讓她開心,你就當送給她了吧!

  從鋼筆這件事,我知道了以后要保管好自己的東西,不要跟同學(xué)隨便換文具用。

  最后,媽媽給我買了一支新鋼筆。

  成長的故事作文 篇2

  我是一個運動小能手,但是說起學(xué)滑冰,我就底氣不足了。

  我有一雙滑冰鞋,這雙鞋是我過生日時,媽媽送給我的。我一拿到手就迫不及待地拆開了包裝?煽匆娺@雙滑冰鞋下面有四個輪子,我就不禁害怕起來。經(jīng)過一番心里斗爭,我還是鼓起勇氣穿上了它。結(jié)果,我還沒滑出一步就摔了個狗啃泥。媽媽見了連忙把我扶起來。然后,媽媽就陪我一起練滑冰。有了媽媽,我的`信心又回來了。我站起來繼續(xù)慢慢地向前滑?墒,滑著滑著,突然,我又摔了一跤。這下我可摔得不輕,但媽媽卻沒來幫我了。只聽她朝著我喊:“加油!你自己能做得到,你是最棒的,你一定可以!”我聽了,心里仿佛注入了一股力量,我揉揉膝蓋,慢慢地站了起來,繼續(xù)溜著。

  直線溜慢慢地掌握了,這時卻來了個急轉(zhuǎn)彎。弄得我手忙腳亂,來不及剎車,撞在了墻上。頓時,頭上好像有幾只小鳥飛來飛去。我的心像被澆了一桶冷水,我失落地想:滑冰這么難,我還是不學(xué)了。這時,腦袋中閃現(xiàn)老師說過的一句話:“人生會遇到許多困難,我們不要害怕,要勇于面對!毕氲竭@,我又爬起來去跟滑冰鞋“作戰(zhàn)”。

  時間一點一點過,我的努力沒有白費,最后我總算成功了。我想,這對我來說就是一種成長吧!

  成長的故事作文 篇3

  在知不覺中,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,在這段漫長的歲月中,我經(jīng)歷了許多難忘的事情。

  我6歲的時候,爺爺正好過70周歲。我們?nèi)揖墼谝黄鸪燥垼霉孟蛭医榻B了哥哥的女朋友,接著又問我問她叫什么,我托著腮幫子想了一會兒,然后脫口而出“哥媽”,大家一聽,震驚了三秒,然后便哈哈大笑,這是,我連忙跟大家解釋:“舅舅的媳婦叫舅媽,大伯的媳婦叫大媽,姨夫的媳婦叫姨媽,那么哥哥的媳婦肯定叫哥媽了!贝蠹衣犃宋业慕忉,笑得更是厲害了,成品哥哥笑得都把飲料都噴出來了,像噴泉似得,成昊哥哥笑得猛敲桌子,再看一看哥哥的女朋友,這一聲“媽“,使她的`臉害羞得像紅絲布一樣!

 。ㄟ@件事是媽媽告訴我的)在我一歲半的時候,外婆有一次因為車禍,腳骨折了,在家養(yǎng)傷。而我那時候還不怎么會說話呢,可是只要一看見有人來看外婆,我就趕緊跑到外婆的床邊在外婆受傷的腳上輕輕地揉一揉、搓一搓,別人看見了,都夸我懂事。如果客人一走,我也馬上跑到外面玩去了。這時,如果有人再讓我給外婆揉腳,我就裝作沒聽見,也不理他們。所以,爸爸媽媽經(jīng)常會說我這么小就愛在人前表現(xiàn)。呵呵!你看,我是不是非常的聰明呀!

  ……

  成長的腳步還在行走,它不能回頭,所以我們要珍惜著每一天的快樂!

  成長的故事作文 篇4

  在成長的道路上,每個人都有值得自己回憶的故事,對我來說,學(xué)吉他就是一段難忘的故事。

  我在小時候看到電視上有的歌手提著吉他,一邊彈,一邊唱,既陽光,又瀟灑,從心底萌發(fā)了學(xué)吉他的想法。在小學(xué)二年級的時候,爸媽終于同意了我的要求。

  可是,彈吉他并不是我想象的那么容易。記得剛開始學(xué)的時候,從指法練起,老師教我用手指按弦,幾堂課下來,手指就變得又紅又腫,可連一首曲子都沒有彈奏出來。更不要說學(xué)習(xí)那六線譜,更是枯燥無味,令人昏昏欲睡。于是,我就想打退堂鼓,媽媽驚訝地對我說:“孩子,當時是你說想要學(xué)吉他的,怎么才沒學(xué)幾天,就要放棄了呢?”接著又語重心長地對我說:“做任何事,貴在堅持,如果遇到困難就放棄,那是一事無成的!痹趮寢尩亩酱傧,我堅持了下來,除了在老師面授時認真訓(xùn)練,回家也利用空余時間抓緊練習(xí)。記得我學(xué)會的第一首曲子叫《小星星》,當時,我興奮極了,真切地感受到吉他真是神奇,只是幾根弦,就能播出那么動聽的曲子,簡直像天籟。于是,我給自己鼓勁,一定要好好學(xué)。幾個月下來,我的手磨了一層又層的繭子,琴藝也一步又一步地提高了。

  如今,我已經(jīng)能彈奏好多高難度的曲子了,在“知樂琴行”的音樂會上,我的表演也受到了老師和觀眾的`贊揚。

  學(xué)吉他,雖然只是我成長過程中的一段插曲,但它使我懂得了做任何事都要堅持不懈、永不放棄的道理,也常常激勵著我在自己的成長道路上,不斷彈奏出更優(yōu)美、更激昂的前進樂曲。

  成長的故事作文 篇5

  我已經(jīng)十歲了,在我成長的道路上,發(fā)生過許多事,有的我已經(jīng)忘記了,可唯獨那一件事,讓我記憶猶新……

  一次,我上完畫畫課后,在院中往家走時,我突發(fā)奇想:為什么不去同學(xué)家玩呢?對,回家就騙家長說,我把東西落在老師那兒,回去取了,這樣就可以在小朋友家玩了!太好了,我真聰明!于是,我在他家玩了很長時間,心中忐忑不安。算了,與其在這兒擔心,不如多玩一會兒呢!

  “咕!,肚子“抗議”起來,哦,還沒吃飯呢,該回去了!還想再玩一會兒的我不經(jīng)意地看了看手表,天哪!我6:00下的課,現(xiàn)在已經(jīng)6:50了!我像被電擊中了一樣,呆立在那里。

  快回家!出了同學(xué)家門,院子里燈光忽明忽暗,我心驚肉跳,隱隱約約地,后面有個鬼影一搖一晃向我撲來……我猛地回過頭,哦,原來是一棵樹。我飛奔起來,終于到了家門口。

  門口,一個熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸,看,爸爸臉上寫的.是對我的擔心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼,我飛奔過去,緊緊地抱住了爸爸……見到了我,爸爸也流下了欣慰的淚。一小時后,當我“奮戰(zhàn)”在“作業(yè)山”中時,爸爸為我捧上了一杯溫?zé)岬呐D獭?/p>

  時間能奪走一切,唯一帶不走的是爸爸對兒子濃濃的父愛。從此,我明白了做事要多為別人考慮,不讓父母為我焦心,是我能給他們的小小的力所能及的慰藉。

  在我成長的道路上,父母的愛,像一本書,讓我讀懂了許多許多……

  成長的故事作文 篇6

  照片會因為時間的流失逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而失散,只有珍藏在心中的陳年美酒,越來越香醇。

  去年暑假,我去同學(xué)家玩,看到別的同學(xué)在寫一種名叫“手賬”像日記一樣的東西。我看了,便覺得有趣,也想記;氐郊,我和媽媽一起談?wù)撨@件事情,媽媽不同意,我只好不寫。

  后來,班里同學(xué)都在記,我又一次和媽媽說起。因為怕媽媽不知道這是干什么的,擔心影響我學(xué)習(xí)而又一次拒絕我,就把手帳怎么寫,并且是一個健康的東西又向媽媽說了一遍,也向媽媽保證了只會在寫完作業(yè)后才記,絕不會影響學(xué)習(xí)。即使是這樣,媽媽還是嚴肅地拒絕了我:“你天天玩那些東西,不影響學(xué)習(xí)就怪了!以后別再跟我提那東西!”我徹底被激怒了,大吼道:“你第一次不同意,我可以理解?赡氵@次還不同意,怎么著也得給我個說法!”我把門一摔,躲到屋子里去。

  一個月之后,我叫上了爸爸,大家一起心平氣和地來討論這個問題。爸爸說:“我們不是怕花錢,而是怕你影響了學(xué)習(xí)呀!”我心頭一震:原來是我一直誤解了爸媽,是我沒有冷靜下來考慮問題呀!

  最終爸媽同意讓我寫手賬,而且在網(wǎng)上網(wǎng)購了一套筆、一個大本子,還有六套貼畫和膠帶。

  這件事讓我知道了,遇到事情要冷靜,換位思考,不急燥,才可以更好地解決問題。

  我牢牢地珍藏著這些美好的`記憶,是它給我快樂,是它讓我不孤單,讓我懂得了許多許多……

  成長的故事作文 篇7

  成長的事情就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但令我記憶猶新的還是那件事。

  一個星期天的'早晨,我還在床上做著美夢,突然,我聽到“快點起床,今天要大掃除!”一下子被驚醒了只見媽媽一手拿著拖把,一手拿著抹布,“是,今天的臟衣服我包了!”我爽快地回答道。等媽媽走出房間,我心想:不能我一個人受罪!我得爸爸叫醒。但我望著呼呼大睡的爸爸,我又想到:爸爸昨晚加班,還是別叫他了吧。我趕緊爬下床,換好衣服,卷起衣袖,準備“大干一場”。

  我先把所有的臟衣服堆到一起,整理好,一起放到洗衣機里,接著,我往洗衣機里倒了一點兒洗衣液和消毒水,然后,打開洗衣機開關(guān),只聽見“嘩,嘩”,自來水流到了洗衣機里,洗衣機開始歡快地工作起來,我坐在椅子上,長吁一口氣,心想:終于可以休息會兒了。但是,我扭頭看到揮汗如雨的媽媽,我覺得還能幫媽媽做點其他什么事!拔襾韼湍磷雷影!”我笑著說,“您先休息!

  等我把所有的活干完的時候,我已經(jīng)氣喘吁吁了,我感嘆萬分,心想:媽媽可真不容易,我今天才干這么點活就氣喘吁吁了,媽媽平常要照顧我,每天還要干這么多家務(wù)活,我以后一定要多多幫媽媽干活。

  這就是我成長的故事,你們也快來講講你們成長的故事吧!

  成長的故事作文 篇8

  一粒種子,長成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,也會有許多磨礪。一個人的成長也是如此,會碰到許多曲折坎坷。在我成長的故事中,同樣留下了許多難以忘懷的小故事。

  那天,我和媽媽還有幾個阿姨一起吃飯。吃完飯后,媽媽叫服務(wù)員打包,我看著桌上所剩無幾的菜肴,推了推媽媽說:“媽,打包不好,沒面子的!”“誰說沒面子,你老師不是叫你們要愛惜糧食嗎,你那首《憫農(nóng)》不是很會背嗎?難道你只是表面功夫 ?”我尷尬極了,連忙推了推媽媽,示意她小聲點。媽媽更生氣了,怒吼道:“推什么推,給我背這首詩!”

  我用兩眼的余光瞅了瞅別人,她們都看著我,好像在看我出丑似的,我只好硬著頭皮背了起來:“鋤,鋤禾日,日當午…”奇怪,平時這首詩都背得滾瓜爛熟的,今天背得怎么有些疙疙瘩瘩,我哽咽了。媽媽語重心長地說:“你要記住,農(nóng)民伯伯不容易,我們現(xiàn)在日子過得好了,可有的地方依然吃不飽,我們要愛惜糧食呀!”“我知道了,我去幫你拿飯盒!

  從此,我再也沒有浪費過糧食,別人浪費,我也會說服他。一件件微不足道的事,促使我成長,成長的故事,像一顆顆明亮的.小星星在童年的天空中閃爍!

  成長的故事作文 篇9

  每個孩子隨著時間的轉(zhuǎn)動,慢慢地成長了,在成長的過程中都有許許多多的成長故事,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,我也有自己的成長故事。

  記得在一個風(fēng)和日麗的下午,我從學(xué)校回家,到了一個紅綠燈路口的時候,我看見一個盲人老爺爺也在過馬路。我便跑去扶那位老爺爺。在過馬路時,我突然感覺腳下有什么東西差點把我絆倒,我低頭向下一看,原來是一塊磚頭躺在路中間。我心想:誰這么沒教養(yǎng),把一塊磚頭放在路中,不絆倒人才怪呢。

  “真是沒教養(yǎng),把一塊磚頭放在路中!”氣憤的我不知不覺說出了這句話!暗鹊龋菈K磚頭呢?”老爺爺連忙問我,說完后他就用他的導(dǎo)盲杖在地上摸啊摸,摸到那塊磚頭后,便抬起那塊磚頭,摸索著放到了路邊。老爺爺這樣的.舉動,把我深深地震撼住了,我真敬佩他。

  在馬路上,我是他的引路人,可在比路上更重要的成長路上,他是我的引路人。

  雖然這件事情已經(jīng)過去很久了,但還是深深地印在我的腦海,我永遠不會忘記這位值得敬佩的盲人老爺爺。

  成長的故事作文 篇10

  在不知不覺中,我長大了。在成長的過程中,有成功的喜悅,有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期里,我通過自己的努力學(xué)會了自由泳。

  一天,我在電視里看到一個游泳運動員的游泳姿勢非常優(yōu)美,就跑去問爸爸,并把剛剛看到的姿勢學(xué)了一遍給他看。爸爸笑著告訴我:“這個姿勢叫‘自由泳’,你想學(xué)的話,我來教你吧!”聽了爸爸的話,我連聲叫道:“好棒。『冒舭!”

  第二天下午,我跟爸爸來到游泳館。爸爸先給我表演了一個自由泳的來回,我看了羨慕不已,也就跟著跳了下去。于是,爸爸開始給我講解自由泳的姿勢要領(lǐng)。聽了爸爸的講解,我便開始練習(xí)起來。這樣半小時后,我的'動作便熟練很多。最后練習(xí)頭部的動作,這次可害得我沒少喝水,爸爸看到我這副樣子,深深地嘆了一口氣說:“算了吧,我們還是改天再學(xué)吧。”我也很氣餒,就垂頭喪氣地跟著爸爸回家了。

  再一次游泳時,我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領(lǐng)。于是,我便嘗試著練習(xí)起來,沒想到這次一下子就成功了。我像魚一般在水里自由地、開心地游著,感覺好極了。

  后來,我再去游泳的時候還給爸爸表演了一番,爸爸連聲夸我是個棒孩子!

  成長的故事作文 篇11

  在我成長的過程中發(fā)生了許多事情,有快樂的,傷心的,有趣的,還有煩惱的…… 但是,有兩件事使我銘記于心,現(xiàn)在想起來,還能讓我體會到當時的稚嫩,開心。

  那時,我還只會騎四輪自行車,并不會踩兩輪自行車。晚上,媽媽對我說:“寶寶,今天晚上我來教你怎么踩兩輪自行車,怎么樣?”我一聽,迫不及待的答應(yīng)了。媽媽讓我坐在自行車的椅子上,穩(wěn)定住我的車,推著它大約跑了兩米,就松手,讓我用力蹬腳踏板,使勁蹬腳踏板,我照做了,當車子要倒了,就再重復(fù)之前的.動作。這個辦法果真好,我并沒有摔跤,而是踩了很遠,媽媽很高興。就是用這個辦法,媽媽讓我漸漸學(xué)會了踩自行車,可媽媽流了許多汗水,我突然感受到了親情的力量,心里甜滋滋的。

  還有一次,我上幼兒園,老師讓我寫數(shù)學(xué)的“8”字,我當時不會寫,就先在紙上畫一個圓圈,又在圓圈下面又畫了一個圓圈,畫完一看這上下兩個圓圈相隔太遠了,就在這兩個圓圈之間畫上一條豎線把它們連了起來,F(xiàn)在想來,當時的我真是太稚嫩,太有“創(chuàng)意”了。

  成長的一點一滴都說明了很多道理,而有了煩惱才會成長,有了快樂才會多彩,有了傷感、悲傷才會懂得人間真情……有了它們,我們的人生才會絢麗多彩。

  老師的話:成長中的點點滴滴都是值得懷念的,作文寫了自己成長過程中的兩件趣事,語言流暢,能抓住趣來寫,不錯。

  成長的故事作文 篇12

  成長是小溪里的小島,這些小島只會讓河流激起美麗的水花,卻從來不會改變河流奔向大海的方向。

  那是一個夏天的中午,那時我才五歲左右,爸爸在廚房開始準備中午的飯菜,紅燒魚和糖醋排骨是他燒的最好吃的菜。我坐在沙發(fā)上看電視,我看著看著肚子咕咕地叫了起來。我走到廚房,跟爸爸說:老爸,我肚子都在抗議了,看來你燒飯的`速度還是太慢了。爸爸只好加快了速度,我又走回客廳,跟妹妹一起玩游戲,玩了好長一段時間飯才燒好。

  我立刻去廚房把飯盛到碗里,這時我看見了爸爸碗里的葡萄酒,爸爸笑瞇瞇地說:那是你喜歡的葡萄汁。我知道那個不是我喜歡的葡萄汁,可是我經(jīng)不住爸爸的誘惑,想要嘗試一下,最后用勺子去盛了一點喝了一口。天哪!我感覺味道一點都不好喝,還有點苦澀,我沒有繼續(xù)喝。繼續(xù)吃飯,可我覺得肚子有點痛,接著越來越痛,媽媽,我肚子痛!剛說完,就把剛吃進去的飯給吐了出來,我難受極了。

  爸爸媽媽帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴我是三歲以下兒童不能喝酒,爸爸才知道自己的玩笑開大了。我再也不喝我不認識的液體了,也不相信爸爸的話了。從這件事之后,我也再不敢亂吃東西了,也不敢吃別人給的東西。

  成長的故事作文 篇13

  時光飛濺,在不知不覺中,我已經(jīng)十歲了。經(jīng)歷了十年的成長經(jīng)歷,有一件讓我終身難忘的事,那就是20xx年暑假我獨自一人參加的“日本北海道訪問團”。

  讓我印象最深刻的是在北海道第五天的.原始森林。帶隊老師安達老師把我們領(lǐng)進原始森林后,指著一片不知道被什么東西咬得整整齊齊的樹葉,問我們?nèi)~子是被誰咬的。我們有的說熊,有的說蟲子,答案各種各樣,五花八門。安達老師又問:“蟲子能咬的那么整齊嗎?”我們便說:“熊!熊!肯定是熊!”這時,安達老師說:“錯了,是蟲子!薄笆裁,老師剛剛還說蟲子不可能咬得那么整齊的呀!”我們說。

  安達老師把他的胸章摘下來,把一篇老樹葉卷起來,刺了一個小洞,在把葉子攤開來,只見葉子上出現(xiàn)了幾個整齊的小洞!安達老師說:“蟲子先在新長出來的葉子上咬了一個小洞,等葉子長大了就會出現(xiàn)一個個小洞!迸,原來是這樣。這讓我又懂得了植物學(xué)的一個道理。

  一個星期的時間很快就過去了,我已經(jīng)掌握了不少科學(xué)道理,跟親近地接觸了大自然。感謝老師給我這個機會,謝謝!

  成長的故事作文 篇14

  一晃我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。回想自己的成長,歷歷在目,記憶猶新,這一個個小故事就像夜空中的星星在閃耀。

  記得我五歲那年,一天晚上,媽媽拿出給我新買的一雙有鞋帶的球鞋,讓我穿上。我一看,為難地說:“媽媽,如果我跑步時鞋帶松了怎么辦呀?”媽媽笑著說:“沒關(guān)系,把它系好就行了,我教你怎么系!

  我一聽很高興,天天穿著搭扣的鞋子,雖然很方便,但是學(xué)會系鞋帶也很好啊!同學(xué)們還都不會呢!“媽媽,是不是我學(xué)會了系鞋帶就是長大了呀?”媽媽又笑了,她點點頭,說:“是的,成長需要不斷地學(xué)習(xí)哦!”

  于是,媽媽開始教我怎樣系鞋帶。她一邊做示范一邊說:“首先,要把兩根帶子交叉,打一個結(jié)。”接著,媽媽把打好結(jié)的兩根鞋帶解開,讓我照樣做了一遍。我快速地打好結(jié)之后,問:“系鞋帶這么簡單嗎?”“當然不是,繼續(xù)看步驟,要看仔細哦!”我低著頭,專注地看著,豎起耳朵聽著!按蚝媒Y(jié)后,把兩根帶子做成兩個圈,再把它倆打個結(jié)就好了!眿寢屨f著直接做給我看。簡直是眨眼間鞋帶就系好了!皨寢,您的手真靈巧。 眿寢屝α耍f:“來,兒子,照樣子把系鞋帶的.第二步做一遍!笨墒,我連續(xù)系了兩次都沒成功。于是,媽媽放慢動作又給我示范了兩三次。我一邊看一邊琢磨,反復(fù)練習(xí)。終于,我學(xué)會了系鞋帶。而且成為了幼兒園班級里第一個會系鞋帶的小朋友,為此,我還挺自豪的呢!

  瞧,這就是我成長的足跡呀!像這樣的事還有許許多多……

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