禮物的作文

時(shí)間：2023-11-13 07:56:04 話題作文我要投稿

禮物的作文5篇(精品)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇，希望對大家有所幫助。

禮物的作文5篇(精品)

禮物的作文篇1

　　隨著生日的日益臨近，我收到了各式各樣的生日禮物。

　　爸爸送給我一把，它發(fā)著黑色的光芒，看上去很酷！它的大小和美軍的.M16一樣，上面配有強(qiáng)光手電和紅外線瞄準(zhǔn)鏡，在近距離打得很準(zhǔn)，我很喜歡它！

　　榴蓮

　　大姨給我買了一個(gè)很大的榴蓮。榴蓮是我的最愛，別人都說榴蓮可臭，我卻覺得它很好吃，但是它的價(jià)格太貴，平時(shí)我們都不買，大姨知道我愛吃，所以她特意給我買了一個(gè)，我高興的又蹦又跳的。這次可以過把癮了！

　　書籍

　　毛毛哥哥送給我一大堆的書籍，都是我愛看的，有：《快樂作文與閱讀》、《快樂新語文》、《兵器世界》、《兒童漫畫》《探索地理》。。。�？啥嗔耍@得看多久呀！太爽了。

　　點(diǎn)點(diǎn)夢想城

　　媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了明天到點(diǎn)點(diǎn)夢想城的門票，夢想城以前我去過一次了，那里很好玩的，可以體驗(yàn)到各種的職業(yè)，我建議大家有時(shí)間也去玩玩。

　　姑姑送我的自行車前幾天已經(jīng)寫過了，今天就不寫了。就到這里吧。

禮物的作文篇2

　　起床一一

　　每天早上，在夏令營里，言老師總會(huì)在廣播里大吼。所以，我們給他取了一個(gè)綽號(hào)言大嗓。他根本不會(huì)笑，天天板著臉，把人使喚來使喚去，煩得很！朋友們都在背后說他的壞話。嚴(yán)格、冷酷、就連悶騷這樣的詞都說出來了。

　　那天，縷縷熱風(fēng)拂過，榕樹雖然蒼翠，卻顯得越發(fā)沒生機(jī)。

　　今天是我的生日，也是我從小到大過得最乏味的生日。言大嗓還是一如既往的嚴(yán)格。很快，夕陽西下，夜幕降臨，我和幾個(gè)朋友邊吃著飯，邊聊著閑話，無非就是某某明星怎樣啦，言大嗓又怎么折磨我們啦。

　　正說著言大嗓的壞話，一個(gè)高大的身影走了過來。完了，是言老師。

　　我一臉諂媚的表情，望著他說言老師，您有何貴干��？

　　讓我不可思議地是，言老師那張萬年不變的冰山臉，竟然破天荒地對我笑了笑，說我知道今天是你的生日，報(bào)名表上有寫。早時(shí)我待你們兇了點(diǎn)，也是希望你們進(jìn)步快一點(diǎn)。我是男老師，不如女老師那么溫柔，細(xì)心，所以，希望你可以明白我的本意。

　　在那之后，每個(gè)生日我都會(huì)想起言老師的那句話，與那個(gè)溫暖的'笑。在我心里，于我而言，那就是最好、最珍貴的禮物！因?yàn)�，那個(gè)微笑是我看到過的，最濃的。

禮物的作文篇3

　　昨天媽媽旅行回來了!她提著一個(gè)大袋子，背著一個(gè)旅行包疲憊地站在門口敲門我到晚上11點(diǎn)鐘還沒睡就是為了等待媽媽給我的禮物。

　　媽媽一進(jìn)家門就把1大包奶茶(1包奶茶30元)給了我，然后又把4包咖啡糖(1包咖啡糖6.5元)放在1個(gè)大袋子里，又給了我2大包椰子粉(1包椰子粉25元)媽媽說：“這可是我專門給你買的喲!”我心里想:我期盼已久的禮物終于到手了。正當(dāng)我高興時(shí)，媽媽說：“這些東西我可花了很多錢的哦!都快100元了!”我的心情又高興又低落，心里慢慢的算著：25×2+4×6.5+30=96元,其中一包奶茶占了總金額的百分之三十一點(diǎn)二五(30÷96=0.31125)，四包咖啡糖占了百分之二十七點(diǎn)零八(26÷96≈0.2708)，兩包椰子粉占了百分之五十二點(diǎn)零八(50÷96≈0.5208)。我真不知道該說一些什么東西，于是就去睡覺了。在我的美夢中，媽媽給我的禮物反復(fù)出現(xiàn)在我的`夢里，讓我在夢中不停的在心里笑。

　　這就是媽媽給我的禮物。由此可見生活之中，數(shù)學(xué)的應(yīng)用是隨處可見。

禮物的作文篇4

　　“今天，我要給你們一份禮物”老師說完，我心里想：會(huì)是什么禮物呢？是每個(gè)人都一樣嗎？還是有些人一樣有些人的不一樣？老師送的禮物好看不？老師送了禮物給我們，我們要不要回送老師禮物呢？現(xiàn)在開始我的心情非常開心，也非常期待老師的這份禮物，就是不知道這份禮物最后讓我失望還是開心了。

　　為了這份禮物，我這5分鐘都不能安下心來，當(dāng)老師把禮物拿到手上的時(shí)候，就是一個(gè)黑不溜秋的袋子，之后，老師把袋子的拉鏈打開，全部同學(xué)連忙站起來看一下是什么，在老師準(zhǔn)備把禮物拿出來的時(shí)候，我的心情更加激動(dòng)了，接著老師把禮物拿了出來，我看見是一個(gè)用黑色紗布包著的東西，老師把紗布打開的時(shí)候，我看見了，原來是一個(gè)上面刻著青龍的青花瓷，原本我還以為這個(gè)是什么神神秘秘的`禮物呢，激動(dòng)半天，還是一個(gè)不倫不類的青花瓷。

　　老師把青花瓷拿在了手中說要給我們每個(gè)同學(xué)觀察1十秒鐘，傳到我同桌的時(shí)候我也跟著觀察起了青花瓷，這樣我就能觀察二十秒鐘了。

　　通過老師之后說的一番話語，我感受到了：原來這么小的一個(gè)青花瓷，還有這么多的大道理。

　　繼續(xù)接著剛剛的話語，老師又讓我們把青花瓷再傳下去一次，但是這一次傳下去做的事情不是觀察，而是讓我看看會(huì)想到什么，當(dāng)開始傳下去的時(shí)候，我真的什么都沒有想到一個(gè)字。

　　傳到一半的時(shí)候，我突然回憶到了之前我練書法時(shí)用的墨汁就是裝在那里面的，我之前的努力和收獲也全都靠它了。

　　之后，老師教給我們一句話叫作：做人懂謙虛。還有一句是：滿招損，謙受益。也是這個(gè)意思，對自己太有驕傲感，自己也會(huì)損失；對自己有很大的謙虛感，別人就會(huì)對自己有很大的幫助，自己受益。

　　老師對我們提問道：“你們覺得自己拿到這個(gè)青花瓷有什么感受嗎？”有的同學(xué)回答：“想到了自己之前在寫毛筆字的努力�！�

　　老師又對我們問道：“你們自己看這個(gè)青花瓷有什么特點(diǎn)嗎？”我在心里想：它是一個(gè)彎形狀的，它有青藍(lán)色和白色相加，它用筆敲起來聲音很清脆，但老師送給我們的禮物只有一個(gè)，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是，它在燈下照很光澤。

　　之后老師又問我們：“這個(gè)那么小小的一個(gè)青花瓷，你們感受到了什么精神？”我在心里想到：做人要謙虛，做事要考慮周全，觀察東西要細(xì)致，也學(xué)到了當(dāng)時(shí)青花瓷制作工人的認(rèn)真不怕苦的精神。

　　這節(jié)課也準(zhǔn)備上完了，我之前以為這么不起眼的小小一個(gè)青花瓷也包含著那么多的意義。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，中國古代經(jīng)常用的這樣一個(gè)青花瓷，它不僅能用來裝墨水，也包含著那么多的意義。

　　通過這一堂課我學(xué)到了很多的知識(shí)，其實(shí)在生活中，我們用青花瓷的次數(shù)也不多，但是我們要去珍藏它保護(hù)它。我們還有很多我們不知道的知識(shí)，我們就要認(rèn)真的去觀察、感受、學(xué)習(xí)。

禮物的作文篇5

　　說到水晶球，我家里一共有三個(gè)，兩個(gè)小的，一個(gè)大的，小的分別是賈琪然和張婷在生日的時(shí)候送我的。

　　賈琪然送我的水晶球是粉紅色的底子，上面畫著兩匹小馬和一些樓房，水晶球里的是兩個(gè)小孩兒坐在一個(gè)木馬上快樂的玩耍。

　　張婷送我的水晶球是深藍(lán)色的底子，上面畫著許許多多藍(lán)色或粉紅色的云朵，水晶球里的是兩只可愛的小熊在白茫茫的雪地里，說著悄悄話。

　　大的那個(gè)水晶球是我哥哥送我的，也是三個(gè)中我最喜歡的一個(gè)，它的底子是咖啡色的，上面的`花紋也是我最喜歡的愛心和花朵，水晶球里面有兩只毛茸茸的小熊，其中有一只小熊的胸口還有一個(gè)精致的蝴蝶結(jié)呢！真的好可愛呀！這個(gè)水晶球與另外兩個(gè)水晶球的不同之處就在于它的下面有一個(gè)開關(guān)，只有扭轉(zhuǎn)開關(guān)，它就會(huì)響起《祝你生日快樂》這首歌。

　　這三個(gè)水晶球都代表了三個(gè)人對我的友誼，所以一定要好好的保護(hù)它們，不讓它們受到任何的損失。

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