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禮物的作文錦集3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的禮物的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
歡樂吉祥的雞年就要到了,媽媽給了我300塊壓歲錢,讓我買自己喜歡的東西。我心想:哇!太棒了,我一直想買一只漂亮的芭比娃娃。我迫不及待地來到了超市。
呀,超市里人山人海,擠得水泄不通。我徑直來到玩具柜,選中了一個限量版的芭比娃娃,這可是我夢寐以求的。我毫不猶豫地從貨架上拿了下來一看價錢298元,我開心地拿著她去的收銀臺。
這時,收銀臺前排著一條長長的隊伍,我排在隊伍中,排在我前面的小哥哥大約十來歲,他和媽媽的購物車里放著大包小包。只聽見他問媽媽:“這是給外公的吧?他最喜歡吃了!眿寢岦c了點頭。他接著又說:“外婆最喜歡喝的牛奶忘拿了,我去給她拿一箱。”說完,他就跑出了隊伍。我聽著他對媽媽說的話,心想:對呀!我也應(yīng)該給家人買點東西,來表達我對他們的感謝。我看著手中的芭比娃娃又想著剛才想小哥哥的話,我走出了隊伍把芭比娃娃不舍地放回貨架上,重新挑選禮物。奶奶喜歡吃棗兒,我給奶奶拿了一包棗子;再給爺爺拿了兩瓶黃酒;最后給媽媽挑了一條漂亮的圍巾;哦!對了還有爸爸呢,最近天氣冷,我就給爸爸買一頂帥氣的'帽子。好了,全齊了!我又一次地排在隊伍里這時覺得心里踏實多了。
我大包小包地走在回家的路上,心里一直惦念著那只漂亮的芭比娃娃,但是轉(zhuǎn)念又想我用這個錢給大家買了禮物他們肯定會很高興的;氐搅思,媽媽笑著問我:“你買的什么呀?”我神秘地說:“在這兒呢!”說著我把圍巾戴在了媽媽的脖子上,媽媽感動極了!開心地把我摟在懷里。我把買給爺爺奶奶的禮物都給他們,他們臉上都露出了燦爛的笑容,說道:“乖!乖!真是好孩子!謝謝寶貝!”爸爸還沒有回家,我要給他一個驚喜。
雖然今天我沒有買自己喜歡的東西,但是我覺得我今天的選擇是很有意義的,因為我懂得了關(guān)心他人。
禮物的作文 篇2
星期天早上,陽光明媚,小白兔興高采烈地挎著籃子出門去。太陽公公笑瞇瞇地問:“小白兔,今天你一大早就出門干什么?”小白兔連忙回答:“太陽公公早。今天是媽媽的生日,我要送她一籃大蘑菇!
小白兔來到樹林里,只見小草綠油油的,像給大地鋪了一條又厚又軟的絨毯;▋簭堥_笑臉,在微風(fēng)中輕輕點頭,引來了一群群色彩斑斕的`蝴蝶。大蘑菇躲在大樹媽媽的身后,撐開小傘。小白兔喜出望外地跑過去,蹲下身子,小心翼翼地采下一個又大又肥的蘑菇,輕輕地放進籃子里。一個、兩個、三個??
太陽快落山了,小白兔終于采了滿滿一大籃蘑菇。它雖然累得腰酸背疼,可還是喜滋滋地提著籃子往家跑,樂呵呵地把籃子遞給媽媽,說:“祝媽媽生日快樂,永遠年青漂亮。”兔媽媽接過籃子,把小白兔緊緊地抱在懷里,激動地說:“孩子,你長大了!
禮物的作文 篇3
今天是作文課的第一節(jié)課,在度過了歡聲笑語的前半節(jié)課后,老師突然故作神秘,壓低聲調(diào)說:“我要送給你們一個禮物!
剎那間,同學(xué)們的目光齊刷刷地集中在老師身上,只見老師抱進了一個大箱子,上面有著凈水器的字樣。我們立馬展開天馬行空般的想象,東猜猜,西猜猜。老師微微笑了笑,給了我們幾個提示:“這個盒子里的東西,它是獨一無二的,長毛的,會動的。”一時間眾說紛紜,老師依舊保持著難以捉摸的微笑。而我們一個個像熱鍋上的螞蟻,快急破了頭。“這是兔子嗎?還是倉鼠?難道是毛毛蟲?”我心里暗暗想道。
經(jīng)過第一輪的比拼,兩名同學(xué)獲得了看禮物的機會。第一位同學(xué)帶著激動與好奇的心走上了臺。而老師依舊捂著箱子,在約定“看時閉口不言,看后守口如瓶”后,老師才打開箱子。那位同學(xué)把頭伸進去的那一刻,我的心也跟著懸了起來。只見他緩緩地抬起頭,嘴角微抿,想笑,卻又憋著,整個臉已經(jīng)漲紅,那樣子就像是一座即將噴發(fā)的火山。第二位接著也上了臺,他也和我一樣,躍躍欲試,謹慎地把頭探了進去?催^一遍后,小小的眼中充滿了大大的`疑惑,他甚至不敢相信自己的眼睛,又仔細觀察了一番。這一次,他的眼神從好奇變成驚訝,興致高漲地回到座位,他的思想還停留在箱子中。臺下的同學(xué)們都心急如焚,我也恨不得沖上去奪過箱子,看個究竟。
很幸運,我在第二輪中獲勝,獲得了一探究竟的機會。我故作鎮(zhèn)定地走上臺去,其實內(nèi)心已經(jīng)蠢蠢欲動。終于要看到了!我滿懷激動地向箱子里望去,突然一束光芒晃了眼,這是什么?原來是這個!霎時間,我心中的好奇之火被無情撲滅,迎面而來的是吃驚與失望,我黯然失色地回到臺下,心中充滿了不甘。
又有同學(xué)上去看了。他們看過禮物后,無一例外的全部轉(zhuǎn)身,失望地回到座位上。老師反問:“難道這不符合提示嗎?”我們也只好強顏歡笑,點了點頭。
雖然禮物不盡人意,與我想象中的不符,但是他讓我懂得,每個人都有存在的價值,每個人都可以為世界做一份貢獻,世界上沒有兩片相同的葉子。這可真是一份意義非凡的禮物,讓我懂得了人生的道理!
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