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勇氣伴我成長作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的勇氣伴我成長作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勇氣伴我成長作文 1
我，是一個很不自信的女孩，做什么事情都不敢，簡直就是一只小鳥，聽到一點動靜就嚇逃大人背后，更別說，對老師講話，因此我越來越膽小。
就在有一次我好想得到了勇氣，漸漸的我發(fā)現(xiàn)得到勇氣并不難，反而越來越來簡單，根本不用自己去得，其實勇氣就藏在你的心靈之處。
一開始我以為勇氣就像一塊巨石，你越不想得到，大就會用大，你越想得到，他就會越小，其實一開始我不想得到勇氣，因為我覺勇氣并沒有用處過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)勇氣很有用處，他可以讓你，勇敢的拿起話筒，放出聲大聲講話，勇敢的看著老師的眼睛講話，大膽的舉手發(fā)言，說錯了也沒關(guān)系，就是有一件事，才讓我勇敢的'站在講臺上講話，并當上一個小老師。
午后，一路暖陽照在教室里，我們放下一切心事，盡情朗讀。時間飛快的流逝，下課了，只剩最后一節(jié)課了，大家都很興奮，最后一節(jié)還是體育課，我們像剛出獄的小鳥一樣，奔向操場。
上課了，我們排好隊伍想快速跑好步，就可以自由活動。開始跑了，一組一組過去了，終于到我了，我做好姿勢，聽好口令，像一只鳥，跑向前，第一圈，我還很好，可到了最后一圈，我用盡了全身的力氣，跑回終點，突然，“噴”的一聲在我的耳邊傳出了一記聲音，我往邊上看了看，腳下突然松了，啊啊��！鞋邊的那條線松了，鞋子從我的腳上滑了下去，當時，我想逃避，但這是一場比賽，如果我中途退出，對其他人很不公平，我豁出命了，我抓起鞋子，往終點跑，到了我望著自己那雙腳，很想他不是我的`腳，我小心翼翼的來到校門口，來到傳達室，我撥打著電話發(fā)現(xiàn)電話線斷了，正當我沒辦法時，一位美麗而又溫柔的阿姨，出現(xiàn)了，正當我絕望的時候，我鼓起勇氣，向前問了問阿姨，阿姨二話不說拿出手機讓我打電話，我撥打好電話，靜靜的等待，我望著那位阿姨遠離的背影，心中充滿了感激。
是她讓我得到了勇氣，是她讓我知道了勇氣到來，是她讓我成長，是她幫助了我，是她……
父親帶了一雙鞋，遞給我，讓我穿起來，此刻我想到了那位阿姨是多么的偉大。
如今，我已經(jīng)五年級了，想起那件事，我的眼淚不知不覺掉了下來，我很后悔，那時為什么不記清楚那位阿姨，也許我找到她，她也忘記了我。
時間可以倒流那該多好！
勇氣伴我成長作文 2
天氣晴朗，而我的內(nèi)心卻是天氣陰暗，大雨傾盆。
我坐在教室里，像一個臨刑的死囚坐立不安。數(shù)學(xué)考差的都一個個被老師叫出去。我聽見戒尺飛舞的聲音。似乎，手心上也有一種火辣辣的灼熱之感。
我心虛地看了一眼卷子，沒錯，是98分。老師再次走進了教室，我埋下了頭眼睛卻始終盯（瞄）著老師。還有誰數(shù)學(xué)考差了，自己過來！他的話讓我的身體不由自主的一顫。我兩眼一閉咬緊牙關(guān)，毅然決然地站了起來，穩(wěn)住了自己的呼吸。老師看見我，露出了標準的假笑。咋回事兒，還有能難住你的題�。课覞q紅了雙臉（？）伸出了手。他出手了，戒尺飛速落下�？臁⒑�、準。我沒有露出痛苦的表情，默默地體會手心的疼痛。面對同學(xué)們的詫異和尖叫，我躲回了自己的座位。
我在心里暗暗發(fā)誓，我一定要讓老師珍惜最后一次體罰我的經(jīng)歷！從現(xiàn)在起，我的數(shù)學(xué)不能下115分！
勇氣迅速融合進我的血液，勇敢的精神在我的.體內(nèi)復(fù)蘇。我勇敢地開始面對我的新生活，我要把自己活成一顆閃亮的星，使它永遠不會在數(shù)學(xué)的天空中隕落。
我為自己的心靈打開了一把傘，在失敗的暴風(fēng)雨中躲在山下默默的刷題。我的恥辱已經(jīng)定格在了那一天，我無法失去，憑空消失。那么我就要用自己的勇氣使記憶中的那一刻，逐漸褪色。
下課以后很多同學(xué)聚過來安慰，我沒有脆弱的哭泣，而是微笑著回答：沒關(guān)系，一次考試不會打垮我，我的勇氣將會證明，一周后我還是一條好漢。
從那天起上帝似乎聽見了我的戰(zhàn)斗宣言，我的分數(shù)一直在115分到120分之間徘徊。
古人云：知恥而后勇。在我看來，認識失敗接受恥辱需要勇氣，置之死地而后生，卷土重來亦是一種勇氣。前者需要承認的勇氣，后者需要奮斗的勇氣。
如果說我是數(shù)學(xué)的天空中一顆遙遠的星，那么勇氣讓我活的更加驚艷。
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