珍貴禮物的作文

珍貴禮物的作文范例[10篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文10篇，歡迎大家分享。

珍貴禮物的作文 篇1

　　不知不覺中，它闖入了我的生活，使我的生活變的雜亂無章，讓原本安靜的我又有了叛逆的心理，一大堆的問號進入了我的腦子里為什么不能回到過去？什么我要繼續(xù)上學(xué)？為什么我要面對那如山的作業(yè)？這些問題問起來是那樣的無知，回答起來又是那樣的肯定。想到這里，原本循規(guī)蹈矩的我突然感到自己的思想已經(jīng)不受控制，變得肆無忌憚……

　　這些不好思想的生成者就是回憶。

　　從我呱呱落地以來，幾乎沒有吃過什么苦，受過什么累，整天被大人們捧在手心里，說許多表揚我的話，就是這樣，隨著時間的流逝，我漸漸的長大了。上了小學(xué)后，我似乎覺得我就是最優(yōu)秀的，第一就是我的，幾乎沒有受到什么挫折。但是，自從上了初中，我發(fā)現(xiàn)自己有點力不從心了，越來越多的人跑到了我的前面，有的離我很近，但有的卻離我很遠很遠，于是我又加快速度，可是我跑的越快，前面的人甚至比我更快，這時的我一下跌入了低谷，讓我感到心有余而力不足，這樣的感覺是前所未有的，這迫使我越跑越慢，越跑越慢，甚至是在散步，因為這至使更多的`人超過了我。但我的意念還是不肯相信這一切，依然邁著沉重的步伐跑下去，絲毫不敢停歇，那時的我已不敢再想過去。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，通過我自己的努力，我漸漸克服了自己，已經(jīng)敢于面對失敗，面對挫折，盡管還是有一點點的不甘，但為了自己的將來，我能做的只有微笑面對……

　　現(xiàn)在，每當(dāng)兒時的記憶如泉涌般進入我的大腦時，我已不在去克制，我會慢慢地品位，細細地享受，然后再把它小心翼翼地放入珍品盒中，作為我這一生中上帝給我的最珍貴的禮物……

珍貴禮物的作文 篇2

　　今年六一國際兒童節(jié)，爸爸和媽媽送給了我一件禮物------有24國紙幣大全、10國硬幣大全的一本收藏冊。我非常喜歡這件禮物。

　　這件禮物很精致，用兩個彩色的袋子套了又套，里面還有一個保護盒。打開盒子，映入眼簾的是收集冊上用黃色寫著“二十四國紙幣全集”，八個大字。包含有緬甸、泰國、蒙古等國家的現(xiàn)代鈔和老版鈔。也有美國、日本、韓國等10個國家的硬幣。我發(fā)現(xiàn)印尼的硬幣很輕，材料像是塑料的，而新加坡的硬幣很重，比中國的`硬幣重許多，是一種又重又硬的金幣。每一種紙幣、硬幣下面有這個國家人口、面積、名稱、語言和成立日期。爸爸建議我多看看這些知識，增加對這些國家的了解。

　　禮物是冬日的陽光，是一絲柔柔的春風(fēng)，是一條涓涓的溪流，是一杯芬芳的美酒，能溫暖我們的心田，吹走心中的煩惱，唱響深情地贊歌，更能陶醉我們的生活。我們要禮尚往來，別人給你一縷冬日的陽光，你也要給那人一絲揉揉的春風(fēng)。

珍貴禮物的作文 篇3

　　“六一”兒童節(jié)來臨之際，很多家長都在考慮給孩子買什么新穎別致禮物，以及怎么來安排孩子這一天的生活，不少媒體也提出了如何帶孩子過好兒童節(jié)這樣的公眾討論話題。

　　家長們的點子也是五花八門，有說要帶孩子吃頓好的，有說要陪孩子去游樂場玩上一天，有說要給孩子買套精裝童話書的，有說什么高檔的玩具這天都可以由孩子來挑，還有家長說孩子這天的課外作業(yè)就免了吧……

　　應(yīng)該說大家的想法無不體現(xiàn)了對孩子的關(guān)愛，然而在如何過好兒童節(jié)的問題上，更多的似乎都是家長來“買”、來“給”、來“安排”，卻恰恰忽略了兒童節(jié)的主角——孩子！而孩子們希望怎么過個快樂的兒童節(jié)呢？讓他們作主吧。

　　“我想全家人一起出游，呼吸新鮮空氣，貼近大自然。”

　　“為邊遠或貧困地區(qū)的孩子寫一封信或寄一本書，自己的美術(shù)、文學(xué)作品”

　　“在家和爸爸媽媽一起演一個木偶劇”

　　“節(jié)日合影，或和爸爸媽媽一起拍攝節(jié)日盛況”

　　“六一讓媽媽舒舒服服的過一天，我照顧媽媽。有事自己處理，不讓媽媽操心，讓媽媽放松，我來體驗生活�！�

　　“先把家里我不用的但可以用的東西找出來，裝在一個大袋子里，并拿到一個臨時攤位證，可以把我的東西在我們樓下賣掉，嘗一嘗賣東西的滋味。因為我平常老買東西，所以想換一種滋味。而且希望有一個搭伴。”

　　“我們以全面健康為主題舉行一場班級足球賽”

　　“我希望"六一"兒童節(jié)那天爸爸能和我一起玩電腦，媽媽帶我去圖書大廈買書，雖然，我去了很多次，可還是想去�！�

　　在這個快樂的`日子里，各大媒體也在討論怎么讓孩子過個有意義的兒童節(jié)；各大商場也在為兒童節(jié)進行促銷活動；各大游樂場所也是孩子們免費開放。期間也為小朋友們準備了豐富的活動，寓教于樂。小朋友們可以在游戲中得到智力的鍛煉；在文字中記錄快樂的時光；在交流中分享別人的喜悅。

　　這個兒童節(jié)一定會要你樂翻天！

珍貴禮物的作文 篇4

　　我從小到大收到許許多多的禮物，其中有我最難忘的一份禮物，那不是我的爸爸送我的，也不是我的媽媽送我的，而是我的朋友送我的。

　　在我小學(xué)的時候，有一次在小學(xué)的一堂勞技課上，我們的老師教我們制作一輛裝電池的電動小車，我們?nèi)�都十分興奮，老師說：“同學(xué)們，我們來做一輛電動小車，先把制作的.材料發(fā)下去�！庇谑�，我們就把材料發(fā)了下去，我們拿到了材料，老師說：“我們要先把一塊軟的鐵皮彎曲，然后把電動馬達放上去，我們再把輪胎的小鐵棒放上去，按上輪胎，在把全輪也按照這樣裝在木棍是，再把裝電池的殼子放上去，用釘子砸在木棍上進行固定，之后，再裝上電池就行了�！崩蠋熣f完了整個的步驟后。讓我們看完了一段視頻，然后說：“大家可以開始自己做做看了。”我們就開始了自己做，一開始，我做得還算是順利，可是，到了后來，我發(fā)現(xiàn)，我的那個用來固定電池殼的釘子不尖利，很難固定，我就心想：我要找一個可以敲的東西，來敲擊它，后來，我靈機一動，想到了可以用我?guī)У蔫F勺子來敲，于是，我就拿了出來，我用它來敲，真的把釘子敲進去了，我最后終于做好了，之后，我把電池裝上去了，我的電動小車會跑了，我?guī)е�到了我的朋友那兒，我的朋友也做好了，他拿起我的看了看，說：“我們來比誰的電動小車跑得快吧！”我說：“好啊。”我們經(jīng)過了比賽后，我的電動小車跑得比他的電動小車快，他追著我的小車跑，好像是在想跑過我的小車，我叫了他一聲，突然，他回過頭來，這時，他不小心踩到了我的電動小車，踩得粉粉碎，我過去后，十分傷心，這是我好不容易才做出來的，我給我的電動小車“收尸”了，并對朋友說：“我要跟你絕交！”后來，我好長時間都沒理他，之后，我發(fā)現(xiàn)我的桌子里有一個嶄新的電動小車和一張紙條。

　　我得知他學(xué)了，我十分的后悔，他送我的最后一份禮物——電動小車，真是最珍貴的一份禮物。

珍貴禮物的作文 篇5

　　今天是母親節(jié)，我想送給媽媽一份珍貴的禮物——愛。

　　今天早晨，媽媽正在掃地。我跑過去，說：“媽媽，今天是母親節(jié)，地讓我來掃吧！”媽媽說：“行。”

　　我先從衛(wèi)生間開始，再認真地掃臥室，再到書房……我認認真真，仔仔細細一根頭發(fā)都不剩地掃了一遍。

　　媽媽說：“好了！”我說：“還沒好呢，我要幫您捶背�！眿寢屚�意了。

　　我從上到下，從左到右，完整地給媽媽捶一遍背。

　　愛是最珍貴的禮物，什么禮物也比不上愛珍貴。

珍貴禮物的'作文 篇6

　　今天，我接到姨媽的電話，表姐從北京回來了有禮物要送給我，我非常驚喜，又蹦又跳，迫不及待地纏著媽媽帶我到姨媽家去。

　　到了姨媽家，我接過禮物，一看是一個紅色的盒子，我小心翼翼地打開禮物，噢!原來是一枚精致的北京大學(xué)的書簽，我仔細端詳，上面是一塊微縮的北京大學(xué)的`牌匾，藍色的底映襯著遒勁有力的北京大學(xué)四個字，金光閃閃地發(fā)出耀眼的光芒。葉楊姐姐告訴我：北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學(xué)堂，是中國第一所國立綜合性大學(xué)，1912年京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)。我最崇拜的葉楊姐姐是紹興縣08年的理科狀元，她的事跡登過報，上過電視，現(xiàn)就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院，是中國最好的大學(xué)最牛的學(xué)院。最后，葉楊姐姐語重心長地對我說：學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退，一份辛勞，就有一份收獲，望北大的一枚書簽，能成為催你不斷奮進的源泉，愿你能夠為了心中的理想不懈努力。

　　葉楊姐姐說的一番話我將牢牢地記在心里，雖然是一枚小小的書簽，但對我來說是非常珍貴的，它將永遠鼓勵我在學(xué)習(xí)上不斷進取，向更高的目標攀登。

珍貴禮物的作文 篇7

　　在我們的生活中有許多珍貴的事情或者東西，比如珍貴的友情，珍貴的回憶，珍貴的書……但是我覺得那袋過期的`彩虹糖最珍貴。

　　記得在我四五歲時，我在山東上幼兒園，放假的時候，我讓姥姥帶我去超市買好吃的。到了超市后，我第一個就拿起了最愛吃的彩虹糖，拿完后，我又拿了許多好吃的。幾天后，媽媽就帶著我和姥姥一起回到海林。當(dāng)時我并不知道姥姥得了心臟病，媽媽是帶姥姥回來檢查的。在路上，我把姥姥給我買的好吃的基本上都吃光了，只剩下一袋彩虹糖了。到家后，我吃了幾顆糖便收起來了。

　　一天，我去姑姑家練數(shù)字，媽媽說要帶姥姥去檢查，可我剛到姑姑家沒多久，就聽到了急救車的聲音，而且還是從我家那棟樓發(fā)出來的，但是當(dāng)時我并沒有太在意。

　　到了晚上，姑姑帶我去了醫(yī)院，這時我才知道姥姥得了病。我看見姥姥躺在床上，而且還插著管子。待了一會兒，姑姑帶我回家了。一個星期后，姥姥去世了，我傷心地流下了眼淚，因為我知道我再也見不到我那慈祥的姥姥了。

　　媽媽翻開皮箱后，我看見了那袋還沒吃完的彩虹糖，媽媽對我說：“你別吃了，這是姥姥給你最后的禮物了，一定要保存好�！甭犃藡寢尩脑�，我就把那包糖放在了最高的地方，如果想姥姥了，就看一看。

　　雖然這包糖已經(jīng)保存好多年了，但我還放在那個地方，因為我覺得這是姥姥給我留下的最珍貴的一個禮物了。

珍貴禮物的作文 篇8

　　在一個寒冷的冬天里，我走在去媽媽上班地方的路上。走著，突然聽到了有一個微弱聲音，說著：“誰能幫幫我……”我順著求助的聲音望過去，我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺坐在那兒，看起來七八十歲了。背駝得很厲害。臉上手上沒有一點色澤，雙眼凹陷下去，猛的一看，還真有些害怕。

　　老爺爺乞求一般的看著我，我走過去問她怎么了，爺爺抿了抿嘴，一邊哼哼著，一邊斷斷續(xù)續(xù)的說：“我忘記回家的路了�！蔽乙宦�，趕忙問：“那，您知道你住的小區(qū)的名字嗎？”“什么……城”爺爺緊鎖眉頭，不太確定的.說。我想了想，我們住的這個城市，只有一個小區(qū)叫茶城，對，應(yīng)該就是茶城，因為，這里離茶城不太遠。老爺爺年紀大了，也不可能走很遠。于是，我說我來幫他找家，爺爺看我一件自信，很信任我的答應(yīng)了。

　　我扶起爺爺往他家的途中走去，我看他冷得發(fā)抖，于是把自己的厚棉襖給了他穿，他問我冷不冷，我笑著搖搖頭，小小的襖子，爺爺穿不進去，我就搭在他的肩膀上，我想一定很暖和吧。

　　這時，一陣清香進入我的鼻子，我一看路邊，有一個攤販正在賣烤肉餅?zāi)�，我摸摸口袋發(fā)現(xiàn)只有買一份烤肉餅的錢，我正好餓了，于是我決定去買一份，剛拿到手，想要咬下去，就看見了爺爺孤零零的站在一旁，顫巍巍的。我心里想著，這一份吃還是不吃呢？爺爺可能也餓了吧，吃的話，老人就會餓著，可不吃，我也餓，我不忍心，把買的烤肉餅遞給了老人，老人很感激，要和我一起吃，我搖了搖頭說：“還是您吃吧�！�

　　終于，我們到了茶城，爺爺也想起他的住處，我陪老人回到家，他給了我一本書，是一本發(fā)黃的連環(huán)畫。我翻開一看，里面的字都看不清了。爺爺怕我不收，便告訴我說，他收藏了很多年，也看了很多年，里面的畫畫的非常好，很容易看懂。這是他認為最珍貴的東西，現(xiàn)在他把這本書送給我。我拿著這本書感覺沉甸甸的，從心里感激老爺爺，謝謝他，把這么珍貴的東西送給了我，這份禮物對于我來說很有意義。在我的心里這真是一份珍貴的禮物�。�

珍貴禮物的作文 篇9

　　又是一個陽光明媚的早晨，空氣涼爽，清新。風(fēng)兒輕柔地拂過大地，云朵在空中自由飄蕩。

　　那天我的心情特別好，或許今天會有什么好事發(fā)生吧。時間如同流水一般，溫柔而輕快地流走了，一晃就到了升旗儀式的時候。聽著那已聽過數(shù)百次的國歌，我?guī)缀跏乙�被煩死了，一天的好心情怎能浪費在國歌上呢？但是，結(jié)束升旗儀式，輪到老師講話時，我卻聽到了許老師低沉的聲音。我越聽越有味，總覺得是全班一起和許老師獲得了這份榮譽。

　　回到教室，許老師開始發(fā)禮物她的稿子。全班的手嘩得一下舉了起來。我也十分想要，但面對那么多優(yōu)秀的同學(xué)，我又感到一絲絕望，許老師一定不會給我了。然后，在許老師的目光掃完全班之后，她頓了頓，厚厚的鏡片下的那雙眼睛嚴厲逼人地望著我。我的心臟幾乎要停止了跳動，是我嗎？果然，許老師報了我的名字。

　　我小心翼翼地接過那份珍貴的禮物，內(nèi)心十分激動對于一個小學(xué)生來說，老師的禮物是至高無上的。

　　這份稿子里的文字不多，卻十分優(yōu)美。它讓我明白了堅持的'重要�；蛟S老師送我這個，就代表了她對我的期望。這份禮物被我小心地珍藏起來。后來，我也差不多忘掉了它，但當(dāng)我再次拿起它時，一種莫名的自豪、激昂與淡淡的憂傷如同打翻了的五味瓶，讓我回憶起了往事，同樣也激勵著我前進。

　　如今，這份珍貴的禮物依然被我珍藏著，它留有許老師那堅定的影子和目光（指導(dǎo)老師：許娜）

珍貴禮物的作文 篇10

　　在我家的書房里，掛著一副字畫，上面寫著：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。字跡剛勁有力，飄逸瀟灑。這是我的書法啟蒙老師——王老師送給我的。

　　去年寒假，我在藝校學(xué)習(xí)書法。由于我上課認真聽講、刻苦練習(xí)，每次的作業(yè)我都能贏得王老師的贊賞。于是，我有些飄飄然了，上課時，我的注意力開始集中在小鳥的啼鳴，花兒的嬌姿上。哎，反正有字帖，不聽又有什么關(guān)系，我有點自以為是。練習(xí)時，我沒能抓住要點，三筆兩劃就完工了。這一切王老師都看在眼里，可他并沒有當(dāng)堂批評我，只是在下課時把我留住了。哎呀，這回糟了，肯定得挨批了。我心里誠惶誠恐的，當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到王老師身旁時，王老師拿出一張宣紙，一邊用筆蘸著墨，一邊對我說：“注意我的每一筆每一劃是怎么寫的。”只見他深吸了口氣，行書流暢奔放，沒多大功夫，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這十四個大字便躍然紙上，他看了看我，然后意味深長地微笑著遞給我說：“送給你�！蔽遗踔�老師的'字幅，頓時恍然大悟，兩行悔恨的淚水沿腮而下。王老師，我明白了，您是想告訴我知識、本領(lǐng)就像海洋一樣廣闊，沒有邊際，不能學(xué)會了其中的一小部分就驕傲，要刻苦努力，不斷地向前進取。

　　從那天起，這幅字便被我掛到了書房的墻壁上，它時刻提醒著我學(xué)習(xí)要不怕艱苦，不斷進取。我將永遠珍藏這幅字，因為它是一份珍貴的禮物。

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