禮物的作文

禮物的作文[集錦7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的禮物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　暑假我讀了一本書叫尼羅河的禮物，從那里我明白了很多道東西，悟出了很多道理，懂得了許多歷史，下面讓我為大家講講吧。

　　尼羅河是一條流經(jīng)非洲東部的河流，與中非地區(qū)的剛果河以及西非地區(qū)的尼日爾河并列非洲最大的三條河流。尼羅河全長6670公里，是世界上最長的河流。20xx年雖有來自巴西的學(xué)者宣稱亞馬遜河長更勝一籌，但尚未獲得有關(guān)知識的人普遍認(rèn)同。尼羅河主要有兩條重要支流，白尼羅河和青羅河，發(fā)源于埃塞爾比亞高原的青羅河是尼羅河下流大多數(shù)水和營養(yǎng)的來源，但是白尼羅河則是兩條支流中最長的。

　　開羅在大多數(shù)邦國未建成時，就有了無比的繁榮，建造這座城市花了巨大的代價,約有十萬名工匠在土地上勞動，因為圣彼得堡是一片沼澤地，所以彼得大帝禁止他人用石頭蓋房，把所有的石頭弄到這兒作地基。彼得大帝還下了一個特別的命令，每當(dāng)有船到這，便要交‘稅’，這‘稅’不是別的，就是石頭。所以每當(dāng)有商人經(jīng)過這都會帶上一些石頭交稅。

　　尼羅河流域是世界文明的發(fā)祥地之一。

　　尼羅河，偉大的母親。她創(chuàng)造了埃及的財富-----每年尼羅河水的泛濫給河谷帶來了一層層的淤泥，使河谷土地極其肥沃，莊稼可以一年三熟，那里的人民只須等河水自行泛濫出來，流到田地上灌溉，灌溉后再返回河床，然后每個人吧種子撒在土地上，叫上去踏進這些種子，然后便只要等待豐收了。的確，使尼羅河使得下流地區(qū)農(nóng)業(yè)興起，成為古代著名的`糧倉。在古埃及，農(nóng)業(yè)始終是最主要的社會經(jīng)濟基礎(chǔ)。在如此得天獨厚的自然環(huán)境和自然條件下。使古埃及的歷史比較的單純了。從約公元前332年起，亞歷山大大帝征服古埃及上，共經(jīng)歷了三十一年王朝，奇聞雖然經(jīng)歷內(nèi)部的動亂和短暫的外族入侵，但是總的來說政治狀況還是比較穩(wěn)定的。

　　讀了這篇文章，使我懂得了很多，讓我詳盡的了解尼羅河的歷史故事，增長了我的知識。

禮物的作文 篇2

　　生日是每個都慶祝的，但我的生日是一次很尷尬的生日。

　　今天，天氣晴朗正符合我的心情，今天是我的8歲生日聚會，今天會有許多人來我的聚會，我高興的把椅子整整齊齊的放到桌字旁邊。

　　爸爸把燒烤架搬到院子，點著了火把買回來的雞翅，羊肉串放到了上面烤。

　　到了晚上客人們陸陸續(xù)續(xù)的來到了我家而且還拿了許多禮物送給我，有游戲機，玩具直升飛機等等。

　　客人們都來了，爸爸媽媽還有客人們都為我歡樂的唱起了生日歌。

　　我吹了蠟燭，并且切了蛋糕一人分了一塊吃了，接著別人都去玩了我也放下蛋糕去玩了玩著玩著后面出現(xiàn)了一個黑影

　　原來是二叔，我已經(jīng)好幾年沒見過二叔了，自從二叔不顧奶奶的安危自己帶著3萬出去說自己出去打拼去了，闖出一番事業(yè)才會來，奶奶本身體弱多病便暈了過去，這時二叔已經(jīng)上車走，媽媽的再多的喊叫已經(jīng)晚了。

　　于是奶奶因心臟病發(fā)作，搶救無效死了。

　　于是現(xiàn)在已經(jīng)過去了6年了，二叔的形象在我的腦海中漸漸消去。如今再見到二叔他的形象變了許多，他滿臉胡茬，認(rèn)真的'說以后二叔會時不時的來看你，要好好學(xué)習(xí)，二叔才回來看你。二叔遞給我的是一桿派克鋼筆，花紋很漂亮。

　　二叔不叫我告訴爸爸二叔來過，突然媽媽叫我。二叔匆忙的走了，我看著他的背影漸漸的從巷子里消失，我至今還沒有等到二叔回來。

　　為了等二叔回來買了一捆電線連接了電并按了許多燈泡把巷子照得很亮每到過年，我生日的時候站在那里等他，等了6年，但他卻遲遲沒有出現(xiàn)，現(xiàn)在只記著他那離去的背影，還認(rèn)真的珍惜那支鋼筆。

禮物的作文 篇3

　　11月15日，一輩子都難以忘記的日子，因為那是我的生日。每年的那一天我都會收到許許多多的禮物，當(dāng)然，其中有一份是上天給的。

　　不知不覺地我已經(jīng)收了16份來自上天的禮物了。今年的11月15日我將迎來第16個生日，我想第16份禮物或許是分離吧，因為初三的生活將要結(jié)束了，歲月自然不會放過這次鍛煉我的機會。

　　歲月帶來的禮物有好有壞，他會教會我們本領(lǐng)，也會鍛煉我們的心智，會磨煉我們的毅力，會把我們領(lǐng)向成功。但無論禮物的好壞，處理方法自然還在個人，是退縮不前，還是搏擊風(fēng)云？是落荒而逃，還是乘風(fēng)破浪？是拿出拿出五十步笑百步的“豪杰壯語”，還是赤壁之戰(zhàn)的無所畏懼？決定的權(quán)利自然還在自己。前者？后者？！

　　海倫-凱勒收到的第一份禮物就是雙目失明，雙耳失聰，可是她選擇了后者。她無所畏懼，奮發(fā)自強，成為了一位令世人贊嘆和崇拜的學(xué)者。她的逆風(fēng)禮物不但沒有吹翻這只船，而且讓這只船更加有毅力，有勇氣。一只有毅力，性格堅硬的船，是連暴風(fēng)雨都不懼怕的！

　　但好的禮物并非都使人一帆風(fēng)順。

　　《傷仲永》想必大家都學(xué)過。他的一份禮物是那么的難得，令他成為可以輕易作詩的兒童詩人。但即使是順風(fēng)，還是讓這只船在航行中迷失了方向，迷失了自我�！般�然眾人矣”的結(jié)果，除了令人惋惜，我們又能說什么呢？

　　歲月的禮物是我們無法挑選的，但其結(jié)果是我們可以改變的`！

　　每年的禮物都是不同的，有好有壞。好的，我們要乘勝追擊，再接再厲，直達成功的彼岸；壞的，自然不要泄氣，要保持一顆平常心，要相信上天的禮物是公平的，要知道“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！比绻�依然令你無法面對，我們依舊可以拿出項羽破釜沉舟的氣勢，為我們提供光明之路。

　　歲月的禮物是公平的，即便是災(zāi)難，也是在考驗，要深知吃得苦中苦，方為人上人的真理。如果是好事，要懂得機不可失，時不再來的內(nèi)涵。

　　總之要知道，歲月的禮物是為了磨練我們，我們要感謝它，他的禮物讓我們更完美。

　　歲月的禮物，鍛煉的機會。

禮物的作文 篇4

　　今天的班隊課，老師要發(fā)一份遲來的禮物，這“禮物”到底是什么呢？這“禮物”又是給誰的……大家熱火朝天得議論著。我的疑問也像一串肥皂泡似的冒了出來。

　　這時，老師拿出一疊獎狀，(.)對我們鄭重地說：今天，我要發(fā)上學(xué)期期末考試前十名和各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)的獎狀，上學(xué)期太忙，現(xiàn)在就送出這份“遲來的禮物”！話音剛落，臺下的.同學(xué)就開始歡呼雀躍，面露喜色。

　　老師要先發(fā)前十名的獎狀�？吹接械耐瑢W(xué)已經(jīng)把獎狀珍重地捧在手里，如獲至寶，我也有些著急了，這時，老師念到了我的名字，我按捺不住心中的喜悅，像一只陽光下的小鹿老師把獎狀送到我的手里說“祝賀你”！我也向老師鞠了一躬，和老師握了握手，我分明看見了同學(xué)

　　們向我投來羨慕的目光，我分明聽見了同學(xué)們送給我熱烈的掌聲_____我心中無比自豪

　　后來，又有許多同學(xué)得到了這份遲來的“禮物”。他們都露出了花兒一般的笑容，然后，又開始發(fā)各方面表現(xiàn)都不錯的同學(xué)的獎狀，當(dāng)老師再次念到我的名字時，我飄飄然，我再一次捧著這火紅的獎狀回到了座位。

　　看著這紅紅的獎狀，我的心似乎被點亮了，我從中看到了老師對我的祝福：你是希望的曙光，愿你繼續(xù)努力……

禮物的作文 篇5

　�。ㄉ希�

　　正當(dāng)大家都忙著準(zhǔn)備過春節(jié) ， 忽然從天上紛紛揚揚地飄下來一些白色的東西 。 仔細一看 ， 哇 ！ 原來是雪花 ！ 就像是沒有約好的客人一樣來到我們這里 ！ 使我們興奮得一蹦三尺高 ！

　　那玉蝶似的雪花 ， 在空中翩翩起舞 ， 不時變換著舞步 ； 又像個頑皮的孩子 ， 讓人難以捉摸！雪花兒放肆地在粉得如霞的梅花上，在紅得如火的屋檐上玩耍、嬉戲呢！轉(zhuǎn)眼間，大地被潔白的厚毯子籠罩了，偶爾有幾棵小草忍不住露出倔強的小腦袋 ……

　　這個冬天，我看見了如柳絮一般的雪，如蒲公英絨球一般的雪，在空中飛舞著，飄蕩著！啊，多美的雪��！

　�。ㄏ拢�

　　一大早，王燁彤打電話來叫我去江邊堆雪人。我匆匆吃了點早飯就來到江邊，只見江邊白茫茫的一片，我用手比劃了一下，估計雪層有二十厘米高。我和王燁彤，還有王燁彤的.弟弟像三只活蹦亂跳的小兔子在雪地里笑啊，跳啊 …… 雪地里留下了我們一串串歡快有腳印，像一幅凌亂的手印畫！

　　王媽教我們堆雪人。王燁彤姐弟倆負責(zé)運雪 ， 我和王媽負責(zé)堆雪人。一開始，他們運得很慢，我和王媽和他們一起運，漸漸地，雪就堆成了很高的一堆，我和王媽把雪堆砌成人身的樣子，然后，我們得給雪人裝上一個圓圓的腦袋。給雪人裝腦袋可真不容易，我們費了九牛二虎之力才讓它乖乖地呆在上面。接著，是修飾工程了，這可是我和王燁彤最在行不過了！我們在雪人頭上雕出了帽子、鼻子 ， 用樹葉做眼睛、項鏈，用樹枝做成嘴巴，還給雪人披上了美麗的外套 。 一個俏皮的雪人就做好了 ！ 你看 ， 他在向行人招手呢！末了，我們還滾了三個小雪球，在雪人旁邊堆了三坐小雪山 ……

　　我們一個個穿著濕漉漉的鞋子回家了 ， 心里卻樂開了花！

禮物的作文 篇6

　　路上，雨一直在下。雨汽升騰，繚繞，氤氳。滴在黑墻白瓦上，濺出一份江南的夢。一池琉璃是誰給誰的期待。我撐一把青色小傘，慢走在無序的青石街上。這春天的雨，可以滌去一個冬天的頹廢。誰在追尋？

　　走著走著，到了一座青石橋，看著水長東，品著江南風(fēng)。沉浸之時，突然被一個輕輕的叫喊，激起了層層漣漪。這聲音明明有些滄桑卻不失一種干脆，有一種紅暈感。原來在橋的那頭，有一位賣糖畫的老婆婆。婆婆頭發(fā)蒼白，卻用梳頭油整理的整整齊齊。臉上略顯出的皺紋，是被歲月所滌洗。整個人打理的井井有條，不像是市井小販的粗俗與嘈雜。遠處桃花交印，映出老人的溫柔面龐，她曾是一位丁香般的女子，在幽怨的橋邊追尋？

　　我見她坐在有絲絲破舊的小木車旁，在車前青玉板上安靜端坐。有了顧客，細細問清了要求，便開始作畫了。只見她拿起沾勻糖絲小勺開始作畫了，手懸在半空，忽上忽下，忽左忽右。時而抖動，時而懸停。在必要時還會停頓一下。手指也在有輕有重的提按，手腕也靈活地轉(zhuǎn)動，最后小勺一轉(zhuǎn)，最后一滴糖落入畫心，不一會，一幅糖花就完成了�；ê芷�亮，雖是半合，卻仍不失一種張揚的幸福與甜蜜，栩栩如生。

　　周圍的人都在拍手叫好。而老人卻只微微一笑，長舒口氣，包好糖畫，又靜靜坐下，開始下一幅佳作的'創(chuàng)作，從容不迫，自得其志。在這個追名逐利的時代，人們無法靜心，而老婆婆卻將清雅包裹在糖畫里，送出了自己的青春與一份對人們的勸勉啊。

　　我不禁走近了那位老婆婆，走近了，才發(fā)現(xiàn)老人枯槁的雙手，留下了老繭。而她的腰也是彎成了半月，我也買了一份糖畫，只為了這老人微笑的禮物。

　　置身于十里優(yōu)雅，我自要把這優(yōu)雅珍藏下去。盼得禮物，我不禁打開……雨仍然在默默下著，在這雨中，落出了一片芳草連天生。問故人，何時歸來，比肩看？

　　我曾經(jīng)在追尋自己心中的淡雅，在鋼鐵森林中尋找，在迷霧之森中盼望，我相信，路，就在我的腳下。

禮物的作文 篇7

　　在我書桌的抽屜里，放著一個精美的禮品盒子，打開它，只見用一塊紅綢布包裹著的是一支漂亮的口琴，晶瑩的表面閃爍出光澤，煞是好看----它就是我珍藏幾年的表哥送給我的禮物。

　　哥哥是姑媽家唯一的兒子，從小在深圳長大。聽奶奶說，哥哥從小就非常勤奮，學(xué)習(xí)很刻苦，成績優(yōu)秀，體育也很棒。初中畢業(yè)后去英國讀高中，接著又以優(yōu)異的成績考取了美國的一所大學(xué)，今年他已是一名大學(xué)三年級的學(xué)生了。

　　去美國之前的那個暑假，由于要等出國簽證，他便回郴州和我們同祝那是我和哥哥呆在一起最長的一段時間了。那是一段多么令人難忘的時光��！

　　----每天上午，我們一起學(xué)習(xí)。我做暑假作業(yè)，哥哥便會捧著一本厚厚的英文書，嘴里還念念有詞，看到我羨慕不已的樣子，哥哥也會教我?guī)拙溆⑽哪亍?/p>

　　----每天下午，是我們參加體育運動的時間，哥哥有一米八多的個子，體格強壯，在籃球場上，簡直是生龍活虎，游刃有余，他時而運球突破；時而急停跳投；時而遠投三分；特別是他還能表演扣籃絕活，每當(dāng)看到球場上的同伴那目瞪口呆的樣子，我的'心里也美滋滋的。

　　----黃昏來臨，哥哥便會帶我來到陽臺上，聽他吹奏薩克斯。哥哥從小練習(xí)，又有名師指點，他吹的曲子熟練而流暢，悠揚而動人。

　　暑假在快樂和笑聲中很快就一晃而過了，哥哥的簽證也收到了，這一走將要四年后才會再見面了。離別的時候，我默默地站在一邊，心里很不是滋味。哥哥走過來，遞給我一個盒子：“小銘，這是我在英國讀高中時用過的口琴，想家時我便會用它，送你留個紀(jì)念吧，別忘了我喲！”我點點頭，卻一時說不出話來。

　　三年過去了，每當(dāng)我看到這只琴，哥哥的身影就像來到眼前，那么清晰，那么生動。我和哥哥共同度過的時光仿佛歷歷在目，那悠揚的薩克斯樂曲仿佛飄蕩在耳邊。

　　遠在大洋彼岸的哥哥,你還好嗎？

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