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[優(yōu)選]實用的特殊禮物作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的特殊禮物作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
特殊禮物作文 篇1
我有許多禮物,饋贈親友的新年,有我母親的兒童節(jié)禮物,有一個朋友的生日禮物......那里是一個特別的禮物,我永遠(yuǎn)不會忘記。
在四年級的暑假里,我參加了學(xué)校組織的“蘇魯豫皖小學(xué)記者赴韓采風(fēng)”活動。到了韓國之后,每天都可以和父母聊天,在韓國,沒有父母的陪伴,自己控制著手中的錢“生死權(quán)”,只要我們有錢,很多揮霍,感覺就好..一天,我的腿不小心斷了,晚上打電話給我父親報告腿受傷的情況,我父親除了照顧我外,還特意告訴我,我必須自己買禮物,而且是自己特別的愛情禮物。
給自己買個禮物?多稀罕啊!無論我走到哪里,我都在尋找我喜歡的東西。當(dāng)我們即將離開韓國時,我們?nèi)チ俗詈笠患颐舛惖辏蚁,我必須選擇我最喜歡的禮物之一。我給家人買了東西,然后我看到一張英俊的臉,我驚呆了,它是一雙生動而天真的大眼睛,一直盯著我,上面戴著一頂黑色鑲嵌的“紅寶石”帽子,我一眼就喜歡它,仔細(xì)看看它腳上的靴子,不是“穿靴子的貓”嗎?可是三萬元的價格啊,我的同學(xué)馬一鳴只買了一只兔子三千韓元啊!
雖然我猶豫了一下,但我還是買了它,因為我愛它。車上坐的公交車,我仔細(xì)的看了看自己給自己的.禮物:插入羽毛帽的頭,一雙炯炯有神的大眼睛注視著前方,有白色皮毛的圓口周圍,旁邊的幾個胡子?傊,它的每一個零件都完美,逼真,我是真的愛這個特別的禮物。我可以把它放摟著他的胸部,憨厚可愛的外觀,它可以做超過連續(xù)十后空翻。每天晚上我睡覺抱著它,鼻子鼻子,實在是有點像小貓?zhí)蓯哿耍?/p>
我真喜歡這個特殊的禮物呀!
特殊禮物作文 篇2
金秋九月,氣候宜人,丹桂飄香。我們迎來了新學(xué)期,也迎來了一年一度的教師節(jié)。我準(zhǔn)備送老師一份特殊的禮物。
送什么好呢?我想著送一張自制的手繪賀卡、一盒甜甜的巧克力、一束嬌艷的鮮花?墒窍雭硐肴ザ加X得這些不足以表達(dá)我的感恩之情。恰好9月10日教師節(jié)這一天,“小小講壇”輪到我演講。太棒了!靈感迸發(fā),我就借此機會表達(dá)我的感激之情吧!演講主題定為《“贊美親愛的老師”詩詞賞析》。一方面是想讓同學(xué)們增加一些對古詩的積累,另一方面想讓同學(xué)們懂得感恩老師,懂得老師為我們付出的心血。不好好學(xué)習(xí),怎么對得起老師,對得起自己呢?
有了計劃,還得付出行動,像趙括一樣紙上談兵可沒有用。于是,我馬上查找贊美老師的詩句,并在下面寫好了注解,再配上精美的花邊,一份演講PPT在我的用心準(zhǔn)備下大功告成。雖然只有短短的五頁,可我心里美滋滋的。這是我送老師的真情禮物啊!
到演講的那天,我沒有以往幾次演講的淡定從容,心情既興奮又緊張。站上講臺的那一刻,心臟就像一個不聽話的小白兔,活蹦亂跳。當(dāng)我開始演講時,看到同學(xué)們一張張專注的'面孔,心里的大石頭終于落地。
“綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。”雖然演講時間只有短暫的3分鐘,但詩中美好的情景仿佛就在我們眼前,更讓我們知道了老師的偉大。
演講結(jié)束后,班里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們和我一樣,用掌聲表達(dá)了對老師深深的崇敬之情。這是我最自豪的一次演講,因為我覺得這一次最有意義、最有價值。既向老師表達(dá)了感恩之情,又讓同學(xué)們增長了知識,也提高了自己的演講水平,真是“一箭三雕”!
老師是我們成長中的領(lǐng)路人,為我們指引方向;老師是太陽,溫暖我們小小的心房;老師是百科全書,為我們答疑解惑。對于每一位同學(xué)來說,我們都應(yīng)該自覺自律,不讓老師操心,這樣的“特殊禮物”比鮮花更有意義。
感謝老師!祝老師教師節(jié)快樂!我們愛您!
特殊禮物作文 篇3
冬去春來,時間像沙子般從我指縫中溜走,一點兒紀(jì)念都沒給我留下。但是,有些釘在心房壁上的東西,卻隨著時間的沖洗,越來越清晰。
記得剛步入初一的那年秋天,當(dāng)時正在上初一的我們,看著初三學(xué)哥學(xué)姐們無論在什么時候,都急急忙忙的躥回教室,偌大的校園里只有初一初二的學(xué)生在玩玩鬧鬧。那年秋天,學(xué)校道路旁的樹上,沒有鳥兒嘁嘁喳喳的議論聲,光禿禿的'枝丫上只有幾片枯黃的葉子,在蕭瑟秋風(fēng)中,不停地顫抖。
那時候,我在剎那間感到,初三的學(xué)生太悲哀,就像秋天的樹,付出了青春,但什么都沒得到,還白白浪費了時間。
第二年的冬天,我已經(jīng)升入了初二。那個冬天寒冷刺骨,雪花經(jīng)常從蒼穹慢慢悠悠地落下,覆蓋整個地面,整片樹木,整個操場?杉词惯@樣,那屆初三的學(xué)生仍舊沒有停體育課。在漫天白雪的日子,我們的樂趣就是在開著暖氣的屋子里,看外面那些人影。
我覺得他們很蠢,就像在冬天里只剩一個主干的樹,像一根蔥,立在白雪皚皚的天地里,付出了那么多汗水,卻被白雪遮蓋。
今年夏天,我自己站在了初三的大門口,開始漸漸明白了他們的所作,所為。上個周,我站在村后的田野上,周圍的樹木茂盛,蒼翠,他們好像并不知道自己的命運,一個個戰(zhàn)士毫無規(guī)律的站在田里,隨著風(fēng)吹過,唱出自己的理想與未來。
聽著這來自自然的訴說,我記起了就在去年,學(xué)校里出了一個狀元,今年又添了一顆“新星”。我忽的明白,或許那些人是為了今天,才會毫無保留的在昨天付出。田里的樹木是不是因為秋冬的眷顧,才會在夏天生機勃勃呢?
我覺得我收到了來自歷屆初三學(xué)哥學(xué)姐們的禮物,來自自然的禮物。我覺得自己很幸運。我想對送我禮物的人說:
我會幫助“你們”,將你們饋贈于我的禮物,帶給將來坐在初三教室里的人。
希望,我會同你們一樣,厚積薄發(fā),在明年開出鮮艷美麗的盛夏之花!
特殊禮物作文 篇4
我收到過許許多多的禮物,有布娃娃、儲蓄罐、童話書、筆筒……在這些禮物中,都是從我出生開始,接到的不同的禮物,它們代表著爸爸媽媽不同的心意。
不過,在這一大堆禮物中,有一件特殊而又平凡的禮物深受我喜愛。那是我媽媽送給我的九歲禮物——一本日記,里面記載著我從1歲到現(xiàn)在的事。這本日記的封面特別漂亮!它是由兩只兔子和許多花木構(gòu)成的',作工非常精細(xì)。一只小白兔在兔媽媽的懷里,聽她唱搖籃曲,看著這多么和睦的一面,我就想:這不就像我和媽媽嗎?打開日記,就可以看到媽媽寫給我的話:祝寶貝快樂成長,好好學(xué)習(xí)!這短短的一句話,包含著媽媽對我的深情用意。
翻開一頁,就開始了我的成長之路,里面寫著我什么時候會走路啦,什么時候會說媽媽啦,還有什么時候會打掃衛(wèi)生啦……每一篇寫著我從小到大的故事,每一句話都是媽媽對我的愛。每當(dāng)我不開心的時候,我就拿出這本日記看看,我那不開心的事就九霄云外,即使我看了一遍又一遍,但仍然百看不厭。
從小到大,從矮到高,從短發(fā)到長發(fā)……這些點點滴滴都記錄在這本日記上,謝謝媽媽給我的這份禮物,讓我見識了我的成長。
特殊禮物作文 篇5
這封表揚信是我的數(shù)學(xué)老師發(fā)給我的。表揚信是金燦燦的,上面畫著兩個小女孩燦爛地微笑著,大拇指豎得高高的,仿佛在說:“小主人,你可真棒呀!”表揚信的兩側(cè)用燙金的楷體字刻著一句名言“一日讀書一日功,一日不讀十日空。”這句名言激勵著我珍惜時間,踏踏實實地讀書,我非常喜愛它。
記得上二年級時,我學(xué)習(xí)非常不認(rèn)真,作業(yè)整天馬馬虎虎的。有一次上數(shù)學(xué)課時,老師突然告訴我:“明天我要把你的作業(yè)當(dāng)成范本,你可要好好準(zhǔn)備一下!蔽衣牭胶螅麄身體一下子僵硬得跟石頭一樣,心里咯噔一下。菏裁!我的作業(yè)有好多頁還沒做完,要是讓同學(xué)們看到,他們會嘲笑我的!那一天晚上,我通宵達(dá)旦地完成“女媧補天”的.工作,不僅把空著的作業(yè)補好,還把潦草字跡改得工工整整,像是從打印機里打出來的一樣。
第二天數(shù)學(xué)課上老師一展示,同學(xué)們都為我鼓掌。我眉飛色舞,笑得嘴巴都快合不攏了。下課后,老師說要帶我去她辦公室拿禮物。我聽到后腦里像放著煙花一樣絢爛,心里美滋滋的。我蹦蹦跳跳地來到老師辦公室。老師見我來了,臉上露出溫和的笑容,眼睛里流淌著欣慰的目光,不緊不慢地從抽屜里拿出一封表揚信。我一看是金燦燦的表揚信,心里別提多興奮了。我暗暗下定決心:我以后一定要好好學(xué)習(xí),一直做個老師心目中的好學(xué)生,不讓老師失望。老師一邊把手里的表揚信遞給我,一邊柔聲鼓勵我:“好孩子,表揚信給你。你昨天的作業(yè)我十分滿意。一定要記。鹤鋈魏问,一定要踏踏實實,并持之以恒。我希望你的作業(yè)以后dou要像今天的一樣,好嗎?”我聽了老師的話,一邊內(nèi)心愧疚,一邊滿懷感激地保證:“好!謝謝老師!我一定每次認(rèn)認(rèn)真真地完成!”
從此以后,我學(xué)習(xí)上再也不敢懈怠了,認(rèn)真地完成每項作業(yè),也陸續(xù)得到了很多表揚信。但我最喜歡這封表揚信,因為一看到這封表揚信,就仿佛看到老師殷切的目光,仿佛聽到老師諄諄的教誨。這封表揚信就像源源不斷的動力,一直激勵著我前進(jìn)!
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