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[集合]最好禮物作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的最好禮物作文3篇,希望能夠幫助到大家。
最好禮物作文 篇1
母親節(jié)快到了,我為媽媽做點(diǎn)什么呢?做家務(wù)?不行,不行,這個太沒有誠意了!要不捶背吧!每天媽媽下班回來都腰酸背痛,就趁這個節(jié)日好好犒勞一下媽媽吧!
這天晚上,媽媽一回來我就把她的眼睛蒙上,牽著她的手讓她坐在沙發(fā)上,我慢慢地躲在媽媽后面,用手輕輕地捶了幾下她的'肩膀,剛開始沒有掌握好力度,后來力度就均勻了。媽媽驚訝地說:“乖孩子,你真棒,還會給我捶背了!”我說:“媽媽,快到母親節(jié)了,我要給你做點(diǎn)事!闭f完我又捶了起來,我的胳膊一抬一抬的,就像機(jī)器人一樣。接著我又給媽媽按摩,媽媽說很舒服。
對我來說這并不算最好的禮物,但是媽媽認(rèn)為這是最好的禮物。
最好禮物作文 篇2
寒假里看了一本書《好媽媽勝過好老師》,作者尹建莉是位成功的媽媽。身為教育碩士的她培養(yǎng)的女兒品學(xué)兼優(yōu),曾跳級兩次,20xx年16歲參加高考,取得了超過清華錄取分?jǐn)?shù)線22分的優(yōu)異成績,被內(nèi)地和香港兩所名校同時錄取。個性品格上自主自立,樂于助人,是北京市三好學(xué)生。這本書,就是這位讓人羨慕的母親——一位教育專家16年的教子手記。據(jù)說出書前這些內(nèi)容就以手抄本的形式熱傳。
我注意到書中很多章節(jié)談到課外閱讀的重要性。作者說:有一根魔杖,它確實(shí)是有魔力的,哪個孩子一旦被它點(diǎn)中,就會變得更為聰明,在學(xué)習(xí)和才能上更有潛力。這個魔杖是什么?就是課外閱讀。
我很贊同作者的說法。以我個人成長經(jīng)歷為例,我在六歲收到了父親送我的一本《安徒生童話》,這本書為我小小的心靈開啟了一扇窗。小學(xué)三年級我訂了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》和《小學(xué)生作文選刊》,我經(jīng)常一出校門邊走邊看,回家之前把它看完。我喜歡上了寫作文,語文課是我的最愛。父親曾教過初中和高中語文,我從小學(xué)高年級開始讀中學(xué)語文書,中學(xué)時讀高中語文書,我把語文書當(dāng)成故事書,它們那么生動,那么優(yōu)美,深深吸引了我,我能站在父親的書柜前幾個小時一動不動。隨著年齡的增長,我看的書越來越雜,有《紅樓夢》、《林海雪原》、《青春之歌》之類大部頭,看了不少金庸梁羽生瓊瑤的小說,雜志《名人傳記》、《大眾電影》甚至家里的《現(xiàn)代生活指南》也看,看書速度越來越快,一目好幾行并且?guī)缀踝肿植宦,?jīng)常一天一本。小學(xué)和中學(xué)階段的廣泛閱讀,讓我的語文學(xué)習(xí)輕松愉快,甚至覺得在課堂上不需要怎么學(xué)習(xí),老師講的我已經(jīng)知道了。語文成績每每第一,在初二現(xiàn)場命題作文比賽中獲市普通中學(xué)第一名。感謝那些手不釋卷的時光,為我的一生打下良好的基礎(chǔ),直到現(xiàn)在仍在受益——我恰好從事了語文教學(xué)工作,對語文的興趣延續(xù)至今。
一個不閱讀的人是蒙昧的,一個不閱讀的民族是淺薄的。關(guān)于閱讀的重要性,著名教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中從精辟的理論分析到生動的實(shí)際事例,做了深入淺出的闡述。我們只需看看這些章節(jié)的標(biāo)題——閱讀是對“學(xué)習(xí)困難的'”學(xué)生進(jìn)行智育的重要手段,必須教會少年閱讀,怎樣靠閱讀擴(kuò)充知識……在書中這位前蘇聯(lián)具有30多年教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育理論家振聾發(fā)聵地疾呼:孩子學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動中遇到的困難越多,他就越需要多閱讀……不要靠補(bǔ)課,也不要靠沒完沒了的“拉一把”,而是靠閱讀、閱讀、再閱讀,——正是這一點(diǎn)在“學(xué)習(xí)困難的”學(xué)生的腦力勞動中起著決定性的作用。
的確如此,很多老師都會有這樣的感覺,孩子在小學(xué)低年級甚至中年級,僅僅依靠聰明是可以取得好成績的,但如果沒有閱讀墊底,年級越高越會顯得力不從心,和閱讀量大的孩子相比,差距越來越大。我班上學(xué)期語文第一名的徐聿至是個不折不扣的小書迷,他媽媽說哪怕到飯店吃飯上菜前幾分鐘,他也會津津有味地看上幾頁,先來點(diǎn)精神大餐。他媽媽送他最多的就是書。班上還有一位孩子,他家里不缺錢,在三年級孩子曾把家里的幾百元錢帶學(xué)校分發(fā)給高年級幾個學(xué)生。當(dāng)我和那個班的老師把錢追回通知孩子家長來領(lǐng)錢時,家長才知道抽屜里錢少了。后來孩子課間把礦泉水瓶和垃圾扔下水道里,造成衛(wèi)生間堵塞,水漫寢室,我通知了孩子媽媽。家長來了先給孩子兩巴掌,然后對孩子破口大罵。孩子平時基本不看書,作業(yè)甚至都完成不了。寒假家長帶他去海南旅游,給小學(xué)四年級的他又買了一部新手機(jī),孩子倒是過了個快樂的寒假,可報到那天,他是班上唯一一個沒完成作業(yè)的學(xué)生。
給孩子最好的禮物是什么?請家長朋友到《好媽媽勝過好老師》中找答案吧,它不僅會和你分享引領(lǐng)孩子愛上閱讀的經(jīng)驗(yàn),還會在品質(zhì)教育、習(xí)慣培養(yǎng)等方面給您有益的啟示。請用書籍充實(shí)孩子的精神世界吧,書籍是孩子們金色童年不可或缺的,是孩子在人生之初應(yīng)該得到的最好的禮物!
最好禮物作文 篇3
如果有人問我:“你最煩惱的事情是什么?”我會毫不猶豫的回答:“是同學(xué)過生日!蔽覟槭裁磁峦瑢W(xué)過生日呢?我不是沒有朋友,反而我的朋友還很多呢!同學(xué)過生日要送禮物,我的零花錢又不多,所以我就很怕同學(xué)過生日。
有一次,在一個月里同時有三位同學(xué)過生日,過完前兩個同學(xué)的生日,我口袋里的錢已經(jīng)所剩無幾了。而下一周又是我最好的朋友過生日,我心急如焚,想:怎么辦?怎樣面對朋友呢?要是別人都帶了禮物只有我沒帶,怎么辦?這時我看到了五彩繽紛的手工紙,忽然靈光一現(xiàn),想出了一個好主意:既然我沒有錢買昂貴的禮物,那我自己動手做也能表達(dá)我的心意。在好友生日的`那一天,我如約送上了一份禮物,禮物是一個用手工紙折成的手表。好友看了頓時興奮不已,說:“這是我收到的最好的禮物!”
通過這次經(jīng)歷,我明白了:禮物不一定要用錢來買,只要有一片心意,比什么都好。
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