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話題優(yōu)秀作文經(jīng)典(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
話題優(yōu)秀作文 篇1
五一勞動節(jié)那一天,就是星期天,姐姐帶我去青屏山游玩。
我們走到西山,那里人山人海,都在那里玩。姐姐說:“我們從這里走到東山”。我們就開始上山了,走了一會,我們都有點累,就休息了一會,我們從上往下看,下面的人都變得很小,旁邊都栽了很多楊樹、松樹。我們又開始走起來,走了一會,我們加快了速度,終于到了山頂,我們又從上往下看,看到了全市的.風(fēng)景,樓房變小了,人變得更小了。立在眼前的是一座青屏塔,青屏塔很高,大約有五六米,周圍有一個圍欄圍著它,不讓游客入內(nèi)。青屏塔很像火箭,尤其是上面很尖。
我們朝東邊走去了,走了一會,看到了一個電線桿,上面有許多鳥巢。我們又開始行走,走了有十五分鐘,終于到了東山,我們往下走,看到那里有許許多多人都在認認真真的在畫石像。我們繼續(xù)往下走,那里就是小孩玩的地方,我和姐姐在那里玩了:碰碰車、瘋狂老鼠、海盜船、鬼屋、打氣球、走鋼絲等。玩得可開心了!我們該回家了。
姐姐和我坐車回家了,今天玩得真開心!
話題優(yōu)秀作文 篇2
堅持的聲音最動聽
“砰”我又一次把拳頭砸向電子琴,……”一陣雜音,如我雜亂無頭緒的心。
“早知道不行,我什么還要去試!”我垂頭喪氣的嘀咕著,手中十級的譜子,不再單單是幾張紙的脆弱,而是惡魔的臉龐,正對我邪邪的笑。
“索米多,來米法,——多……”又是一個錯音,我睜大了眼睛,密密麻麻的樂譜映入了我的眼簾,我的無奈似落水的盲人,識不出方向。我拼命掙扎,卻無能為力,絕望,像看不到邊的黑暗,向我襲來。
坐在樓下的亭子里,一個念頭劃過腦海,“我為什么又堅持呢?”我從樓上的哥哥姐姐們升上讀到了驕傲,是音樂十級,我夢寐的獎項,F(xiàn)在,才知道成功的背后是苦澀的。
一陣清脆的`哭聲,順著哭聲看去,是一個學(xué)步的孩子,孩子一步一步地走著,不時得跌倒。孩子的臉上掛滿了淚珠。他的父母卻沒有一點想幫他的意思,站在那里,看著他,任他哭泣。孩子卻在混亂中爬了起來,他的臉上有淚痕,但他還是站了起來,堅定地一搖一晃的向前方走去……
這就是真諦嗎?
這是的,你其實早就知道應(yīng)該那么做了,只是你缺少堅持的聲音。真理,這樣對我說。
原來,我的失望才是最可笑的,最無知的一個人,如果再困難之前,沒有好好堅持就放棄,這一個人,是無用的。
就像品嘗青橄欖,一開始它是苦澀的,當你品嘗到最后的時候,你會從舌尖品嘗到一絲甜味。
一切需堅持,不可逃避。
話題優(yōu)秀作文 篇3
風(fēng)不曾掠過記憶的鴻溝,雨不曾沖刷掉歷史的痕跡。往昔猶如電影般在目中閃現(xiàn),也許那方心靈的凈土,千百年來一直有那么一個身影在不停的清掃、搭理,無論春夏,不管秋冬,在歷史的長河中,在人間的世代輪換中一直在辛勤勞作,面帶微笑迎接一位位來者和笑送離開的。他,從來不曾因為一時的得失而感到失落,他,以超然的心態(tài)面對一切,他,給人們以幸福的生活。也許在那方心靈的凈土上每位來的和走的都留下了最美的記憶,也許是最珍貴的東西,可他們愿意將自己的珍貴放在這,留于那個一直孜孜不倦的`勞作者。他們相信即使在社會中有各種的爾虞我詐,但這方凈土之上他永運不會,他是人際交往的最基本準則。
尋尋覓覓,在歷史的浩瀚之中捕捉他的足跡;期期盼盼,在阡陌縱橫的史集典故中期盼你的出現(xiàn)。也許是上蒼的安排,或許是人們的福祉,遇他于平淡的生活中,見他于名人典籍中。有徒木為信的商鞅造就了強秦的盛世,傳承了商君雖死而秦卒行其法的策略。見他于人無信而不立的字跡之間。。
尋覓之間感覺到的是歷史的厚重和心中的充實,忘卻了開始的擔心,處處可見他的背影,時時了解歷史中他的地位。于是,我們平靜而愜意的觀看先人們的哲思,體會在現(xiàn)實中應(yīng)當要學(xué)的真諦,笑對人生的過往,緊拽他的衣角體會往事往昔。終于,在那一位位見到他的欣慰與滿足中明白了他就是尋覓千年歷史要找的能使我們傳承下來和諧的唯一理由誠信。
話題優(yōu)秀作文 篇4
風(fēng)兒又吹過來了,打在臉上涼涼的。
時間告訴我,筆是用來抒寫人生的,多么淺薄,又多么深奧,我陷下去,便再也回不了頭。
燭光一點也不吝嗇,它給我溫暖,陪伴我度過每一個孤單而清冷的夜晚……蟬鳴的時候已是深夏,煩躁、干涸,連身上也彌漫著熱氣,我的物質(zhì)世界五光十色,爛漫多姿,可精神世界卻一片空白。
書、筆、本——我每天都與它們交際,快樂嗎?也許吧!是那驕人的成績。昨天——走了一個又一個。
小溪的流水唱著單調(diào)的歌,去年的楓葉又紅了,我還擁有以前嗎?幼稚、無知、可笑?我情愿擁有它們,也不愿讓心靈天平上的砝碼用世故去衡量。
每一天,每一分,每一秒我都在奔跑,追求著我要的一切,卻怎么也隨不上鐵軌的轟隆……因為我的美遠不及躺在上面的海子,軀體是冷的.,心卻留著連未來也不會再有的溫度。
“吹落了思鄉(xiāng)的塵,卻吹不去額頭的紋,走完了天下的路,才想起回家的門……”
風(fēng)兒沙沙地吹,輕輕地吹……我那隨風(fēng)而逝的日子……
話題優(yōu)秀作文 篇5
誤會是人與人之間最容易發(fā)生的。誤會就好象一個深不可測的”深淵”,你一不小心就會掉進去。就這樣,誤會開始蔓延,讓你的生活圖上了一色委屈。內(nèi)疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人。長輩;讓你與好朋友反目成仇。一個誤會就此拉開了帷幕。你說,這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平,我也承受過一次。那時幾年前所發(fā)生的。
那天,我哼著小調(diào),蹦蹦跳跳地回到家里,放下書包,正準備坐到椅子上看書。“哎呀,什么東西在椅子上呀?”我大叫起來。我起身一看,原來是一個大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來看。心想:這個大包裹里裝著什么東西呢?我打開一看,呀!這么多錢,這可不是開玩笑的。對了,肯定是爸爸媽媽買東西,不小心放在這的。我趕快吧大包裹原封不動的放回去,還像平常那樣看書。不一會兒,爸爸媽媽回來了,看他們的樣子,滿面春風(fēng),一定有什么喜事,不然會那么高興。他們一進來,第一眼便看到了那個大包裹。爸爸走了過來,從椅子上拿起那個大包裹數(shù)起里面的錢來,數(shù)完了,便用一種我不常見的眼神———懷疑的眼神,看了我?guī)籽邸S帜闷鸫蟀鼣?shù)起來,數(shù)完了,便對我媽媽說:你數(shù)數(shù)看,是不是少了一張100元的?”然后,媽媽接過爸爸手中的錢數(shù)了起來,數(shù)完了,也是用那種眼神看著我。我暈了,天哪,我成了他們心里的懷疑對象了。
我可從來沒有拿過別人的東西,你們也知道:有一次,我在房間里看到一張20元的,不是還給你們了么?今天,你們怎么懷疑起你們的`親骨肉來呢?“我……我真的沒拿過,真的……真的沒拿!辈恢蔷o張過度還是什么,我說起話來變得結(jié)結(jié)巴巴。我從媽媽手里拿過錢,仔仔細細地數(shù)了起來,真希望爸爸媽媽數(shù)錯了,可是我怎么數(shù)都是900元錢。這一會兒,我真是跳進黃河也洗不清了。找一找,找著了就可以還我的清白了。于是,我就開始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對象,也可以還我清白的100元錢……
這時候,爸爸說:“她怎么這么小就偷東西了,長大了還得了?”“不會是她拿的吧?”媽媽說!霸趺床粫,都是你給慣的。”爸爸生氣地說。“如果是她拿的,應(yīng)該不會拿遠的吧!眿寢尡话职值脑拕訐u了。這是,我在床底下找,一瞧,呵呵,原來在這里呀!我高興地撿起錢給爸爸,原以為能還我的清白,可是無情的爸爸始終認為他的判斷是沒錯的“那,就是你拿的,見我要查,就不得已才交出來。”哎,我真是啞巴吃黃連———有苦說不出。我想解釋,可說什么爸爸才肯相信呢?“出去,給我出去,我沒你這樣的女兒!卑职钟纸猩狭。我實在忍無可忍,飛奔地跑出家……
你想想,當你被人誤會的時候,滋味好受么?但是有一樣?xùn)|西能化解你的憂愁,那就是———日記。對,它雖然不能講話,但是它是你生活中的好伙伴。試試這個辦法,很靈的哦!
話題優(yōu)秀作文 篇6
我和爸的關(guān)系一直很淡。
別人的爸爸可以不辭萬里開車去接孩子,別人的爸爸可以在工作乃至是工作最繁重的時候帶生病的孩子去醫(yī)院,別人的爸爸可以按時趕回家為孩子過生日……可是,他從來沒有這樣做過。似乎是很理所當然的將這一切推在媽媽身上。
每每別人在我面前提起“父親”這個詞,我已有些心灰意冷地不愿提及。
今天,是我的生日,恰好與圣誕節(jié)在同一天,所以也很熱鬧。大街小巷放著歌,路邊各個店都將窗戶上貼滿了圣誕老人喜慶的頭像,太陽也在天空中微微地笑著……坐在教室里,好朋友送來的禮物滿滿的堆在抽屜,心里面就像在遍地開花。
可是天有不測風(fēng)云,才過第三節(jié)課,窗外就刷刷地下起雨來。我的目光透過窗外,看著雨滴顆顆砸落,心底不住嘆息。被突來的雨澆得徹底的心,冰冷而僵硬的石化著——我沒帶傘。
突然,教室門被輕輕推開了,一只拿著雨傘的手伸了進來?闪钗覜]有想到的是,老師接過那把雨傘后,就徑直走向我,將它放在了我的桌子上。這是媽媽送來的吧,我想。
放學(xué)了,我將傘撐開。呵,這是一把嶄新的傘。深藍色的格子將傘內(nèi)暈染出一片寧靜而安謐的味道,輕閉雙眼,便品出一種深沉卻不乏溫馨的幸!斑祝磕銕懔?”媽媽正拿著她那把紅色的雨傘站在學(xué)校門口,像是在等我。“媽媽,這不是你給我送來的嗎?”我有些疑惑地問!皼]有啊,我還以為是你自己今天早上上學(xué)時買的,這么新的傘……”看來,媽媽也道不出原因。
難道,給我送傘的是他?
推開家門,隨著防盜門“呼”地被關(guān)緊,抬眼便看見滿眼笑意的爸。他輕輕揉著我的頭發(fā),和悅地說:生日快樂。那一刻,我愣住了,原本刺眼的光線被吊掛的水晶燈斑駁得暖暖的,映在爸的身上。我覺得此刻的爸像是渾身被籠罩著金光的`天使。他將凳子拉開后就坐下開始吃飯了。但我這頓晚飯都沒有怎么吃好,因為我以為他會說些什么,比如像別的父親問些“你近來的情況如何”這類問題。可是,他就像一座沉默的大山。我有些失望,不禁懷疑——那把傘不是他送的吧!要不然他為什么現(xiàn)在不跟我說話呢?
我有些失落地走進房間,卻發(fā)現(xiàn)一本嶄新的《莎士比亞悲劇集》安靜地躺在我的書桌上。翻開第一頁,爸熟悉而剛勁的楷體字便印入眼簾:你已經(jīng)長大了,今后的路一定會不好走,但是我希望你可以學(xué)會用沉穩(wěn)和冷靜去對待每一件事,就像我送給你的藍格子傘。
原來如此,原來如此。爸是愛我的,這些話是他今天所有想要對我說的!
是啊,我長大了,應(yīng)該沉穩(wěn)而冷靜地去面對一切。包括,我對爸深沉的愛的理解。
到現(xiàn)在,我和爸的關(guān)系依舊很淡,但是我明白,我和爸的心永遠是在一起的……
話題優(yōu)秀作文 篇7
今天九月十日,老師們的節(jié)日,是老師們最快樂的一天!在老師的節(jié)日中你想送給老師一個什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許你想送一個小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡單的祝福話……這些都能體現(xiàn)出你對老師的一片心意,然而老師也能理解。
那你們知道老師最想要什么呢?是禮物呢?不是!如果你送給老師禮物,那未必不可,因為你敬了一片心。而我卻什么也沒送,因為我知道老師最想要得是同學(xué)們的好成績,你們想一看老師用盡畢生的心血和汗水,去培養(yǎng)我們,費盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個好成績,就樣一個辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實,教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁么!考出的'成績,考上好的初中就是對老師最好的報答。為了我們的未來,從現(xiàn)在開始,動起來吧!去吸收知識的源泉,就是為了明天。明天就在前方,只要我們?nèi)ヅ幦。篮玫拿魈炀蜁絹,努力吧?/p>
在這里,我向王老師、賈老師、劉老師、吳老師,對所有教導(dǎo)我們的老師們,我都向你們鄭重的說:“謝謝老師,祝你們節(jié)日快樂!
話題優(yōu)秀作文 篇8
我同學(xué)的生日準備到了,我正在和好朋友瑩瑩商量送什么禮物好,突然,我們倆眼前一亮——送跳跳蝴蝶。
說干就干,我和瑩瑩馬上跑回家,拿出需要的材料;彈性非常好的彈簧、白色的盒子、雙面膠、蝴蝶裝飾品、卡通包裝紙、五顏六色的`彩帶,材料都準備好了,開始動手吧。
我先拿剪刀剪下一小段雙面膠,貼在盒子里層的底部,過了一會兒,再把雙面膠另一面的紙撕下來,把彈簧粘在上面,一不小心,瑩瑩的手被彈簧的鐵絲鉤傷了手,口子最大有一厘米,我急忙拿家里的創(chuàng)可貼給瑩瑩貼上,這才好多了,我們又繼續(xù)做禮物。
把彈簧粘在雙面膠上根本粘不住,怎么辦呢?還是瑩瑩最聰明,她拿來透明膠,把透明膠貼在彈簧尾,嘿,這個辦法還真能把彈簧固定。幌乱徊绞且押椘氛吃趶椈缮厦,我們用同樣的辦法也把蝴蝶飾品固定在彈簧的上面。
最難的就要數(shù)包裝盒子了,我把包裝紙的寬度裁成盒子般大小,瑩瑩折包裝紙,瑩瑩折來折去老折不好,我想起了禮物店的叔叔阿姨教過我折包裝的方法,我一試,包裝紙果然折得很漂亮。
瑩瑩最會綁蝴蝶結(jié),她麻利地拿著彩帶從左往右繞一圈,從下到上繞一圈,一個美麗的蝴蝶結(jié)就打好了。嘿,真像一顆友誼之心。
話題優(yōu)秀作文 篇9
家,是一個溫馨的地方。在家,可以隨心所欲,不用拘束、不用害怕,自由自在。在外面碰到什么不是順利的事,就會發(fā)現(xiàn)家才是最溫暖的地方。家是幸福的、是快樂的、是溫暖的,人總有一個家,因為家是人的避風(fēng)港。有了家,人的心靈就有了慰藉,因為它撫慰了一顆勞累的心、一顆痛苦的心。
我從一年級開始就是寄宿生,只有到雙休日才有機會回家。在一年級時,因為很想家,想睡自己最熟悉的床,想看著自己的房間電燈睡去,所以天天都會哭。
爸爸是一個名副其實的老煙鬼呢!爸爸什么都好,就是他愛吸煙。他每天少說吸兩根,多則三、五根。有一次,我正全神貫注地看書,突然被一些難聞的煙味迷住了。我不禁扭頭一看,只見爸爸嘴里叼著一支煙,先吸一口,接著從他的鼻子冒出了一縷縷青煙,然后,再吸一口。于是,我的周圍被老爸弄得煙霧繚繞,周圍的東西看起來隱隱約約,模糊不清。可老爸還在那滿不在乎地吸煙呢!
我的媽媽呢?她卻是個和爸爸正好相反的人,不怎么幽默卻有點愛嘮叨---只要我不認真學(xué)習(xí),媽媽就打開了她的話匣子,“你不好好學(xué)習(xí)怎么能行呢?你要像那些好學(xué)生學(xué)習(xí),知道嗎?……”不過我已經(jīng)聽貫了,也不煩了,同時我也了解了媽媽的苦心了,所以我也不會再因媽媽嘮叨而煩惱啦!就這樣缺點也成優(yōu)點了。缺點……我實在是找不出來!
我呢?是一個刁蠻任性的女孩子,是家里人的寶貝,也是家里的淘氣包,還是繼成爸爸幽默愛笑的女孩子。我雖不像爸爸那樣講一個笑話讓人笑得前仰后俯但也為家人解了憂愁。我雖不像馬小跳那樣淘氣,但也把家里搞得一團糟,讓爸爸媽媽不知該怎么辦。優(yōu)點……我找不出來了。
弟弟特別饞,凡是你手上拿著吃的東西,他的眼睛就死死的`盯著食物看。你把食物移到左邊,他的頭就轉(zhuǎn)向左邊;你把食物拿到右邊,他的頭一定會轉(zhuǎn)向右邊;你把食物舉得高高的,他的頭就仰得高高的。他就像雷達一樣,死死的盯住食物這個目標,讓你不忍心一個人獨自分享美味,掰點給他吃,他就會露出燦爛的笑容。
我家是四口之家,雖然有時愛發(fā)生口角,但還是一個溫馨的家庭。我愛我的家,一個充滿笑聲的地方。在這里,每天都會充滿快樂的氣息。有時,和爸爸媽媽說說自己今天和同學(xué)發(fā)生的趣事,就會惹來一陣大笑。有時,與爸爸媽媽弟弟開玩笑似的吵吵鬧鬧,也十分有趣。搞得我經(jīng)常在夢里都要笑出聲來。我呀,打心里想說一句:我愛我家!
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