禮物作文

時(shí)間：2023-12-20 08:45:39 話題作文我要投稿

(優(yōu)秀)禮物作文8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的禮物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)禮物作文8篇

禮物作文篇1

　　以前，我送給媽媽許多的禮物，但今天，我要在釣魚(yú)島送給媽媽一份非常珍貴的禮物——風(fēng)鈴。它有大海和浪花的聲音。

　　來(lái)到釣魚(yú)島后，我們找了一片全是貝殼的地方。放眼望去，全是貝殼。大家都開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒的撿有洞的貝殼。你知道為什么要撿有洞的貝殼嗎？因?yàn)闆](méi)有洞的貝殼根本穿不了。所以大家都非常的挑剔。有的不是不好看就是沒(méi)有洞。終于，找到了一個(gè)既好看又有洞的貝殼，開(kāi)始制作起來(lái)了。

　　第一步，拿出八根繩子中的一根，再拿出一個(gè)撿的'貝殼，把線從洞中穿過(guò)去打一個(gè)結(jié)。只有第一個(gè)和最后一個(gè)打成死結(jié)，其它的都打成活結(jié)，以此類推。是不是聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)好簡(jiǎn)單？不是的，動(dòng)起手來(lái)卻是很難的。我的第一根繩子還是請(qǐng)大人幫忙才完成的，第二根繩子稍微還是有一點(diǎn)生疏，從第三根繩子開(kāi)始就很熟練了。然后綁到龍骨上。

　　記得我以前送給媽媽的禮物的時(shí)候，都是提前一個(gè)禮拜，才開(kāi)始準(zhǔn)備的。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，給她個(gè)驚喜，我和爸爸分頭準(zhǔn)備。爸爸負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料，而我負(fù)責(zé)制作。爸爸把材料買(mǎi)回來(lái)了，我拿到學(xué)校下課慢慢做，終于做好了。我和爸爸一塊把賀卡送給媽媽，媽媽見(jiàn)了激動(dòng)得都哭了出來(lái)。我和爸爸一塊安慰媽媽。

　　還有一次。我出去玩，回來(lái)那天正好是媽媽的生日。我就琢磨著給她買(mǎi)個(gè)什么禮物，可是，我挑了半天都沒(méi)有挑到好看的東西，終于在精品店里，看到一串紫色水晶手環(huán)。特別漂亮，我就想媽媽戴上后肯定很漂亮，所以便買(mǎi)了下來(lái)。媽媽見(jiàn)了后愛(ài)不釋手。媽媽有點(diǎn)小感動(dòng)的對(duì)我說(shuō)了一句：“謝謝�！�

　　終于把風(fēng)鈴做好了，準(zhǔn)備送給媽媽，想想媽媽會(huì)給我說(shuō)什么感激的話。那個(gè)風(fēng)鈴又漂亮又是我辛辛苦苦做的，媽媽見(jiàn)到后又會(huì)是什么表情呢？其實(shí)媽媽平時(shí)干的活比這個(gè)辛苦一百倍一萬(wàn)倍。相比起來(lái)這些簡(jiǎn)單微不足道。這就是我送給媽媽的禮物。

禮物作文篇2

　　不知不覺(jué)，一年一度的三八婦女節(jié)已經(jīng)悄悄來(lái)臨，這是一個(gè)充滿溫馨的節(jié)日。我每年都會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜。

　　來(lái)到超市，精心尋找給媽媽的“驚喜”�？沙欣锪宅槤M目的商品，讓我眼花繚亂，無(wú)從選擇。記得媽媽輕撫我的`臉時(shí)，手不再那么光滑了，想必一定是太操勞了吧，還是為媽媽買(mǎi)一支護(hù)手霜比較合適。于是，我為媽媽挑選了一支高級(jí)的護(hù)手霜，想象著媽媽收到禮物后一定會(huì)很高興的。

　　回到家后，我決定親自下廚，為爸爸媽媽做一頓豐盛的午餐。找到媽媽早上買(mǎi)回來(lái)的菜，照著食譜上開(kāi)始做了起來(lái)。平時(shí)看到媽媽做飯那么容易，沒(méi)想到親自嘗試卻這么困難。

　　一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我的飯菜也都準(zhǔn)備好了�！伴_(kāi)飯啦——”我一邊喊，一邊將飯菜端到了餐桌上，請(qǐng)他們坐下。爸爸媽媽感到意外極了。我又遞上了準(zhǔn)備好的禮物，媽媽十分欣慰，笑著說(shuō)：“喲，女兒懂事多了嘛！”我不好意思地?fù)狭藫项^，說(shuō)：“呵呵，我以前不也很懂事嗎？”媽媽見(jiàn)我傻笑的樣子，朝我白了一眼，說(shuō)：“是嗎？記得我懷你的時(shí)候啊，你可調(diào)皮了，在我的肚子里亂動(dòng)，我和你爸爸呀，都想象著你出生時(shí)是什么模樣。俗話說(shuō)“十月懷胎”，可你卻才九個(gè)多月就迫不及待地來(lái)到了這個(gè)世界上，大家可都笑的合不攏嘴。可你呀，卻號(hào)啕大哭，大家都說(shuō)你是個(gè)調(diào)皮蛋。”我一邊專注得聽(tīng)著，一邊為媽媽輕輕地擦拭著護(hù)手霜。在一旁的爸爸也附和道：“是啊，你還沒(méi)學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，就只知道亂爬，一刻都不能安穩(wěn)，晚上，睡覺(jué)也沒(méi)讓我們安穩(wěn)，一直在哇哇亂叫，每次都要媽媽抱著你，為你唱搖籃曲，你才肯入睡呢，就是個(gè)小淘氣�！蔽倚睦锼崴岬�，想到：媽媽為了我，不辭勞苦，任勞任怨，而我卻還常常惹她生氣，真是太不應(yīng)該�。�

　　此時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成了一句話：“媽媽，我愛(ài)你！”媽媽興奮地?fù)ё×宋遥袆?dòng)的想哭，可臉上卻洋溢著幸福的笑容……

禮物作文篇3

　　臨近媽媽的生日，我準(zhǔn)備買(mǎi)一份禮物送給她。

　　我在街上漫無(wú)目的地逛著，希望能找到一樣合我心意的禮物。不知不覺(jué)，我已來(lái)到一間禮品店門(mén)前，抬頭向上看，“淘寶屋”這三個(gè)大字跳進(jìn)我的眼睛。

　　淘寶屋真的能淘到寶嗎？我滿懷好奇地推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去。門(mén)口的風(fēng)鈴叮叮咚咚，好似鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地啼叫，歡迎我的到來(lái)。一抬眼，便看見(jiàn)了一墻的賀卡，大大小小，五花八門(mén)，每張有每張的風(fēng)格，我立即挑花了眼。

　　我仔細(xì)地端詳著，瞧瞧這張雪花的圖案不錯(cuò)，看看那張四葉草的也很好。最后我的眼睛停在了這樣一張卡片上：上邊畫(huà)著一顆櫻花樹(shù)，樹(shù)上的'花兒朵朵白里透粉，小巧玲瓏。樹(shù)下，站著一位女孩，她側(cè)著身子，微風(fēng)輕輕拂過(guò)她烏黑亮麗的秀發(fā)。幾片粉花瓣像翩翩起舞的蝴蝶似的圍著女孩舞蹈，多么美麗的畫(huà)面啊！

　　看著看著，我仿佛覺(jué)得自己就是這位女孩兒，這滿樹(shù)的櫻花就像媽媽對(duì)我的愛(ài)，裝點(diǎn)著我原本平淡無(wú)奇的生活。我的生活，正因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài)，才變得如此多姿多彩。

　　當(dāng)我買(mǎi)好準(zhǔn)備離開(kāi)淘寶屋時(shí)，天已經(jīng)灰蒙蒙的了。我將賀卡輕輕收好，疾步向家走去。路上，多了一個(gè)匆忙的背影……

禮物作文篇4

　　今天是5月14日，圣潔的母親節(jié)，我該送媽媽些什么呢？

　　賀卡？太俗氣。說(shuō)幾句表達(dá)感謝的話？不太好！買(mǎi)件精美的小飾品？不夠誠(chéng)意！那怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。咦！對(duì)了，老師不是說(shuō)可以給媽媽洗腳嗎？這就是送給媽媽的最好的禮物！我興奮起來(lái)了。

　　晚上，我羞怯地緋紅著臉，說(shuō)：媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！媽媽驚喜地看著我，說(shuō)：又到母親節(jié)了？我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：我要給您洗腳！

　　媽媽也紅著臉順從地答應(yīng)了。我小心翼翼地把熱水兌了涼水，然后讓媽媽坐上去。媽媽羞怯地望著我。我這雙從未洗過(guò)腳的小手笨拙地在媽媽的腳旁撫摸，竟是無(wú)從下手。媽媽爆起的青筋像蟲(chóng)子似地爬在她皮膚松弛的腳上，她硬得仿佛能錚錚作響的骨頭與帶有幾個(gè)褶的薄皮結(jié)合在一起，顯得十分可憐。像柴一樣。這是我媽媽的雙足嗎？是陪我走過(guò)漫漫人生路的擁有美麗心靈的媽媽的雙足嗎？這是浸在十年滄桑中的雙足！我的媽媽原應(yīng)擁有一對(duì)更白嫩、更光潔、更細(xì)膩，是如妙齡少女的.雙足一般的美好！

　　洗過(guò)腳，媽媽是帶著笑容離開(kāi)的，仿佛年輕了許多。而我的心突然沉重了許多沉默成蛹。

　　但我依舊覺(jué)得，這是送給我媽媽的母親節(jié)的最好的禮物！

禮物作文篇5

　　不知不覺(jué)中一年又過(guò)去了。我們也迎來(lái)了20xx年的第一個(gè)節(jié)日元旦。那天，我們?nèi)W(xué)生都收到了老師送給我們的一份小禮物。我們都感到非常高興臉上都充滿了燦爛的笑容……

　　當(dāng)我從老師手中接過(guò)禮物是，我心潮澎湃，那是一本多么可愛(ài)的同學(xué)錄��！又看了看我的同桌，他興奮的.叫道：“太棒了，太棒了，我真的太喜歡了！”我微微一笑，心想：老師猶如我們的父母，為我們想得太周到了，還為我們準(zhǔn)備禮物。欣喜之余，我有皺了皺眉頭，心中的興奮消失了一半。陳老師要買(mǎi)42份禮物，她可真好！

　　有這么好的老師，有這么好的學(xué)校，有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我從心里感激不盡。在新的學(xué)年里，我更要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。我相信有了這樣一份特別的鼓勵(lì)，在期末考試中，我一定能考出理想的成績(jī)!

禮物作文篇6

　　我每年過(guò)生日時(shí)都會(huì)收到很多禮物，但是有一份禮物卻是最珍貴的。

　　那一年生日，媽媽說(shuō)要送給我一份神秘的禮物，我想了半天也想不出來(lái)，到底是什么神秘的東西，只好去睡覺(jué)了。第二天早上起床，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班去了，心里還在想著今天的早飯是啥，我一走到廚房就看見(jiàn)了媽媽為我準(zhǔn)備的豐盛的早餐，我吃飽飯背著媽媽昨晚就收拾好的書(shū)包上學(xué)去了。晚上回家我忍不住問(wèn)媽媽：“媽媽，你給我準(zhǔn)備的禮物呢?到底是什么呀?”“孩子啊，”媽媽說(shuō)，“我給你準(zhǔn)備的禮物就是這十年來(lái)給你的親情啊，你每天都在享用這份禮物呀�！甭�(tīng)了媽媽的話，我哭了，并不是因?yàn)閶寢尳o我的生日禮物就只是這些，而是流下了感動(dòng)的'淚水，想起媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我卻還總是惹她生氣，我就很后悔。以后我一定要做個(gè)懂事的人，好好報(bào)答父母。

　　親情是人一生中最珍貴的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)尊敬我的父母。

禮物作文篇7

　　星期一早上，剛一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)一群同學(xué)在吵吵�！鞍�，昨天送你媽媽什么禮物了？”周倩捅了捅身邊的梁錚錚�！班耍€是老樣子唄，送張賀卡，再送點(diǎn)花什么的�！绷哄P錚無(wú)精打采的說(shuō)�！拔腋野趾纤土宋覌屢惶讖N具！”錢(qián)昊萌搶著說(shuō)�！澳怯惺裁春玫模∵€不是把你媽栓在廚房里干活！”高彤撇了撇嘴，又接著說(shuō)：“我跟我爸送了我媽一套連衣裙�！闭f(shuō)完，得意洋洋的瞧著錢(qián)昊萌�！靶�，你呢？”周倩看著我問(wèn)。“我？昨天是什么日子��？”我莫名其妙的問(wèn)了一句�！鞍�？你還不知道昨天是母親節(jié)呀？”眾人異口同聲回答�！班�？是嗎？昨天是母親節(jié)呀！”我恍然大悟，摸著頭回到座位上。

　　一直到放學(xué)，大家都沒(méi)有再提起這件事，但卻愁壞了我這個(gè)不孝子。我翻遍了所有的口袋，只剩下區(qū)區(qū)幾毛錢(qián)。上個(gè)月我過(guò)生日，爸爸給的零花錢(qián)幾乎全用在了請(qǐng)客上了�！鞍�！”我輕輕的'嘆了口氣，無(wú)可奈何的搖了搖頭，送給媽媽什么好呢？我悶悶的在紙上胡亂畫(huà)著�！斑^(guò)兩天鄧研過(guò)生日，我們給她點(diǎn)只歌吧！”王羽同凌濤濤說(shuō)話的聲音傳了過(guò)來(lái)�！坝欣�！”我急忙收拾好書(shū)包，走出校門(mén)，找了個(gè)電話亭給電臺(tái)打了電話。

　　下午，回到家，很少做家務(wù)的我主動(dòng)下廚做了幾道‘好菜’。飯后，我又破天荒地挽起袖子洗了碗。收拾完，便打開(kāi)收音機(jī)，請(qǐng)媽媽躺在沙發(fā)上邊聽(tīng)音樂(lè)邊吃水果�！爱�(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”鐘聲響了八下，收音機(jī)里傳來(lái)播音員親切的話語(yǔ)：“今天，本市的熊＊＊同學(xué)要為他的母親王女士點(diǎn)一首汪國(guó)真的抒情詩(shī)《母親的愛(ài)》，祝母親節(jié)日快樂(lè)。并說(shuō)，媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，愿這份遲到的禮物通過(guò)電波捎去我對(duì)您深深的祝福！下面請(qǐng)聽(tīng)《母親的愛(ài)》。”媽媽一下子抱住我說(shuō)：“孩子，這是我收到的最好的母親節(jié)禮物，謝謝你，謝謝你……”

禮物作文篇8

　　我最想要的圣誕禮物是一條手鏈，因?yàn)樵趯W(xué)校玩游戲時(shí)，其他小朋友都說(shuō)要帶手鏈，如果沒(méi)帶手鏈就會(huì)被退出，真希望圣誕老公公可以送我一條漂亮的手鏈。

　　我希望我的手鏈上面有一個(gè)亮亮的寶石，旁邊有一顆顆藍(lán)色的珍珠，珍珠的旁邊，可以加點(diǎn)五彩繽紛的流蘇，這樣就可以變得更美麗，手鏈不僅可以增進(jìn)我做手工藝的技巧，還可以拓展人際關(guān)系，讓我交到很多有相同興趣的朋友，如果看到有人帶不同的樣式，我們可以交換，體驗(yàn)一下帶上不同手鏈的感覺(jué)，也可以問(wèn)他這個(gè)手鏈要怎么做？這樣子就可以一起動(dòng)手做手鏈，參加的人都可以擁有屬于自己的特別樣式。

　　我希望圣誕老人可以送我一條手鏈，這樣子大家就可以依照手鏈的樣式分組玩游戲，除此之外，在放學(xué)的'時(shí)候，在人群中我可以把手舉高，揮揮手，讓媽媽可以從漂亮的手鏈的位置，清楚的知道我在許多小朋友之中的哪個(gè)位置。

　　從今天起我要認(rèn)真祈禱，希望在圣誕節(jié)時(shí)，會(huì)有一條漂亮的手鏈放在我的紅色圣誕襪里面，如果我真的得到了，我一定會(huì)很開(kāi)心，并且好好珍惜它。

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