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以節(jié)儉為話題的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的以節(jié)儉為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以節(jié)儉為話題的作文1
隨著社會的快速發(fā)展，人們的生活條件變得越來越好。有些人認(rèn)為：以現(xiàn)在的條件，不必再講勤儉節(jié)約，其實，他們錯了！在任何時候，任何地方，我們都要學(xué)會節(jié)儉。
在街上，我們時不時的會看到一些和我們同齡的青少年，他們的穿著打扮都非常的華麗時尚，看起來很像有錢人。他們穿成這樣，以為會讓人覺得他們很有錢，把羨慕的眼光投向他們。可是，他們錯了，他們的行為無疑就是浪費和追求奢華，曾國藩曾說過：反對一切奢華！作為祖國未來的希望的我們，應(yīng)該學(xué)會節(jié)儉，不可輕易浪費，我們的衣著應(yīng)該樸實無華，而不是華麗麗的那種。我們要把吃剩的食物放到冰箱中，下次再拿出來吃，不要扔掉。用完的紙把它送去回收中心，可以造出新的紙來。我們要節(jié)儉身邊的一紙一縷，竹頭木屑，還有媽媽洗完菜用的水都不能浪費，可以用它來澆花、洗手或是洗別的東西�？傊�，要時刻節(jié)儉。
有人說：只有節(jié)儉，幸福之花才能永放光芒。是的，節(jié)儉是快樂的，更是高尚的。節(jié)儉是一種美德，沒有時空的界限，沒有尊卑的區(qū)別，是人人都應(yīng)具備的，而不是“貧窮”的代名詞。在這個相對富有的.時代，在相對富有的人群中更需要節(jié)儉。節(jié)儉的快樂來自哪里？在一定意義上，節(jié)儉是一種健康向上的生活態(tài)度，是一種品質(zhì)素養(yǎng)和美德。把節(jié)儉看作創(chuàng)造價值，塑造自我的機(jī)會，肯定自我。節(jié)儉如井，深挖下去，不但是洞開聚集財富的源泉，而且是涌流愉的心田，何樂而不為？節(jié)儉是一種美德，節(jié)儉是一種品質(zhì)，節(jié)儉也是一種氣質(zhì)，節(jié)儉更是一種態(tài)度。所以，我們要時刻懂得節(jié)儉，還有學(xué)會節(jié)儉，其實，在我們身邊發(fā)生的一些不起眼的小事，看似平淡，但節(jié)儉就藏在這些小事中，因為，節(jié)儉在身邊。
以節(jié)儉為話題的作文2
節(jié)檢是一種美德，節(jié)檢能讓人有危機(jī)意識，懂得防患于未然，節(jié)檢是自我控制力的檢驗，節(jié)儉能讓自身心理得到滿足，節(jié)儉是我們明智的選擇！
記得初中那會和閨蜜去超市，跑了老遠(yuǎn)的路，就為了省下車錢，就當(dāng)是鍛煉了！跑到超市，琳瑯滿目的商品也沒有使我們行為不理智，最后我們扛了便宜的梨和必需品回學(xué)校，心里是滿足的，沒有覺得自己給父母增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)！
還有一個值得提倡的是：父母給我生活費是一個學(xué)期給的，那一個學(xué)期給和一個星期給的區(qū)別是什么呢？一個學(xué)期的固定，非常能培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣，就那么多，不計劃不節(jié)儉就會花光；一個星期給的，給人感覺用五天花光，回去可以再跟父母伸手，前者很好地提高了自我控制力！
那我們也不是吝嗇地節(jié)儉，宿舍十個人，輪流過生日，互相送禮物，把錢花在刀刃上，這是一種大度，是維持朋友關(guān)系的必要投資！
那么是不是一味地節(jié)儉就是好的呢？當(dāng)然不是。
記得一個親戚砌房子，為了節(jié)省石子，使得混凝土強(qiáng)度不夠，墻體開裂，差點出意外，真的是得不償失！
我們總有身體不好的時候，不能因為藥貴，很多老人省下錢不看病，這樣會把小病拖成大病的，后面還要處理，就會變得麻煩了！
如果后面工作，對自身外表的投資上也不能節(jié)儉，雖然可能不是大牌，但保持整體的整潔和美觀還是必須的`！
那如果參加工作了，對自己的失業(yè)基金也不能節(jié)儉，因為除非很穩(wěn)定的工作，不然總有被辭掉的風(fēng)險！
我們可以試著每天一個硬幣，硬幣代表一個希望，代表自己節(jié)儉的態(tài)度，減少了消費會讓自己變得很有精氣神，自我感覺非常良好！
節(jié)儉不等于不投資，不作為，只是合理使用我們的金錢，我們內(nèi)心深處還是希望一種安逸的生活的，過上開源節(jié)流的生活，比較穩(wěn)定，減少自身的壓力，還是有好處的，以后的路才能走得更穩(wěn)當(dāng)！
以節(jié)儉為話題的作文3
我的鋼筆總是滾到地下。轉(zhuǎn)眼間，大多數(shù)都命喪于此。這不，我前天又摔壞了一支。
這回，我可不敢向媽媽要新鋼筆了。我光是在鋼筆上花的錢，可就不止100元了。如果跟媽媽說了，她一定會說我不節(jié)儉，三十多元的鋼筆沒用兩天就壞了······嘮叨個沒完。幸好修一修還能用，就是太粗了，寫出來的字丑陋無比，而且隨時都可能漏水。我再也忍受不了啦，決定回家就告訴媽媽。
今天，我回到家，媽媽就問我“你的.字怎么越來越丑了？現(xiàn)在就弄的滿手墨水�！�
我鼓起勇氣，一口氣把真相全都說了出來。說完后，我的心好像解放了，不再像以前那么憋得慌了。再看看媽媽：臉立刻沉了下來，眼睛直直地看著我，似乎在沉思什么。我這下可后悔了：媽媽肯定會說我的！但是，能換來一支鋼筆，也值。
“以后，我再也不弄壞了�！蔽倚÷暤卣f。
但是，我的話好像并未說服媽媽。這下可糟了！以前，媽媽盡管再三囑咐我，但還是把新鋼筆給了我。而這次，媽媽一聲也不吭。她一向節(jié)儉，會不會因為我太浪費，而不給我買呢？雖然媽媽很節(jié)儉，油筆快沒水了，只要還能用就要用到底。但是，我可不喜歡用壞筆。
媽媽凝視了一會兒，拿起那支壞了的鋼筆，看了看，嘆了口氣，無奈地說：“你老是把鋼筆摔壞。下一次，我可再也不給你買了！”說著，從包里掏出一支精致的鋼筆，包裝還沒拆。原來，媽媽早就發(fā)現(xiàn)我的筆壞了。我高興地跳起來，連忙走上前，摟住媽媽，興奮地說：“媽媽真好，媽媽真好�！�
媽媽輕輕地?fù)崦业念^，把鋼筆在我的眼前晃了晃，而后又放在我的手中。我握住了筆，寫起了作業(yè)。寫完后，桌上又?jǐn)偟檬且黄羌寢尶匆娏�，搖了搖頭。我聞風(fēng)而動，把鋼筆和書本收好了。媽媽高興地笑了。
從這以后，我就非常愛護(hù)我的文具了。
以節(jié)儉為話題的作文4
我到了學(xué)古詩的春秋的時候，我學(xué)到的第一首古詩就是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀冞t到的事物都是由農(nóng)夫伯伯用辛勤的汗水灌溉出來的。那時候我就覺得，在舊社會里長大的孩子，固然沒有我們這些孩子幸福，但是他們有一種我們現(xiàn)在孩子都很少有的良好習(xí)慣，那就是他們在難題中養(yǎng)成的勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這種習(xí)慣在我們現(xiàn)在這些孩子中很少有，由于我們都是家中的寶，是吃著蜜糖長大的，從小就養(yǎng)成了鋪張的習(xí)慣，根本不懂得什么叫節(jié)儉，這樣的孩子長大了就會成為一個沒有出席的.人，成為一個貪婪的、不會勞動的人。那些從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的孩子，他們即會辛勤的勞動，又不會太鋪張，這樣的孩子長大了就會成為一個有出息的人，
實在節(jié)儉很簡樸的，好比：我們每人天天節(jié)儉一粒大米，就能讓貧窮的人們吃上一整理香噴噴的大米飯；我們每人天天節(jié)儉一度電，就能讓鬧電荒的地方變得明亮起來；我們每人天天節(jié)儉一滴水，就能讓喝不到水的人們喝上一年；我們每人天天節(jié)儉一毛錢，甚至是一分錢，就能讓那些渴想上學(xué)的孩子們上學(xué)，也能讓那些受餓挨凍的人們得到食品與暖和，還能讓那些無家可歸的人們回到家園，這些東西對于我們來說似乎微不足道，但只要我們?nèi)珖嗣穸脊?jié)儉，全國人民都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，那在我們國家就不會有什么饑饉、水資源不足、電荒、油荒。
節(jié)儉，是一種意識、是一種美德、是一種聰明，節(jié)儉更要成為人們的一種習(xí)慣、一種作風(fēng)。對個人，節(jié)儉是一種科學(xué)的糊口方式；對社會，節(jié)儉就是一種文明。假如大家從現(xiàn)在開始能夠從我做起，牢記節(jié)儉意識，從節(jié)儉一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，讓我們的世界變得更加錦繡。
同學(xué)們，“讓節(jié)儉成為一種習(xí)慣，成為一種糊口方式”，從我做起，從一點一滴做起！
以節(jié)儉為話題的作文5
節(jié)儉是中華的傳統(tǒng)美德，只有讓節(jié)儉成為一種習(xí)慣，社會才會有更大的進(jìn)步。
我的身邊有許多有節(jié)儉的習(xí)慣的人。
我的爺爺奶奶就是這樣的人。從他們的家中就可以看出：家里的生活必須品是一樣也不少，裝飾物卻一樣也沒有，家具每一樣都比我的年齡大，一個一個都像是老古董。所有的東西只要還能用，就一定不去買新的。還有那一輛自行車：漂亮的.油漆早就已經(jīng)剝落了，已經(jīng)露出了斑斑的銹跡；剎車也早就不靈敏了。要不是還有兩個舊輪胎和一個籠頭，誰還認(rèn)得出這是一輛自行車呀！以前，自行車騎著走，現(xiàn)在，爺爺奶奶老了，車也舊了，索性就推著走，現(xiàn)在只當(dāng)自行車是載物的工具。難道是爺爺奶奶買不起一輛自行車嗎？不是的，爺爺說：“只要還能用，干嗎還要買新的呢？”瞧，我的爺爺奶奶多節(jié)儉啊，要不是他們的節(jié)儉，我們又哪有現(xiàn)在的好日子呢？
我的同學(xué)中也有有節(jié)儉的習(xí)慣的人。
我們班有一位女同學(xué)，她的文具袋上已經(jīng)有好一大片墨漬，雖然不太好看，但是她還是在用。再看看我的那一個才有幾個墨點就被棄之不用的筆袋，我的臉竟然有些紅了：既然還可以用，那為什么還要買新的呢？
以前，我也總覺得節(jié)儉只是一句口號，節(jié)儉就是吝嗇的同義詞。而我身邊的一個個有著節(jié)儉習(xí)慣的人帶動著我，他們告訴了我節(jié)儉是為了節(jié)約能源，讓社會有更大的進(jìn)步。其實想想也是，隨著社會的進(jìn)步，時代的發(fā)展，我們的生活水平比以前提高了，但是這并不代表我們可以不節(jié)儉，可以鋪張浪費。
我要讓節(jié)儉不僅僅是我的口號，更要讓節(jié)儉成為我的一種良好的習(xí)慣！
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