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珍貴禮物的作文

時(shí)間:2024-01-04 12:04:09 話題作文 我要投稿

珍貴禮物的作文[優(yōu)秀9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的珍貴禮物的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍貴禮物的作文[優(yōu)秀9篇]

珍貴禮物的作文 篇1

  在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,大家都有收過(guò)別人送的禮物吧!有甜甜的糖果,一本精致漂亮的故事書,還有價(jià)格昂貴的玩具……這些禮物就像天上的星星,沙灘上的

  沙子一樣,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。過(guò)去的禮物已漸漸遺忘,可童年時(shí)的一件禮物卻像一顆珍珠,深深地鑲嵌在我的腦海里。

  那一年,我才八歲。在我的書桌上,放著一把扇子。扇子表面畫著一顆粉紅色的'愛(ài)心,下面寫著:獻(xiàn)給我們親愛(ài)的兒子——你的媽媽。這把扇子背后有著一個(gè)感人的故事,所以這件禮物讓我記憶深刻,至今難忘。我也為我那一次的不敬而慚愧。

  那是在一個(gè)天氣晴朗的三月,我們班最近刮起了潮流風(fēng),有些人穿著漂亮的衣服,理著帥氣的頭發(fā),用我們那里的話講就是“酷斃了!”我也纏著媽媽,叫媽媽幫我買

  昂貴的衣服,媽媽總是說(shuō):“不行,不行,不能亂花錢。”我看媽媽不跟我買,我竟然閃出了一個(gè)念頭:我不是他們生的。那時(shí)的我真笨!可是,過(guò)幾天,媽媽從商店里買來(lái)一些絲線和針頭回來(lái),我頓時(shí)浮想聯(lián)翩:媽媽是要干什么呢?她看我疑惑的樣子,說(shuō):“我要改裝一件東西,然后送給你。不能偷看!蔽艺f(shuō):“裝神弄鬼!”媽媽怔了一下,就轉(zhuǎn)身而去了。每一次,媽媽都是在我睡著了的時(shí)候偷偷起來(lái),我心中的疑惑更多了。終于過(guò)了幾天,媽媽拿出扇子:“這是給你的,是我連夜繡的,請(qǐng)好好珍惜!蔽医舆^(guò)扇子,真漂亮。∥曳催^(guò)來(lái)一看,眼淚流滿了雙頰,背面寫著幾個(gè)大字:請(qǐng)不要讓媽媽操心。

  有一種愛(ài),無(wú)私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào);有一種愛(ài),默默無(wú)聞,卻備受屈辱,這就是偉大的母愛(ài)!所以,讓我們不用父母為我們操心,多關(guān)心一下父母。這也是我從扇子這個(gè)珍貴的禮物中得到的啟發(fā)。

珍貴禮物的作文 篇2

  很多人都收過(guò)禮物吧,收了過(guò)多的禮物過(guò)后,你也許會(huì)對(duì)禮物產(chǎn)生厭倦。

  我就收過(guò)很多禮物,但我覺(jué)得,任何禮物都比不上爸爸媽媽在我們一生下來(lái)贈(zèng)予我們的禮物,他們賜予了我們生命,贈(zèng)予了我們一雙眼睛,讓我們可以看見(jiàn)這充滿著快樂(lè)的世界。一雙腿,使我們可以奔跑……

  在 你小時(shí)候,你做錯(cuò)了,他們都會(huì)原諒你。但是,長(zhǎng)大了,爸爸媽媽不會(huì)再慣著你了。也許,他們真的會(huì)下狠手,打你一下。但他們不會(huì)用別的東西打你,他們會(huì)用自 己的手,因?yàn)槟菢,你有多痛,他們就?huì)有多痛。他們打你,表面上假裝鎮(zhèn)定,但你哭一聲,他們就會(huì)如針扎似的在挖自己的心。

  爸爸媽媽都說(shuō)我是風(fēng)一樣的女子,但是,不管我跑的`有多快,我都會(huì)牽著爸爸媽媽的手,永遠(yuǎn)不放開(kāi)。我愛(ài)爸爸媽媽!

珍貴禮物的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己最珍貴的禮物,森林是野生動(dòng)物禮物;池塘是小魚兒的禮物;天空是小云朵的禮物;而地球是我們大家最珍貴的禮物!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),以前的地球是很美的,到處山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣十分清新,令人心曠神怡,在河岸上看那水平如鏡的河,河水清清的像一塊潔白無(wú)瑕的翡翠,美麗極了!在許許多多枝繁葉茂的樹(shù)下望著,感覺(jué)像是走進(jìn)了夢(mèng)幻的境界,令人陶醉?墒堑厍颥F(xiàn)在變成了什么樣呢?由于人類自私自利,毫不珍惜水源;破壞和砍伐樹(shù)木,把污水倒進(jìn)河里,還有污染空氣,使空氣對(duì)人體造成一定的危害。人類讓那曾經(jīng)美麗的地球毀滅了,樹(shù)木不在像以前那么多;清清的河水,已經(jīng)變成了爛泥;美麗的'景色看不到了。我真想大聲的對(duì)每個(gè)人說(shuō)一聲:“人類睜開(kāi)你的雙眼吧!為大自然植樹(shù)造林吧!讓那慘不忍睹的地球,永遠(yuǎn)消失吧!讓地球改天換地,變成一個(gè)鋪滿鮮花的地球!”

  同學(xué)們,愛(ài)護(hù)地球吧!讓明天的地球活的更加多姿多彩吧!

珍貴禮物的作文 篇4

  “哇”!是誰(shuí)把一個(gè)漂亮的盒子放在我的桌上,盒子上有一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),藍(lán)色的斑點(diǎn),紫色的絲帶,顏色非常鮮艷。打開(kāi)盒子,里面藏著一個(gè)小小的兒童照相機(jī),上面有一個(gè)米妮的圖案,為了讓照相機(jī)更漂亮,上面還有五顏六色的小花,“啊”太漂亮了,我忍不住贊嘆道。每天,我都忍不住要看看、摸摸我的“寶貝”。我把門關(guān)上,偷偷的把照相機(jī)拿出來(lái)給自己拍了一張照片,我好開(kāi)心,我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)自拍照,這一次,我拍了下來(lái)。,第二天,我叫爸爸把照片洗出來(lái),再放到我的'相冊(cè)里,就這樣,我拍的照片越來(lái)越多。我悄悄的告訴媽媽:“這個(gè)漂亮的照相機(jī)是我最珍貴的禮物。”

珍貴禮物的作文 篇5

  對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?

  對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

  在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

  我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室.到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我.沒(méi)事!我不耐煩的說(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了.母親并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。

  我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的'停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕的說(shuō):媽媽,我剛剛.和同學(xué)一起去玩了.所以沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,對(duì)不起,隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

  也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。

珍貴禮物的作文 篇6

  記得三年級(jí)的一天,我們上午考完數(shù)學(xué),下午試卷就發(fā)了下來(lái)。對(duì)于這次考試,我有種不祥的預(yù)感,生怕自己考不好會(huì)惹得媽媽火冒三丈。

  我手捧著試卷,渾身上下像麻痹了似的,呆呆地愣了好一會(huì)兒,這才鼓起最后那一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,把試卷打開(kāi)一看——紅紅的兩個(gè)大字映入眼簾,86分!我像一個(gè)木頭人一樣徹底愣住了,心想:“我回家該怎么跟媽媽交代!”

  放學(xué)后,我無(wú)精打采地回了家。剛到家,就把書包扔在了桌子上。媽媽關(guān)切地問(wèn):“兒子,今天發(fā)數(shù)學(xué)試卷了,你考了多少分呀?”

  我一聽(tīng),渾身起了一層雞皮疙瘩,吞吞吐吐地說(shuō):“考……考了……考了86分!”說(shuō)完,我就一溜煙地跑回房間,“砰”的.把門關(guān)上了。我心里想象著媽媽憤怒而震驚的模樣,難受極了,眼淚似斷了線的珍珠,一下子就落了下來(lái)。

  可過(guò)了好一陣,門外一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,我慢吞吞地把門打開(kāi)了。只見(jiàn)媽媽正站在門口,我與她四目相對(duì),眼淚又止不住流了下來(lái)。媽媽溫柔地說(shuō):“兒子,這一次考得不好沒(méi)關(guān)系,可能是你太粗心大意了,如果你認(rèn)真復(fù)習(xí),下一次一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī)的,加油!”

  在媽媽的安慰下,我一邊擦眼淚,一邊笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來(lái)的日子里,我格外認(rèn)真地復(fù)習(xí),過(guò)了幾天,數(shù)學(xué)竟考了一個(gè)95分的高分。這次,媽媽高興地說(shuō):“看吧,只要你認(rèn)真復(fù)習(xí),一定會(huì)考好的!”

  有時(shí)候,創(chuàng)造奇跡的不是魔法,也許只是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。它看似微不足道,卻往往重如千鈞,這就是一份又珍貴又獨(dú)一無(wú)二的禮物!

珍貴禮物的作文 篇7

  當(dāng)老師這么久了,我還是第一次遇見(jiàn)這么奇葩的學(xué)生,對(duì)于日常上課和教學(xué)管理,我早已麻木了?墒沁@個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),著實(shí)讓我感動(dòng)了一次。

  他叫峰,老家在河南,父母在這打工,在學(xué)校對(duì)面租了一個(gè)地房。這個(gè)孩子在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我就看出他與眾不同,曾經(jīng)八天沒(méi)說(shuō)一句話,我懷疑他是不是啞巴,為了尊重個(gè)人隱私,我沒(méi)有冒昧地給他的家長(zhǎng)打電話,當(dāng)然他的學(xué)習(xí)情況也不容樂(lè)觀,一看就是基礎(chǔ)特差的學(xué)生。到了第九天,一個(gè)學(xué)生告訴我,他會(huì)說(shuō)話了,我也很激動(dòng),讓學(xué)生團(tuán)結(jié)他,我也試著走進(jìn)他的心靈。

  他更多時(shí)候,都是封閉自己的,老師講什么,他根本不聽(tīng)。下課了,學(xué)生們玩,他根本不參與。他的學(xué)習(xí)漸漸地跟不上了,作業(yè)不會(huì)寫,家長(zhǎng)代替寫,不知道家長(zhǎng)是怎么想的`,可能怕老師批評(píng)孩子吧!

  作為他的啟蒙老師,我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導(dǎo),千萬(wàn)不能讓他越拉越遠(yuǎn)?墒,最后還是讓我失望了,他期末考試語(yǔ)文只打了十分。他接下來(lái)的事更是給我添堵,一次音樂(lè)課他竟然在地上爬,說(shuō)什么也不起來(lái),音樂(lè)老師找到了我,我來(lái)到班級(jí),他還在地上爬,不肯起來(lái),引得其他學(xué)生哄堂大笑,無(wú)法正常上課。我找到他的家長(zhǎng),他爸爸把他領(lǐng)回家,我不知道家長(zhǎng)是怎么教育他的,還是他進(jìn)行了反思,總之以后沒(méi)有爬過(guò)。

  到了三年級(jí)了,語(yǔ)文數(shù)學(xué)分開(kāi)教學(xué),我比較有精力輔導(dǎo)他了,可是每次都是寫不上幾個(gè)字,每次都想,算了吧,啥也不會(huì),家長(zhǎng)也了解情況,我也做到問(wèn)心無(wú)愧了,可是,我還是沒(méi)有放棄他,細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn),他身上還有一些優(yōu)點(diǎn),每天都幫助值日,下課的時(shí)候,拿個(gè)小本子,讓我聽(tīng)寫,說(shuō)明他還有學(xué)習(xí)的愿望,我有時(shí)間就堅(jiān)持給他聽(tīng)寫,我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的進(jìn)步,能認(rèn)識(shí)不少字,聽(tīng)寫也能寫上大部分了。

  一天下課,他看見(jiàn)我進(jìn)班,像一只小鳥(niǎo)一樣跳到我跟前,老師,我要送你一個(gè)禮物,我說(shuō),不是年節(jié)的,你送我什么禮物?他從他那臟兮兮的手里,拿出一個(gè)小孩玩的手鏈,那手鏈?zhǔn)莻(gè)小紅繩編的,上面栓了幾個(gè)小鈴鐺,我看得出來(lái),他很喜歡這東西,甚至經(jīng)常把玩在手里,不然不能那么臟。我說(shuō),我不要,謝謝你的好意,我轉(zhuǎn)送給你。可是,第二天,我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)小紙包,上面寫著,這是峰送給老師的禮物,我打開(kāi)一看,還是那個(gè)手鏈,所不同的是,已經(jīng)是洗過(guò)的了,紅繩恢復(fù)了原來(lái)鮮艷的顏色,小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了,那一刻,他有些失望,也許收下它,他心里會(huì)舒服很多。他看前兩次無(wú)果,并不罷休,第三天,他拿來(lái)一袋小零食,非得給我,我夸獎(jiǎng)了他,收下了,他高興得不得了,上課越發(fā)認(rèn)真聽(tīng)了,慢慢地也能朗讀課文了,當(dāng)然,每次我都帶頭鼓掌,給他自信。

  我們當(dāng)老師的,喜歡好學(xué)生很容易,但是對(duì)待差生,往往失去耐心,我想,等峰長(zhǎng)大后,他一定會(huì)記得我,我也會(huì)記得他。

珍貴禮物的作文 篇8

  寂靜的夜晚,我常常會(huì)在臺(tái)燈下寫作業(yè),每當(dāng)溫暖的燈光照在我的手上,我總會(huì)情不自禁地想到她。

  她是我的同學(xué),那盞臺(tái)燈就是她送給我的禮物。這件事發(fā)生在去年10月29日——我的生日。

  那天我請(qǐng)了許多同學(xué)一起去花園美食林舉辦生日會(huì),大家都送禮物給我,可唯獨(dú)那位同學(xué)送的禮物,我格外看重。這是一個(gè)八音盒,八音盒里飄落著白色的雪花,看起來(lái)漂亮極了?烧(dāng)我打算把禮物帶走時(shí),不幸的事情發(fā)生了。

  那位同學(xué)玩得十分高興,一不小心碰著了八音盒,只聽(tīng)“咚”的一聲,把所有的'人都驚呆了。地上全都是八音盒的碎片,水也順著碎片流了出來(lái)。一瞬間,同學(xué)低下了頭,一聲不吭。我連忙上前安慰。突然,一兩顆冰冷的眼淚落在我的手上。我抬頭一看,呀,同學(xué)哭了。大家都過(guò)來(lái)安慰她。

  事情已經(jīng)過(guò)去三天了,可我仍然心事重重,上午放學(xué)時(shí)候,有人叫住了我。是那位送八音盒的同學(xué),只見(jiàn),他從書包里拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的禮盒,小心翼翼地把它遞給了我。我打開(kāi)一看,是一盞黃色的臺(tái)燈,臺(tái)燈上的小黃人嘴角微微上揚(yáng),似乎在對(duì)我笑呢!我感到很驚喜,可剛想張開(kāi)嘴,立刻被同學(xué)搶著發(fā)話了:“那個(gè),上次,真的對(duì)不起,這是補(bǔ)償?shù)亩Y物!

  一瞬間,我深深地感動(dòng)了,我伸出手,和同學(xué)擁抱在一起,同學(xué)也激動(dòng)地看著我。

  現(xiàn)在,再看看這盞臺(tái)燈,雖然沒(méi)有八音盒那么精致,但是我認(rèn)為,它可是我很那位同學(xué)友誼的見(jiàn)證!

珍貴禮物的作文 篇9

  在我收到的禮物當(dāng)中,我最喜歡的自然就是我八歲生日時(shí)媽媽送給我的音樂(lè)水晶球。

  這個(gè)水晶球的外形十分漂亮:水晶球里面坐著一個(gè)漂亮的小姑娘,那神情仿佛在說(shuō):”你好呀!我的小主人,能認(rèn)識(shí)你是我的榮幸!边@個(gè)水晶球還能播放音樂(lè)!只要按下開(kāi)關(guān)就會(huì)播放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那聲音好像襯托了一個(gè)小女孩的快樂(lè)與興奮。在這一瞬間,我深深的喜歡上了這個(gè)水晶球。

  第二天到了學(xué)校,我迫不及待地告訴我的小伙伴們我昨天生日收到的禮物是個(gè)音樂(lè)水晶球。當(dāng)她們聽(tīng)我說(shuō)完之后就像興奮小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的討論起來(lái)。最后她們希望把水晶球帶給她欣賞一下,當(dāng)然,我十分愿意把我的快樂(lè)分享給我的'伙伴們。所以我答應(yīng)她們。

  第二天早上,我小心翼翼的捧著水晶球來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們看到了水晶球都用羨慕的眼光望著我。

  中午我在家吃完了飯來(lái)到學(xué)校,一看水晶球不見(jiàn)!就這樣我最珍貴的禮物在我的生活中消失了,我是多么傷心!這可是媽媽送我的生日禮物!

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