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珍貴禮物的作文(優(yōu)秀4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的珍貴禮物的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
珍貴禮物的作文 篇1
對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟。但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?
對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室。"到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我……""沒(méi)事。⑽也荒蜔┑恼f(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了。"母親并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的.飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。
我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕的說(shuō):"媽媽,我剛剛……和同學(xué)一起去玩了。所以……""沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家"母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,"對(duì)不起",隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。
也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。
珍貴禮物的作文 篇2
周二下午,快放學(xué)的時(shí)候,我們的班主任老師王風(fēng),手里拎著個(gè)袋子,神秘兮兮地走上講臺(tái),把袋子往講桌上一放,笑嘻嘻的說(shuō):“告訴大家一個(gè)事,而且是個(gè)好事。”我心想:是什么好事呢?會(huì)不會(huì)是哪位同學(xué)過(guò)生日,又要發(fā)禮物了。王老師看著同學(xué)們著急的眼神緊接著說(shuō):“我們班的王鴻皓月同學(xué)在校信通博客上當(dāng)上博腕了,這是校信通的老師給她送的博腕獎(jiǎng)勵(lì)書,一共六本,還有一個(gè)榮譽(yù)證書,下面請(qǐng)王鴻皓月同學(xué)上來(lái)領(lǐng)書!蓖瑢W(xué)們聽后,像炸開了鍋似的,頓時(shí)議論紛紛起來(lái)。有的問(wèn)你是怎么被評(píng)上博腕的?有的問(wèn)博腕是什么呀?還有的問(wèn)這獎(jiǎng)勵(lì)的`書是自己選的?還是指定的呢?老班付若琛也是寫博高手,連忙解釋說(shuō):“我知道,我知道,博腕就是……”
聽著同學(xué)們嘰嘰喳喳的吵鬧聲,看著同學(xué)們羨慕的眼神,我高興的都快暈了,迷迷糊糊的走上講臺(tái),領(lǐng)了書。放學(xué)了,我趕緊把書拿出來(lái),有:《查理和巧克力工廠》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《小靈通漫游未來(lái)》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《做最好的家長(zhǎng)》,這些都是我精心挑選的,而且每本書上都蓋有校信通推薦的印章,還有一本印有校信通標(biāo)志的榮譽(yù)證書,上面寫著:王鴻皓月(昵稱獨(dú)自賞月)您被評(píng)為校信通第24期學(xué)生博腕,感謝您的參與!校信通博客因您的參與更加精彩。特頒此證,以資鼓勵(lì)和感謝。我把它緊緊地拿在手中,看了一遍又一遍,心里像喝了蜜一樣甜,一直甜到了心窩里。
這時(shí)同學(xué)們也圍了上來(lái),有的爭(zhēng)著看我的榮譽(yù)證書,有的急著看我的新書,還有的已經(jīng)提前打招呼準(zhǔn)備借書了,我高興的樂(lè)開了花,一個(gè)勁的說(shuō):“好好好,行行行,只要想看,隨時(shí)都行……”
走在回家的路上,我還在幸福地回味著剛才的情景,心里暗暗地想:我一定要把這幾本書好好的珍藏起來(lái),讓它們作為我前進(jìn)的動(dòng)力,我要讀更多的書,寫更好的文章,將來(lái)一定要做個(gè)知識(shí)淵博的人。
珍貴禮物的作文 篇3
在我的成長(zhǎng)歲月中收到過(guò)各式各樣的禮物,有我想要的玩具,有周杰倫的一張專輯,有我盼望已久的一本書…… 在這些禮物中,我最喜歡的是一幅沙畫,在我看來(lái)它是最珍貴的。
為什么說(shuō)它很珍貴呢?因?yàn)樵谶@幅沙畫中蘊(yùn)含著這樣一個(gè)故事:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我與媽媽去逛街,媽媽走著走著找不到我了。原來(lái)我看到許多小朋友在那里做沙畫,我全神貫注的看他們制作,不管媽媽怎么叫我也不走,媽媽當(dāng)時(shí)似乎明白了我的意思,拉著我進(jìn)了賣沙畫的商店中,我突然明白了媽媽的意思,在一旁歡呼雀躍,經(jīng)過(guò)媽媽的千挑百選后,終于選了其中的.一張給我買了下來(lái)。
回到家以后,我立刻把媽媽叫來(lái),然后把沙畫的包裝拆開,拿出工具,我們開始制作,因?yàn)槲医?jīng)!皳v亂”,所以媽媽拿著工具在我臉上畫,我也拿著工具反擊,然后一場(chǎng)“繪畫大戰(zhàn)”開始了,房間里不時(shí)傳來(lái)我們歡快的笑聲。后來(lái),我們二人直到把對(duì)方臉上涂的亂七八糟才停了下來(lái),我們看到對(duì)方后,都大笑起來(lái),之后我們接著制作,經(jīng)過(guò)一番努力后終于完成了。
畫上有一顆心,上面寫著三個(gè)字母“I Love you”旁邊還有兩只猴子一只大的和一只小的,小猴子依偎在大猴子身邊,是那樣的親昵和乖巧,臉上露出幸福的微笑,而大猴子用慈祥的目光,看著小猴子,流露出無(wú)比的關(guān)愛?粗鼈冃腋5臉幼,我也情不自禁地投入了媽媽的懷抱。當(dāng)時(shí)我還小,我不明白在那么多好看的畫中,媽媽為什么非要選擇這幅畫,但是隨著我年齡的不斷增長(zhǎng),我漸漸的明白了這其中的含意,在這幅畫中包含了媽媽對(duì)我的愛。
所以這幅畫在我心中成了我最喜歡的禮物,也是最珍貴的禮物,它讓我懂得了母愛是偉大的,從小在她的呵護(hù)中,慢慢的長(zhǎng)大,知道撫養(yǎng)我的艱辛,懂得她對(duì)我的付出。親愛的媽媽,我會(huì)好好珍惜這份愛,永久珍藏這幅畫,因?yàn)樗淼囊饬x意味深長(zhǎng)……有媽媽對(duì)我的愛,我感到無(wú)比幸福。
珍貴禮物的作文 篇4
從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學(xué)送的生日賀卡,叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝,F(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。
記得我5歲那年,爸爸我媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸我媽回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加的;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的.好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái),在爸爸我媽的談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō)的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?以我的性格,我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我,我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。啊!爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。
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