關(guān)于成長的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于成長的作文1
我有所念人，隔在遠遠鄉(xiāng)，我有所感事，結(jié)在深深腸。
——題記
那是哪一年的開學，記不真切了，九月份的樣子，在校門遇上了一個假期不見的同班好友，手挽著手走進教學樓，就是這個時候注意到你的，我記得我還一邊笑一邊給好友指你，“你看多大了還媽媽帶來上學�！蔽乙睬逦赜浀谜斘液秃糜延懻撃銜悄膫�班的時候，你在前面走進了我們那幢樓，在二樓轉(zhuǎn)彎，一路里。我仍記得我和好友當時詫異的表情——那不是我們班嗎？
我以為我是第一個知道你的名字的。班主任讓我填寫座位表，于是我理所當然地問你叫什么，大概你聲音太輕，我只好說，“同學，在這個格子上寫你的名字�！蹦銓懲炅耍夷闷鹱槐硪豢�，恩，字挺清秀的。
班主任很是含蓄地告訴我們你之前生了很嚴重的病，所以希望我們能夠給你營造一個安靜的學習環(huán)境，那位和你同在一個小區(qū)的同學J透露你休學了兩年，兩年前你也在這里讀書�？粗�(jīng)和自己同班的同學快畢業(yè)，心里是怎樣的呢？
有同學跑去問你是不是什么什么病，我在旁邊真為你捏一把汗，忘記你當時有沒有回答了，反正后來那位同學很有“成就感”地說，“我問過了都承認了！”我不知道你當時如果聽到是怎樣的心情。
不過，你好像都不怎么在意這些。你經(jīng)常笑，我就很羨慕你做什么事都云淡風輕的，不像我，一遇到事就毛毛躁躁。
你從不上體育課，連早操也不去，但我卻見過你一次投籃的樣子，那是一節(jié)體育課，全班都在練習投籃，你大約在教室無聊，就加入了我們，只有一次，你只是輕輕探了下身子，踮了下腳，將球拋出，我忘了球有沒有進，我只是看著你，突然想起J說過你以前是體育委員。
不知道你曉不曉得，我們小學是一個學校的，我也是聽J說的才恍然知道，聽到這個消息的時候我忽然很欣喜。
印象中的你經(jīng)常感冒，一感冒你就不來學校，甚至有次期末考你都沒有來，聽說你媽媽帶你去市區(qū)看病了。
印象中的你真的太多了，在成長的路上，一步步前行。
一個月前給你打過電話，你說你是班長，我笑問你考的那所學校到底有多差，你也毫不介意，“對啊只差一分。”其實我覺得你說這話的時候心里應該是很憂傷的。
最近的'一次，是我突然想起你曾經(jīng)學陶藝的時候給我捏了個陶罐，于是打給我媽媽問還在嗎，她說上哪找去，搬家的時候沒帶走。我覺得有些事情就是很奇妙的，明明只差一點點就可以避免，我當時為什么不帶走它呢？我媽媽說以后燒一個漂亮的，你做的那個確實很丑，可是那天下午你用報紙把它小心翼翼地裹著給我的樣子，我怎么能告訴媽媽，那是我前青春的回憶呢？
哎，成長的味道，有酸澀，有甜味。在這條成長的路上，我忍不住回頭看，你已不在。
關(guān)于成長的作文2
無論是京腔瓊韻還是真草篆隸，無論是軒轅古藤還是華夏新枝，無論是經(jīng)典名著還是大眾俗語，無不在閱讀中得到融匯，無不在閱讀中得到彰顯和離析。沒有閱讀，便沒有睿智，深邃。
在閱讀中成長，我認識到歷史的滄桑。周口店的泥沙，河姆渡的煙云，半坡村的幽邃，大汶口的風霜，這是股胎于荒野的奇跡。秦磚漢瓦鍛造了你的剛強，楚辭漢賦澄澈了你的心靈，唐詩宋詞滌蕩了你的靈魂，元曲明清小說華麗了你的外表，長江黃河疏通了你的命脈......我曾與馬致遠一同傷感“夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤寂愁苦；與李商隱一起嘖嘆“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的離愁別恨；與晏殊一道嘆惋“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的韻華易逝；與杜牧一起感嘆“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的世態(tài)炎涼。
在閱讀中成長，我欣賞到了大自然的美麗，溪水浮慮，白云悠悠，田田搖曳一塘爽然夏色；芳草萋萋，榆陰剪剪，萬木匆匆，青柳勾勒一季絢爛斑斕，蝶戀花叢，蜂迷津渡，鷹擊長空，剪輯云霞緋色；喜馬拉雅之雄奇，雅魯藏布之蜿蜒，珠穆朗瑪之圣潔，匯集成一曲千回百轉(zhuǎn)的交響曲。我的心已是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的崴蕤疊翠，眷戀“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的幽雅閑適，動情于“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的靜謐悠然；瞻仰“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的松柏風標；頃心“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的嫵媚焉然。我綺思朝曦暮暈，遐想縋繾，戀慕流嵐虹霓，諦聽百鳥啁啾，賞悅流觴曲水，賭物椰林向晚，沉浸大自然的的懷抱，任驛動的思緒馳騁在姹紫嫣紅、草長鶯飛的原野。
在閱讀中成長，我領(lǐng)悟到了詩歌的絢爛。讀了“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”就會領(lǐng)悟出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達胸懷與豪邁氣魄；讀了“海日生殘夜，江春入舊年”就會悟出“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的新舊更替的.道理與積極樂觀的精神；讀了“青山縈繞疑無路，忽見千帆隱映來”同樣會悟出“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的異曲同工之妙......一聲“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的吶喊，激發(fā)了多少有為的自信；一段“從今別卻江南路，化作啼鵑帶血歸”的訴說，升華了多少愛國的氣節(jié)；一腔“老翼伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的激情，激勵了多少執(zhí)著的追求；一番“莫言下嶺便無難，賺得行人空歡喜。正入萬山圈子里，一閃放過一山攔”的啟迪教誨，啟迪了多少聰穎的心志。
在閱讀中成長，我認識到歷史的滄桑，欣賞到了大自然的旖旒，領(lǐng)悟了詩歌的絢麗；在閱讀中成長，我斬斷了我靈魂的劣根，澄澈了心靈的齷齪，沖破了思維的藩籬；在閱讀中成長，我擁有長袖寬帶的飄逸，風流倜儻的灑脫，雄偉闊達的豪邁。
關(guān)于成長的作文3
人生成長的每個階段，擁有不同的個性。
在小學中，浮躁這個毛病可害苦了我。比如做數(shù)學題和數(shù)學考試時總會東錯一道，西錯一道。分數(shù)自然也就不高了�；氐郊覌寢尶吹竭@樣的成績，馬上便批評我，我正處于浮躁狀態(tài)，聽了兩三句也火了，開始頂撞父母。
吃完飯后，媽媽對我的輔導一點也聽不進去，我在那兒胡思亂想。突然媽媽停下來說：“這題剛剛講過，你再給我做一遍！”我由于胡思亂想，什么也沒聽，兩眼盯著這題目發(fā)愣。我搜腸刮肚，抓耳撓腮，還是不知道該怎么做。便對媽媽說：“我不會。”媽媽一聽便火了，直罵我。于是我把媽媽推了出去，關(guān)上房門躺在床上胡思亂想，不久就睡覺了。
然而現(xiàn)在進入初中后，我可是完全不一樣了。對媽媽的教導，我總會虛心接受，因為我知道那樣可使我獲益匪淺。對父母的態(tài)度也變好了，媽媽批評我，是為了讓我改正缺點，希望以后能夠做得更好。做每件事情之前，我也會考慮前因后果，這樣的好習慣能讓我不鬧出笑話來。
我還有了冷靜思考的習慣，這個好習慣讓我受益，不管做作業(yè)還是考試，成績都有了很大的提高。
人，無時無刻不在變化，隨著年齡的增大，總是會對一些事情有新的認識和理解！
我在變，如魔術(shù)般神奇，幾年前那個我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學生了。
記得剛上小學三年級的時候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩，可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會玩呀！不久后，爺爺開始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴，要么悔棋，要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米�。有時，眼看就要輸時，就把棋盤上的棋子一把推亂，然后就一邊大笑一邊喊“我贏了，哈哈！”回憶起這段淘氣的時光，真是有趣。
小學中，下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時候，我學棋不認真，總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地，這種意識改變了。很快，我的棋藝大增，開始參加比賽，小學中，我先后獲得過四次濟南市的第一名呢！而且省賽也得了第六和第八的.好成績。
步入中學的大門，顯然與小學不同了，學習緊張起來，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié)，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發(fā)在月光下泛出點點銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著……
初中非小學，沒有了那么多玩樂嬉戲的時間，但我仍然追求著我的愛好，不同的是，不再把下棋當作“玩玩”了，而開始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時間是擠出來的，主要任務當然還是學習，那個淘氣的我是屬于小學的，讓它隨著小學的生活消失吧，結(jié)束吧！
讓我繼續(xù)加油，用全新的我度過那讓我憧憬的初中吧！
關(guān)于成長的作文4
成長是一個永恒的話題；成長是是一個循序漸進的過程；成長是是一個妙不可言的過程。成長的路上因灑滿陽光而燦爛，成長的路上因鋪滿鮮花而芬芳。
有時候我們會拒絕成長，可時間的湍流卻不容我們停滯不前，我們便只能一直長大，回憶也就成了一門必修功課。最喜歡隨心所欲的玩耍。又是到了學校去春游的日子，早早背上各自的行囊，向著目的地前進。到嘍！同學們從籠子里放飛的小鳥，紛紛一躍而上，向著四面八方散去。玩旋轉(zhuǎn)木馬的玩旋轉(zhuǎn)木馬，玩碰碰車的玩碰碰車，玩過山車的又一躍坐上去，經(jīng)過一輪與機動游戲的上下切磋后，又不約而同地沖向了那個玩水的地方——卻不知道該說這是游泳池還是沙灘。
才不管它“三七二十一”，這幾個“縱身一跳”，急速地落進水里，濺起大大的`水花；那幾個從水上滑梯上向下滑去“撲通”一聲沉入水中，一個個開始玩開了。不時還有幾個會游泳的同學在我們眼皮底下溜過，干凈的水蕩漾在他們身上，不時水又一層一層蕩開，一層覆蓋一層，陽光也便來湊熱鬧，把水照耀得閃閃發(fā)光，那一來一去的蕩動，更是晃得搖曳不定�！拔覀儊硗鏉娝�！”不知哪個同學提議道，我們你望望我，我看看你，還沒回過神來，便猛然感到似有一盆冷水潑了過來，不禁打了個寒戰(zhàn)，又是一潑，這次更離譜了，頭發(fā)也濕了。心想“好吧，既然都這樣了，那就瘋狂地陪你們玩吧！”于是雙手立刻沉入水中，作成舀水蓋狀，向上猛地一提，有種沉沉的感覺，水也立刻飛濺出來，卻沒想到這一潑反倒?jié)姷搅苏皖^注視著那一切的自己，這一潑倒清醒了，頭發(fā)更濕了，水濺進了眼睛中，嘴里鼻子里，害得嗆了好幾下，鼻子難受極了。“再接再勵”繼續(xù)舀水，不再那么“笨蛋”了，是向其他同學潑去。水在半空中劃過一道弧線，迅速趴到各個地方，四處看一下，滿滿的都是被飛濺的水“包圍”著，偶爾“以多欺少”，幾個人同時往一個方向潑去，那個急忙逃跑，我們又“乘勝追擊”；不時一個踉蹌向水里倒去，與水池來個友好的“擁抱”，它便“慷慨解囊”，“咕嚕咕�！钡氐沽藥卓谒o我們喝，惹得其他的同學笑的笑，倒下的倒下，潑水的更是幸災樂禍地往你這邊“撒上一把鹽”……
玩累了，趴上沙灘上，沾得身體上上下下都是泥沙，陽光的掃射，讓你閃閃發(fā)光，成為焦點�？粗栽谒乩锊恢獎诶鄣赝嬷耐�，猶如在觀賞一副流動的水上畫卷，洞察著一顆顆天真爛漫而活潑的心靈。
有人說，成長是疼痛的美麗；有人說，成長是殘酷的過程；有人說，成長是幸福的災難。我們不停地追逐，不停地夢想，不停地憧憬，這多少個不停的不停，讓成長變得出奇地迷人。一陣陣翻涌上來，如同海嘯般鋪天蓋地的香，是成長獨特綻放的香……作文
關(guān)于成長的作文5
多少次枯葉拂過窗前，多少次落花綴上衣襟，多少次雁歸帶走笑顏，多少光陰已隨流水漸漸逝去，然而回眸自己所走過的路，會不禁驚訝，會不禁微笑，溫暖得恰如那般春暖花開……
成長之路之收獲的喜悅。
有人說，成長是一條充滿荊棘的人生路，只有勇敢地克服，才能走向成功。我想是的，或許只有自己親身經(jīng)歷才能體會到這一點。那是難忘的軍訓生活，初到訓練基地，一切在我眼里看來顯得是那么新奇，不曾想過軍營是個神圣的地方，總以為軍人生活無疑便是每天訓練艱苦點就完事了，但是事實卻不是我所想的那般，自從穿上了那身整潔的迷彩服，就再也不是那么的年幼無知，既然穿上了軍裝，那么我們就該有軍人的作風和服從的能力。我們已經(jīng)成為了一名小軍人，拋開身上的'天真幼稚，承擔起保家衛(wèi)國的責任。在那五天的訓練中，艱苦的環(huán)境和緊迫的時間感讓我們這些從小就生活在父母呵護下的孩子們感慨萬千，在那里，我們真正地體會到了軍人的生活……記得有一次，早上六點的集合我們都遲到了，當我們急匆匆地跑到樓下準備集合時，嚴厲的教官早已經(jīng)在樓下“恭候多時”了，只見教官那略帶冰冷的面孔正對著我們，那充滿殺傷力的眼神猶如一把把利箭，直射我們心中，頓時疼痛無比，即便我們已經(jīng)知道錯了，但教官也絲毫不對我們松懈，他罰我們跑步，不容許任何一人偷懶，有些女生體力不支便走了起來，卻遭到教官雷霆聲般的訓斥——“不許停下！不許停下！堅持住！服從命令的軍人的天職”那天太陽火辣辣地炙烤著大地，無休止的訓練已經(jīng)讓我們疲憊不堪，但不知怎的心里卻有一絲的快意，總有一些余音繚繞在心里，讓我們對軍人肅然起敬，讓我們在那一剎那讀懂了軍人……
成長之路之奮進的吶喊。
過去，我常常仰望星空，渴望成為夜幕繁星中的一員，陣陣奮進的吶喊聲激勵著我不斷地朝著夢想前行，我剛開始接觸國畫時，就連握筆的姿勢都不對，每次繪畫的時候總能將宣紙弄破，初學的我常常遭到學友們陣陣嘲諷，殊不知，人心竟是如此脆弱，區(qū)區(qū)幾句話便打倒了我，每每看見學長們一幅幅栩栩如生的畫，心里便羨慕不已，我呆坐在窗前，不禁望見茂盛的枝頭朵朵花蕾也在不甘示弱地綻放她的美麗，而我呢？難道我就這樣被打敗了嗎？我不甘心，我并不比別人差呀！我想我必須付出比別人更多的努力，我要超越他們！我在心里吶喊著。在之后的一段時間里，每當別人休息時，我便提起畫筆學著老師的樣子練了起來，一天又一天，我感覺我離我的夢想越來越近，手中已沒有了以往陌生的氣息，而取之而代的是陣陣溫熱，我想，也許那持續(xù)不斷的吶喊聲便是激勵我走向成功的一個原因吧……
蝴蝶終究飛不過滄海，但有花香曾經(jīng)相伴，我們一路走過，回眸間，不知經(jīng)歷了多少次葉枯，落花，還有雁歸，我們應該用心展翅，化挫折為清風，化失敗為力量源泉，直達成功彼岸，直達春暖花開
關(guān)于成長的作文6
3月，美亦清冷。然而，有種溫暖，卻可以蕩漾在心底、蔓延在掌心。
像往常一樣，放學后，一個人獨自的走在街上，到了車站，漫不經(jīng)心的等候著公交車的到來。
人越來越多，公交車一輛接著一輛。人們一個接著一個，人也漸漸少了。車子空閑而來，滿載而走。我依然優(yōu)哉游哉的，等著空閑的公交車的到來。
久違空閑的公交車終于到來，不慌不忙的上了車，車上人并不是很多，所以便找了個靠門的位置坐了下來。
坐在椅子上，把書包翻托在腹前。車子緩緩地啟動，我望著一路飛逝的風景，一天的疲勞慢慢涌上，我有力無氣的靠在窗戶邊，任疲勞隨著車子的開動而隨走。
“叮咚滴答，乘客們，南園小學到了，下車的乘客請從后門下車，下一站，上步南天橋。”
煩躁的提醒音響亮地飄入我的耳里，我的目光掃動了四周，落在了一位老爺爺?shù)纳砩稀?/p>
他理了理身上的衣服，右腳慢慢地伸出來，放在站階上，右手握著站杠，左手駐在拐杖上。當車子�？吭谲囌緝�(nèi)時，他艱難地邁出左腳，一小步地向前挪。
這時，司機叔叔手向前推進車檔，又向右退了推，車子停歇在了原地。只見他小心翼翼地下了座位，走向老爺爺，他把雙手襯托著老爺爺?shù)挠沂�，一步步地攙扶著老爺爺。
老爺爺艱難地向前邁著步子，速度極慢，但司機叔叔卻不著不急地、小心翼翼地攙扶著他。到了下階梯的時候，只見，他把老爺爺?shù)墓照冉唤o售票員，把老爺爺?shù)?左手放在扶桿上，他那雙結(jié)實而有力的大手拉著老爺爺?shù)挠沂�，身子微微下彎三十度左右，老爺爺慢慢抬起右腳，輕輕地下抬在第一個階梯上。左腳也微微下抬，雙腳終于戰(zhàn)勝第一個階梯。
接著，司機叔叔身子往后慢慢倒著走，當腳落地時，他雙手托住老爺爺?shù)氖郑栽鼋o老爺爺力量，就像古人傳內(nèi)力似的，像極了。老爺爺似乎感到有力量似的，右腳有力地踩在了地上，左腳也迅速地落在了地上，雙腳成功落地。
售票員阿姨把拐杖伸給了司機叔叔，司機叔叔把拐杖放在老爺爺?shù)氖窒�，慢慢攙扶著他走到比較平穩(wěn)的地方，便轉(zhuǎn)身就走了。
我向著窗外望去，只見老爺爺唇微微動了動，好像在向司機叔叔說聲謝謝，雙眼充滿了激動，目送著司機叔叔走向車子。
車子又開始緩緩駛動，每個人臉上都多了一份敬佩之情。然而剛才那一幕幕就像放映機一樣，放映在我的眼前，那之前的疲勞一掃而光，心里不禁多了一份溫暖，任隨著風吹，也隨之不走。
下了車，抬頭仰望那蔚藍的天空，深深呼吸著空氣，臉上不知不覺地多了一份久違的笑容，心中多了一份長久的欣慰：在這人海茫茫的人群中，總是生活著一些默默無聞的人，他們不辭勞苦，默默地為我們奉獻著，幫助了別人，從不高調(diào)地喧華自己的“豐功偉績”，把那一份份助人之樂默默地放在心底，讓它們隨著記憶的塵埃，封鎖在感動中。他們很普通，卻是我們這個社會的脊梁。
關(guān)于成長的作文7
在人生的道路上，有些是逃不掉的，比如緣分；有些是無法改變的，比如愛情；有些是不可磨滅的，比如記憶；有些是很難拋開的，比如愛情……與其被動承受，不如勇敢面對；與其鳥呆在屋檐下，不如在風雨中拍翅膀；與其在沉默中孤獨，不如在掙扎中爆發(fā)……路越難，阻力越大，風險越大。只要你走過去，你的生活就會更加精彩。
青春是一個充滿幻想、激情、純真的時代，也是一個生命的枝葉蓬勃展開，最需要精神光照的時代。讓我們仰望星空，拓展想象，沐浴在人類文明的光芒中，在與無數(shù)學者的對話中探索未來之路，逐步構(gòu)建起自己健全、充實、美好的精神家園。
有時候，我在想：什么是幸福？我覺得幸福應該是一種感覺，一種發(fā)自內(nèi)心的感覺……其實幸福很簡單，就是有一個健康的身體，一份滿意的工作，一個深愛你的愛人，一群值得信賴的朋友。要學會快樂，如果你多想想美好的事情，你就會快樂，就像如果我們掉進溝里，我們都可以想象一條魚可能會鉆進我們的口袋。學會溝通，因為沒有溝通的生活是一種缺陷；而且還要學會獨處，缺乏獨處的能力，受不了孤獨，離不開人，這也是一種災難。如果你想用左手學做一件事，那就遠不如用右手，因為左腦需要休息，右腦需要工作。兩者結(jié)合起來，就能做到最好，聚在一起。有時候，我們需要一場危機來激發(fā)自己的潛能，喚醒藏在心中的生命激情，實現(xiàn)生命的最大價值。
大多數(shù)人的平庸不是因為能力不足，而是因為安于現(xiàn)狀，不超前思考，不激發(fā)潛能，把自己埋沒在枯燥的機械生活中。不要害怕，勇敢戰(zhàn)斗。如果我們能以享受孤獨的心態(tài)去思考事情，在孤獨的沉淀中反思自己的人生，真正面對自己，我們就能在生活中找到更廣闊的.天空，包括對理想的堅守，對生活的熱愛，對生活的一些感悟。一個人能走多遠，取決于和誰一起走；一個人有多好，取決于誰指點；一個人有多成功取決于他和誰在一起。一個人的成就不是用金錢來衡量的，而是看你一生中對多少人好，有多少人想你。人們總是在尋找真愛，但他們經(jīng)常想念對方。不是說這個時代離愛情很遠，而是人們從一開始就沒有想過用一顆心去堅定地溫暖另一顆心。不是愛情不再永恒，而是內(nèi)心浮躁多變。
每天晚上，當我疲憊地坐在椅子上時，我覺得我真的度過了一天。人生最重要的不是努力，而是方向。壓力不是比你努力的人，而是比你差幾倍還比你努力的人。即使看不到未來，即使看不到希望，你依然相信自己不會犯錯，你選擇的人不會犯錯，你選擇的人生不會犯錯。第二天叫醒我的不是鬧鐘。其實那是一場夢。
關(guān)于成長的作文8
親情如一股熱流，能夠融化冰冷的心；親情像一把鑰匙，能打開快樂的大門。在我的成長過程中，親情就是在一大清早拉我去鍛煉的那雙大手。
從小，我便是一個身體素質(zhì)十分差的孩子，用老媽的話說，“渾身都是毛病”。經(jīng)常發(fā)燒，喉嚨發(fā)炎，尤其是過敏性鼻炎，最令我苦不堪言。每天早上起床，總是噴嚏、鼻涕、眼淚一大把，光餐巾紙就要用一大堆。為此，老爸老媽帶著我看了很多醫(yī)生，但都無濟于事。無奈之下，老爸決定，每天帶我鍛煉，以增強我的免疫力。
從此，我的生活便被“軍事化”了。每天清晨，當別的孩子還躺在溫暖的被窩里做美夢時，我便開始“聞雞起舞”。不管愿不愿意，老爸都會“毫不留情”地把我拉起來做早操，無論是寒冬還是酷暑，都風雨無阻。就連雨雪天也不例外，得在車庫里跳繩。可小時候的`我還很不懂事，經(jīng)常賴在床上，向老爸抱怨每天有多累。每當這個時候，嚴厲的老爸總是用他那雙溫暖而有力的手把我拉起來，帶我出去鍛煉。有時候，我還真有點恨他。
老爸的腰不好，但為了給我做表率，他也只得堅持當陪練。有時候他跑著跑著，實在疼得厲害了，才把外套解下來，牢牢地捆在腰上，以減少些疼痛。盡管如此，他卻總是擔心我會受傷，所以每次運動間隙，他都會用手來捂一下我的胸口，以感受一下我的心跳，以此來衡量我是否勞累。游泳訓練時，也總是讓我游內(nèi)側(cè)，他游外側(cè)。就像每次過馬路一樣，他總是要牽著我，而且還要放在他認為安全的一側(cè)。
到我七八歲時，我的運動興趣已徹底被老爸激發(fā)出來了。從滑冰、游泳到各種球類運動，我樣樣都興趣盎然。記得剛學打籃球時，老爸為訓練我的彈跳能力，便帶我去摸樹葉，他摸高的我摸低的。雖然這對體型肥胖的他來說很艱難，也十分枯燥乏味，可他每天都滿頭大汗地堅持了下來。由于我們倆的持之以恒，大樹下原本茂盛的草坪都被我們踩禿了，同時，我也練就了一雙“飛毛腿”。
掛單杠訓練是我每天早上的必修課。聽老爸說這既可鍛煉臂力又可以長個子，但由于夠不著，我上下杠都得由老爸抱，他成了我的“自動升降機”。由于每天都能感受到我的體重，老爸經(jīng)常會說：“兒子你又結(jié)實了！”從老爸的語氣中，我能感受到他滿滿的欣慰與自豪。
三年來，老爸都憑著一個信念堅持和我一起鍛煉，這個信念就是，讓自己的兒子健康、強壯。老爸的堅持不僅鍛煉了我強健的體魄，而且也鍛煉了我堅強的意志。
如今，我的那些毛病全沒了，跑步在年級里也是數(shù)一數(shù)二的快，校運動會上還獲得了許多獎牌。我終于明白了老爸的良苦用心，同時這三年多的堅持鍛煉也使我和老爸都明白了一個道理——堅持就是勝利！
關(guān)于成長的作文9
四年級下學期開始，竇老師天天帶著我們讀古文，不僅要讀，還要在群里打卡。
開始我覺得新鮮。讀的內(nèi)容比較簡單，每天基本十分鐘時間，讀幾段小古文，然后分享給同學們，還能和同學們互相點贊，真好玩。堅持幾天后，我有點膩了，每天作業(yè)就不少了，還要讀書，一點玩的時間都沒有了，再說，讀這些古文有什么用啊！今天作業(yè)多，我少讀幾段吧？這一段里的生僻字太多，我不讀了吧？我找各種理由逃避閱讀打卡。
一個周末，老師布置的打卡閱讀內(nèi)容有點多，看著那些艱澀難懂的文字，我頭都大了。又難讀，又不好理解，太沒意思了。不讀了！早上，媽媽催我一遍。下午讀吧。我應付著媽媽，心里想著，沒準兒下午媽媽忘了這事呢？到了下午，媽媽竟還惦記著這事，又問我一遍，我不耐煩了：我下午還要彈琴呢，等晚上吧。我故意拖沓著，以為可以蒙混過關(guān)。
晚上，眼看著到了睡覺時間了，我一骨碌爬上了床。這時，媽媽一步追了過來：你還有什么事沒做完嗎？什么事？該做的都做完了。我開始裝迷糊，我哪里不知道媽媽說的是什么呢？看我懶散的樣子，媽媽瞪起眼來，你別以為我不知道你怎么想的，我就是想看你能拖到什么時候。說著，媽媽把書遞給了我：來吧，打卡，我陪你。我沒辦法了，無奈地接過書。心里是一千個一萬個不情愿，還有些憤憤不平的，讀起來當然是應付了。我裝模做樣讀了一段，一分鐘，麻利地上傳，打卡完成。
媽媽嚴肅地盯著我說：不行，重新打卡！我急了，對著媽媽大喊：我不打卡了，就是不打了。媽媽什么話也沒說，一把把我拽起來，拉到客廳沙發(fā)上。她拿著手機翻出閱讀打卡內(nèi)容，對我說：你看，今天竇老師因為讀得不好，反復打卡好幾遍。老師給你們布置的閱讀打卡內(nèi)容，每天都堅持完成，你為什么不能堅持讀呢？這樣糊弄過關(guān)只會糊弄自己，一點意義也沒有。
我的目光隨著媽媽的手指落在了老師的一條條打卡記錄上，我沉默了。媽媽說得對，老師那么忙都做到了，我為什么做不到呢？
兒子，你告訴我，老師為什么要和你們一起讀？老師只布置給你們讀也可以，她那么忙，為什么要讀呢？
媽媽的追問讓我忽然明白了什么，是的，我明白了，老師是在身體力行地告訴我們應該怎樣做事做人，打卡閱讀不僅僅是讓我們學習古文知識，也是在培養(yǎng)我們的堅持閱讀、堅持做好一件事的`好習慣。
媽媽，我懂了，竇老師帶著我們讀書，是希望我們喜歡讀書，養(yǎng)成閱讀的習慣。媽媽點了點頭，對，竇老師是你們的榜樣，你們應該像竇老師一樣，每天做到堅持二字。
這一刻，我豁然開朗，體會到了老師的良苦用心，學習就要有認真的學習態(tài)度，學習就要堅持不懈的努力才行。我默默地拿起書，重新打卡閱讀。
關(guān)于成長的作文10
看著手機中存儲的照片，多久我沒有看到她了？
那是老家的宅院，是我曾經(jīng)最迷戀的地方。小時候，我在這里長大，每樣東西都還是老樣子。紅瓦白墻，只是有幾塊瓦片遮不住雨，被換成嶄新的朱紅；白墻不再潔凈，不知被哪個調(diào)皮的孩子，摳掉了那鼓出來的一片白，于是墻露出它原本的土黃色。一如既往的古宅，僅剩時光碾磨著它的印跡。家中的人越來越少，靜靜地，恍惚間，一張小小的方桌上，只剩他和她相知相伴。
熱鬧的日子，也許只有離開家鄉(xiāng)的孩子歸家的數(shù)日吧。這時，她便又忙起來了，就像本默不作聲的雨滴落到了瓷盆上，頓時有了著落，有了歡喜的念頭。她擅長捏包子，盡管我們一再勸她，包子現(xiàn)在到處都有賣的。她卻倔強得很，非要自己做，說自己做的比外面賣的更有味道。我們拗不過，只好幫著她一起忙活。她麻利地到塑料口袋里抓出一大把粉條，擱在開水里焯，趁著這會兒，她拿著小趴凳到地里，割了幾把韭菜，扯了幾撮香菜，一忙二忙，坐在凳子上的她，卻怎么也使不上力，無法從凳子上起身，我們趕忙拉拽她起來，她只滿臉的笑意，帶著些許尷尬：“人老了，腿使不上勁了�！�
包子餡好了，面也發(fā)得差不多了，只見她雙手握拳，揣著一大缸盆面，只幾下，便看到她雙唇緊抿、默不作聲的神態(tài)，曾經(jīng)能干的她，一生從不低頭，卻不得不承認她的力不從心。我們捋起袖子，都來幫她。包子成形了，放在竹篾上，一圈一圈地圍著。
他坐在鍋門前燒著一大鍋熱水，左手銜著一根煙，不時動一動鍋門前的柴火。他沒察覺出，褲子上蹭了一層油灰。他歷經(jīng)滄桑，歲月磨去了他的棱角，讓他愿在這一片幽遠的村莊，做一個有著泥土般黝黑皮膚的農(nóng)莊人。
她把包子嫻熟地拾進鐵架上，她會心一笑，又繼續(xù)和我們扯著不咸不淡的家長里短。她舍不得我們再次離開，總是時不時停頓下來，凝望著我們。在這片刻的.沉默中，我才細細望著她，她額頭上的溝壑縱橫交錯，牙齒殘缺，銀發(fā)蓬亂，她曾擁有過的青春年華，早已不復存在，如今連她最摯愛的我們也都要離她而去。
她含著淚拾了幾個包子到碟子里，當我們咬上菜餡的那一刻，偷偷扭過臉來，紅了眼眶。她曾嘗過數(shù)遍咸淡正好的菜餡，卻是無味的……這一刻，仿佛穿越了一個世紀，心，疼，疼她落寞冷清的日子，沒有我們的陪伴；疼她力不從心的無奈；疼她想讓我們吃上她做的包子的小小執(zhí)著；疼她與我們說著家長里短的片刻停頓；疼她已嘗不出咸淡的歲月無情……我終于長大了。
就是她，我的奶奶溫暖著我的每一份記憶，在這里長大的我，在這一刻才明白，她的年華伴隨著時間而流逝，一去，便不再復返。她是多么需要陪伴，多么需要我們的守護。長大，我才明白：思念是最溫情的等待，陪伴是最長情的告白。
關(guān)于成長的作文11
夕陽長大，披著鮮紅的嫁衣出嫁。
我背著沉重的書包，夾緊腳步穿過一條林蔭大道，這是迎面走來一位中年人和他白發(fā)的母親。他們淡淡的笑著，慢慢的走著，那兩個相依的影子被拉得老長老長，漫天的彩霞在其中徘徊。
剎那間我竟停住了腳步，心好像被什么觸動，是生命的溫柔嗎?還是……
“這背影這么熟悉，什么時候，我曾……”我默默地思忖著。
歲月一匝又一匝地瘋長，我恍然又撞見那個青澀的自己。
第一幕
“張凌月，你的新裙子真漂亮！”
“謝謝！可就是容易弄臟。下節(jié)課要考試了，祝你好運�！�
盛夏的教室白亮亮的顯得壓抑，我們卻要進行考試。時而撲來幾陣熱風，更是讓監(jiān)考老師的空虛都欲望燃燒。無奈禍不單行，寫到剛開竅的地方，我的鋼筆突然沒墨了，這更讓我感到壓抑與煩躁。
我抓起筆狠狠地在地上甩了幾下，當它又能寫出字的時候我感到莫大的欣喜�？墒俏颐吞ь^卻發(fā)現(xiàn)月的新裙子上沾上了幾滴墨水，墨痕在強烈的陽光下格外刺眼，我趕緊低下頭避開它們。
小貓弄亂了一團毛線，伴著無數(shù)小鹿跳躍的腳步聲，我的心里糾結(jié)得東拉西扯——到底認不認錯？倘若認錯，月怪我怎么辦？當眾讓我賠裙子怎么辦？月可是很愛干凈的女生！要是不認錯，她的媽媽會不會批評她？這么多年的交情，我總不能眼看著她背黑鍋吧……熱風一陣又一陣的吹來，墻頭的草左顧右盼，一副垂頭喪臉的`樣子。
我用余光瞄了瞄她依舊楚楚的背影，一幕幕溫暖的往事如她般映入眼簾，輕叩心扉。終于我抬起頭拍了拍她的背：“張凌月，很抱歉，我不小心把墨水灑到了你的裙子上了。嗯——我會幫你洗的，實在不行——我會賠的……”
繼而她四下打量了一遭，牽起我的手：“嗨！我當什么事呢，看你緊張成那樣！我難道連這么幾滴墨水都解決不了嗎？你也太小瞧我了……”
一縷輕風吹來，吹過她楚楚的背影，積淀起純白的友誼。
第二幕
“爸爸，你再多呆一會嘛！”初入華校的我用永遠長不大的手死死攥住爸爸的衣角，苦苦哀求。
可萬萬沒想到爸爸竟狠狠松開我的手，丟下一句堅硬的“你自己獨立”便揚長而去。他總是如風般大步流星，偉岸如山的背影在我婆娑的淚眼中轉(zhuǎn)瞬即逝。
我倔強的擦去眼角的淚痕，咬緊嘴唇，低著頭穿過兒女依偎在父母懷里的撒嬌聲，獨自回宿舍整理東西。
忽然有一張紙片掉落，上面寫著汪國真的“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，留給地平線的只能是背影�！�
這好像是爸爸的字跡。
我不爭氣的眼淚終于又一次決堤，在爸爸堅忍挺拔的背影里——逆流成河。
夕陽長大，披著成長的背影出嫁。成長的背影從記憶的深處一直延伸到理想的彼岸，北島的歌聲從其中傳來——我像個夕陽中的孩子，惶恐而溫暖。
關(guān)于成長的作文12
在人生的道路中總是充滿“荊棘”，但我也總是在這些“荊棘”中長大，就像王子一樣，當斬盡面前荊棘時就找到了睡美人的城堡，找到了他要找的真愛，同樣，當我們斬斷我們面前的“荊棘”過程中，我們也會慢慢銳變，慢慢成長，最終找到屬于我們的“公主”。
在我的生活中也有很多“荊棘”，我在這些“荊棘”中一次次地跌倒，又一次次地爬起來，讓我記得最深的，也是讓我跌倒得最痛苦的就是“爺爺去世”的那件事。
爺爺很愛我，從小到大一直都是，特別是上了初中，因為我住校，所以只能每周星期五回來，他每周都會來車站等我回來，他總是很早很早就那里等著，就算是吹風下雨也不會改變，看著我下車他就會露出慈祥的微笑，但我擔心他的身體，總是對他說；“爺爺，你以后不用來接我，你站在那里太累了，而且有時我會回來晚點，你在那里就會等很久的�！钡看味紩首鬏p松笑著對我說；“沒事，我沒等多久，每次我剛到，你就回來了。”回到家中，爺爺早就做好了菜，全是我愛吃的，并且一桌的菜豐盛得就像要招待什么貴客一樣，看到這些我總是默默地感動。
但是，上帝見不得爺爺?shù)暮�，將這一切的`幸福終截在了一個陰雨連綿的周六，那天，我回到家中知道了一個令人悲傷的消息：爺爺又住院了，我之所以沒有哭是因為爺爺經(jīng)常住院，一年要住個好幾次，所以我已經(jīng)不會太敏感了。爺爺?shù)眠^“肝硬化”，我對這個病沒有太大的概念。所以也不會覺得很害怕但當我去到醫(yī)院時，我心里就有一種不好的預感，但看到爺爺依舊對著我微笑，我就沒太在意，也就整個周末安心地陪著爺爺聊天。
終于，噩夢來了，上帝對著故事按了快進鍵。那天是星期三的英語課，在拼單詞時老師走過來告訴我，媽媽幫我請了假，讓我下課后趕快回去，頓時，我的心中有一種莫名的窒息感，這種感覺以光速漫至我的全身讓我喘不過氣，依幾日英語課我都不知道老師在講什么，一下課我就打通媽媽的電話，聽到那頭敲鑼打鼓的聲音，我的眼中就已浸滿淚水，再聽媽媽哭到沙啞的聲音，我的淚水就忍不住地要掉，但我馬上收住了，我不信，我一遍一遍告訴自己那是假的，腳下不停的跑著轉(zhuǎn)了幾趟車，回到家時，看到家中景象，再看那躺在地上的人，我的腿一下就跪了下去，眼淚再也收不住了，如雨地流著，一個聲音告訴我：爺爺去世了！
每個人都有不同的人生際遇，這只是我人生中小小的一角，也是這片荊棘中短短的一枝，但它卻讓我更懂得去愛我的親人，更珍惜我的親人，更加獨立，讓我從小女孩長成一個小大人。
關(guān)于成長的作文13
曾經(jīng)以為，走進擁擠的飯?zhí)�，從長龍似的隊伍中買回飯菜，在住校的日子里學會如何照顧自己，打理一切，在日記中寫下情感的歷程，在課堂上學到更多的知識，全部都是成長的過程。
在城市一個普通家庭成長的我，也用小康人家的眼光去看待生活和世界，根本無法真正了解賣掉口糧來學校學習的同學有多重的負擔，以及由這種負擔所產(chǎn)生的想法和行為。
我曾親眼目睹她是怎樣地節(jié)省飯菜，在炎熱的夏天舍不得買一根冰棍，一杯飲料，然后將一張張的零票塞入荷包。
透過虛掩的房門，我驚奇地發(fā)現(xiàn)她正將室友的一條連衣裙放在胸前比劃，突然嘆口氣，輕聲對自己說：“雪兒，別想了，你和別人不一樣，用功讀書吧！”接著，默默將裙子掛回了原處。虛榮！這種想法在我腦海中形成，既而，又覺得不全是那樣，似乎有某種東西觸動我的心弦，卻又說不清……
教室的門外，一個男孩用怯生生的聲音說：“我找雪兒�！蓖瑢W的目光在她身上聚焦，她紅著臉，飛快地跑出教室。據(jù)說，那是她的弟弟，一個貧困家庭艱難地負擔著兩個孩子在城里讀書！她拿出平日里視為珍寶的那只荷包，小心地將錢倒在弟弟的手心說：“節(jié)約點花，飯要吃飽，多買點菜，別熬壞了身體�！逼鋵崳麄兊牡锔静豢赡苡卸嘤嗟腻X寄給他們。是她，將自己口中省下的一分一毛全部給予了同樣清苦的弟弟。我開始了解到一個與我截然不同的人生。
雖然，她沒有城市女孩鮮艷亮麗的服裝，但總是以最整潔的形象出現(xiàn)在同學面前。她默默地為班級、寢室干了許多事，然而，當老師同學贊揚她時，她只是靦腆一笑。她是寢室之中最早起床、最晚就寢的一個，無數(shù)個夜里我從夢中醒來，都見微弱的手電光下她那孜孜不倦的身影。
為什么一樣的花季，我們還在父母百般呵護下成長，她卻擔負起家庭的責任照顧著弟弟？為什么我們的童年五彩繽紛，而她卻只有苦澀與辛酸？……她告訴我：因為貧困。然而，她感謝貧困，貧困，這與生俱來的生命之樹的果子，一直讓她在單調(diào)的季節(jié)交替中咀嚼著人生的春暖與秋涼。然而，她也知道是貧困讓她感受到另一種富足的底蘊，她生命中有許多精彩的.成分，都來自于貧困。
依舊是透過那扇門，她再一次給我?guī)砹藰O大的震撼。寢室中坐著一位打扮時髦卻依舊帶有幾分土氣的中年婦女，她邊撫摸著那個曾從雪兒手中接過錢的小男孩的頭，邊說：“真謝謝你了，在我改嫁之后的這段日子里照顧我們家小兵……”我愕然了，那經(jīng)常來找她的男孩居然不是她弟弟，我再一次陷入沉思。從此，我不再天真幼稚地高談闊論或憤世嫉俗，開始懂得有意避開父母的蔭庇，遇到什么事都獨立解決，這使我有了更多的感受。
猛然間，我意識到，這些才是成長的全部。
關(guān)于成長的作文14
中華是禮儀之邦，中華民族自古以來都是一個講究品德教育、文明禮儀、個人修養(yǎng)的民族。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責任、有義務弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大。
文明禮貌文明禮貌就仿佛一棵小樹，雖微不足道，但卻是每個人都不可缺少的。講究文明禮貌，不僅能給他人帶來和諧、美好的感覺，也讓自己的心頭感到無比愉悅與溫馨。每天早晨，迎著和煦的微風來到學校，親切地對老師說一聲“老師好！”，讓文明伴隨著我們；吃完東西，把包裝袋、紙屑隨手扔進垃圾桶，不使它隨風飄舞，讓文明伴隨著我們；
無論在何時何地，都不講臟話，談吐得體，讓文明伴隨著我們……然而，雖然我們從小接受著文明禮儀的教育，幾乎每個人都能滔滔不絕地大談文明禮儀，但是在我們的生活中，仍存在著一些不文明的現(xiàn)象：在一些公共場所內(nèi)，明明墻上貼有“禁止吸煙”的標語，卻仍有人在吞咽吐霧；大街上，有人明明離垃圾桶只有一步之遙，卻仍隨處亂丟，任垃圾在風中“舞蹈”；校內(nèi)校外，都能聽到有人開口便說臟話的聲音……大家可曾想過，在我們“吞咽吐霧”的同時，也把我們的文明和涵養(yǎng)吐走了；在我們隨手亂丟垃圾的同時，也丟走了我們的清潔和風度，在我們隨口罵人時，也罵走了我們的尊嚴和人格。文明的社會，更需要文明的我們。讓我們從今天起，在我們的學習和生活處處都開滿文明之花！
傳統(tǒng)美德從古至今，中華五千年歷史中孕育的傳統(tǒng)美德，一直為各國人傳頌，是大家紛紛學習的對象。唐代書法家柳公權(quán)少年時就寫得一筆好字，但一位老者告訴他，有人用腳也能比他寫得更好，柳公權(quán)心里不服。經(jīng)過親眼所見后，他終于能夠虛心向人求教，明白了不能驕傲自滿的道理。楊善洲爺爺退休以后，主動放棄進省城昆明安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山興辦林場，一干便是20個春秋，他帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝，林場林木覆蓋率達87%以上，把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，使當?shù)貝毫拥?自然環(huán)境得到明顯改善；修建18公里的林區(qū)公路，架設了4公里多的輸電線路，使深居大亮山附近的村寨農(nóng)戶，通電通路。楊善洲爺爺一心想著群眾，一切為了群眾，帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執(zhí)著，守衛(wèi)著大公無私、艱苦奮斗的精神高地。他的事跡，無疑是“無私奉獻”最完美的詮釋。中華民族是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。我們要把中華的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去，并把它發(fā)揚光大！
讓我們一起攜手，一起講究文明，發(fā)揚美德，讓五千年的中華之星永遠閃耀，讓“禮儀之邦”這個美稱，永遠掛在中國的頭上！
云南紅河建水縣建水一中初一:欣愈心愿
關(guān)于成長的作文15
成長，一個未知的旅途；成長，一片汪洋的大海，待你自己選擇遠航的路線，要問理想的航線為何離現(xiàn)在越來越遠，是因為我們逃的越來越遠，勇敢地去面對，用心去翻看那些難忘的故事，它們依然那樣美麗，動人。
也許你厭倦了社會中的競爭，但你卻又無法去逃離它，躲避它，所以你只能去面對，勇敢的去面對，哪怕你再不喜歡，甚至憎惡它，他也依然在你的身邊一直發(fā)生著，針對著你我他，也針對著每一個未來，雖然社會有殘酷的一面，但也有他光明的一面，就像他，帶給我心靈的光明與生命的感悟。
那是小學無憂無慮的時光，現(xiàn)在看起來依然那樣美好，但也有煩惱。他是我的'一個鄰居，我天真的把他稱為知音，也許真的是知音，不管怎么樣，他確實是我的知心“朋友”，每當我遇到心理上的壓力，或者生活中的困難，他總是以大人的口吻來為我消除心里的煩惱，因為他本來就是一個戴眼鏡的哥哥。記得有一次，我考試和平常比起來，很不理想，很糟糕，而且走在路上摔了跤而把新買的褲子弄臟，弄破了，回家被媽媽訓斥，洗澡洗了一半竟然沒了水，這個月的零花錢也因為沒考好而被媽媽沒收了，倒霉的事情全讓我碰上了，我滿含著淚水，傷心地向他哭訴，他為我的遭遇而難過，但他卻笑著把我拉到窗邊，說道：“小弟弟，你看那個是什么？”我踩上凳子，朝著他指向的紅綠燈抽泣地說道：“是……是紅綠燈�！苯又种赶蛲ＭＷ咦叩能囕v，說道：“我們就像這些車子，當紅綠燈成紅色狀時，我們總是心急它什么時候才能變成綠燈，因為太過心急，當我們著急的下車步行時，他又變成了綠燈。而當我們放寬心，即便被橫穿馬路的寵物而耽擱，綠燈也依然會為你留著。一次的考試并不能代表什么，關(guān)鍵是要記住失敗的原因，也不要因為一次的失敗而浪費掉了以后的希望和機會�！蓖高^他的眼鏡，從他的眼神里，我看到了一絲憂傷，聽到了那不禁的嘆息。其實這個哥哥曾經(jīng)是一個失足青年，現(xiàn)在只是一個簡簡單單的小商家。說到這里，我想他的心里有一種悔恨，一生的悔恨，對失去的機會，和那失去的一切。雖然現(xiàn)在的他已經(jīng)從痛苦與過錯中走了出來，但它卻一直銘記著自己失敗的原因，可惜的是生命不能重來，它也只能按著自己得來的方向一直走下去�！耙磺胁荒苤貋戆�！”這是他常對我說的話，希望我不會再有他如今的痛苦，望著車水馬龍的街市，和層巒迭出的鋼鐵叢林，這樣一個人，一個在我心中高大而威嚴的人，最終也被歲月的往事所吞沒，消逝。生命只有一次，機會也一閃即逝，放寬心態(tài)去面對困難，繃緊心去抓住機會。當困難越來越多，要記住幸福就在不遠處。
雖然現(xiàn)在的他已離開了這里，但他臨走時送給我的硬紙殼做的紅綠燈，卻讓我至今忘不了那個眼神，讓歲月保存著的眼神，每當我遇到生活中的苦難與艱辛，不要為了眼前的紅燈而停留，放寬心，綠燈將未來的道路照亮，閃爍著永不熄滅的光芒與幸福的陽光。
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