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禮物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
有一天，大拇指碰到了手臂伯伯，他上前恭恭敬敬地行了個(gè)禮：“您好，手臂伯伯。”手臂伯伯聽后很開心，便夸獎(jiǎng)道：“你好，大拇指，你是五個(gè)手指中最有用的一個(gè)了�！贝竽粗嘎牶螅睦锩雷套痰�，于是他找來他的四個(gè)兄弟，驕傲地說：“手臂伯伯說我是我們當(dāng)中最有用的一個(gè)�！笔持嘎牶�，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，立刻反駁道：“你不就是力氣大點(diǎn)嗎？還有你們，有什么用��？還是我機(jī)敏能干而且很勇敢，什么復(fù)雜、重要的事都由我來做。”中指不屑地說：“哼！力氣、機(jī)敏又不能當(dāng)飯吃，瞧瞧我多漂亮、多秀麗呀，皮膚又紅潤、又嫩滑。”無名指聽后又急又氣地說：“你雖然漂亮，可是你華而不實(shí)呀�！边@時(shí)，一言不發(fā)的小指吭聲了：“你們可別小瞧我，雖然我力氣不如大拇指，機(jī)敏不如食指，但我也有獨(dú)到的.用處啊。”......
有一次，小主人參加電腦打字比賽，五指兄弟都想讓其它兄弟知道缺了自己是不行的，于是動(dòng)作就不協(xié)調(diào)了，結(jié)果讓小主人變成了最后一名。經(jīng)過這件事，五指兄弟們意識到了自己的錯(cuò)誤，相互道了歉，于是兄弟們和好如初了。
不久，又有一次打字比賽，五指兄弟齊心協(xié)力，幫助小主人一舉奪得了比賽冠軍，心里的成就感油然而生，兄弟們知道了只有團(tuán)結(jié)與合作力量才會更大，互相取長補(bǔ)短才能共同進(jìn)步。
禮物的作文 篇2
當(dāng)夜晚的天空有了閃爍的星星，就會變成一片浩瀚而又美麗的星空；當(dāng)一個(gè)人收到一份特殊而又充滿愛的禮物時(shí)，她的心情就會像那片浩瀚而又美麗的星空。
雨淅淅瀝瀝地下著，如花針，如細(xì)絲，如牛毛。有的調(diào)皮地打在屋頂上，有的在窗戶上濺起一朵朵的水花；有的安靜地落在地上，劃出一道道美麗的漣漪。我伏在窗前，望著雨中特有的美景。“叮咚”，突然門鈴聲響起，隨著聲音“有包裹到”，我打開了門。我好奇地盯著手中剛接過來的快遞包裹疑惑不解——我沒買東西啊，為什么收件人寫的是我？
我把包裹放在桌上，迫不及待地拆開一層層包裝紙后，驚呆了。這是一個(gè)精致的小盒子，別著一個(gè)可愛小巧的蝴蝶結(jié)，粉紅色的“皮膚”上印滿了漂亮的愛心。我懷著強(qiáng)烈的好奇心，小心翼翼地解開天藍(lán)色的帶子，盒子也緩緩打開。望著盒子里的禮物，我知道了這份神秘禮物的來源。剎那間，被惦記的快樂在心里翻騰。
同樣是個(gè)下雨天，我剛從禮品店出來，就有哭聲傳入我的耳朵。我循聲望去，一個(gè)小孩子摔倒在地上，雪白的連衣裙被泥水弄臟。被雨水澆濕的頭發(fā)貼在她腦門上，劇烈的疼痛使得她表情扭曲起來。我細(xì)細(xì)一打量，已經(jīng)分不清楚她臉上的是汗、是雨，還是淚水。而在她的旁邊，是摔破的小飾品和一地玻璃碎渣子。那是個(gè)和我剛剛買的一模一樣的水晶球。
猶豫了一下，我走到她的'身邊，把手中的水晶球遞了過去。那是個(gè)很漂亮的水晶球，透明玻璃里面是個(gè)燦爛的舞臺，有個(gè)小女孩模型在忘情地舞蹈著，晃一晃，還有雪花漫天飛舞。摔倒在地的小女孩欣喜地接過我的水晶球，終于破涕為笑。
水晶球的音樂回蕩在我家偌大的客廳里，手里的賀卡上面“謝謝雨天的水晶球，也謝謝你大姐姐”的字眼讓我忍不住感動(dòng)地流下眼淚。
這是一份特別的禮物，我想到了書上看來的那句話：贈人玫瑰，手有余香。
禮物的作文 篇3
每年，我都會收到了許許多多不同的禮物，其中讓我最喜歡、最難忘的禮物，是二年級上學(xué)期楊老師送給我們的名片。
一天上午第四節(jié)課是語文課，只見楊老師慢慢地走進(jìn)教室，她的手一直放在背后，嘴角還掛著微笑，眼睛看著同學(xué)們，挺神秘的。同學(xué)們看著楊老師的表情，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問號。當(dāng)楊老師把手伸出來的時(shí)候，同學(xué)們都忍不住的`大叫起來：“哇，好漂亮�。 睏罾蠋煾嬖V我們這是名片，上面可以寫出我們每個(gè)人的名字，而且還能促進(jìn)同學(xué)和老師的交流。簡直是太棒了！當(dāng)我從楊老師手里接過名片的時(shí)候，我立刻喜歡上了它。上面的圖案太精彩了，有五顏六色的房子、有各種各樣的樹、有被熱氣球帶走的房子、鞋子，還有大象呢！看到這些，我仿佛走進(jìn)了神奇的世界。真是太美了。我都有點(diǎn)愛不釋手了……。
謝謝楊老師給了我們這么好的禮物。我們一定會好好地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我們的期望。
禮物的作文 篇4
俗話說：“禮輕人意重，千里送二毛”。是啊，禮物不在于貴重，而在于情景。在生活中，我們一定收到過許許多多的禮物，可是最讓我忘不了的就是今年圣誕節(jié)，姐姐送我的禮物。
姐姐今年上高二了，學(xué)習(xí)任務(wù)非常重�？墒�，在圣誕節(jié)的前一天，姐姐還在為我找蘋果，買到了以后，回家精心包裝了以后送給我。別看這是一個(gè)普普通通的蘋果，可是卻包涵姐姐對我的期盼與關(guān)心，上面還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。我看到這個(gè)蝴蝶結(jié)時(shí)，我喜笑顏開，開心的好像要跳了起來。聽媽媽說，那天晚上已經(jīng)十點(diǎn)了，姐姐還在四處為我找蘋果，我收到這份禮物時(shí)，我的'眼前好像浮現(xiàn)出姐姐在寒風(fēng)中尋找蘋果的樣子，她一家家的詢問，在寒風(fēng)中徐徐如行，可就是沒有停下尋找的腳步。聽到這里，我的眼前模糊了，眼淚像斷線的珍珠一滴一滴往下落。姐姐還為我寫了一段話：“親愛的凡凡日光從指間溜走，時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)上五年級了，從呱呱墜地的嬰兒成了一個(gè)小男子漢，在圣誕節(jié)來臨之際，姐姐祝你在成長的道路上一帆風(fēng)順，平平安安，快快樂樂!”姐姐準(zhǔn)備好了以后雙手送給了我。
啊這就是我的圣誕禮物!20xx年即將過去了，這個(gè)禮物就是我記憶中20xx年的標(biāo)志。這是我20xx年收到的最珍貴的禮物。我愛這個(gè)禮物，我更愛我的姐姐!