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禮物作文

時間:2024-02-25 12:03:19 話題作文 我要投稿

禮物作文8篇[精選]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的禮物作文9篇,歡迎大家分享。

禮物作文8篇[精選]

禮物作文 篇1

  我們生活在這片土地里就已經(jīng)注定我們與眾不同的精神。我們在輝煌中拼搏,在暗淡中鼓勵自己。然后,我們成就了一片天地。

  也許在我們身邊有一個難忘的事——那年的劉翔因受傷退出了比賽,他準備好去面對觀眾的責問,準備好了去面對關心他的人們。是一次次的失敗讓他更加堅強。他咬緊牙關去面對關于自己的現(xiàn)實。兩年后,他又重返自己的賽道,刷新了他的紀錄,彌補了自己所失去的一切!從此,他就是王者!

  其實,我們每個人又何嘗不是呢?總是在迫不得已的時候,總有無能為力的時候,而艱難讓我們變得更加堅強。

  下面,有一個我自己的.真實故事。小學五年級,“六一”兒童節(jié),學校要準備舉行一個大賽。各班挑選出優(yōu)秀的文藝委員。在這之前,我是一個無人關注的丑小鴨,我偷偷地躲藏在窗后去觀看他們的排練表演。幾次下來,老師仍然覺得不滿意。

  于是,老師再次挑選新人,自卑的我還是不敢舉起手。這是同桌舉手推薦我說:“老師,沒有誰比她合適了。”突然間,人們把目光聚焦在我的身上,頓時,我的臉像紅蘋果一樣。老師讓我上臺表演,下面有的同學還在嘲笑:“哎喲,就她,別在上面丟人現(xiàn)眼了!”這樣的語言反而刺激了我,我鼓足了勁,動情地唱了起來。就這樣我通過了。

  從那以后,我變得開朗起來,自信起來。那次的磨練,是上天饋贈給我的特殊禮物。

禮物作文 篇2

  在我8歲生日的時候,爸爸從新疆烏魯木齊出差回來給我?guī)Я艘粋小仙人掌,看起來就像一個長滿刺的綠色小手掌。

  我問爸爸:爸爸,你為什么要送給我一個這樣的生日呢,不能耍不能吃的,真沒意思。當時的.我還十分生氣,不明白爸爸為什么要送我這個禮物。可是,經(jīng)過了一段時間的觀察,我漸漸發(fā)現(xiàn)了它的奇妙之處。

  那是一個下著雨的星期天,我和爸爸宅在家里沒有事干,爸爸忽然問我:兒子,你看,仙人掌在咱們家養(yǎng)了這么多天了,你知道仙人掌有什么用處嗎?我呵呵一笑,心想幸好我之前查過資料,我清了清嗓子,自豪的告訴老爸:仙人掌可以入藥,還可以吃,它是綠色的,別的花低頭了,就代表蔫了;可仙人掌就不同了,它低頭就是繁殖。它和別的花朵不一樣,幾年不澆水都沒事,因為它的針狀葉,不會很快蒸發(fā),它的根能吸收地下的水,用水了就取出來一點。

  爸爸接著問我:那你有沒有從仙人掌身上學會了什么?我想了想,明白爸爸想告訴我的道理:任何東西都有它獨特的美,也有它頑強的生命力。

  我暗暗告訴自己,在以后的學習中,我絕不能遇到一點困難就退縮,要有克服困難的決心,要有面對逆境勇往直前的毅力,相信我通過自己的堅持和努力,一定可以到達成功的彼岸。

禮物作文 篇3

  今天,我聽媽媽說,外公要到我家。

  我等啊等啊,終于,聽到了敲門聲。我打開門,外公!只見他身上穿著黑色的外衣,腳上穿著锃亮的黑皮鞋,真精神!

  外公進了門,送給我一面鏡子。圓圓的鏡子上面有一個可愛的小娃娃,金燦燦的頭發(fā),眼睛緊閉著,我以為她睡著了。我打開鏡子,咦!小娃娃的`眼睛毛往上一翹,她的眼睛睜開了!是被我開鏡子的聲音給驚醒了嗎?

  真是太有趣了!

禮物作文 篇4

  白紙只是一張普普通通的紙。沒有卡紙那么堅硬,沒有餐巾紙那么柔軟。但白紙里有藏著許許多多的作用。我之所以把作文命題為白紙的作用,就是因為這個原因。

  今天上午,阮老師拿出一個精致的紅盒子。阮老師讓我們猜盒子里是什么禮物:有的猜是一塊香噴噴、甜甜的、有如正月十五的月亮的月餅;有的猜是一只小甲蟲,因為阮老師很喜歡去山上逮蝴蝶、追甲蟲、捉紡織娘;有的說是一束鮮花,可能是教師節(jié)那天某某人送的?墒,大家都說不對,因為鮮花的`花枝長,盒子太短,不可能裝得下。有許許多多稀奇古怪的答案,也有種種理由。

  大家迫不及待地要看人阮老師盒子里到底是什么禮物。有的都快急死了,有的都坐不住了。真不知道阮老師葫蘆里到底藏著什么藥。我想,很有可能是珍珠項鏈,因為這么好的寶貝,怎么能隨隨便便給人看呢?想著想著,我真急啊。

  當阮老師打開禮物盒子的動人時刻到來時,沒想到只是一張普普通通的白紙,我由希望轉為失望。但是,也很有可能是一份情書,我又有了一份希望。可是,上面一個字也沒有,我徹底失望了。

  阮老師又問我們白紙有什么作用?“可以寫自己的愿望;折飛機,在天空飛翔;折輪船,在水中遨游!

  今天,真是又讓人高興,又讓人失望。

禮物作文 篇5

  那是一個寒冷的秋天,天邊晚霞似錦,紫紅,深紅,各種紅交織著,匯成一片紅的海洋,在天邊流淌。閉了眼,仿佛能聽見濤聲;嗅一嗅,仿佛能聞見海的氣息……

  黃昏的光,透過金黃的銀杏葉兒灑在地上;透過玻璃,照在窗前的吊蘭上,透過“謝謝”二字,折射出人性的光澤……

  我走在回家路上,身上背著沉重的書包,走在熱鬧的大街上。已經(jīng)放學了,教學樓里不在人聲鼎沸,而是冷清至極,但街道上卻熱鬧非凡。

  今天是我的生日,一想到可以吃上可口的飯菜,我便加快了腳步。跟著人流橫過馬路,突然我聽到了一個衰老的聲音在喊著,與周圍嘈雜的格格不入,擠出人群,看到了一位坐在路邊的老人。干裂的嘴,布滿皺紋的.臉,黑炭一般的皮膚,茫然的眼四處張望著,身上穿著的薄棉襖已經(jīng)破了,上面滿是油污……

  “給一點吧,我已經(jīng)幾天沒喝水了……”這句話在老人的嘴里循環(huán)播放著,可周圍的人卻各干各的,說話的說話,吃東西的吃東西,趕路的趕路……,沒有人看他一眼。

  天邊晚霞的光照在他蒼老的眼中,那眼是那么地渾濁不堪,但這光卻也照亮了他那無助的,滿是皺紋的臉,我的心微微地顫動了,我從衣兜里掏出一元被我揉皺的錢,細細展平,彎腰放在老人家面前的破碗中。

  只見他緩緩地抬起了頭,望著我,干裂的唇抖動著說:“謝謝你,小朋友。”我忽然在他的眼中看到了清澈的光。

  天邊的霞光被黑夜取代了,我也回到了家,生日蛋糕再加上父母的祝福,很溫暖,很幸福,但那“謝謝”二字卻永遠停留在我心中,這是我生日那天得到的最好的禮物。

禮物作文 篇6

  花朵的禮物是小草,天空的禮物是彩虹,大樹的禮物則是樹根,大家都擁有自己的禮物,而且都是很特別的;而我也有一個我覺得最珍貴、寶貝的禮物。

  我最珍貴的禮物,是一部玩具自動提款機,那是我生日的時候得到的,是爸爸送給我的。我很感激爸爸送我那么特別的禮物,我根本料想不到爸爸會送這個提款機給我,這真是一個最稀有的驚喜,我一定要好好呵護它!當時,我的心情變得好欣然,也好像心里的天空都放晴了。

  這個禮物當然有它的意義,它的'意義就是它很實用,而且很便利;雖然還有其他更好的禮物,但是這是爸爸花錢買的,而且爸爸很辛苦,努力地賺錢,所以我一定要好好保護它!我心里一定要想:“哇!實在是太棒了!”禮物有分為具體和抽象兩種,具體的友很可愛的衣服、電玩、書,還有玩偶;抽象的有健康、友誼、心意、愛情。”千里送鵝毛,禮輕情意重!边@是代表大家對我的情意很深,雖然不貴,又沒有花紋,但是禮輕情意重。

  大家送這份禮物是有不同意義的,有的人送禮物是想要說對不起,但有的人送禮物是為了祝福你,所以一定要好好保管,不管是什么意義才送你這個禮物的。

禮物作文 篇7

  我收到過許多美麗的禮物,它們裝點著我的生活。而我生命之中最美麗的禮物是那本伴隨我多年的日記本。

  在我小的時候,有一個摯友,我們關系非常好。她是一個非常漂亮的女孩,只可惜她不是本地人,沒有過完十歲的生日,就回老家了。這件事至今都令我難以忘懷……

  我們的相識是個偶然,我們在山間小路相遇。因為愛好相投,所以我們就成了很要好的朋友,有共同話題可聊。小時候年幼無知,山上有一些野果,又紅又大,看上去很好吃的樣子。我們就偷吃了幾顆,沒有想到那種果子居然有毒,害得我和她鬧了一夜的肚子。從那以后我們倆再也不敢亂吃東西了,也算是長了記性。

  還有一次,我去找她玩的時候,發(fā)現(xiàn)她的手里有一個小本子,很漂亮。后來我發(fā)現(xiàn),每一次我和她玩的時候,她都會在上面畫上一些東西。我很是好奇,就問她:“這是什么呀?”她看著我,笑了笑說:“這是我和你第一次遇見所寫的日記,這里記載了我和你發(fā)生的.好玩的事,這樣我們長大就不會忘了……你來幫我,我們一起寫一起畫好嗎?”“嗯,好!”于是我便幫她一起寫畫,發(fā)現(xiàn)頁數(shù)還真不少……

  可是好景不長。有一天,她突然告訴我她要回老家讀書了。在她離開前的最后一天,把我叫到跟前:“你有沒有怪我沒有提前把我要走的事告訴你?對不起!這個本子送給你,希望你每天都開心!”說罷,她把那本滿載著我和她之間回憶的本子遞給了我。我強忍著淚水,微笑著說:“我不怪你,沒關系,我也很高興認識你,謝謝你……”

  她走了,留下了保存著我與她所有記憶的日記。其實我有時也會怨她,她這個騙子,不是以前說好一起追夢,一起玩,長大一起看那本日記的嗎?為什么就這樣無聲無息地走了……謝謝你,讓我有了一位這么好的朋友。我一定會開心下去,你在老家也要好好的喲!我會永遠記住我們之間的回憶。這就是我生命中最美的禮物!

禮物作文 篇8

  今天,我去小桔燈學作文。

  上課前,老師興高采烈地對我們說:“如果你們今天表現(xiàn)好,我就會給你們每人發(fā)一個禮物!蔽覀兒芎闷。

  課上,老師正在給我們講怎么寫童話故事,我們都聽得津津有味。突然有人大喊:“禮物!”此時,我們看見了一個姐姐在往教室里搬禮物,同學們更加專心致志地聽課了,生怕收不到禮物。

  終于要發(fā)禮物了,我們都迫不及待地要去搶。老師笑著說:“不要搶,你們今天表現(xiàn)都不錯,每人一個小桔燈的書包,希望你們能更加好好表現(xiàn)!組長上來領書包。”發(fā)到手,我迫不及待地拆開包裝袋,只見一個橙灰相見的.單肩書包,上面寫著“小桔燈作文”幾個大字。我們開心極了!

  從那以后,每次去上學,我總是把小書包裝得滿滿的?粗,它好像在對我說:“小朋友,你要好好學習呀!”這是我收到最好的禮物!

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