禮物作文

時(shí)間：2024-02-27 13:32:51 話(huà)題作文我要投稿

禮物作文9篇【推薦】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的禮物作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物作文9篇【推薦】

禮物作文篇1

　　一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的曲子在夜深人靜的小巷中回蕩，雨中的夜色是多么迷人。我在這夜里彈奏起心愛(ài)的小提琴。

　　即使是濃濃夜色，狂風(fēng)暴雨，袁老師還是堅(jiān)持來(lái)我家教我小提琴。窗外是寒風(fēng)在肆虐，屋中是暖意熏人。聽(tīng)著自己的琴聲，不禁已經(jīng)陶醉，一曲奏完，我本已為完美無(wú)暇，無(wú)可挑剔。沒(méi)想到還是讓袁老師察覺(jué)到了蛛絲馬跡�！奥曇羰怯羞M(jìn)步，但是問(wèn)題仍舊很多。”袁老師依舊是嚴(yán)肅的臉，冷冷的語(yǔ)氣。每次上課，這種仿佛能凝固空氣的沉重感總讓我渾身不自在�！皢�(wèn)題仍舊很多”這句話(huà)就像一道審判，將我打入萬(wàn)丈深淵。我仔細(xì)揣摩這句話(huà)，“仍舊”，想不到以前就有很多問(wèn)題，現(xiàn)在還是有很多，我品嘗出了袁老師的失望與責(zé)備�！昂芏唷彪y道不是說(shuō)明了我存在的問(wèn)題太多了？不說(shuō)明她對(duì)我自高自大的輕蔑與我過(guò)分的.高估自己？我很是不爽。窗外的風(fēng)暴越來(lái)越強(qiáng)，狂風(fēng)聲嘶力竭的慘叫著，大雨如柱，真有點(diǎn)像我不平衡的心情。頓時(shí)，屋里似乎越來(lái)越寒冷，我對(duì)她的不滿(mǎn)也越來(lái)越重。連父母都連連夸贊我的琴聲動(dòng)人。好聽(tīng)不就行了，何必那么麻煩地糾正細(xì)節(jié)嗎？真是雞蛋里挑骨頭。我生氣地想。接著，就是她喋喋不休地講我犯的錯(cuò)誤與正確的解決方法。

　　上完課，我一肚子埋怨地送走了袁老師。她走時(shí)囑咐我再溫習(xí)一遍，于是走入雨中。風(fēng)更加狂了，有些粗心的人家還把衣服掛在外面，那些衣物便隨著狂風(fēng)嘩啦嘩啦地作響，聽(tīng)得人心煩�；氐轿葜�，我有開(kāi)始練琴，一邊回想老師指點(diǎn)的錯(cuò)誤一邊改正。過(guò)了十來(lái)分鐘，門(mén)鈴響了，想不到是袁老師。她說(shuō)：“這次大有進(jìn)步，按我說(shuō)的多練幾遍會(huì)更加完美的�！蔽衣�(tīng)著袁老師在雨中的聲音，心潮澎湃。心中的不滿(mǎn)蕩然無(wú)存，取而代之的是感激，感動(dòng)。從陽(yáng)臺(tái)上往下看，袁老師正提起傘，邁入夜幕中，邁入雨簾中，越走越遠(yuǎn)。我不禁感嘆：這就是偉大的師德呀。她的懷里，孕育著多少未來(lái)的藝術(shù)家，她的雙手，為多少人才鋪平成功的大路。我又怎能為小事耿耿于懷，我又怎能將袁老師的一片苦心誤認(rèn)為是無(wú)禮。她雨中的聲音久久回蕩在耳邊，是她的心血，是她的師德。就在這一瞬間，我明白了，我全明白了，回想以前，她為我做的每一件事都是她無(wú)私的愛(ài)。

　　狂風(fēng)驟雨仍在繼續(xù)，但心中的太陽(yáng)卻升了起來(lái)，照亮了大地，照亮了心堂。那明媚的曙光里，綻放著袁老師璀璨的笑容。

禮物作文篇2

　　弟弟的生日馬上就到了，我在想，我送什么好呢？我想那就送一張賀卡。

　　我?guī)еX(qián)去了一家商店，那里有很多賀卡，可我挑了好久，都沒(méi)有一個(gè)喜歡的。我想怎么辦呀！于是，我就回家了，我走進(jìn)我的房間，你猜我看見(jiàn)了什么？是做賀卡的材料呀！一下子我就有了靈感。

　　我先把一張16K的'紙對(duì)折，在封面上畫(huà)上一個(gè)愛(ài)心，在愛(ài)心里面寫(xiě)個(gè)生日快樂(lè)，再把一張16K的紙對(duì)折，但是這張紙一定要和剛剛那張紙一樣大，把紙對(duì)折過(guò)的剪一個(gè)長(zhǎng)方形，再用固體膠把兩片紙粘合在一起，再在那個(gè)長(zhǎng)方形的上面畫(huà)上兩層蛋糕，再裝飾一下蛋糕，再寫(xiě)上我祝弟弟生日快樂(lè)的祝福語(yǔ)。一張手工的生日快樂(lè)的賀卡就大功告成了！其實(shí)不止這些，我還有一個(gè)小部分，我要不要告訴你們呢？還是告訴你們好了，選一個(gè)你送給那個(gè)人最喜歡的顏色紙，折東南西北的第一步，折三次，再折兩個(gè)愛(ài)心，一個(gè)粘在里面，后面，一定要粘上你們折過(guò)的毛毛蟲(chóng)，再把另外一個(gè)粘在外面，就完成了。

　　大家可以在這里，祝我弟弟生日快樂(lè)嗎？

禮物作文篇3

　　我和小木吵架了，是最嚴(yán)重的那種!我已經(jīng)決定了，三天不和她說(shuō)話(huà)!

　　吵架的理由很簡(jiǎn)單，今天是我的生日，說(shuō)好的她要送我禮物，就是學(xué)校旁的一家精品店，那里有一條圍巾，紅色的，有流蘇的，非常漂亮。我已經(jīng)再三囑咐過(guò)她了，可她竟然忘記了!我十分生氣，當(dāng)我站在她面前時(shí)，她卻若無(wú)其事的傻笑著，這簡(jiǎn)直是不負(fù)責(zé)任!是不重視!于是，冷戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。

　　小木和我是同桌，上課的`時(shí)候，我故意把桌子拉出很大一截，與她的桌子離得很遠(yuǎn)，形成一條楚河漢界。小木在走神時(shí)偏偏被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，她緊張地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，干站著�？蛇@道題又是我會(huì)的，我卻在心里暗笑。要是平常，我一定會(huì)偷偷幫她的，但現(xiàn)在不同，這是特殊時(shí)期。下課后，小木直拿眼睛瞪我。

　　下午，我一個(gè)人拿著掃把，提著垃圾桶，站在冷風(fēng)中。我被罰掃地了。明明在幾天前，我和小木還說(shuō)好，她要幫我掃地的，可這會(huì)兒，小木早就不見(jiàn)了蹤影。我用力地吸吸鼻子，有些感冒。獨(dú)自慢吞吞地掃地，心里生著氣，生小木的氣。哼，分明就是她不對(duì)，她有什么理由和我爭(zhēng)論!我一氣之下，把掃把扔出了好遠(yuǎn)。

　　因?yàn)閽叩锰疑险n遲到了。班主任批評(píng)了我，還扣了我的學(xué)分，路過(guò)小木時(shí)，我拿下巴對(duì)著她。

　　等放學(xué)了，回到家了，我也冷靜下來(lái)了。我突然瞥見(jiàn)桌上的照片，里面的兩個(gè)女孩正開(kāi)心地笑著，于是我就想起了小木對(duì)我的種種好：在我開(kāi)心時(shí)，她總是陪我一起開(kāi)心;在我難過(guò)時(shí)，她總是逗我開(kāi)心;每一次受傷，有她在我身邊，每一次成功，也有她在。我們?cè)遣⒓绲暮糜�，曾是最親密的伙伴，怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架呢!想到這，我的眼睛模糊了。我換好鞋子，帶上小木最?lèi)?ài)的零食，沖出了家門(mén)。小木家離我家很近的。

　　在路上，突然身后有人叫我：阿一!我一回頭，發(fā)現(xiàn)小木就在我身后，她手里捧這一個(gè)精致的禮盒。我看著她的眼睛，四目相對(duì)，突然相視一笑。“對(duì)不起，忘了給你買(mǎi)禮物，諾，這是補(bǔ)送的。”“我們還是最好的朋友吧!”“當(dāng)然!”小木笑了，她把手放在我的肩上。

　　我知道，現(xiàn)在，我已經(jīng)得到了最好的禮物，在心里。

禮物作文篇4

　　看著眼前這件禮物，我不禁熱淚盈眶。你瞧，雪白的百合花盛開(kāi)著花朵，大紅的玫瑰花多么嬌艷，米黃的菊花卷著花瓣，一串紅一簇連著一簇，在綠葉的陪襯下顯得那么美麗動(dòng)人。

　　這是小伙伴送我的禮物。記得那一天，天上還下著雨他們特地趕到我家為我制作，送我禮物，因?yàn)槲荫R上要離開(kāi)家鄉(xiāng)到外地去了。

　　那天，他們拎了一大包東西來(lái)到我家。一進(jìn)門(mén)，有人就說(shuō)：“小怡，聽(tīng)說(shuō)你就要走了，今天我們想來(lái)做一件禮物給你留作紀(jì)念�！闭f(shuō)著，他們就動(dòng)手干了起來(lái)。小張當(dāng)起了指揮：“你裁紙，你折，你粘……”他一邊說(shuō)一邊還向一些人指點(diǎn)著。有人拿出一根鐵絲把剪下來(lái)的.紙條粘上雙面膠。接著他把紙條擺弄成花瓣的形狀，粘在了鐵絲上。為了讓花瓣粘得更牢，鐵絲的頭上卷了一個(gè)小圈。接著，他繼續(xù)把花瓣一片一片地粘了上去。花瓣一層又一層地粘上去圍成了一個(gè)花骨朵。又過(guò)了一會(huì)兒，一朵盛開(kāi)的玫瑰花在小伙伴的手中誕生了。那邊有一個(gè)小伙伴拿著一張正方形的紫色紙，她在不停地折疊著。你看她的手多么靈巧，動(dòng)作是那么熟練。她在折千紙鶴嗎?不，開(kāi)始差不多，只是后來(lái)她將每一個(gè)角邊向里面折進(jìn)去，并且粘住了。哈，她是在做風(fēng)信子。然后，她又把風(fēng)信子的尾尖剪了一個(gè)小孔，用鐵絲穿進(jìn)并用膠帶粘住。大功終于告成了。對(duì)了，還有一個(gè)小伙伴正愁眉苦臉著。她在做百合。那百合花的花瓣不聽(tīng)她的話(huà)。她要它向東，它偏偏要向西。幸好那是一位做花的老將。她竭盡全力努力做著，好不容易才把百合花做好。

　　一晃幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這一束紙花做好了。

　　這禮物雖然不凡，但是它蘊(yùn)含著朋友們對(duì)我的友誼。你說(shuō)它難道不珍貴嗎?這是我們友誼的見(jiàn)證!

禮物作文篇5

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，教師節(jié)即將來(lái)臨，我想為我的老師做一份節(jié)日禮物，可是，做什么好呢？想了半個(gè)晌午，終于想到了，可以做一朵花給我敬佩的老師。

　　我拿了一張紅色的彩紙，精心地做著，做完了以后，我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“嗯，好看！”當(dāng)時(shí)我得意洋洋。可是我越來(lái)越覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，想買(mǎi)一朵送給老師，媽媽說(shuō)：“再稚拙的禮物老師們也會(huì)珍貴無(wú)比，因?yàn)檫@是你的一份心意。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我有了巨大的信心的勇氣。

　　到了教師節(jié)，班里的同學(xué)手里拿著的都是買(mǎi)來(lái)花，好看又精致，只有我一個(gè)人是自己折的花，當(dāng)時(shí)我感到羞愧萬(wàn)分，因?yàn)閯e人的花比自己折的還要好看。上課鈴響了，同學(xué)們一擁而上的跑到老師跟前，把手中那鮮艷，充滿(mǎn)愛(ài)心而又熱情的花送給了老師，我就拿著我折的花送給老師了，誰(shuí)知道老師開(kāi)心無(wú)比，這么稚拙的禮物老師也感到非常珍貴。同學(xué)們看到了，有的竊竊私語(yǔ)，有的`自言自語(yǔ)，說(shuō)：“早知道我也自己做了�！崩蠋煹幕ê枚嘌剑€(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，好漂亮啊！像許多粉紅色的小精靈在上邊似的，那一朵朵花組在一起，仿佛隱藏著幾個(gè)大字――教師節(jié)快樂(lè)，老師臉上露出了開(kāi)心的笑容。

　　媽媽的話(huà)給我了巨大的勇氣和信心，是您讓我懂得了眾多的道理，是您讓我獲得了自信。

禮物作文篇6

　　你們收到過(guò)禮物嗎？不用問(wèn)，肯定收到過(guò)很多。那你們最喜歡的禮物是什么呢？今天就給大家介紹我最喜歡的禮物。

　　最喜歡的禮物是一個(gè)無(wú)線藍(lán)牙耳機(jī)。這是我的好朋友黃明朗送我的。那天，我和他在容匯廣場(chǎng)玩，我看他帶著一個(gè)藍(lán)牙耳機(jī)。這個(gè)耳機(jī)本來(lái)是白色的殼，只不過(guò)被黃明朗套上了Q版惡魔的外殼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一只寵物一樣，十分可愛(ài)。我一下子就被它吸引了！黃明朗看出了我對(duì)它的喜愛(ài)說(shuō)：“給你試試�！蔽医舆^(guò)耳機(jī)，認(rèn)真地觀察起來(lái)。這個(gè)小耳機(jī)殼的下面還有一個(gè)用來(lái)充電的地方，小惡魔的右手邊還有一個(gè)環(huán)形的東西，環(huán)形的東西上就是小惡魔的尾巴。打開(kāi)耳機(jī)，就可以看到他里面全是雪白的，上面有一個(gè)凹槽，下面也有一個(gè)凹槽，兩個(gè)凹槽結(jié)合起來(lái)就是耳機(jī)的形狀。耳機(jī)下面也有充電口，是用來(lái)充電的。把耳機(jī)插到耳朵上傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲。我一直想要一副自己的耳機(jī)，可是爸爸媽媽不想我用耳機(jī)聽(tīng)歌，一直沒(méi)給我買(mǎi)。黃明朗似乎看出了我的心思，就跟我說(shuō)：“這副耳機(jī)送給你了，我家里還有一副�！蔽也惶靡馑�，可是他誠(chéng)懇地說(shuō)：“好朋友就應(yīng)該互相分享！”我愉快的.接受了這份禮物。

　　現(xiàn)在耳機(jī)并不會(huì)放歌，因?yàn)槲疫€沒(méi)連上藍(lán)牙。雖然這個(gè)耳機(jī)還沒(méi)有用，但我還是把它看做最珍貴的禮物。因?yàn)檫@個(gè)東西是我的好朋友送我的。它代表了我和他真摯的友誼。這就是我最喜歡的禮物。

禮物作文篇7

　　有時(shí)，看似簡(jiǎn)單的叮嚀有時(shí)就是彌足珍貴的禮物�！}記

　　打從記事起，我就覺(jué)得父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)很特別，他很少給我禮物。同齡男孩最喜歡的玩具類(lèi)的禮物，對(duì)我而言簡(jiǎn)直就是個(gè)奢望！由于在外地工作，父親半個(gè)月才回來(lái)一次，每次帶給我最多的就是書(shū)。偶爾也會(huì)打個(gè)電話(huà)回來(lái)和我聊會(huì)兒天，問(wèn)問(wèn)學(xué)習(xí)情況，僅此而已。在這看似平淡的父愛(ài)中，我的'書(shū)漸漸多了起來(lái)，我開(kāi)始擁有了屬于自己的書(shū)房。

　　嗅著股濃濃的書(shū)香味，在歲月的磨煉中慢慢體會(huì)到了父親給我這特別禮物，慢慢地明白了許多事理。

　　可不是嗎？

　　期末考試前的一個(gè)星期日，父親特地趕回來(lái)為我鼓勁。在我看來(lái)，鼓氣是假，督戰(zhàn)是真！在他眼里排名和省重點(diǎn)高中似乎比啥都重要。

　　聽(tīng)到父親上樓的聲音，心頭掠過(guò)一絲緊張，趕緊裝模作樣看書(shū)。父親將門(mén)輕推，露點(diǎn)縫隙，笑瞇瞇地叮囑我：“小子，得數(shù)學(xué)者，得天下！好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，多做些課外題，不要浮躁，爭(zhēng)取好成績(jī)……”

　　“這還不是小菜一碟？放心吧�！蔽夷樁紱](méi)抬，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。

　　“呵呵，信心貴似黃金。過(guò)頭了，就是自負(fù)。考得不好是什么后果，你是知道的�！崩习峙e了舉拳頭，似乎在警告我。

　　“真啰嗦，咋就對(duì)自己兒子就那么沒(méi)信心？”我有點(diǎn)嬉皮笑臉。

　　前兩次的成功，讓我自信爆棚，做什么都心不在焉。那天我在房間里呆了足足三小時(shí)，QQ，網(wǎng)游，漫畫(huà)，聽(tīng)歌……連半條數(shù)學(xué)題都沒(méi)碰過(guò)。數(shù)學(xué)期末考試時(shí)，我如坐針氈，一切恍然如夢(mèng)。結(jié)果可想而知，真差勁，自負(fù)惹的禍！放學(xué)后，忐忑地回家，呆在書(shū)房里，面對(duì)即將到來(lái)的暴風(fēng)雨。

　　晚飯后，“吱呀”，父親推門(mén)進(jìn)來(lái)。災(zāi)難即將來(lái)臨！我屏氣，凝神。父親的表現(xiàn)有點(diǎn)出乎意料：撫摸了一下我的肩膀，踱步來(lái)到書(shū)架前，抽下那本我還是初一時(shí)候閱讀過(guò)的《三國(guó)演義》，撣了撣了書(shū)脊上的灰塵，很熟練地翻到關(guān)羽被殺的章節(jié)，啥也沒(méi)說(shuō)，攤到我書(shū)桌前。四目對(duì)視，從父親眼里我讀懂了他的良苦用心。

　　是啊，在我看來(lái)，三國(guó)里，關(guān)羽最自負(fù)，認(rèn)為陸遜只不過(guò)是一名乳臭未干的小孩子看不起他，結(jié)果不僅導(dǎo)致自己被殺，導(dǎo)致蜀漢國(guó)力大大衰竭，最終被曹魏所滅。自負(fù)誤己誤人還誤國(guó)！

　　�。「赣H對(duì)我的愛(ài)是多么的含蓄深沉！他的教育方式是多么的獨(dú)特別致！

　　父親很少給我講大道理，但我從他對(duì)我簡(jiǎn)單的囑咐中，我能體會(huì)到這些不論學(xué)習(xí)，還是做人都必須懂得一個(gè)道理，也必須要踐行的一個(gè)道理——認(rèn)真慎重，戒驕戒躁。我這才明白，每次父親回來(lái)總是帶書(shū)的用意。這個(gè)書(shū)房是父親給我的永恒的禮物，也是父親和我一起遨游書(shū)海的歲月給我珍貴的禮物。

禮物作文篇8

　　我書(shū)桌下面的抽屜里，有別人送我的禮物，也有精致的手工藝品；有的是值得紀(jì)念的書(shū)；甚至還有幾句鼓勵(lì)的話(huà)。每個(gè)禮物都有自己的故事，每個(gè)故事都有珍貴的記憶。

　　我在農(nóng)村度過(guò)了童年。小屋門(mén)口有一條小溪。小溪中游動(dòng)的魚(yú)不時(shí)躍出水面，在水面上劃出一道弧線，在水面上射出一朵盛開(kāi)的浪花。我經(jīng)常在這條小溪里玩。累了就坐在西邊的樹(shù)下休息。

　　一個(gè)炎熱的下午，我在樹(shù)下休息的時(shí)候，不經(jīng)意的抬頭，驚喜的大叫，像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新世界：媽媽?zhuān)∵@是一棵橘子樹(shù)上有一個(gè)橘子！媽媽在河邊洗衣服，頭也不抬地說(shuō)：對(duì)，就是你爸爸和我小時(shí)候種的.。幫我脫下來(lái)試試。求求你，媽媽?zhuān)绻銕筒涣宋�，我就摘下�?lái)。

　　一拿到就迫不及待的掰了一塊放進(jìn)嘴里。突然，一種說(shuō)不出的酸味刺激了我的味蕾。我哇！要吐出來(lái)，連續(xù)吐幾次。我媽看著我扭曲的五官，笑著彎下腰。我的作文，,又羞又怒。我把橘子放在桌子上，生氣地回到房間。

　　兩周后的一天，我媽媽拿著橘子走進(jìn)我的房間。我一看，條件反射似的大叫：你怎么還不扔了，還想看我出丑？媽媽笑著說(shuō)：沒(méi)有，你想多了。試試一個(gè)。如果你不信任我，我可以和你一起吃。我?guī)е鴳岩赡昧艘粔K。和上次不一樣，甜甜的充滿(mǎn)了我的口中，我感受到了前所未有的滿(mǎn)足感。媽媽笑著看著我。我又拿了一塊，不解的看著她。

　　我媽只說(shuō)了一句話(huà)：甜需要沉淀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她站了起來(lái)�！斑@個(gè)橘子只是給你的禮物�！闭f(shuō)罷，走出了房間。

　　現(xiàn)在，我抽屜里的瓶子里還有剩下的五個(gè)橘子核，還有我媽媽的話(huà)。它一直激勵(lì)著我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我太渴望成功的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：甜蜜是需要沉淀的，不是人嗎？我想感謝橘子樹(shù)，橘子和我媽媽。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份禮物。

禮物作文篇9

　　在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我第一次得到了最寶貴的禮物。

　　星期五的最后一節(jié)課，是全校最開(kāi)心的時(shí)刻了。正好語(yǔ)文老師在講新課，不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得真快��！第一遍的放學(xué)鈴只要一響，我們就自由了。

　　不一會(huì)，老師講到生字部分，說(shuō)“還有幾分鐘就放學(xué)了，剩下的內(nèi)容要認(rèn)真聽(tīng)�！笨杀緛�(lái)鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)有了一點(diǎn)點(diǎn)的聲音，同學(xué)們都在和自己的同桌在竊竊私語(yǔ)。而我坐在最后一排，沒(méi)有同桌。講話(huà)聲越來(lái)越大，正在講課的語(yǔ)文老師聽(tīng)到了聲音，用眼掃視了一圈，拿起棍子對(duì)講臺(tái)上敲了幾下，頓時(shí)教室里安靜了。

　　老師用手指著我，說(shuō)：“你們看陳顥元的眼睛是盯著哪的'�！闭f(shuō)完，同學(xué)們個(gè)個(gè)都回頭看著我。我的心里是緊張的，腿在抖，心想：這么多人看我，一定不能讓他們看出什么破綻來(lái)。于是我的腰挺得更直了，手放得更端正了，注意力更集中了……

　　當(dāng)還有最后一個(gè)字時(shí)，老師讓我們舉手來(lái)講這個(gè)字。突然，不知是哪里來(lái)的勇氣，我高高地舉起了我的手，并完美地說(shuō)出了這個(gè)字。

　　這是我第一次舉手發(fā)言，讓我有了勇氣和信心，所以我覺(jué)得這是我最寶貴的禮物。

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