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禮物的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的禮物的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文300字 篇1
花朵的禮物是小草，天空的禮物是彩虹，大樹的禮物則是樹根，大家都擁有自己的禮物，而且都是很特別的；而我也有一個我覺得最珍貴、寶貝的禮物。
我最珍貴的禮物，是一部玩具自動提款機，那是我生日的時候得到的，是爸爸送給我的。我很感激爸爸送我那么特別的禮物，我根本料想不到爸爸會送這個提款機給我，這真是一個最稀有的驚喜，我一定要好好呵護它！當(dāng)時，我的心情變得好欣然，也好像心里的天空都放晴了。
這個禮物當(dāng)然有它的意義，它的意義就是它很實用，而且很便利；雖然還有其他更好的禮物，但是這是爸爸花錢買的，而且爸爸很辛苦，努力地賺錢，所以我一定要好好保護它！我心里一定要想：“哇！實在是太棒了！”禮物有分為具體和抽象兩種，具體的友很可愛的衣服、電玩、書，還有玩偶；抽象的有健康、友誼、心意、愛情�！鼻Ю锼往Z毛，禮輕情意重�！边@是代表大家對我的`情意很深，雖然不貴，又沒有花紋，但是禮輕情意重。
大家送這份禮物是有不同意義的，有的人送禮物是想要說對不起，但有的人送禮物是為了祝福你，所以一定要好好保管，不管是什么意義才送你這個禮物的。
禮物的作文300字 篇2
送給媽媽的禮物 母親節(jié)到了，我想送一個禮物給媽媽，表示我對媽媽的祝福�？墒�，送什么好呢我左思右想，突然，我的腦海里出現(xiàn)了一首歌：我是小魚游游游，搖搖尾巴點點頭······
對呀!媽媽從小含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長大，在媽媽的呵護下，我不正像是一只自由自在的小金魚在媽媽的懷抱中健康快樂地成長嗎!所以，我決定做一只小金魚送給媽媽。
于是，我拿出彩紙、剪刀、勾線筆、紙杯和膠布，自己動手做了一只漂亮的金魚。
我想媽媽一定會喜歡這只金魚的。我拿著小金魚飛快的'朝媽媽跑去。我小聲的對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快到了，這只小金魚送給你，希望你能喜歡。感謝你這么多年來對我無微不至的照顧!祝媽媽永遠(yuǎn)快樂!”媽媽捧著小金魚，眼里含著淚水說：“謝謝，我的乖女兒長大了，知道報答媽媽了。”聽了他的話，我心里樂滋滋的。一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里······
禮物的作文300字 篇3
我收到過許多禮物，有飾品，有文具，有書刊，有玩具，有生活用品，有體育用品……，其中，我收到最珍貴的禮物就要是爺爺送給我的小鬧鐘了！
這個鬧鐘可能算是最便宜，最小巧的了，但它不但幫了我許多忙，而且對我來說也有很大意義。這個小鬧鐘的外殼是天藍(lán)色的，頭頂上有兩根“天線”（是調(diào)節(jié)鬧鐘時針和分針的），形狀是再卡通不過的“天線寶寶”。它最下面是用來裝電池的。
“天線寶寶”。每天十分敬業(yè)地叫我起床，并讓我隨時知道時間�？蛇@個小小的'鬧鐘又如此普通，為什么會十分珍貴呢？因為這是爺爺給我唯一的如此大的作用的寶貝，它時刻跟隨我，時刻提醒我要好好學(xué)習(xí)。
這只鬧鐘不但意義深刻，而且它還是我精神的支持，每當(dāng)我有什么困難或不順心時，我就可以向“天線寶寶”傾訴出自己的困難或心中的不舒服，看著它那甜甜的微笑，會鼓勵我努力向上并戰(zhàn)勝困難，而我的不順心也在它那微笑中漸漸的融化了。它雖然只是個鬧鐘，但是它給我?guī)砹嗽S許多多他人幫助不了的東西！
這就是我最珍貴的禮物——小鬧鐘！
禮物的作文300字 篇4
午間管理結(jié)束后，是大家最興奮的時間，因為去年定的雜志禮物到啦！同學(xué)們拿著禮物，有的高興，有的`失望。
我拿著禮物剛想拆開，宋以諾就沖到我面前說到：“滕飛，你想吃口香糖嗎？只有最后一條了哦。”我一看，還是我最喜歡的西瓜口味。
我急忙放下自己的禮物，伸手去拿口香糖，剛抽出一點，一只蟑螂從里面跳了出來，爬到了我的手指上！那只蟑螂滿身都是紅色的點點，樣子十分可怕。
“啊……”我尖叫一聲，把口香糖扔到了地上，走進(jìn)一看，蟑螂是假的，原來是惡作劇。
“愚人節(jié)快樂！”宋以諾匆忙沖到班級門口叫了一聲就跑了，怕我以牙還牙。但是我也無能為力，因為過幾天就是他的生日了，我怕他不邀請我參加，所以就不追究了。
我討厭愚人節(jié)。
禮物的作文300字 篇5
今天的爸爸節(jié)，我準(zhǔn)備送爸爸禮物，送什么呢？送賀卡吧！可是我沒有錢，老師就在黑板上畫了一幅畫，讓我也在黑板上畫畫。老師讓我們做游戲，寫一篇作文當(dāng)禮物。
黑板上有布朗的爸爸，他在擺擁抱的'姿勢，游戲的規(guī)則是：老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住同學(xué)的眼睛，然后讓同學(xué)轉(zhuǎn)三圈，老師又讓同學(xué)拿著粉筆，在黑板上畫個圈，畫脖子上或手上都可以。
游戲開始了，別人在快畫的時候，有的走錯方向了，別人畫的時候，有人說：“錯了、畫偏了，往上一點，對，畫吧！”有的同學(xué)畫對了很開心，有的同學(xué)畫錯了很不開心。
我玩的時候，心跳開始了，同學(xué)們在喊：“畫錯了······，老師問我；”畫哪里了？“我畫到指頭上了，老師把紅領(lǐng)巾拿開，原來，我畫錯了。
游戲結(jié)束了，雖然我沒畫對，但是我很開心，我寫下這篇文章是我給爸爸節(jié)日的禮物
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