成長優(yōu)秀作文精品(13篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的成長優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡在跑道上奔馳的賽車,喜歡在空中飛行的玩具戰(zhàn)機,但我更愛我的成長記錄袋。
二年級的一天,老師走進教室,微笑著說;“今天,你們想認識一個新朋友嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“當(dāng)然想了!边@時老師把身后的成長記錄袋拿了出來,多漂亮呀!沙堆里的足跡,同學(xué)們看見了,“哇”驚天動地的喊聲傳出教室,老師又說:“今天晚上回家后也去做一個成長記錄袋,可以嗎?”同學(xué)們大聲喊道:“可以!蓖砩,我準備好工具,十分認真地做了起來,我并沒有忘記老師的叮囑:“長35厘米,寬25厘米!币粫䞍,我把袋子做好了我又精心挑選了一張畫,認真地畫起來,并且涂上自己喜歡的.色彩。
星期二,老師叫全班同學(xué)把袋子拿出來,我拿出袋子,這時,一雙雙羨慕的目光向我的成長記錄袋投來,有個同學(xué)說:“你真棒,做得這么好!”這時,老師也看見了,微笑著說:“嗯,做得不錯!甭犃死蠋煹脑,我更高興了!以后的日子里,我會認真學(xué)習(xí)、改正缺點,會和同學(xué)友好相處,和同學(xué)討論問題……謝謝你,成長記錄袋。。!
是的,你沒有花朵那么鮮艷,沒有賽車那么誘人,但我要感謝你,你記載著我的點點滴滴,記載了我的高興與煩惱,你還記載了我的金色童年。。
我喜歡你――成長記錄袋!。。。。!
成長優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中,仰望藍天白云之時,它已經(jīng)有了夢想,那就是張開雙翅飛上云霄,與狂風(fēng)搏擊,與白云共舞,當(dāng)駿馬休息在柵欄中,它就已經(jīng)有了夢想,那就是在草地上自由的奔跑,馳騁在藍天下,當(dāng)我呱呱墜地時,我迷茫地凝望著各種人士,我也有了自己的想法和夢想,那就是張開雙手迎接成長…
載著生命的夢想,沿著生命的.軌跡,從牙牙學(xué)語走到天真爛漫,再到現(xiàn)在的青春,我一步步走向成熟,不再依賴于父母和家人的呵護,沿著學(xué)校為我指引的成長之路,在蹣跚中學(xué)會邁步。
來到這個世界我一無所有,多想和別人一樣,活得驕傲且有資本,殊不知,他們在背后付出了多種難以想象的努力,他們經(jīng)歷了種種不幸,又克服了重重困難,他們化壓力為動力,化挫折為力量,在屬于自己的舞臺上盡情的綻放,用自己獨特的舞姿贏得青睞和矚目。
多少先賢圣哲,志士仁人一生在為實現(xiàn)夢想而不棄奔忙。杜甫不為自己茅屋為秋風(fēng)所破而憂愁,心中卻滿懷“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的宏愿,李白夢游天姥山,不忘表白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的情懷,范仲淹受貶卻遙想洞庭湖煙波浩渺景致,豪邁抒發(fā)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的志向”……
因為夢想,我學(xué)會了堅持和隱忍,找準了生命的坐標,找到了生活的指引,我把它藏在心底,慢慢地生根發(fā)芽,默默給予我力量和支持。
因為夢想讓我向成功更進一步。
成長優(yōu)秀作文 篇3
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!笔堑,讀書讓我快樂,讀書讓我知識豐富,讀書讓我進步,我非常喜愛讀書。
家里有很多種刊物:《動物奇跡》、《探索奧秘》、《聰明語文》、《故事畫刊》、《小學(xué)生文摘》等等,書中的內(nèi)容讓我大開眼界,受益無窮。我尤其喜愛閱讀《小學(xué)生文摘》,有趣的封面,別致的'插圖,豐富的內(nèi)容……每一期我都會細細品味,我最喜歡的欄目是“小說連載”和“笑哈哈”。
“小說連載”當(dāng)中 ,我最喜歡看《狼孩莫戈利》。莫戈利被動物養(yǎng)大,故事中的動物都活靈活現(xiàn),故事情節(jié)也非常精彩,把莫戈利的勇敢展現(xiàn)地淋漓盡致。每看完一期就期待下一期的到來,讓人百讀不厭。
“笑哈哈”中的一個個小笑話更是使人捧腹大笑。例如一位父親讓兒子給他抓癢,兒子則把一只手抵住父親,很正經(jīng)地說:“爸爸,動吧!毙υ挷坏哪,而且很搞笑,真是精彩之極!
我會越來越關(guān)注《小學(xué)生文摘》這本刊物,它伴隨我健康快樂地成長,我愛《小學(xué)生文摘》!
成長優(yōu)秀作文 篇4
在我的成長過程中,有許多事令我難以忘懷。我一邊走一邊吃冰棍,無意間看到店主找給我的零錢,我看了看,樂得我肚子都疼了,因為店主多找給我一元錢,我還白吃了一根冰棍。
汽車行駛到下一站,有一個老奶奶上了車,售票員阿姨趕緊扶著她,可是車上沒有空座。我推起自行車飛快的向院子里跑去。我又開始掃地,我先拿來笤帚,先打掃臥室,然后又打掃客廳,不一會,整個屋子就都掃的干干凈凈一塵不染的。
!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜。我看了看沒有人讓座,我站了起來說:“老奶奶你坐我這里吧。機會來了,我搬來了椅子,踩在椅子上,我搖搖晃晃拿出一瓶“雪花”啤酒,費了九牛二虎之力才把瓶蓋打開,握手拿著酒瓶,直接灌入口中,猛喝一口,哎呀!真是又苦又澀啊,別人都說酒是品出來的。
爸爸跟在我的.身后,大聲喊:“慢一點,別摔著!蹦莻叔叔非要獎勵我一支冰棍,我笑著推開了他的手,跑走了。售票員阿姨說:“誰給這位老奶奶讓個座?”車里的人突然變得鴉雀無聲。
回家的路上,我們扶著那的小伙伴,我們感到很快樂,因為我們相信,團結(jié)就是力量。
成長優(yōu)秀作文 篇5
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的標準。
每一條河流都有自己不同的`生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想—— 那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
成長優(yōu)秀作文 篇6
有過的感情,這種感情比母愛還深,比父愛還濃。在成長的旅途中,讓我們懂得了孝順父母,也讓我體會了我從未有的感情。
在我五年級的時候,語文老師布置作業(yè)很多,總是讓全班人抱怨不已。有一天補差,張老師說:“今天做的作業(yè)要通過我的檢查才能走”張老師剛說完,下面的同學(xué)便在下面埋怨起來,我也漸漸地討厭她,當(dāng)同學(xué)一個個陸續(xù)走了,而我還沒有走,我就想:老師不想讓我們回家吃飯,她家一定有人燒給她吃,我越想越壞。我做好了作業(yè)拿給老師看完后,我立刻收好書包,抬頭一看還有幾個倒霉蛋。就向張老師說:“再見”。當(dāng)張老師抬頭向我說路上小心時,我看到了老師眼中的血絲,和那蓬亂的頭發(fā)時,我的心微微一顫,望了望張老師,想:張老師我們都誤解你那對我們的深厚感情,你對我們的嚴格要求,都是對我們好,希望我們成為國家的棟梁,你為了我們犧牲自己的時間,讓你的兒子在家餓著肚子,真可以稱得上:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
在成長的'旅途中,我們一天天長大,讓我們懂得了孝順父母,也讓我體會到了老師那份無私的奉獻的愛,那份愛包含了許多許多,以至讓我們疏忽并誤解了這種愛。
!成長的滋味真好,因為成長讓我的心靈沒有誤解老師的那份愛,反而讓我深刻地感悟到了老師那份深深的責(zé)任心。
成長優(yōu)秀作文 篇7
成長的路雖然崎嶇不平,但是卻充滿了樂趣,那些被淚水澆灌過的地方,都幻化成了五彩繽紛的花園。
我非常喜歡看手機,電腦和電視。但是爸爸媽媽卻總是不準我看,有一天爸爸媽媽不在家出門,還特別強調(diào),一定要把作業(yè)做完才能看一會兒電視。我想:反正他們都很晚才回來玩,一會兒電腦應(yīng)該沒問題,就玩一會兒,我走進電腦房,準備打開電腦。
網(wǎng)絡(luò)世界是那么迷人,電腦一開機做作業(yè)這件事就被我們拋到九霄云外去了,打開游戲瘋狂的玩網(wǎng)絡(luò)游戲。一小時過去了,兩小時過去了……爸爸媽媽回來了,看到我在玩電腦,可作業(yè)一字未動,爸爸嚴厲的說:"不是讓你做完作業(yè)之后才玩的`嗎,為什么不聽?"說完就打,我哭嚎著。
在我淚流滿面的時候,媽媽溫和的對我說:"沒關(guān)系,但這種習(xí)慣可不好,記住以后可不能這樣了好嗎?"經(jīng)過這件事我明白了,只要把該做的事情,做完做好后,就可以安排自己的休息時間了。
成長的淚水滴落在歲月中,澆灌出五彩繽紛的花朵,將我的人生點綴得如詩如畫,雖然這件事已經(jīng)過去了許久,但是它卻像印在我的心中永遠都忘不了。
成長優(yōu)秀作文 篇8
告別成長,是的匆匆的14年的道路就這樣過去了,這14年來就好如一場夢一樣美麗 蕩然,當(dāng)我看見馬路上一盞盞燈光,閃耀在我眼前,突然間、幾幅熟悉 的畫面出現(xiàn)在我眼前,一幅是告別成長、一幅是告別童年 那個充滿歡聲笑語的時光 、面對青春 。成長并不是我們要告別現(xiàn)在的成長,我們曾經(jīng)失去過的、念念不忘的那些成長、或許我們應(yīng)該說聲告別,把那些歲月 變成美好 的回憶 。
沒錯,很多時候,我們應(yīng)該學(xué)會告別,有時候?qū)W會告別是快樂 ,有時候放不下這些場景卻還依戀現(xiàn)在的時光,你不覺得你活得很痛苦嗎?14年前我匆匆的趕路,為的是自己 的夢想 ,和希望 ,然而、我從來沒有從容過,蔓延過、停下腳步看看周邊那些奇特>景色 ,如果我們當(dāng)時停下腳步留心觀察 身邊的.事物,或許我們在這里回憶過去的往事了吧。
讓我們再想想這成長,這5000多個日子,我們成長了多少,我們是學(xué)會告別、還是學(xué)會理解 、我們都沒有。
童年有許多趣事 ,也有許多傻事讓我難以忘懷。
其中讓覺得有趣的一件事 是,童年的我丟著流星 許愿,會讓你夢想成真,結(jié)果有一天我對這天上的星星許愿,我許了一堆堆的愿望 ,結(jié)果一個也沒成為現(xiàn)實。
童年的生活 已經(jīng)過去了,我們何必丟他所剩告別呢,在你告別之前對你從來不重視的人、最恨的一個人一個微笑 ,這叫告別。
朋友 們,不要再匆忙的趕路了,不要再忙于你的夢想了,要留心身邊的事物,對那個你感興趣 的事微微點點頭叫告訴,對過去說聲告別。
成長優(yōu)秀作文 篇9
書,在我的生活中給了我許多幫助。它讓我明白道理,得到啟示,給我快樂!書,將伴我成長!首先,來聽聽我與書的故事吧。
小時候,媽媽教我拼音。漸漸地,我會拼一些簡單的字,這時候,媽媽就給我買了些注音本的圖畫書。小時候的我,看圖書只是求樂,有時候看書看得廢寢忘食。有一次,中午的時候,該吃飯了,而我在看書,沒聽到媽媽叫我,直到下午兩點了,我才想起吃飯,當(dāng)我走到飯桌,咦,飯呢?“可能是我吃完了!”我心里想著,便又走回書房繼續(xù)看書……
現(xiàn)在,我讀五年級了,已經(jīng)認識了許多漢字,可以讀各種書籍。我印象比較深刻的書叫《生命流淚的`樣子》,這本書最高潮的地方是“我”的媽媽得了癌癥這一段,我也感動得痛哭流涕了。我想:故事中的媽媽如此愛自己的孩子,我們的媽媽也非常的愛我們,我們再也不能讓媽媽生氣了,也要愛自己的媽媽。
讀書,是在哺育我們的靈魂,讓我們學(xué)會做人,讓我們懂得感恩,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓書伴我快樂成長!
成長優(yōu)秀作文 篇10
12年,如同一陣風(fēng)一吹而過。鏡前一照,昔日那個可愛的女孩不見了。如今是一個嘗著酸甜苦辣的少年,在成長的道路上磕磕碰碰,但總是有人為我照明。
媽媽曾告訴我:“做人,不一定要老實,但一定要誠實!痹 四年級的時候,我在外婆那里拿5元錢,用來買美術(shù)用具,本只需要2元5的,但由于我嘴饞,又用5角買吃的,心想:只要回家說買學(xué)具用了3元就可以瞞天過海了。但我還是說出了真相,我不敢正視外婆的眼睛,因為我害怕,害怕她那樣生氣、憤怒的目光。不過從她對我說的語氣來看,她并不是那么生氣:“你有勇氣承認,就表明你有決心改正。”真不知是怎么搞的,外婆沒有打我,我反而覺得鼻子酸酸的,我努力不讓自己哭,但就是忍不住。最后自己存了5角,還給了外婆,外婆的臉上露出了笑臉。
一天,老師發(fā)下英語卷子。但我看到鮮紅的66分時,我頓時傻了眼,心想回家又要挨批了;氐郊,我還是依舊在寫作業(yè)。媽媽回來后,我把卷子給她看,低著頭,等候發(fā)落,但媽媽沒有生氣,而是為我分析考試失敗的'原因,告訴我考試時的問題,結(jié)果我的成績一下子飛到99分。
就這樣,在家長的鼓勵下、引到下,我走過了12年,領(lǐng)略了做人的原則,成長路上的磕磕碰碰是難免的,不要退縮,要勇于面對。
成長優(yōu)秀作文 篇11
友情是什么?友情是一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;友情是一塊蜜糖,滋潤著我們的心田;友情是太陽,為我們照亮前方的道路……其中,有一件關(guān)于友情的.事,我終生難忘。
那本該是一個晴朗的中午,可是在下午放學(xué)時,烏云滾滾、陰云密布,不久便下起了傾盆大雨。我在教室里收拾書包時望著窗外,心里暗暗叫苦:中午上學(xué)時,書包還沒來得及收拾,就提起書包,從桌上抓起一個像雨傘一樣的硬東西放進書包(因為我隱約記得傘是直立在桌上的),就立馬奔向?qū)W校了。這下好了拿錯了,只有在雨中狂奔回家了。唉,真倒霉。
一出校門,我就向家跑,突然,我仿佛看到了救命稻草一樣。原來,我遇上了張效偉,他正打著傘,用手勢叫我到他那兒去。我到他那兒了,他對我說:“老周,看你這樣子,一看就是中午粗心,忘了帶雨傘吧!”由于被揭了老底,我顯得很不好意思。忽然間,我看到張效偉的半邊書包都濕了。我眼睛有點濕潤了,這就是真正的友情!為了他人而不顧一切!
很快,天就變得晴朗了!看著他,為了幫我擋雨淋濕了自己,為了朋友而不顧一切,這才是朋友間真正的友情!
成長優(yōu)秀作文 篇12
我成長中的煩惱好多好多寫得寫不完先說第一件是我媽媽讓我到二中去讀書,但我真的不想,可是沒有用的一切都是徒勞,我去了二中但只讀了二天我就轉(zhuǎn)回橫鋪來了,因為這里才是我的樂園,而二中不是的',但我來到這里,覺得沒有想象的中好,而是冷冷的。下學(xué)期有可能又要轉(zhuǎn)到二中去了,也許那里才是我的樂園、天堂而這里是我的地獄吧!讓烈火燃燒吧!燒得我被團團大火圍住吧!第二件是,夏天將要來臨,但我手上的傷,是有時不痛,有時痛得生不如死,尤其是不能穿短衣服,天氣越來越熱,但有一件事是開心的是就是吃冰棍,我最喜歡吃的東西初中,真是味道鮮美,口感美味,想想就流口水三千尺,不能再想了,再想我要發(fā)瘋了。
第三件是在學(xué)校里沒有許多的好朋友,好像是沒有我不知道和誰做好朋友,現(xiàn)在我有了知心的,玩得可以的,但就是沒有好朋友,不知道有誰和我做好朋友班里好像是沒有了,他們就不是我的好朋友,不是我的第二個知心朋友,六年級的呢,比我小八年級的比我大,真的好朋友不好找如果有了大家千萬不要和好朋友鬧翻了,不會對你有一點點的好處和快樂只會給你帶來傷心、心痛和多得是的壞處,大家一定不要和好朋友鬧翻。。
成長優(yōu)秀作文 篇13
從一年級到六年級,我從沒當(dāng)上一次“官”,可是最近,我好像走運了,但幾天之后,我又覺得有許許多多的煩惱,甚至壓過之前的開心,誰說小小少年無煩惱,我面前的煩惱堆得像山一樣高,不信的話,你看下面。
說起我當(dāng)組長的經(jīng)歷,那真是失敗到不能再失敗的境界,簡直是大師級別的了,我的失敗次數(shù)就是再給我一雙手,貌似也不夠用。話說前幾天,老師要我們預(yù)習(xí)E部分(因為語文和數(shù)學(xué)兩個組長已經(jīng)定了下來,所以我只搶到了一個英語組長),但我沒預(yù)習(xí),第二天上課,老師說E部分沒預(yù)習(xí)的`站起來,我和丁士雄“唰”地一聲就站了起來,隨后我們剩下的五名隊員也慢慢騰騰地站了起來,頓時。教室里笑聲四起,我回頭一看,親啊,我以為能留點,誰知道全站起來了,我們這一組簡直成了笑柄,后來老師罰我們這一組把E部分抄兩遍英語一遍漢語,我們恨不得找一地縫一起鉆進去得嘞。簡直羞死了。后來,我慢慢被“凈化”了,成了一個按時收作業(yè),背書的好組長。
小小少年沒煩惱,呵呵,我就有煩惱,但誰叫我好強,如果當(dāng)時好好當(dāng)一個組員不就沒有那么多破事了?真是后悔啊,不過這個世界上沒有賣后悔藥的,我的苦日子還長著呢。
原來,當(dāng)組長不僅僅是看上去那么容易,不僅要收發(fā),檢查作業(yè),還要時刻體會組員的感受,做他們心中的榜樣。我做到了第一點,卻沒做到第二點,我要向真正的“好組長”進軍,大家期待我的表現(xiàn)吧。
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