【必備】禮物作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的禮物作文3篇，歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
教師節(jié)禮物
“誰言寸草心，報得三春暉”這句古詩流傳已久，表達了人們對父母和老師的贊美！一年一度的教師節(jié)又到了，放學了，中隊委員會里的成員在教室里遲遲不肯離去，大家在激烈的討論著什么。（引用式開頭，富有變化，不死板，比開門見山等開頭形式要好，望你今后作文，要善于揣摩，勤于實踐。）
只見中隊長周冰從座位上“噌”的一下站了起來，走到日歷旁。只見她梳著齊耳短發(fā)，穿著如云一般潔白的.校服，佩戴鮮紅的紅領巾，穿著蘇格蘭式的短裙，伸出她那潔白如玉的手，（肖像描寫細致入微，善于用詞，好�。┲钢�9月10日”這幾個鮮紅的大字溫柔（建議改為：鄭重其事）地說：“明天是教師節(jié)了，大家準備送老師什么禮物？”文藝委員劉芳說:“依我看哪，我們應該送代表母愛的花——康乃馨吧！”（注意：標點符號要使用正確。）體育委員說：“花幾天就枯了，我們應該送老師工藝品。”其他委員也七嘴八舌的，好不熱鬧。只有學習委員王剛沉默無語，認真地想該送給老師什么禮物，赫然間他靈光一閃，跟中隊長說起悄悄話……（設置懸念，引出下文，敘事過程完整。）
第二天，班主任穆老師邁著輕盈的腳步走進教室。今天，老師穿了一件連衣裙。一走進教室，同學們站起來異口同聲地說：“老師，教師節(jié)快樂！”說完，大家紛紛拿出了自己的禮物。這時，中隊長和學習委員并肩站了起來朗聲說道：“我們今天送給老師的特別禮物是一句話——讓我們用優(yōu)異的成績來報答老師！”全班同學驚詫了一會兒，隨后，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……（敘事要詳略得當。）
這次教師節(jié)過得可真有意思�。ㄗ湔嘛@志結尾一般，建議改為：抒情結尾或象征式結尾。）
禮物作文 篇2
我有一個漂亮又勤勞的阿婆，每天總是笑瞇瞇的。可最近她卻很忙，臉上的笑容也少了，這是因為阿婆的媽媽生病住院了，阿婆每天都要去照顧她媽媽，在醫(yī)院和家里奔波，還要為我們操心、勞累。更糟糕的是，前幾天，阿婆也生病發(fā)燒了，雖然現(xiàn)在燒退了，但咳嗽卻總不見好。所以，我想趁這次三八婦女節(jié)的機會，送阿婆一份特別的禮物——親手做一個冰糖燉梨。
說干就干，我拿起小刀，拿起梨，就正式開工了：我先用小刀在離梨柄大約四分之一的地方切下一個蓋子，放在一旁備用，再用小刀輕輕地把梨的核挖走，把內心掏空。以前看阿公做冰糖燉梨，好像還挺簡單，可現(xiàn)在自己做起來，我心里還真有些忐忑。在挖核時，一定要注意刀法，用準力度，否則核就可能彈到臉上去。如果用力過度，梨肉就會被戳破。我在挖核時，在一旁指導的.媽媽也替我捏了一把汗，不停地提醒我：小心一點，別把底給戳穿了，小心，別割到手了，小心，小心，一定要用準力度！最難的工程完成后，我終于松了一口氣。
到了放冰糖的時候了，我用手抓起了一把冰糖，細心地填充著挖好的洞�？焯顫M時，我經不住冰糖的誘惑，悄悄地吃了一塊。啊，甜津津，涼嗖嗖的，真是可口極了！希望阿婆吃了這個冰糖燉梨后，心里也變得和它一樣甜！
放完冰糖，我就蓋上事先準備好的蓋子，并用牙簽固定。先將它放入一個大碗中，再放進鍋里，調好火候。一個小時過去了，美味的冰糖燉梨新鮮出爐了。我發(fā)現(xiàn)，不僅梨的顏色變了，梨也變得比以前軟了許多。我迫不及待地把這碗熱乎乎的冰糖燉梨端到阿婆面前，阿婆吃著我做的冰糖燉梨，一切煩惱全都消除了，臉上笑開了花。
禮物作文 篇3
有時禮物代表著祝福，有時禮物代表著鼓勵，有時禮物代表著感激，有時禮物代表著一份心意，有時禮物代表著一個故事。 雖然我不知道這個禮物算不算禮物，也不知道值得不值得，但這個禮物卻占據了我幼小的心靈。
那是二年級的一個星期六，我和爸爸媽媽一起去鄭州，參加舞蹈班的匯報演出，經過上午2個小時激烈的比拼和評委老師的評判，準備充分的我竟然獲得了“小小舞者”一等獎。得獎后的我興奮的心都快要飛到天上了，高興的露著兩顆大門牙笑的合不攏嘴，爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容，而且還時不時地表揚我：“夢然，你表演的真棒，以后要更加努力呀！”我借著興奮勁拍著胸脯說：“那是，只要我一出手，一個頂三個嘛，哈哈!” 回到家后，媽媽說要為我取得的好成績慶祝一下，我聽見了，興高采烈的要求去吃德克士里的雞腿堡，爸爸媽媽也爽快的答應了。來到德克士店里，點過雞腿堡后，爸爸又給我要了外脆里嫩的炸雞翅、薯條、可樂和冰淇淋等，看到這滿滿一桌子，直吃的.我心滿意足。 第二天上午，我和媽媽乘公交車，又要去舞蹈班練舞了，在路上，我的心里突然冒出個念頭，既然已經獲得了一等獎，應該就不用練了吧，反正再練不還是一樣嗎？我自言自語道，這時，媽媽聽到了，就摸著我的頭給我講：“夢然，人是不能驕傲的，既然你學了，就要堅持練下去，這樣才能有更多的收獲。
記住，驕傲使人落后，虛心使人進步呀！”我聽完，還在一味的堅持我的想法，生氣的跟媽媽說：“反正得了一等獎，就不想練了，練來練去還不就是個一等獎嘛，練多了有什么用處呢？我都累死了。”說完這些，媽媽又苦口婆心的給我講了，紀昌學射、王羲之練字、達芬奇畫畫、愛迪生愛發(fā)明等勵志故事，讓我慢慢的低下了驕傲的頭，并決心以后要勤奮專注的練習舞蹈，對其他事情也不能半途而廢，有始無終。 我得到了獲獎后吃德克士的禮物，同時，也得到了媽媽痛心教育的一課，我現(xiàn)在才知道這才是我得到的最好的禮物，難道你們不這樣認為嗎？ 禮物是冬日縷縷的陽光，溫暖了我的心田；禮物是一絲和煦的春風，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響著生命的贊歌；禮物是一杯香醇的美酒，陶醉著我們的生活。
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