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禮物作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的禮物作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文300字 篇1
又到了我上蘋果屋作文班的時(shí)間,不知道周老師今天又會(huì)弄出什么新鮮東西來。
“同學(xué)們,你們六一是不是有禮物?”周老師明知故問。
“有!”我們大聲地說。
“我也給了你們禮物。”周老師神秘兮兮地說,“就藏在走廊、教室和那邊喝水的地方,都有你們的禮物,想不想自己找?”
“想!”我們無比大聲地說。
周老師讓我自己找禮物,我左找找,右找找,可就是沒找到我自己的,反而找到“老蔣”的了,我氣得呀,只差沒跳樓了。
正當(dāng)這時(shí),周老師笑著說:“劉玉瑤、朱家樂的.都在這邊!蔽衣牭揭院笱杆俚嘏苓^去找,只聽到范思潔說了一句“劉玉瑤,你的在這里!”我聽到聲音,馬上跑到范思潔所在的位置,讓我看到的是一個(gè)粉色的信封,被膠帶粘在門上。我跳了好幾下,才把信封給撕下來。我很生氣地走到座位上,像一個(gè)女漢子一樣撕下透明膠帶。打開信封,我發(fā)現(xiàn)里面包著六塊一毛錢。
周老師說:“這代表六一的意思。聽到這句話,我便把信封里所有的東西倒出來,里面還有一張藍(lán)色的信箋,我展開信箋,輕輕讀了起來……
讀完后,我心里的真實(shí)想法是,好不容易有人表?yè)P(yáng)我了,還有,我不是小才女,我不是小才女!
禮物作文300字 篇2
禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓返拇。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其它的含義。
姐姐的生日快到了,我一直在想給姐姐送什么禮物呢?買一束鮮花?還是送一盒糖果?我想來想去還是不知道送什么東西好。一瞬間,我突然想到了——送一張我做的賀卡,上面寫我想對(duì)姐姐說的話。
中午我在文具店買了兩張卡紙,一張是綠色,一張是粉紅色。因?yàn)榻憬阆矚g綠色,我喜歡粉紅色。買了賀卡我急忙跑回家為姐姐做賀卡。我做了一個(gè)賀卡還有幅畫。我畫了一個(gè)美麗的地方我和姐姐一起快樂的玩耍,一起放風(fēng)箏,一起學(xué)習(xí)……我希望姐姐健康地成長(zhǎng),我希望我們是最好的朋友。賀卡上寫著:祝你生日快樂,祝你好好學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)是你的.好朋友,讓我們的友誼長(zhǎng)久吧!
晚上我送禮物時(shí)她又高興又激動(dòng),緊緊地抱著我說:“謝謝你,銳銳!”我也甜甜地笑了。
我覺得這個(gè)禮物是最有意義的,可以送給每個(gè)人,讓每個(gè)人得到快樂。
禮物作文300字 篇3
走出門,感到絲絲寒意,不禁哆嗦一下。沒有火紅的楓葉,也沒有金黃的稻谷,秋天,像個(gè)安靜的孩子,輕手輕腳地來了。
讓我發(fā)現(xiàn)秋的.,是風(fēng)。每天早晨,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,總有什么牽動(dòng)著我們的衣服,拉扯加一著我們的褲腳,那是秋風(fēng)。它不像夏風(fēng)那樣狂熱,冬風(fēng)一樣冷漠,它輕拂過你的臉,像一位慈愛的母親。你想把它抓住,但卻是竹籃打水。
讓我認(rèn)識(shí)秋的,是雨。那一天,說好的下去打球,可雨不同意。我們前腳剛到室外,雨就來淘氣了。先是一小滴一小滴往下地滴著,慢慢地,雨絲多了。雨不大,但滴在我們的心上,刺痛刺痛的。
起初大家很不開心,怒視著這場(chǎng)雨,但后來,大家都被這景給迷住了:伴著微風(fēng),斜斜的雨絲輕輕地蕩下來,滴在路上,咝咝,不見了。眼前的顏色慢慢混在一起,最終成了白色。
雨停了,雖然沒有故事中的彩虹,童話里的仙子,但一片濕漉漉的景象也令人心情舒暢。秋天給了我們秋風(fēng)秋雨做禮物,我們的激動(dòng)難以言表。
禮物作文300字 篇4
小麗整理好胸前的紅領(lǐng)巾,大踏步地走了。
小麗一邊走一邊想:今天是9月10日,送給老師什么好呢?筆記本、賀卡太俗了……想著想著小麗突然聞到花香,“好香啊!”小麗贊嘆道,“對(duì)了,為什么不送花呢?”小麗驚嘆道。
小麗順著花香跑過去,一看,是野菊花,啊,野菊花多美。↑S的,白的交織在一起,小麗立馬采了10朵,飛快地跑向老師的辦公室。
來到老師辦公室,小麗看到那墨水還未干透的教案,那油漆都已脫落的眼鏡,不禁回想起來:那是一個(gè)陰雨連綿的雨天,小麗忘了帶傘,是老師將她唯一的`一把傘借給小麗,使小麗一滴雨也沒淋著,而自己卻因?yàn)榱芰擞甓瞬;大掃除時(shí),總是老師干最苦最累的活……想著想著,一滴晶瑩的液體滴入野菊花內(nèi)。
小麗把野菊花插入老師筆筒里,心里暗暗祈禱:愿這野菊花的香味使您每天都充滿快樂。
小麗整理好胸前的紅領(lǐng)巾,大踏步地走了。
而就在小麗走后不久,陽(yáng)光就灑在野菊花上,野菊花散發(fā)出陣陣幽香。
禮物作文300字 篇5
在我們?nèi)昙?jí)的語(yǔ)文書上有一篇課文,這篇課文寫了小豬、小牛和小猴都收到了一份新年禮物。今年,我也收到了一份新年禮物,我的新年禮物是一輛自行車,是我爺爺送給我的。
自行車的顏色是橙色的,它的牌子是阿米尼牌的。在它的后面有一個(gè)書包架,它是用來放書包或其它物品的;它的中間有一個(gè)三角形的坐墊,坐墊寬寬的、軟軟的,坐在上面可舒服啦!它的前面是龍頭,它是用來把握方向的,龍頭上有一個(gè)響鈴和剎車把手。響鈴一按,就能發(fā)出清脆的“叮鈴鈴”的.聲音,能提醒旁邊的路人。剎車把手一握,就能讓自行車減速,防止危險(xiǎn)發(fā)生。自行車上還有一些花紋,那些花紋可好看啦!
我的自行車不僅好看,而且還有很多作用呢!你看,我可以騎著它來鍛煉身體;可以騎著它去買菜;可以用它來載一些較重的東西;可以……
瞧,我的自行車是不是好看又實(shí)用呢?我喜歡我的新年禮物。
禮物作文300字 篇6
今天放學(xué)回家,媽媽說等寫完作業(yè)要給我一件禮物,我就問媽媽:"今天是什么日子?是什么禮物啊"? 媽媽說:"一會(huì)告訴你"。我用了比平?煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫完了,來到正在玩電腦的媽媽身邊,嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說:"媽媽你累不累?我給你捶捶背吧"!媽媽一眼就拆穿了我的殷勤,站起身來把電腦的座位讓給了我,叫我給她寫一篇作文,我不情愿的想去拿筆,這時(shí)媽媽說:
"今天寫作文用手不用筆,"我蒙了,媽媽接著說:"在電腦上給我寫作文,我教你打字 OK",我又蒙了,老半天才回過神來,吞吞吐吐的'回應(yīng)了媽媽的OK,這時(shí)媽媽打開一個(gè)網(wǎng)頁(yè),我一眼就看到了我的名字,大聲的喊著:媽媽你看啊和我一個(gè)名字的人啊",媽媽笑著說:"這個(gè)人就是你。∥业膬鹤"!我更蒙了,便著急的抱住媽媽問是怎么回事,媽媽不緊不慢的說出了這件事的來龍去脈,這時(shí)的我才知道媽媽送我的禮物是什么了!
禮物作文300字 篇7
在我的書桌上,擺設(shè)著很多朋友、家人送給我的相片框、筆筒等,但是我最喜歡的還是去年生日時(shí),爸爸送給我的一個(gè)風(fēng)車屋子音樂盒。
去年過生日前,爸爸答應(yīng)給我買一個(gè)音樂盒。到了生日那天,爸爸果真送給我一個(gè)音樂盒,音樂盒用包裝盒包著,我迫不及待地把盒子打開,看到一個(gè)小風(fēng)車屋子音樂盒,我轉(zhuǎn)動(dòng)著上面的風(fēng)車,清脆的樂曲在我耳邊響起,風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng)。多好看呀!我把它擺在書桌上最顯眼的地方。
它每天都陪伴著我。當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我總輕輕地扳著風(fēng)車,它美妙清脆的樂曲讓我放松,心中的'煩惱被旋轉(zhuǎn)著的風(fēng)車轉(zhuǎn)走了。當(dāng)我開心的時(shí)候,我把這個(gè)風(fēng)車拿在手里,也讓樂曲陪伴我,和我一起享受歡樂的喜悅。有了心愿,我對(duì)著這個(gè)音樂盒許愿,希望能夢(mèng)想成真。音樂盒上鑲著“一帆風(fēng)順”幾個(gè)銀字,每次看到這些字,我就能有好運(yùn)。我知道,這份禮物是代表了爸爸對(duì)我的愛和祝福。我很愛惜它,經(jīng)常用濕毛巾把它擦一擦,還把上面放了我和爸爸的照片呢!
禮物是祝福,禮物是心意,禮物也是溝通的橋梁。我喜歡這個(gè)屋子音樂盒,喜歡它的音樂,也喜歡它的內(nèi)含的祝福與愛。
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