以智慧為話題的作文

時(shí)間：2024-03-30 08:17:50 話題作文我要投稿

以智慧為話題的作文通用[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的以智慧為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以智慧為話題的作文通用[4篇]

以智慧為話題的作文1

　　朋友，我正幻想著，也沉思著。

　　我想象我有一對潔白柔順的翅膀，從未梢到開端，絲滑柔順，亦如我，從少年到青年，越發(fā)堅(jiān)毅，越發(fā)倔強(qiáng)。

　　穿過冗長黑暗的走廊，看見你微笑的臉。有些蒼白，略微無助。我聽見你在我耳畔的低語，劃破一整世紀(jì)的陰霾，溫暖我心。

　　是你，賜予了我這雙翅膀。我該如何報(bào)答你呢？

　　你沉默。

　　我再一次審視這對翅膀。心里充滿了感激，充滿了彷徨。我停止揮霍，停止所有那些因虛榮、因驕傲而進(jìn)行的堆砌工程。那些看似牢不可破的誓言---瞬間，轟然坍塌。抬頭依舊是那張微笑的臉。

　　我忽然有些絕望。你是墜入凡間的天使，而我，如此渺小。你引著我向上攀爬。你說，不要輕易使用那對翅膀，因?yàn)槟氵€沒有學(xué)會如何行走。我愕然。難道，這雙翅膀，只是擺設(shè)？只是暢想？

　　他是智慧從心底散發(fā)的愛的光輝凝聚成的智慧。隨著成長，你擁有的智慧將不可估量�？墒浅砷L的時(shí)候，你怎么能司儀浪費(fèi)智慧？成長，是摔跤過后又爬起來的.堅(jiān)韌，是勤奮與叛逆的結(jié)合。只有到最后一刻，你才能運(yùn)用智慧。

　　你的低語仍在耳畔回響。我奮起努力。不在乎那些燈上三更的時(shí)光，不埋怨那些煩瑣與復(fù)雜，不后悔走過的道路，不回首曾經(jīng)的輝煌。我以為我可以運(yùn)用那雙翅膀了。

　　為什么不再等一等呢？你的眸淹沒在悲傷中。

　　我不語。其實(shí)，這世上有一個(gè)詞語叫“奢望”，有一種生物叫“人類”，而只有人類，明白奢望。

　　可能我又錯(cuò)了。我不是為了夢想，而是為了能駕馭那翅膀。我跌入了深淵，滿口狡辯。你仍然微笑，寧靜沉穩(wěn)。

　　面壁的日子，我想明白了許多。我對你懺悔我的罪過，講述我的思想。之后我學(xué)會了用腳行走，不靠他人的力量。我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)自信。我只想著夢想。

　　我終于使用了智慧的翅膀，再蒼穹騰飛，看見你，散落在世界各處，像幫助我一樣予人溫暖。我不禁微笑。

以智慧為話題的作文2

　　隱者智，道者慧，謂之智慧者，世尚稀矣。

　　——題記

　　“智慧”二字，世人曉聞而皆未知。古人曰以智，破塵世隱者，眼前清水背后山，不穢不為，自樂諦；而謂于慧，則乃是道，清凈無為，藏玄妙之機(jī)而入高境。

　　鬼谷子冠智，老子冠慧。此二人清修脫俗，皆古之集智慧大成者。鬼谷子雖隱，生孫、龐、蘇、張，于戰(zhàn)國亂世立績，操持天下，憑其默，直隱。老子亦德名道祖，講道，書道，統(tǒng)乾坤于冊�？浊饑L問學(xué)于聃，又言：“朝聞道，夕死可矣�！崩献訛闀r(shí)形仙，悠然紫氣駕青牛，出函谷無所終。其當(dāng)乃始道也。

　　自古來，人間污濁甚多，不致斯人猶清明。若屈平、朱熹、王守仁諸輩，忽忽中已安自得智。寥寥智士，稱慧者亦孤然無幾。元隱道名家，有出才者，亦有庸士�？v觀古今，可稱謂“智慧”者，況尚無哉！

　　大智大慧，行成莫為難！茫茫人間，方行者稀，欲行者空空數(shù)人。朱子道：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新�！比黄淦剿禺吷鷱奈粗留敚瑓s存此名句，何也？斯地為昔孔子講學(xué)處也！然華夏之智慧，乃道儒二家并成耳，道質(zhì)緣何？為儒文化之滋養(yǎng)哉！

　　智慧，并未定諸事切實(shí)而確優(yōu)。何謂高？通達(dá)明理，未可定誤即不必也，無非須確者確，誤者誤，糊涂幾遭未嘗不可？人常道：“難得糊涂�！睍r(shí)誤判亦能為正，智慧也。

　　小聰明，大智慧。聰者拘節(jié)，智者察體；聰者認(rèn)理，智者應(yīng)通；聰者行事成準(zhǔn)，智者行事善穩(wěn)；聰者聰惠，智者智慧；聰者樂動而彰顯己才，智者好靜而伸延己能。同觀瀾起江河，智者眼見為澎湃之汪洋而置若溪澗，聰者反之。

　　自庸才始，大讀典籍，洗凈心靈脫垢而善其性，若悟若修，行以智慧者本德行，遂可清修，欠者德名有成，善者超凡入圣。弘觀以四方，智慧者缺，則文儒攬賢者未少，同家出，修身養(yǎng)性各有門道，大智賢皆修文而出，卻不虛。仁、義、禮、智、信，居以智，此乃文化，必修耳，然推智慧修身即揚(yáng)中華文化！

以智慧為話題的作文3

　　從小他們便說我聰明，也許是頭腦靈活的緣故，貪玩、難以集中精神的我仍能總是取得令家長、老師和自己都滿意的成績。久而久之，每看到“智慧”這個(gè)詞，總覺得它是屬于我的。在爺爺?shù)挠绊懴拢液芟矚g下棋。但我是急性子，從不肯好好坐下來，靜下心向爺爺學(xué)一次棋，偏偏我又喜歡纏著爺爺與我“切磋”棋藝，于是爺爺每次都會讓我贏。我理所當(dāng)然地認(rèn)為這一次也不例外。我首先落下一顆白子，然后催著爺爺快點(diǎn)。

　　爺爺仍是帶著一如既往的微笑，不緊不慢地落下一顆黑子。片刻間，棋盤上就星星點(diǎn)點(diǎn)地落滿了黑的、白的圍棋子，錯(cuò)落有致的樣子。沉思片刻后，爺爺下了很明顯的一著讓棋。我立刻嚷起來：“爺爺！你不要讓我啦！你是不是看不起你的乖孫女？是不是嘛？”

　　“好好好，那我就不讓著你啰！”爺爺還是寵溺地笑，把棋子下到了另一個(gè)“陣營”中。我?guī)е贸训臍g喜不假思索地落下了又一顆子：吃！下一步就可以把爺爺?shù)暮谧映詡€(gè)片甲不留！想到這里，不禁喜形于色。

　　然而爺爺?shù)南乱徊狡迨俏沂剂喜患暗�，他迅速地堵住了我唯一的漏洞，然后開始一顆一顆拾起棋盤上的白子。我擺出平時(shí)撒嬌的無賴神態(tài)，拉著爺爺?shù)囊滦�，說：“不要嘛爺爺，人家差點(diǎn)就可以贏你了！”

　　“哈哈哈，你��！你��！”爺爺笑起來，把棋子撒到棋盤上，那個(gè)并不精妙的棋局頓時(shí)亂了。接著爺爺說：“你知道什么是智慧么？”

　　我狡黠地笑著：“我所擁有的才智就是智慧呀！”爺爺笑著搖頭：“你知道嗎？聰明和智慧是兩回事。聰明是解決問題的能力；而智慧，是參透生活的禪意，是謙和的.忍讓，是不屑的傲骨。智慧的人從不因小事而心驕氣傲。我的寶貝孫女，你像太陽花，有無窮盡的活力，但是你浮夸，你驕傲，你被暴風(fēng)雨所影響。你要記住，即使少了陽光的庇護(hù)，也要生長出頑強(qiáng)的根，從來不會泯滅，它在人的血脈中流淌著，永不干涸。

以智慧為話題的作文4

　　老爹并不是我的親爹，之所以這么稱呼他，純粹是為了與我那親生老爸加以分辨。

　　老爹是做杠秤的。一手老繭可見他技藝之精湛。沒錯(cuò)，老爹已經(jīng)出師四十年了。

　　老爹是拜師學(xué)藝的，聽說這做杠秤的是一戶姓胡的人家。本來是不外傳的，可是到了這一代卻突然沒有了接班的人，只好收下了老爹和蔣叔。他們兩個(gè)人性格完全不同，老爹呆板甚至有些迂腐，而蔣叔卻對人曲笑逢迎。

　　他倆出師之后，在這一條馬路兩邊各自開了一家秤店。一開始兩家都紅紅火火的，可是日子一久，老爹的店面日趨單薄，冷清得有點(diǎn)凄涼，那褪了色的招牌即使擋在路上也無人問津。

　　一日，老爹看不下如此冷清的店鋪，便關(guān)了門，信步走到蔣叔的店鋪。進(jìn)店一看，可謂人氣興旺啊!嶄新而又鮮亮的招牌，更是讓老爹心里一揪，既疑惑又羨慕。

　　老爹就呆在蔣叔家，一直到天很晚，蔣叔的.店才平靜下來。他倆在后院里擺上一桌小酒，邊吃邊聊。老爹有點(diǎn)羞澀地問：師兄，你說我家店鋪為啥那么冷清，眼瞅著就要關(guān)門大吉了。你的店，怎的就忙得不可交?嘆了口氣，點(diǎn)了支煙，又給擰滅了。

　　蔣叔笑笑說：你怎么就這般榆木腦袋呢?都說顧客是上帝，上帝叫你給他的秤少一兩。你不能給他多一錢。你聽他的，照做便是了。嗬，想起來了，有個(gè)大商家叫我出五十桿缺二兩的秤，要不我分你一半生意?

　　老爹聽完，什么都沒說，默默地喝完酒，朝蔣叔擺擺手：那五十桿秤，你自己做呢!

　　老爹的店依然那么冷清。直到有一天，聽說蔣叔的店被人掀了，他才跑過去看看。蔣叔被堵在店里，落魄得像條狗。老爹問：要多少才可以補(bǔ)救?蔣叔說是四十桿秤。老爹回去一連幾日黑白不分地趕，總算幫蔣叔還清了。后來，蔣叔的店關(guān)門大吉，他在一天夜里走了，再也沒有回來。

　　老爹的店卻日漸紅火了。現(xiàn)在，每當(dāng)有人懷疑斤兩有問題，小販們總是丟下一句：這是老陳的秤!那人便作罷了。

　　是的，老爹即老陳，名喚陳實(shí)。人們就敬重地這個(gè)實(shí)字。

【以智慧為話題的作文】相關(guān)文章：

智慧話題作文12-16

以良師為話題的作文_以我為話題的作文03-30