成長學(xué)生作文

時間：2024-03-30 13:58:28 話題作文我要投稿

(必備)成長學(xué)生作文13篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的成長學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(必備)成長學(xué)生作文13篇

　　成長學(xué)生作文篇1

　　不知不覺，時間流失的飛快，轉(zhuǎn)眼間我已成長為一名初中生。回過頭來，看著自己所做過的路，上面留滿了我大大小小的腳印。

　　幼年時，“我的媽媽，今天老師給了我一個任務(wù)，讓我安排一個節(jié)目。”小小的我一臉興奮地看著我的媽媽�！芭�，那你知道該怎么做了嗎？”我的媽媽彎下腰，看著我的眼睛說�！安恢�，”幼小的我迷茫的搖搖頭，但馬上說，“要不我的媽媽幫我做吧！”我的媽媽搖了搖頭：“不行哦，這可是老師給你的任務(wù)，既然委托給了你就是一種責(zé)任，知道嗎？”“責(zé)任？”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一個節(jié)目，當(dāng)看見老師那滿足的笑容時，我明白了什么責(zé)任。那里邊留下了我輕快的腳步。

　　少年時，我滿頭在書海里，偶爾在書堆里抬起頭，發(fā)現(xiàn)書桌旁的花不知在什么時候已經(jīng)枯萎了，那憔悴的花瓣耷拉在綠葉上，突然想起它已陪伴了我1個春夏秋冬，心里不禁涌起一股難過的心情，讓我覺得奇妙，問我的媽媽，我的媽媽神秘的笑笑說：“這種心情叫做惋惜�！薄巴锵�？”我看著那枯萎的花朵，我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的腳步。

　　“唔~我還不想和你們分開啊！”看著同窗六年的同學(xué)即將遠走高飛，我的`眼眶不禁紅了起來，淚水也似乎要溢出眼眶。每個人的目光里都閃著不舍卻又無可奈何，只能將自己最好的聯(lián)系方式留給六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的時候我明白了什么是離別。那里便留下了我心痛的腳印。

　　將目光從以往收回，看向還未走過的道路，我要用堅定的步伐走向那充滿未知的明天。

　　成長學(xué)生作文篇2

　　生活中處處都有科學(xué)，只要你善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)。

　　課堂上有科學(xué)。上化學(xué)課時，你有仔細觀察過老師做的實驗嗎？這其中包含著許多的奧秘哦！當(dāng)化學(xué)老師把鹽酸倒入紫色石蕊溶液中時，溶液變成了紅色，是不是有點兒神奇？其實，這是因為酸能使紫色石蕊變成紅色。而當(dāng)石灰水與紫色石蕊反應(yīng)時，卻會變成藍色。因為石灰水是一種堿，堿有使紫色石蕊變藍的特性。兩者的差別就是由于化學(xué)性質(zhì)不同而造成的。不僅化學(xué)課有實驗，物理課上也有實驗。實驗前，物理老師準(zhǔn)備了開關(guān)、電源、磁鐵（蹄形）、直導(dǎo)體和若干導(dǎo)線。首先把直導(dǎo)體放在蹄形磁鐵內(nèi)部，然后接通電路，神奇的`事發(fā)生了：我看見磁體內(nèi)部的導(dǎo)體在運動，好奇妙��！后來我才明白，原來導(dǎo)體運動是因為磁體的磁場和電流的作用。課堂上的小實驗不僅能讓我們學(xué)到知識而且還有助于我們進一步認識科學(xué)，了解科學(xué)。

　　除了課堂上的科學(xué)外，生活中也有很多很多的科學(xué)呢！

　　例如：當(dāng)我們使用洗滌劑時，發(fā)現(xiàn)油漬和贓東西都被洗掉了，可這是為什么呢？原因很簡單，就是洗劑能使油漬分散成無數(shù)的小液滴，形成了乳濁液，從而隨著水流走。另外，在生活中，我們也會用到金屬類的物品，像鎖、剪刀之類的，可是如果把它們長期放置在潮濕的空氣中，它們就會生銹，這可是一件挺麻煩的事，不過要除去它們，我有一個小妙招，那就是把它們放在稀鹽酸里泡一泡，就會除銹了。為了保護好這些金屬用品，我們應(yīng)該把它們放在干燥、潔凈的地方，或者給它們表面刷漆，涂油，這些辦法，都能防止金屬生銹。

　　除了這些，生活中還有利用科學(xué)的地方。比如，家里的太陽能熱水器，一到夏天，水的溫度就非常的高，你知道其中的原理嗎？因為太陽能上安裝了集熱器，它能收集太陽光來給水加熱，這樣就把太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能了，利用太陽能熱水器特別的省電。

　　我們的生活中處處都有科學(xué)，它既給我們帶來了趣味，也方便了我們的生活！

　　成長學(xué)生作文篇3

　　隨著時間的流逝，我由一個“牙牙”學(xué)語的兒童變成了一個五年級小學(xué)生。成長是快樂的？還是煩惱的？我本以為長大了，就顯得成熟、自由。但現(xiàn)在，作業(yè)多了，學(xué)習(xí)負擔(dān)重了，煩惱也就跟著多了。

　　每天早晨，被鬧鐘吵醒。之后，就聽見媽媽的催促聲，“寶貝，快點！上學(xué)別遲到，上課要認真，做考卷要仔細……”聽著這些話，我的耳朵也要磨出繭來了！去了學(xué)校，老師雖然不說什么，但一張張考卷就像雪花般飄來。我想：考，考，考，那是老師們的法寶。分，分，分，都是同學(xué)們的命根。

　　記得一次，老師又給我們測驗了。下午，不知哪位同學(xué)大聲叫道：“老師來報分?jǐn)?shù)了！”說曹操，曹操到。老師不緊不慢地走進教室，說：“**99、**92……”同學(xué)們的分?jǐn)?shù)像泉水般地噴涌而出，可還是沒有報到我的名字，我的心快提到嗓子了。正在這時，老師清了清嗓子說：“某個人，只考了80分，太不應(yīng)該了�！蔽噎h(huán)顧四周，同學(xué)的手中都拿到了考卷，那張考卷……聽到這個分?jǐn)?shù)，好似一個晴空霹靂，把我劈呆了！

　　終于，挨到放學(xué)了，我背著沉重的書包回到家。我低著頭，把考卷交給了媽媽，希望能聽到她的安慰。因為前一個晚上，我還完成了媽媽布置的'課外作業(yè)。沒想到，她瞪了我一眼就走了。我委屈極了，明明努力了，我也想取得好成績的呀！吃完飯就與平時一樣打開電視。只聽“啪”的一聲，媽媽把電視給關(guān)了，還兇巴巴地說：“一個星期不能看電視！”

　　哎！就因為一次考試，就奪走了我一星期看電視的權(quán)利。如果考得再差點，后果可能不堪設(shè)想。哎！真是長得越大，煩惱越多��！

　　成長學(xué)生作文篇4

　　成長中每個人都會遇到各種各樣的煩惱，沒有煩惱，就不會成長。煩惱能讓我們進步，也能讓我們頹廢。

　　自上學(xué)期期中考試時摘得桂冠后，父母就開始對我施加壓力，有時偶爾想玩會電腦，他們就說：“馬上就要月考了，你還有心思玩，復(fù)習(xí)去！”我把煩躁的目光投向父母說：“爸媽，我已經(jīng)把今天的內(nèi)容復(fù)習(xí)過了。我想玩�！闭Z氣中帶有幾分乞求。父母絲毫不退讓，嚴(yán)厲訓(xùn)斥道：“古人說：‘學(xué)無止盡�！岩郧八鶎W(xué)的內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。期中考試考好了就驕傲是吧！”我聽這些話已經(jīng)聽煩了，只得順從，不然爸媽的話夾子一打開可就沒完沒了了……我一個人靜靜坐在房內(nèi)，只管眼淚盡情的順著臉龐滑落。爸媽，我真的沒有驕傲。我是真的累了。

　　同學(xué)們也開始用不同的`眼光看我了，有一次，同學(xué)向我請教問題，我極其熱心的幫他解決，誰知，我算了半天，也沒能想出解題方法，我抱歉地對他說：“對不起，這題我不會，我?guī)湍銌枂杽e人吧。”他嘲笑起我來：“全班第一還真是名不副實，連這種題目都不會！”我頓時熱淚盈眶，傷心的哭了起來。他怎么會這樣看我？第一就應(yīng)該知道所有的東西嗎？我也是人啊。

　　以前，無論是爸媽，還是同學(xué)，在我進步的時候，給予我贊美，在我退步的時候，給予我鼓勵。在經(jīng)歷了父母的打壓、同學(xué)的諷刺，我開始捫心自問，我真的驕傲了嗎？我真的不配當(dāng)?shù)谝粏�？也許，我真的沒有能力當(dāng)?shù)谝弧?/p>

　　可是，就在我感到迷茫的時候，我曾在書中看到這樣一句話：“愛你的人永遠都在愛你，只是要看自己怎么理解別人的愛。”這句話猶如給深陷迷霧中的我一盞明燈，不太亮，卻足以驅(qū)散眼前的迷霧明燈。

　　沒錯，父母、同學(xué)，他們都變了，那是因為我也變了。他們的冷嘲熱諷，是對我的激勵和鞭策。他們想讓我變得更強更好，才會嚴(yán)格要求我。我的心情豁然開朗。

　　我的成長之舟，雖然行駛的不穩(wěn)，但足以載我的小小心靈，海上會有許許多多的驚濤駭浪，但我不會再懼怕它，因為我知道，成長中，有煩惱，但更多的是愛與快樂。

　　成長學(xué)生作文篇5

　　人不僅是吃飯長大的，也是在讀書中長大的。我以前很是不解，讀書也能使人長大嗎？

　　記得我2歲的時候，總不吃飯，媽媽就說：“不挑食，長得胖，人人見了夸我棒�！庇谑�，我就肯吃飯了。也是從那時起，我對兒歌產(chǎn)生了興趣。媽媽總買來那些兒歌書跟我一起讀。有時在公交車上，我就會背兒歌，別人都夸我棒呢！兒歌是多么美！

　　到了6歲，我上小學(xué)了，我也要看更多書了。剛發(fā)下來的教科書就使我好奇，我左翻翻，右翻翻，可高興了。也正是在我那年生日時，寄給我了一套童話故事書。我一看就愛不釋手，走路時看，睡覺前看，甚至連上廁所的時間也不放過。故事里的情節(jié)是多么美妙！讀了《賣火柴的小女孩》，我知道了不要和陌生人講話；讀了《丑小鴨》，我知道了是金子總會發(fā)光的；讀了《皇帝的新裝》，我知道了要誠實……

　　在我9歲時，上三年級了，大人們都說，這是小學(xué)中的一個轉(zhuǎn)折點。老師讓我看四大名著，家長也逼著我看。我本來是欣然地看的，可我看到《三國演義》中的人斗來斗去，斗得我暈頭轉(zhuǎn)向；《紅樓夢》中的人物多如牛毛，多得我男女不分；《水滸傳》中的人物打來打去，打的我不知他們是死是活。唯獨《西游記》我還喜歡看一點。從那時起，我開始厭倦看書了，覺得看書就是浪費時間。但是，我的語文成績也隨之下降了，我只能沉下心來逼自己看書。雖然成績上稍稍有了起色，但我對書的喜愛也沒那么濃了。

　　到了12歲，上初中了，學(xué)習(xí)緊張起來了。雖然班里的.大書架上有上百本書，但我也很少去翻。有時候，我借來一本書，它都能在我的抽屜里躺上一個學(xué)期。我雖知道讀書很重要，但我總覺得沒時間。到了放暑假的時候，我想補回來，于是就買了幾本魯迅的、龍應(yīng)臺的書來讀。這時候，我覺得我是世界上最快樂的人。

　　我終于明白了，人的一生離不開讀書，因為讀書使人進步，讀書使人成長。

　　成長學(xué)生作文篇6

　　在不斷的成長中，我開始變成成熟了開始對周圍事物關(guān)心起來。也許這就是成長中的變化吧！但是，對于成長，不僅是身高·年齡的增長，還要明白許多道理，總結(jié)人生的經(jīng)驗。

　　至于我，對“成長”這兩個字的理解并不透徹。但是，有件事卻使我明白了成長中的一個道理，這個道理卻使我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長”。

　　那是一個暑假的夜晚，我走在回家的路上，陣陣大風(fēng)吹來，讓人發(fā)顫。這時，一輛摩托車疾駛過來，撞倒我前面的一位老爺爺，但是，肇事者沒有下車把老爺爺扶起來，而是迅速消失得無影無蹤，我連忙跑過去扶起老爺爺。這時，附近的人圍了上來，有些人還以為是我將老人撞倒的，便振振有詞地教育起我來，還問我是哪個學(xué)校的。我沒有回答，只覺得臉上一陣發(fā)熱。但是；我沒有急于向別人解釋，因為我覺得周圍的人只會指責(zé)我，而不是真正關(guān)心這個老人。他們在一旁說個沒完沒了，卻沒有一個人主動上前去幫我扶老人。我默不作聲地扶起老爺爺，幫他拍去身上的塵土，拿出紙巾，將他手指上的血跡擦去。這時，老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的一切，我急忙說：老爺爺你，咱們回家吧！周圍的人見老爺爺沒有什么大礙，便也紛紛離去了。我扶著老爺爺小心翼翼的離開了。

　　走在那條熟悉的`回家的路上，清涼的風(fēng)仿佛向我訴說，路邊的樹仿佛向我點頭，腳下的路也仿佛在向我喝彩。

　　回到家中，我望著窗外，我覺得自己長大了，成熟了。因為我學(xué)會了冷靜的對待別人對我的誤解，而不會像以前那樣受了一點兒委屈就大哭大鬧，我學(xué)會了安慰自己，這會使我長得更快，更好。

　　成長學(xué)生作文篇7

　　20xx年的那個夏天對我來說意義非凡，因為我學(xué)會獨立了。這要從一件小事說起。

　　那天我在學(xué)校里上完小海燕俱樂部的課，已經(jīng)很晚了�？晌以谖跷跞寥恋慕雍⒆臃艑W(xué)的人群中卻沒有找到爺爺那熟悉的身影，我等了好一會兒，爺爺還是沒有來接我。萬般無奈之下，我只好自己走回家了。

　　我背著沉甸甸的書包，走在大馬路上，心中有一種隱隱不安的感覺。當(dāng)我走到一個十字路口時，一下子呆住了，這應(yīng)該往哪里走呢？我看到旁邊有位叔叔在過馬路，就走上前去問他天�；▓@該怎么走？那位叔叔一臉疑惑地看看我，對我說：“不知道”。我說了一聲謝謝，然后趕緊走開了，心里在嘀咕：天�；▓@就是爺爺奶奶住的小區(qū)呀！我在十字路口最終選擇了右拐......

　　我一直沿著路走下去，路在以個彎曲的地方變窄了，兩旁的'草叢沙沙作響，讓我不禁一陣害怕，心里陡然緊張了起來。我兩手緊緊抓著書包的背帶，放慢了腳步，硬著頭皮向前邁步，越走越覺得不對勁兒......讓我絕對沒有想到的是，前面出現(xiàn)了三面圍墻，擋住了我的去路，當(dāng)時我緊張的要命！都快急哭了！就在我陷入恐懼和無助的時候，腦海里突然想起了媽媽對我說過的話：“遇到任何困難都要冷靜、沉著。”我努力讓自己冷靜下來，告訴自己不要緊張，以便回憶著自己走過的路，以便沿著剛才進來的小路飛奔出去，又回到了當(dāng)初來到十字路口。這一次可不能馬虎了！我在心里告誡自己，我一連問了三個路人，得到的是一樣的回答：往前走，我才聽了他們的話，過馬路直走。

　　我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)這段路好像似曾相識啊，又走了一會兒，我眼前出現(xiàn)了“天�；▓@”這四個大字，我興奮不已，以百米沖刺的速度撒腿飛奔向小區(qū)里的第一家小店，嘴里大聲喊著：“爺爺，奶奶，我回來啦！”

　　經(jīng)過這一次親身體驗，我學(xué)會了自己一個人單獨回家，而且明白了要親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。

　　成長學(xué)生作文篇8

　　6月23日星期五，我們世界外國語中學(xué)的全體六年級同學(xué)冒著高溫酷暑開始了為期三天的新生軍訓(xùn)活動。

　　炎炎烈日照射著在身上像火烤似的，軍訓(xùn)本身也是那樣的刻板無趣，但是同學(xué)們?yōu)榱四茉诘谌斓臅俦荣愔腥〉煤贸煽�，為班級爭光，都在咬緊牙關(guān)認真地堅持著�！傲⒄�！”、“稍息！”、“向右轉(zhuǎn)！”……這些看似很平常的口令，要真正做到標(biāo)準(zhǔn)、整齊劃一實際上卻是那么地難，要求所有同學(xué)都必須集中精力才能共同完成，如果一個同學(xué)不小心把向右轉(zhuǎn)做成了向左轉(zhuǎn)，那么出丑的不止是他一個人，而是整個班級集體了，所有大家都顯得格外地認真。你看施矞馨同學(xué)，他雖然手臂骨折了，但是他仍然來參加軍訓(xùn)，而且一絲不茍的，他讓我們懂得了什么是不怕苦不怕累的軍人精神；再看我們班張常和同學(xué)，他已經(jīng)身體不適了，老師讓他去休息一下，可是他才覺得舒服了就又跑回到隊伍中間繼續(xù)訓(xùn)練，他像我們詮釋了堅持的可貴性……軍訓(xùn)中我們班每個人都表現(xiàn)得那樣出色，讓我肅然起敬。

　　兩天的軍訓(xùn)在大家的認真堅持中過去了，第三天就是檢驗我們訓(xùn)練成果的日子了。此時的我們，已經(jīng)不再是第一天那松松垮垮的模樣了，在教官的訓(xùn)練下，我們個個都能做到站如松、坐如鐘，儼然是一個個小軍人了。當(dāng)輪到我們六班上場時，同學(xué)們更是斗志昂揚，一上臺就喊出了我們的.口號：“六班精英，敢闖敢拼！一、二、三、四！”聲如洪鐘、氣勢磅礴，給自己平添了幾個豪氣。在隨后的動作中，我們也做得整齊劃一，最終我們贏得了“最佳表現(xiàn)獎”，獲得了我們進入中學(xué)的第一份集體榮譽。

　　軍訓(xùn)讓我懂得了堅持的力量，鍛煉了我們的毅力和意志，增強了我們的集體榮譽感，我們在軍訓(xùn)中鍛煉成長。

　　成長學(xué)生作文篇9

　　那年宣布第二屆世界青年奧運會在南京召開。這是南京人民的大喜事，是中國人民的驕傲。作為新世紀(jì)的小主人，我憧憬著美好的未來，2014年我14歲了，也正式成為了一名青年人，這兩年無論生活、學(xué)習(xí)，在我身上起了很大的變化。如今的社會能源越來越短缺，低碳生活也是越來越重要了。不光做到節(jié)能減排，平時的一點一滴也都要注意。燈是用來照明的，不是用來取暖的，現(xiàn)在的`有些人家還用白熾燈，白熾燈里的80％的電能都轉(zhuǎn)化成了熱能，所以這是高費電產(chǎn)品。

　　如果把白熾燈都換成了節(jié)能燈，省下的電能供應(yīng)東北三省。汽車的日益增加給綠化帶來了巨大的污染。使翠色欲流的樹林變得“垂頭喪氣”，小鳥不再在枝頭放聲歌唱，無奈的喜鵲只好在電線桿上住下，可如果你仔細想想也許少開一次車就能換回十只鳥的歌聲，只須花點時間騎車上路也許樹木將不會枯黃可謂低碳是多么的重要啊！它不僅關(guān)系到我們的生活環(huán)境，它更關(guān)系到的是動物的生存環(huán)境啊!南京人民響應(yīng)市委號召：我們要辦一屆“綠色青奧、活力青奧、人文青奧”。

　　我是小學(xué)生，要尊師重道、尊老愛幼，在生活中要開創(chuàng)低碳生活，做環(huán)保小衛(wèi)士。回家后向親人宣傳環(huán)保低碳，騎自行車，少開車，做到節(jié)能減排，夏天不要整天窩在空調(diào)房里，要爺爺奶奶多出門走走，這樣才能身體健康。我每天早起做仰臥起坐、俯臥撐、壓腿，我在成長中這樣下去，體格會更強壯。體育運動方面我的強項是圍棋，最近兩年雖然是小升初時段，我不論盛夏酷暑、嚴(yán)冬臘月我也決不放棄，繼續(xù)努力，在特長生考試中，我是前4名。隨著青奧會即將到來，我也快小學(xué)畢業(yè)了。我長大了，面對未來，我充滿了信心。我幸福、我快樂，我與青奧共成長！

　　成長學(xué)生作文篇10

　　夕陽西下，一抹余暉留在大地上，讓整個世界變得那么唯美，在這愜意的時光中，我靜靜地倚在窗前，手里捧著一本書靜靜地看著。

　　記得高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。”我對這句話十分贊同。因為書籍使我感受到了無窮無盡的快樂，使我進入了知識的海洋。

　　從小時候起，我就與書有了不解之緣，每天晚上睡覺前，總會纏著媽媽給我講故事。作文而媽媽總是拿我沒辦法，即使很困了，也會硬著頭皮給我講下去，直到我進入夢鄉(xiāng)才會停止。

　　后來，我長大了，到了上幼兒園的年齡，在幼兒園里，我漸漸學(xué)會一些漢字和拼音，自己無聊時，就能讀一些帶有拼音的書籍了，也就不會不懂事地去纏著媽媽來給我講一些小故事了。

　　上了小學(xué)，從小就愛讀書的我總算是嘗到了一些甜頭。例如，在小學(xué)經(jīng)常會寫日記和作文。滿腦子都是好詞好句的.我那可是手到擒來，每次都是輕輕松松地就完成了，還有那么一兩次，被老師當(dāng)作范文在班里朗讀。隨著年齡的增長，我看的書也越來越多了。在小學(xué)訂的期刊：《百科全書》讓我探索到了這世上的奇妙事物；《小福爾摩斯》讓我一次又一次地感受到那驚心動魄的場面；《實用文摘》仿佛讓我看到了生活中微不足道的小事。

　　記得那是五年級期末考試前夕，我百無聊賴地翻著那看了幾百遍的教科書，一個字都不想再多看一眼。眼睛忽然瞟到了書架那邊，上面還擺著幾本剛買來的書，可憐地巴望著我。正好這時不愿再多復(fù)習(xí)了。轉(zhuǎn)身看了看門口，確定媽媽沒在，于是我就躡手躡腳地走到書架前，像做賊似的抽出了一本《狼王夢》，坐到書桌前津津有味地看了起來，剛看完第一頁，就被它給吸引住了。這是一本關(guān)于一個公狼想要當(dāng)狼王，可在自己的計劃中不料身亡，最后由母狼來完成遺愿，可最終還是失敗了的故事。這時，我已經(jīng)完全沉醉了，仿佛身臨其境。

　　夜幕上的幾顆星星還在閃閃發(fā)光地亮著。放下書，回想著有趣的往事，回想著與書的經(jīng)歷。我忽然微揚嘴角，笑了。

　　成長學(xué)生作文篇11

　　森林里有很多樹，長得多姿多彩。

　　有一棵樹長得又高又大，格外茂盛，綠油油的葉子，粗粗的樹干，長長的樹枝好看極了。每當(dāng)春天到了，它的樹葉隨風(fēng)飄揚。夏天到了，許多小鳥在樹枝上唱歌。

　　秋天到了，它綠油油的葉子就變得枯黃

　　《未來的大樹》現(xiàn)在的大樹都造福于人類，那未來的大樹會怎樣呢？未來的樹木都是高聳入云的，而且都能結(jié)很大很大的果子，那果子都是人類居住的房屋，房屋很香，咬上一口甜甜的，不必害怕鳥吃，因為果子的外皮香鋼鐵一樣硬，動物們根本咬不動，只有內(nèi)心香甜可口，人住在里面，會覺得一天到晚都是空氣的'清香味。也許有人會問：“萬一房屋掉下去了怎么辦？”“房屋根本掉不下來，因為房屋和樹枝是合為一體的，而且還有超級隱性薄霧圍著……”“那么高的大樹，怎么上去呢？”“有一個很大的秋千，你說你家三門牌號碼，秋千就準(zhǔn)確無誤的把你送到你家大門的門口，有恐高癥的人也不必害怕，你只要按繩子上的按鈕，它就會唱催眠曲，讓你睡著，到家門口時，它會像鬧鐘一樣，把你叫醒。未來樹木的葉子都是一把把很大的扇子，夏天熱得時候，扇子會隨著一搖一擺，為你家送來一縷縷清涼。冬天冷得時候，大樹體內(nèi)會釋放出熱氣從樹干一直通過屋內(nèi)。而且家里的自來水，你也不必?zé)┥�，大樹吸收的水分從樹干一直通過屋內(nèi)，人們就能使用上自來水。有人問：“自來水臟了怎么辦？”“你們不必擔(dān)心，因為自來水通過綠細胞過濾后，就成了甘甜可口的泉水�！� 未來的大樹能當(dāng)交通工具用，到那時輪船、飛機、汽車早就退伍了。你說你想去什么地方游玩，大樹的枝干就自動延長，一直延伸到你想去地方的上空，去宇宙看黑洞都可以。瞧！未來的大樹真是面面俱到啊！

　　成長學(xué)生作文篇12

　　記憶如常青藤般沿著時光的痕跡慢慢爬上我的心頭，一幕幕童年的場景浮現(xiàn)在我眼前：放棄最心愛的玩具，卻得到了一份純真的友情；放棄成為第一的機會，卻收獲了最寶貴的誠信之美；放棄了獨占成果的機會，卻享受了分享喜悅的快樂是放棄，讓我成長。

　　正是初冬，窗外的寒風(fēng)像是冰冷的野獸，肆意吞噬著人的'體溫，發(fā)出嗚嗚的低吟聲，好在是周末，我可以縮在溫暖的被窩里，舒舒服服地睡上一個上午，也許是生物鐘在作怪，天邊還有一絲青色時我就醒了，偶爾聽見房門外有叮叮咚咚的聲響，大概是媽媽在做早飯吧，再次準(zhǔn)備入睡時，卻聽見一聲噴嚏聲，我有些不耐煩，但想到媽媽起早為我做飯，也許僅穿一件簡單的睡衣時，我卻再也無法入睡了，我遲疑著從床上坐了起來，不禁打了個冷顫，飛快地穿上了厚厚的羽絨服，才感到暖和了些，我踮著腳走到廚房，果真看到了媽媽那略顯單薄的背影，即使是在微微有了點金黃色的陽光里，也還是那樣瘦弱。

　　媽。我輕輕喚了聲，對上她已有些歲月痕跡的雙眼，我來幫你做早飯吧！未等她開口，我卻早已開始動手了。

　　金色的暖陽溫柔地撫摸著我們母女倆的背影，窗外的風(fēng)聲似乎也顯得漸漸渺茫起來，最后像一粒塵埃落入沙漠之中，再也聽不到了。

　　那個早晨，我的耳畔只有碗筷的悅耳之聲，那個早晨，我放棄了被窩里的溫暖，卻得到了更為珍惜的愛的溫暖。也許那只是一個平凡的早晨，但因為一個小小的放棄，它卻在我的記憶的寶盒里，閃耀著最動人的光彩。

　　是的，放棄并不代表著失去，放棄那些不必要的東西，卻能得到那些彌足珍貴的東西，這難道不是一種聰明的選擇嗎？曾經(jīng)，也許我放棄了很多，但那些放棄卻教會了我成長，或是朋友純真的笑容，或是那張問心無愧的成績單，或是那座幾個人共同擁有的獎杯，又或是那個比春天還要溫暖的早晨，都是放棄所教會我的，是放棄讓我成長。

　　成長，也需要放棄。

　　成長學(xué)生作文篇13

　　成長中的故事，有酸有甜，有苦有樂。有這樣一個故事，讓我傷心不已。

　　上學(xué)期期末考，由于我英語考了100分，媽媽履行了先前的約定---送我一只小白兔，我給它取名為“皮皮”�？臻e時，我常和它玩“捉迷藏”的游戲。有好幾回，我還沒數(shù)到“2”呢，它就已經(jīng)跑得無影無蹤了。躲哪兒去了呢？原來，它一溜煙跑到了飲水機旁邊。我一生氣，不理它了�？伤謺艿轿颐媲岸鬃�，豎起長耳朵，蠕動著三瓣嘴，用兩只紅眼睛專注著看我，像是在聽我的牢騷，又像是在訴說它的煩惱。直到我的心情漸漸好起來了，它才又玩去了。短短十來天的功夫，它就成了我貼心的.小伙伴。

　　8月的一天，阿姨搬家了，媽媽帶上我前往祝賀。臨走前，我給皮皮準(zhǔn)備了兩頓食物（中午、晚上各一頓），并告訴它我們?nèi)グ⒁碳�，晚上會遲些回來。它像是聽懂了似的，動了動長耳朵�？晌以趺匆矝]想到，這竟是它和我見的最后一面。

　　當(dāng)天晚上，由于玩得太晚，我們就睡在了阿姨家。而我也早已把皮皮只有兩頓餐的事忘得一干二凈了。第二天晚上，當(dāng)我一踏進家門，就看見皮皮四肢挺得直直的，嘴微微張開著躺在客廳的地板上。

　　“皮皮！皮皮！”我抱起皮皮拼命地想把它喚醒。

　　當(dāng)醫(yī)生的爸爸走過來，扒開皮皮的眼皮看了看，撫摸著我的頭，難過地說：“之芯，皮皮已經(jīng)死了�！�

　　“死了？怎么會死呢？昨天早上不還好好的嗎？”我自言自語著，眼淚叭嗒叭嗒地直往下掉。

　　對不起，皮皮。是我害了你，是我的不負責(zé)任才會讓你斷糧，你才會餓死。對不起，皮皮。請原諒我的疏忽，我真的不是故意的……什么?你說你不怪我，你說你希望我健康快樂地生活？哦，太感謝你了，我親愛的皮皮！感謝你的寬容，感謝你的祝福，愿你在寧靜的天堂安息！

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