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我的青春作文

時間:2024-04-13 15:55:43 話題作文 我要投稿

我的青春作文14篇(優(yōu)秀)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的青春作文14篇(優(yōu)秀)

  我的青春作文 篇1

  悠揚的琴聲如流水般傳來,緩慢地卻不氣韻,每個音符似乎都容下了一方天地,空氣泛著些許濕潤,朝霞還未完全褪去,淡淡的粉紅色暈染了天際。一位老者就坐在人來人往的路邊,安靜的早晨回蕩著琴聲,這便是小時候的我的“早晨曲”。

  可就在我上小學后,便搬離了那里,每當深夜那個時候琴聲遍回蕩在我腦海中,那個想法在我心中蠢蠢欲動,終于我按耐不住了,向媽媽提出了我要學習鋼琴的想法。

  當我去到琴房時,看到老師的十指靈活地在琴鍵上飛舞,我便確定了我的夢想便是學好鋼琴。我的鋼琴老師對我很嚴厲,我每次彈琴時,老師都要拿著一根筷子,如果有錯音,老師就拿著筷子,使勁地朝我手上敲下去。每上一節(jié)課我都要哭上三四回。上完課了,我的.兩只手都紅紅的?擅看蜗抡n后我都會在琴房中練習一小時以上,我從不會覺得累,我覺得鋼琴是個神圣的物體,對它有著濃厚的興趣。

  當我在學校上完課,無聊時、睡覺時我都會在空中撥動我的手指?删驮谖覍⑸铣跞龝r,因為沉重的學習壓力,我沒再繼續(xù)學習鋼琴了。就在我能時而看似不著力的輕按琴鍵,時而按住琴鍵來回滑動,時而又在鍵上沉沉一按,轉(zhuǎn)換自如的時候,停止了我對夢想的追逐……每當我不開心時,受委屈時,每當我想發(fā)泄時,我都在想著我的夢想。母親也終于發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,我的成績下降,天天也魂不守舍。就在我學業(yè)沖刺的階段,母親為我買了一架鋼琴,因為她選擇信任他的女兒,她相信我不會因為這些興趣愛好而荒廢學習,她相信我會練習有度。

  現(xiàn)在,鋼琴已成為我們生活中不可或缺的一部分。每當我演奏樂曲,心情也會隨著動聽的琴音跌宕起伏。一雙手指靈活地演奏著,琴音徘徊于耳,每一個音產(chǎn)生回應,給我動力,交錯的黑白鍵孕育不可思議的琴音,一串串音符從指尖流瀉……優(yōu)美的琴聲總會使我忘卻一切煩惱。靜靜地傾聽,傾聽琴聲的訴說。是鋼琴教會了我努力不放棄;教會我樂觀;教會我抓緊時間,教會我許多許多……鋼琴是我人生中的導師,不斷教會我成長的道理。

  因為那部鋼琴,讓我的學業(yè)更上一層樓,因為它在我孤獨時,無助時,難過時,在我的青春中陪伴著我,也便是我的青春旋律。

  我的青春作文 篇2

  青春的色彩?我想每一個人看到這個題目時都會想說青春的色彩是多么的絢麗,多彩。青春的色彩多絢麗,多多彩,類似于這樣的假話,套話對于我的耳朵已經(jīng)過于的泛濫成災了。

  好了,現(xiàn)在來說說我青春的色彩。

  首先我青春色彩有黑色,在人類文明高度發(fā)展的今天,人性正在逐漸墮落。人類道德的歷史隨著時代的發(fā)展并沒有前進,而是在衰退!或許人類歷史長河中的文化“創(chuàng)造“就是對墮落人性的被動適應,甚至是對其的取媚!且技術(shù)的世界往往有影響人類的心靈世界,智慧越重視就越損害德行!

  要知道,這是中國古代各派思想幾乎一致的觀點!今天,做為知識前沿,智慧先鋒的`我們亦正進行著人類的退化!我們已不是什么不懂世界,單純無知的小屁孩,也更不是什么善男信女,而是一臺臺網(wǎng)速驚人的計算機!我們之間亦如成人世界那般每日攻于心計,一味算計,我們之間那純潔無暇地笑容早已不知何時就與老子一起出關而去了!我們之間那心與心的交流亦不知何時被一道道,一層層冰冷的鐵閘相隔。你說,身處這般的時代、社會,青春的色彩能不被染黑嗎?

  其次,我青春的色彩中有深藍。其實,看多了罪惡,不是與世同濁,心腸隨之冷酷,便是脫胎換骨,超凡入化,蛻化出一顆大慈大悲的心靈。我雖沒有與世同濁,但也尚未蛻化出一顆大慈大悲的心靈。而我看著許許多多與我一般的同齡人卻一步步地冷凍起心腸,不禁有些感慨為何要讓幼小的我們這么早地承受這般的痛苦?威嚇社會要逼著我們被迫“成熟”?大家為何就不能堅守住心靈的防線,讓渾濁的大地留下一絲凈土!而被其玷污呢?我的心也隨之被隱藏了起來,藏得很深,很深!慢慢地,我開始遠離世俗,過起了“隱居”生活,雖仍身處這紅塵,卻早已心遠地自偏了。你說,這樣的我心能不悠遠而深沉嗎?我早熟的青春的色彩不是悠遠深沉的藍色嗎?

  最后,我青春的色彩中有黃。黃是春天孤單地飄落下一片枯黃的葉子的那個黃。常常會有一種“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”上午感覺。請你試想在豪飲之后,看著醉成不醒人事的大家,只有你一個人還醒著,你會有什么感覺?——那就是孤獨寂寞!真恨為何我與老子、韓非子、屈原等不是生在同一個時代,為何我所處的時代知音就如此匱乏呢?

  黑、深藍、黃這三種就是我青春的三種顏色!

  我的青春作文 篇3

  青春是太陽,充滿無限朝氣,是綻放光彩和展現(xiàn)自我的舞臺;青春是大樹,充滿無限生機,用綠色的光芒感染所有的生命,使綠永遠留在人間;青春是小鳥,充滿理想和斗志,在天空中舞動舞姿,為大地紡織出一幅美麗的圖畫。

  步入青春,總有一些不可避免的事情發(fā)生,青春也像人生的路,有的平坦,使人感到愉悅,奮發(fā)向前;有的'崎嶇,使人感到艱辛,畏縮不前。而我的青春期就是從逆境中成長的。

  戰(zhàn)痘,讓我“成熟”

  “是火山爆發(fā)還是世界大戰(zhàn),怎么臉上留下了他們的戰(zhàn)斗痕跡——痘痘!蔽夷弥R子在一旁發(fā)悶。難道這是青春期的預兆嗎?“唉……”

  回到學校面對同學們的指指點點,心情更加消沉。突然有個男同學沖我笑著說:“麻子臉,怎么這么丑呀!”本來我想臭罵他一頓,可是想想:罵了他,又可以改變什么呢,倒不如勇敢去面對。

  于是我決定戰(zhàn)痘,因為我知道我的青春掌握在我手中,而我就是青春的主宰者。作戰(zhàn)方式:樂觀面對;心情指數(shù):5顆星。于是我開開心心面對每一天,不僅使生活感到充實,而我的人際關系也超出了想象中的。戰(zhàn)痘勝利后,我也成熟了,更重要的是我掌握了青春。

  住宿,讓我獨立

  步入青春期,我成熟多了,唯獨那依賴性還存在。

  我從小就很依賴父母,去那里都離不開他們。記得有一次,爸媽出差了,家里只有我和爺爺,我傷心地哭了足足一晚。所以從那以后,我與父母寸步不離。

  由于離學校比較遠,我被父母送到學校住宿。聽到這消息后,傷心透了。新班主任得知后,找到我談話,給我說起她的經(jīng)歷,說她的經(jīng)歷與我很相似。而她還鼓勵我去克服戰(zhàn)勝困難,學會獨立面對生活。慢慢地我也懂得,只有選擇去面對困難,才是真正掌握生活的能者。

  有時我自問:青春是人生的一個分岔口嗎?是我們自我完善和心靈磨練的一次旅程嗎?直到后來我才明白,如果磨練可以使你意志力變得堅強,那么你的青春是寶貴的;如果磨練可以使你樂觀去面對現(xiàn)實,那么你青春是偉大的;如果磨練可以使你對未來充滿希望,那么你的青春是瀟灑的。

  用自己的方式把握自己的青春,那才是最有價值,最寶貴的青春人生。

  我的青春作文 篇4

  那一年夏天,天氣如往常一樣炎熱,我當時是一個上幼兒園的孩子,那時候才6、7歲,對于一些生活上的事情不太懂,尤其是錢這方面。因為平時我沒有零花錢,家里也比較貧困,所以爸爸媽媽都希望我能好好上學,將來有好的生活,我也一直有這樣的壓力與動力,為了改變我的生活,從來都沒有忘記過爸爸媽媽的話,每次考試都是第一名、第二名。

  記得那一天晚上放學,跟一個男同學一起作伴回家,走在半路上的時候,突然,同學瘋狂的跑了過去,從地上不知道撿了什么東西,一邊跑一邊喊“你把那個撿起來!”,說著就跑遠了,我還沒反應過來,他已經(jīng)跑遠了。我走過去一看,是錢!剩了一張,上邊寫著“2”,當時我也撿了起來,不知怎么的,一種興奮與緊張的感覺涌上心頭,隨后,邊跑邊喊著“我撿了2毛錢!我撿了2毛錢!”,一路跑到奶奶家,鄰居家的奶奶告訴我這不是2毛錢,這是20塊錢,你好好拿著,等晚上給了你爸爸!

  我突然覺得這個錢似乎有點重要,又覺得好像我是作了錯事,更加緊張了。

  晚上爸爸來接我,因為夏天,所以天黑的特別早,爸爸一邊拉著我得手,一邊跟我說話,我下意識的把手伸進了我的書包,于是把錢偷偷拿了出來,扔到了地上,爸爸還問我“在干嗎?”我說:“是沒用的紙……”,把撿到的.錢扔出書包以后才覺得釋然了。

  第二天,媽媽才聽說了,我撿到了20塊錢的事情,于是就找到學校詢問我,錢去哪里了,回到家,我才低聲的說是我扔了,媽媽很生氣,因為這20塊錢對于我們家來說是多么的重要啊,問我為什么把錢扔掉,我說“害怕你們說我是偷來的錢,所以就扔了!”,爸爸媽媽聽到后又氣又愛,不知道說些什么好。

  這件事多年以后提起來,還是那么清晰的回憶,因為家庭的貧窮,導致了孩子對于錢的問題上,遇到事情以后,不知所措。這就是我的年少的青春,這么多年過去了,我對于錢的問題上依舊是這樣,即使是我賺到錢,有些時候還是會有一絲的恐懼,可能是小時候的陰影吧。

  青春一揮即逝,把握住它,享受它,不要讓它僅僅是回憶!

  我的青春作文 篇5

  南方的春天應該微熱,太陽應該是明媚的,那天卻連太陽都蒙了點灰,那是我第一次離開家去遠方上學的日子。早晨起床就感不到什么溫暖,只有冷。

  洗臉刷牙時,弟弟遠遠的藏在門后含著淚看著我,我裝作沒看到,因為我想要把自己的內(nèi)心的波濤穩(wěn)下來。這次決定本來就是我自己做的,我可不能反悔!

  吃著早飯,我想起來了小時候第一次轉(zhuǎn)學的情形,那是在小學,舍不得好朋友的我嚎啕大哭。后來因為隨父漂泊,也有幾次轉(zhuǎn)學,由于習慣了,也就沒了什么感覺,沒了什么留念。這次,我主動要求遠離父母,回鄉(xiāng)求學,不正是要擺脫父母的喋喋不休嗎?擺脫了煩惱,也就不會哭吧?

  別離前,坐在沙發(fā)上,手中捧著一杯水,靜靜看著和平常有什么不一樣。母親心不在焉地洗著碗,父親在打電話幫我安排回家后的事宜,這時弟弟跑了過來,靠在我的懷里問“姐姐,你就不能不走嗎”我沒說話,只是安靜的摸著他的頭。想起我平時不怎么和父母說話,在家里的時間還沒在學校里的長呢!我這樣想著,本來想安慰一下自己的,卻不想心里越發(fā)的慌亂,好像喝了一碗醋一般的酸澀滋味。

  出門時,我居然找不到我的鞋子!父親見狀去到陽臺幫我拿了過來,我卻異于平常地嘆出了一聲“……謝謝!”,父親詫異地看了我一眼,沒說話。我低下頭穿好鞋,再抬起頭時,是我眼花了嗎?父親的眼竟紅了,嘴角也有些抽搐,他看著我,他張了張嘴,我等待著,但終究什么也沒有說,只是重重的`嘆了口氣,留下的只有一個背影。

  下了樓,坐上車,聽著后面行李裝上車時發(fā)出的“咚,咚,咚”的聲音,心里也跟著顫了起來,眼睛突然發(fā)起了熱,鼻頭倏忽酸了。

  走時,母親和弟弟在門口望著,弟弟拉著母親的衣角,眼淚止不住的往下淌,母親只是緊緊地咬著下嘴唇,紅著眼眶,揮著手,不說一句話,父親坐在駕駛座,板著臉,直盯著路,握著方向盤,繼續(xù)著一貫的沉默。

  車子調(diào)了頭,母親飛奔到了我的車窗前,她的眼淚再也藏不住了,順著她臉頰直往下滑,緊緊拽著我的手“兒!要會照顧自己!不能餓著,不能凍著!有時間跟媽媽多打電話,一定要好好學習!”這時我看清了她的皺紋,我看清了她眼中渾濁的那一抹光!我仿佛失聲了,只知道緊緊地再攥一會這長滿了老繭但卻格外溫暖的手,重重地點了點頭,任淚水掉落。

  走進青春里的那年那天,我選擇了別離。

  選擇了別離的青春歲月,我懂得了親情!

  我的青春作文 篇6

  彼岸,煙波流轉(zhuǎn),可有你尋我;

  對岸,繁華三千,可有人渡我。

  ——題記

  人生似海,青春若舟。萬般模樣的我們各自乘舟航行在浩渺的人生之海中。然-----誰的青春不曾迷茫?在這場漫長而又詭譎難測的未知航行中,我們常常需要“擺渡人”來為我們劃動短棹,掌控船舵,撥開迷霧重重,指明航向。

  誰是你的青春擺渡人呢?恩師?益友?慈母嚴父?亦或是偶然一遇的陌生人?

  十四載的光陰中,有這樣一人,她無聲地立于我的身后,伴我從幼時的牙牙學語到如今的巧笑倩,她嚴厲又慈祥。她,就是生我、養(yǎng)我的母親。

  人言父愛如山,沉默而又深重,在我看來,母愛有時也毫不遜色。從小到大,母親執(zhí)著于“望女成鳳”,常年用殷切的“渴望之光”將我壓倒,所以無心繪畫的我硬著頭皮參加了繪畫比賽,所以無心科技的我趕鴨子上架般參加了科技創(chuàng)新比賽,所以四肢僵勁的我咬牙參加了舞蹈比賽,所以我仍必須屹立在成績的“金字塔塔尖”。每一日,我如同上了發(fā)條的陀螺,背負著母親的渴望,不停地旋轉(zhuǎn)在練習與學習之間,我以為我會崩潰、會爆炸!可是,在看到一張張鮮紅的榮譽證書,在聽到師長、同學不絕的贊美,在感受到母親欣慰的目光,在自己日復一日的努力中,我好像又愛上了這一切,甘之如飴的繼續(xù)這樣的生活。

  锃亮的'鏡子折射出陽光的斑駁,催動回憶的走馬燈,一幀幀模糊的畫面在光影明滅間鮮活得掠過我的眼瞼。那浮現(xiàn)的影像是我專心繪畫時,桌邊那杯溫熱香醇的牛奶;是我蹲守房間,沉迷科技發(fā)明,足不出戶時,客廳那抹不曾熄滅的昏黃燈光;是我含淚練習舞蹈動作時,母親轉(zhuǎn)身拭淚的背影;是我奮筆疾書至半夜,恍惚睡醒后肩上那床厚重溫暖的被子;更是無數(shù)次我出門時,母親那道慈愛柔和的眼光。抬眼,望著鏡子里亭亭玉立的身姿,我笑著擦掉臉頰上的兩行熱淚。

  母親既希望我能完美無缺,又心疼我的辛苦;既希望我能成熟,又不舍我的童真;既希望我努力,又盼望我自由。曾經(jīng)的我認為母親將自己青春時的夢想留給了我,將我壓進她的夢里。等我進入她的夢里時,卻發(fā)現(xiàn)那原是一個平凡的母親用愛為女兒編織的一個美輪美奐的人生之夢,那是我的光明未來。

  我此刻的美好溫潤源于母親,我的成功來自母親,我的鮮花與掌聲屬于母親。母親不僅是我青春的擺渡人,更是我人生的靈魂擺渡人。

  我的青春作文 篇7

  “人的一生最寶貴的就是青春。”青春是美好的,擁有青春,我們不怕失敗,因為我們每天都站在新的起跑線上,相信一切都可以從頭再來,青春是幸福的,擁有青春,我們不怕勞累,因為我們充滿活力,就如初升的太陽,從白天跑到黑夜,青春是……

  我們就正處在這樣一個似火的年華,擁有比別人更多的時間,更多的精力,能夠更好地享受這美好的大千世界。從前有一只鳥,和同類的鳥兒們一樣,快活自在地生活在茂密幽暗的樹林里。漸漸地,這只鳥長大成了一只身強力壯、富有活力的年輕的大鳥。然而,在同類的鳥兒趁著青春的年華努力向著自己的夢想前進的時候,它卻在彷徨,卻在猶豫,在森林里無所事事地飛行,就像被蜘蛛網(wǎng)粘住的獵物,不知所措。很快,這只年輕的大鳥變成了沉著穩(wěn)重,沒有活力的老鳥。當同類的鳥兒實現(xiàn)了自己的夢想——有的環(huán)游了世界,有的到達了極高的藍天,有的則看到了最美麗的風景……并且早已筑好了溫暖舒適的巢的時候,它卻還在彷徨,還在猶豫。當其它的鳥兒在安適的家中安度晚年的時候,它就這樣平平凡凡、枯燥無味地度過了一生,像一杯白開水,平平淡淡、無滋無味……這只鳥兒沒有好好地珍惜自己寶貴的青春,平庸地度過一生,是多么可惜,是多么可憐。〉,它只能怪自己的猶豫與彷徨,又能怨誰呢?

  我的青春誰做主?我的青春我做主!青春是美好的,但更是短暫的,猶如曇花一現(xiàn),更是不可挽回的,猶如奔向大海的滔滔江水。所以,我們要珍視青春,珍惜青春,不要讓彷徨與猶豫主宰我們的青春,不要讓這短暫而絢麗的黃金時間白白流逝。青春是我們?nèi)松幸粋轉(zhuǎn)折點,是一個分岔口,而分岔口后面的路應該由我們自己去選擇,由我們自己去探險,我們自信樂觀、堅負不屈、持之以恒地面對路上的一切困難,還是在分岔口前不知所措?是走向成功,還是通往失敗?這一切都由我們自己去決定,由我們自己去做主!

  我的青春誰做主?我的青春我做主!青春,我們的大好時光,我們的.黃金時段,我們的轉(zhuǎn)折點……我們應該好好利用這個最重要的,最寶貴的時間,努力學習文化知識,積極參加有意義的課外活動;多讀我們成長有益的書籍,開闊我們的視野,鍛煉自己的身體,陶冶自己的情操,增強我們自己各方面的能力,提高自身的素質(zhì),才能讓我們在轉(zhuǎn)折點后的人生道路上一帆風順、勇往直前。

  我的青春誰做主?我做主!

  我的青春作文 篇8

  升入初中后,我們經(jīng)歷了軍訓的磨煉。這次受訓不同以往,時間更長,“磨難”也堅持。

  第二天一早醒來,眼見陰云密布,下午便下起雨來。看著烏云沒有一點散去的意向,仍在不停地向一望無際的田野上揮灑豆大的雨點,我們正以為得到了一個寶貴的“喘息的機會”。誰知不然,教官一聲令下,我們無奈,又在室內(nèi)開始了令人煩悶的訓練。

  我又思考起“堅持”?墒,這簡簡單單的兩個字,談何容易。隨后的兩天,雨過天晴,烈日當頭,地面灼熱,瓶里的水喝去半瓶,剩下的半瓶甚至會莫名的蒸發(fā)掉。一次次地氣勢磅礴地通過閱兵臺,這時,我們都迷茫的等待著這次“旅行”的結(jié)束,我們也知道,勝利即將來到。很快,最后一天如約而至,我們打起精神,走上了閱兵場,在四天的磨練過后,我感到,終于交上了一份滿意的答卷。終于我們就要離開時,我想得我正青春

  青春是一種姿態(tài),更是一種財富、青春是一種概念,更是一種風度。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金;青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林;青春是一首美妙的歌,青春是一支快樂的曲。

  青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。

  小時候總想快快長大,在那高高的穿衣鏡前,模仿著電視里的步伐。趁著媽媽不在家,拿著媽媽的化妝品在臉上涂涂抹抹,想要把自己也化成長大的模樣。那時候聽姐姐拿著時裝雜志絮絮叨叨的猜測著最新的潮流時尚自己還對“時尚”這個詞很是茫然,根本不理解什么是時尚。那時的我喜歡穿著高跟鞋走在客廳的大理石地上,很享受那種叮叮當當?shù)穆曇。那時候,幼稚地想一夜間長大。

  然而真正長大的時候,卻又變得措手不及,很是害怕。不知道是從什么時候起,走路的`時候已不再挺胸抬頭直起腰干。也不知是從什么時候起,開始有了對“美”的追求。不知從什么時候起,男生女生要好一些就會招來別人的議論。有時會害怕這種突如其來的轉(zhuǎn)變,有時又會對這種轉(zhuǎn)變感到欣喜。青春來的太快,然人措手不及。而當真正適應青春時,又發(fā)覺了它的美好。

  慢慢的,我戀上了青春中的點點滴滴。我喜歡梳著秀美的發(fā)辮,穿著碎花的裙子和好朋友有說有笑的走在一起。我喜歡漸漸長高的感覺。我喜歡青春。

  青春是明媚美好的,青春也是淡淡憂傷的。青春是一道明媚的裂痕。

  我的青春作文 篇9

  我把你寫在青春年華,垂向窗臺梧桐枝椏。

  記憶如同一條盤旋曲折的長路,路上鮮花泥濘,荊棘軟沙。砂礫隨時間倒流,淺淺歲月勾勒出你的輪廓,不深不淺,映入心里。

  校園里梧桐的嫩黃打開心靈之窗,梔子的芳香嗅得清院滿棠。墨香四溢書聲朗朗,講臺上初為人師的你顯得格外青澀,溫柔響亮的聲音觸人心房,安撫人心。我知道,人也許不認識人,但靈魂認識靈魂。我們就相遇在那個花開的季節(jié),相識在那個整潔的教室。

  還記得那年的那天晚上,您瘦瘦小小的肩膀上壓著莘莘學子的夢想。當時放學鈴聲悠悠響起,而我,還未能踏上回家的路。在教室,我與小伙伴為黑板報“浴血奮戰(zhàn)”!您沒有離席,就坐在講臺上一邊準備教案,一邊等待。不出一會兒,霞已染盡天光,散盡夕陽。

  板報完成的時候,濃濃月色已渲染天空,朵朵黑云隱藏起浩瀚星辰。我推著單車走向校門,您卻執(zhí)意要送我回家,瘦小的身軀令人心疼,而又無可奈何!翱焐蟻戆!我能載你,沒問題的!蹦撬实腵笑容搖曳了星云,我坐在后座,看著您晃晃悠悠上了路,每一圈都蹬的吃力。月光靜靜灑落在您臉上,干練的馬尾不時掃過肩頭。我望著您的背影,忽然覺得高大無比。而此時的我鼻頭一酸,淚水盈眶,耳邊傳來的是漸促的呼吸聲與車輪碾過落葉的聲音。那刻,時間仿佛靜止。原來,您像雨水浸潤芳草一般潤我于無聲。

  古人言“師者,傳道授業(yè)解惑也”您做的卻遠遠不止這些,您用智慧筆端,寫下生命贊歌,用滿腔熱血,締造無悔青春,用諄諄教誨,點亮希望航標,用知識磚瓦,蓋起人生大廈。我始終記得您清澈的眼神,里面似一片寧靜的湖泊,充盈著睿智與不凡。

  居里夫人曾說過:“不管一個人取得多么驕傲的成績,都應該飲水思源,都記住老師為他們的成長播下了最初的種子。”感恩就是精神上的一種寶藏,您揮灑的汗水將來都會碩果累累,您辛勤的付出,亦會使未來光彩熠熠!

  感謝您的盛裝蒞臨我的青春,讓我在爾后錦瑟韶光里受益匪淺!你看那窗邊的梧桐,年輪扭轉(zhuǎn)百變,初心始終如一。

  我的青春作文 篇10

  灼灼五月,轉(zhuǎn)眼即至。學校草叢里的小野花開了,默默無聞的樣子令人感動,它們試圖綻放自己的美,就像我們一樣努力拼搏著追尋夢想,我的青春就像花兒一樣綻放在高中校園里。

  我的青春有淚與笑,她讓我學會感恩,懂得堅強。

  我的高中已經(jīng)過去了一半,有淚有笑,和朋友嬉戲時的輕松、攻克出難題時的雀躍、成績退步時的痛徹心扉,生活雖然平凡但并不乏味。有多樣的情緒填充的日子是幸福的。難怪紀伯倫會說:“我不想用人們的歡樂將我心中的憂傷換掉,也不愿發(fā)自肺腑愴然而下的淚水變成歡笑,我希望我的生活永遠是淚與笑。”我的青春就是我的淚與笑,我愛它,它讓我學會在快樂時感恩,在悲傷時堅強。

  我的青春有淡雅之美,她讓我懂得熱愛生活。

  當炎炎夏日把白云融化,它就能化身為雨旋轉(zhuǎn)飛舞;當合歡樹的花朵被春風吹散,一株綠樹更加清新宜人;當眾多的鳥兒散盡,一只啄木鳥也能在窗外草叢中留下點睛之筆……這些既簡單又熟悉的畫面,充盈著我高二的`春天,佛經(jīng)有云:“一念一清靜,心是蓮花開。”雜花生樹,美得炫目。一樹梨花,不遜海棠,我的青春有這云淡風輕的簡單之美,她既恬然又不浮華,讓我的內(nèi)心安靜平和,我愛我的青春,她讓我熱愛生活,學會欣賞生活的美。

  我的青春里有動人的友誼,她讓我學會愛與奉獻。

  我有很多喜歡的朋友都是在高中里認識的,她們純真、明朗,精神上線條簡潔,她們都不扭捏,都對友誼有堅定的信仰,她們之中龍貓小姐和我聯(lián)系最緊密。因為有她,離家很遠的我常常會吃到有家的味道的美食;因為有她,心情低落的時候便有人聽我傾訴,為我加油;因為有她,我很容易就可以體會一句話:“每個女孩都有自己的了不起,你的優(yōu)秀不需要任何人來證明!鼻啻豪锏挠颜x是動人的,這些友誼在明媚的青春中教會我愛與奉獻。

  這些都是我的青春,雖然只是冰山一角,但她豐盈、美麗,一步一個腳印。那一疊疊看過的課本鋪墊成地基。親情與友情不斷堆砌積累,最后成就夢想的高度。我的青春包含著夜以繼日地奮斗,也整合了跌跌撞撞的成長。徜徉其中,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不可救藥的愛上了它,不是那棵櫻花樹,不是那個涼亭,也不是食堂那個慈祥的老奶奶,我愛上的是這段時光,還有這段時光中年輕的我。

  我的青春作文 篇11

  一首歌、一份回憶。你的回憶,化作繽紛的色彩,染色我的青春。

  題記

  你是一個天使,用美麗的翅膀,將過往輕輕撫平。治愈的聲音,是那緋紅的煙花雨,亦如繽紛的落英。落紅攜著清香,輕輕落在心上。

  廬州月

  如今燈下閑讀,紅袖添香,半生浮名只是虛妄。你的歌如狼毫,筆尖輕翹,淡墨滴下,俊俏的書生捧書夜讀。身后的交口稱贊,都已淡化清風,拂衣而去。

  三月煙霞一路鶯飛草長,柳絮紛飛里看見了故鄉(xiāng)。丹青灑下,春意盎然,可書生卻無意欣賞著大好春光,他只想快點歸家,見到夢中的她。

  至愛的書中,夾著蜿蜒的青絲,將今時與過往相串。他期望著,去赴曾經(jīng)的約定,一縷青絲一生珍藏。她,一如當年美麗,如誤入凡間的仙子。期待與過往話別,激動溢于言表。他緊緊摟住她,眼底思念化作紛飛的淚雨,千言萬語只剩一句:我很好。太多的傷,難訴衷腸,嘆一句當時只道是尋常

  清明雨上

  窗透初曉,日照西橋,云自搖。清明江南,清晨的陽光透過窗紙,溫暖了那方小小的.書桌。房旁小溪上的小橋染上一層光暈,天上浮云似流蘇,變幻無窮。小雨,不知不覺間,就落了。房前的井落滿青苔,坐著,望著朦朧煙雨,任由雨水浸濕衣衫,打濕面龐。冷雨與熱淚混作一塊,滴在青石階上。

  雨打濕了眼眶,年年依井盼歸堂。煙雨中,仿佛是你,笑吟吟地看著我,想撫摸你的臉,可又化作云煙飛散,你的音容笑貌似乎還在眼前,耳邊。雨,停了,喃喃自語道:花到了嗎?一陣恍惚。又是清明雨上,折一支杏花寄到你身旁

  Vae,你本應披上白大褂,手持手術(shù)刀,挽救患者生命?赡悖瑓s選擇了另一條路,成為了治愈我們心靈的醫(yī)生。你告訴我們在瀟瀟的雨幕里,有一老者在弦上把酒言歡;在半城的煙沙旁,金戈鐵馬已然兵臨城下;在微風輕拂的柳枝下,一曲聲若春光,一人翩若驚鴻

  歸家路上,你的歌聲使我偷悅,掃去一周的苦悶與煩惱,帶來片刻的享受與幸福。

  有人戲稱:你若飲唐時酒,唐詩豈止三百首。也正是有了你,以文思為筆,以歌聲為顏料,斑斕了我的青春。

  我的青春作文 篇12

  什么是青春?有人說:青春就是一根燃燒的火柴,最后只是一抹灰燼,風吹過了無痕跡。有人說:青春是一枝不停書寫的鉛筆,越削越短,連字跡都終將淡去,只;貞洝S腥苏f:青春是放風箏,在美好的三月天里飛舞過后,就斷線而去。但我覺得青春是生命中第一次理解擔當意義的課程。同樣是近三個月的延長假期,我收獲了什么,我重新認識了什么,我怎樣安排自己的生活規(guī)劃,我的青春是否隨著時間流逝增加了深度、廣度和厚度?

  童年的我需要做的,是通過交流和互動表達自己的情感,建立初級的社交關系,并通過自己特有的方式,向家長表示訴求,那時的我對擔當這個詞知之甚少,或者說,童年階段的我因為自身能力極為有限,在社會中的`定位就純粹的是受保護者,F(xiàn)在的生活好似沒有什么不同,但我知道,我希望自己能夠成為一個擁有多重社會角色的并具有良性社會價值的個體,也就是人們常說的社會人。所以最重要的是弄清什么是社會人。

  會說幾句網(wǎng)絡流行語并緊跟“時代潮流”,有點自己所謂的“偶像”“個性”就是社會人嗎?我想不是。邁入社會首先要做的就是學會擔當,我的社會定位因為年齡增長在不斷變動,作為一名初二下半學期的學生,對初中生活的新鮮感已經(jīng)退卻,對我來說最重要的就是理解什么是擔當?倉促地完成作業(yè),然后偷偷摸摸玩游戲,這不是擔當這是交差而已。一個有擔當?shù)娜,除了不折不扣的完成自己分?nèi)的事,更需要去做一些力所能及的或是有意義的事,以此來豐富社會閱歷,擴充知識儲備,發(fā)掘未知潛能等等。青春時代,則是一個人實現(xiàn)自我擔當?shù)淖罴褧r期。我需要用自己充沛的精力和前所未有的那一點朦朧的責任感去追求自己的階段性志向,讓自己才開始不久的青春熠熠生輝。

  “一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人!背跻坏恼n文背誦這一句我記得最牢,不是因為順口或其它原因,我覺得者應到時我一生的理想。要做到這一點談何容易,不過連在人生最精彩奪目的時期把擔當學會都做不到,那就是一個空想了。做好本分的是在有所喜好,有所擅長,有所突破,這就是我一輩子的活兒了。

  我的青春作文 篇13

  一天,與幾個同學在在校園暢抒夢想時,我不由自主脫口而出:“長大后,當一名光榮的人民教師”。因為,教師平凡而又神圣。

  夢想,她就像一艘駛向彼岸的航船,一路高歌,這就是青春夢、中國夢的力量。

  夢想,在心坎萌動,同時又在平時的學習生活中,在挑戰(zhàn)我,考驗我對夢想的忠貞堅定與否。語文和英語這兩門功課的成績,忽上忽下,連自已也感到不滿意,過不硬,有時甚至喪氣!耙w就要飛起來”,夢想為我喚回了自信,恰如一種能量在摧我奮起,給我希望。在平日里只要一有時間,就去攻這兩門課,讀呀、背呀、默呀、寫呀的,堅持不懈,像夢想給我毅力似的,表現(xiàn)出一個新的自我,恰似夢想的光芒!

  夢想就像人生座標,使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上、積極進取的動力。平時只有學好本領,掌握知識,明天才能搏擊長空、直掛云帆,才能將夢想成為現(xiàn)實!叭龝庇媱,不論暑期寒假,還是在平時,我經(jīng)常當作一面鏡子去對照。夢想,她就像一種使命,讓我自覺地養(yǎng)成了堅強不屈、嚴以律己的品性。

  “好兒女志在四方!”夢想,使我成了插上翅膀的'雄鷹,飛過高山,越過大海,到邊疆去,到西部去,到祖國最需要的地方去,忠誠責守,讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,為促進民族大團結(jié)、大發(fā)展,而努力奮斗!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,為明天奮起吧,用自己青春年華去報效祖國。

  夢想,就像一顆大放異彩的明珠,為感恩父母,感恩老師,那時候,在西部任教的我,要迎接他們來西藏看看。讓他們乘坐行駛在“天路”的列車上,一路欣賞祖國大好河山,一路品賞鄉(xiāng)俗民情,和當?shù)夭刈逋黄鸾o父母、老師獻上潔白的哈達,到拉薩布達拉宮圣地經(jīng)轉(zhuǎn)朝拜,虔誠祝愿祖國繁榮昌盛,民族團結(jié)和睦。今天,我怎不為青春夢、中國夢發(fā)奮、竊喜!

  可愛的百年孝友中學,你選擇了我,我選擇了你;有多少莘莘學子為你歌唱,為你驕傲和自豪:你“孝貫人倫,友睦天下”的校訓,世代相傳;孝友,你是我實現(xiàn)夢想的搖籃,我會牢記您“努力每一天,成功每一年”的叮嚀!

  美哉,青春夢,人生有你更精彩;偉哉,中國夢,神州有你更輝煌。

  我的青春作文 篇14

  就如墜入塵世間的最渺小的粒子;既不能像流星一般絢爛劃過時如此耀眼;也不能似隕石那般石破天驚,引人遐想。但我們可以在最美的青春里,欣賞著令人依戀而眷戀的世界;在最美的青春里,感受撲鼻的芬芳。

  軍訓時,我們猶如初春的小草,伸著懶腰打探著這清新亮麗的世界。我們不緊不慢的步入全新的環(huán)境,結(jié)識了長大后的第一批伙伴,那是我們對未來的美好向往。我們在烈日下,如松般挺立,但是,好景不長,還沒過多久,就如風暴過后,一片狼藉,東倒西歪。這里面有因為身體太弱堅持不了的;還有因為原來沒有吃過這樣的苦,所以沒辦法適應的。

  我就屬于前者,我剛上初中的時候,才一米四。頂著烈日,腳下的溫度慢慢上升,什么也說不出來;就是感覺,頭好大,好沉,然后慢慢的就看不清了,眼睛突然一黑,我朝地上倒去。我旁邊那個同學比我強壯一點,她看到我到了趕緊叫了教官,和我另一邊的同學把我扶到了隊伍的后方,給我接了一杯熱水,我就只聽見她說,多喝點水,教官馬上就來了。這是我在今后能夠堅持下去的動力。我們第一次為班級掙得了榮譽;第一次一起拔河;第一次努力的為一件事情去奮斗;也收獲了集體的第一份感動。

  時間總是不聽人們的呼喚,自顧自的一直往前跑;一直感慨三年太過漫長的我們,一眨眼,就吹響了中招考試的號角。

  從太陽照耀在大地上的第一抹陽光開始,我們從早到晚。泡在實驗室里一遍一遍的溫習早已爛熟于心的公式;一遍一遍的撕菠菜的下表皮;我們在操場上渾汗如雨;繞著桿子去追求屬于我們的明天。那是一段最枯燥無聊的時光:我們每天泡在白紙黑字的'世界里,如春蠶食葉的沙沙聲,每天徘徊在耳邊。但是這總是抵擋不了那些班里有趣的靈魂。在總結(jié)做題方法時,來一句古人的詩詞,讓我們突然怔了一下,然后一細想,捧腹大笑;那是在知了都無聊的只能唱歌的時候,對我們最有治愈效果的良方。真叫人心曠神怡,點綴著幾分恰到好處的幽默;又好像春風浸潤心間,沁人心田。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”我們相互鼓勵,不斷進步,攻克了成長路上一個又一個難關。

  望著青春的足跡;我們一次次的卷土重來卻從未放棄;一生只有一次的青春,有你們的陪伴,我從未孤單;在青春的茶里品味詩和遠方;洋溢著熱情和希望。我的青春不期而遇,在這最美的青春里,我有我的班。

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