成長(zhǎng)的感覺作文（優(yōu)秀）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的感覺作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的感覺作文1
在你的生活中，一定有一件事讓你感覺真好吧！我認(rèn)為成長(zhǎng)的感覺真好，成長(zhǎng)就像一座巍峨的大山，翻過它你就會(huì)看到廣闊的天空；成長(zhǎng)就像涓涓的小溪，歷經(jīng)千難險(xiǎn)阻才能擁入大海的懷抱；成長(zhǎng)就像無(wú)盡的階梯，一步步攀登，回望來時(shí)路，會(huì)心一笑。
成長(zhǎng)讓我懂得了許多的道理，記得前段時(shí)間我參加了學(xué)校的'第五屆詩(shī)詞大會(huì)，由于我平時(shí)的積累不是很多，所以只能臨時(shí)抱佛腳，拼了命地背，俗話說得好“臨陣磨槍，不快也光”，本以為我的積累量已經(jīng)很不錯(cuò)了，但是事實(shí)證明我想多了。
到了比賽當(dāng)天，我信心滿滿地走到了答題區(qū)，可是到了第四題我就愣住了，絞盡腦汁也想不出答案，最終只能遺憾地離開了舞臺(tái)。而其他選手的答題過程卻很順利，沒出半點(diǎn)差錯(cuò)，我恍然大悟——山外有山，人外有人，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手！自己的積累量確實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
最令我詫異的是，面對(duì)這樣的困境，我竟然沒有像往常一樣哭成淚人，而是在心里暗暗告訴自己：不要哭，眼淚解決不了任何問題，反而會(huì)被別人嘲笑，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來。走下答題區(qū)時(shí)，我波濤洶涌的心瞬間變得風(fēng)平浪靜，我開始坐在觀眾席認(rèn)真觀看其他同學(xué)的比賽過程，學(xué)習(xí)大家的優(yōu)點(diǎn)，反思自己的不足，靜心思考以后努力的方向。這一次，我感覺自己真的長(zhǎng)大了，不再像以前一樣軟弱了。
成長(zhǎng)，就是跌跌撞撞還依舊向前的勇氣；成長(zhǎng)，就是經(jīng)歷磨難卻心懷感恩的沉著；成長(zhǎng)，就是經(jīng)歷失敗還傲然挺立的霸氣；成長(zhǎng)，就是面對(duì)困難卻坦然微笑的信心。成長(zhǎng)的感覺，真好！
成長(zhǎng)的感覺作文2
當(dāng)我遠(yuǎn)離故土，遠(yuǎn)離家人，踏進(jìn)異鄉(xiāng)校門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
當(dāng)我與同學(xué)們辯論國(guó)際時(shí)事，暢談通貨膨脹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
當(dāng)我穿著雪白的運(yùn)動(dòng)鞋，踏著自信的步子在人群中擁擠前行時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的感覺，就這樣在心頭漸漸萌發(fā)。不再凝眸蹙眉故作深沉，不再置身雨中輕聲吟語(yǔ)，以示浪漫；不再皮鞋锃亮踱步小徑，體驗(yàn)瀟灑。成長(zhǎng)的感覺，是懂得了生活不是盲目模仿，青春需要充實(shí)度過。
曾因與朋友發(fā)生誤解而不知所措，現(xiàn)在終能主動(dòng)消除誤解，還自己一片明朗的天。曾因一次落榜，心中猶如烏黑烏黑的云爬上藍(lán)藍(lán)的天，現(xiàn)在卻能戰(zhàn)勝自我，超越痛苦，用飽滿的熱情繪制七彩藍(lán)圖。心中的偶像曾打破心湖的寧?kù)o，現(xiàn)在終于能清醒地校正人生航向，理智地駕馭思想和行動(dòng)。曾因社會(huì)的陰暗而迷惘惆悵，如今卻能用政治的.觸角，道德的眼光來感知世界。成長(zhǎng)的感覺，是開始認(rèn)真打量社會(huì)，品味人生；開始樹立雄心壯志，并且付諸努力。
撤下明星們的海報(bào)，輕輕將林肯的傳記擺在桌前；拒絕電子游戲，武俠小說，鉆進(jìn)方堆中發(fā)掘盧梭、羅曼羅蘭的人生意境。成長(zhǎng)的感覺，是不必再為和男生說話結(jié)結(jié)巴巴心有余悸；不必再為過年過節(jié)吃啥穿啥大傷腦筋。成長(zhǎng)并不意味著失去純真，不意味著老氣橫秋，只是多了一份自信，一份成熟、也多了一份智慧的勇氣。
成長(zhǎng)的感覺真好。
成長(zhǎng)的感覺作文3
你知道嗎？在每一顆流星劃過的瞬間，都記著一個(gè)人成長(zhǎng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，長(zhǎng)大了，似乎很好，可以擺脫家長(zhǎng)的嘮叨，長(zhǎng)大了，我們會(huì)變得成熟起來，不再重復(fù)小時(shí)候的冒冒失失，做事時(shí)，我們會(huì)認(rèn)真地想一想，再付諸行動(dòng)，我們，正一步步走向成熟，我們，長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的我們，似乎站在年齡的分界線，一邊是懵懂，一邊是成熟，望著遠(yuǎn)去的懵懂，心中還會(huì)有不舍。小時(shí)候，每當(dāng)下雨時(shí)，便會(huì)不顧一切地跑出去，不顧衣服被雨水淋濕，也不去想回家后媽媽的責(zé)罵，只會(huì)貪圖一時(shí)的痛快。但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大后，每逢雨時(shí)，只會(huì)靜靜地?fù)伟延陚阍谟昴幌鲁了�，望著斷了線的雨珠，心想這是老天的眼淚吧，于是心中也會(huì)莫名地涌起傷感。此時(shí)的我們，已帶著不舍，將小時(shí)候的往事作為粉紅的回憶牢牢鎖進(jìn)了心靈的深處。
長(zhǎng)大了，好像一切都來得那么順理成章，時(shí)間像沙漏般從指尖溜走。長(zhǎng)大，真的有那么好嗎？我認(rèn)為不是。否則，為什么當(dāng)成熟來臨，往日的.哥們卻對(duì)你日漸冷淡，小時(shí)候的趣事冰封在冰冷的嘴角，長(zhǎng)大了，為什么，好友一個(gè)個(gè)不見了蹤影？表面上勾肩搭背，背地里卻暗暗地比著、賽著。
長(zhǎng)大了，我們褪去了青澀，變得成熟，如果說小時(shí)候我們像朵花，那么現(xiàn)在，我們就是一株草，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了沉默，在大風(fēng)來時(shí)懂得彎腰。長(zhǎng)大了，感覺酸酸甜甜……
長(zhǎng)的感覺，真好！
成長(zhǎng)的感覺作文4
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)是艱難的，成長(zhǎng)又是幸福的。
我從小就盼望快快長(zhǎng)大，這些都是兒時(shí)憧憬的長(zhǎng)大后的情景，可是成長(zhǎng)是那么的漫長(zhǎng)，盡管我們已經(jīng)成長(zhǎng)了十多年，但我們離那夢(mèng)太遠(yuǎn)了。
成長(zhǎng)路是漫長(zhǎng)的，同時(shí)也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。
在成長(zhǎng)中，有風(fēng)有雨，有寒冷的風(fēng)暴，只有笑著對(duì)待這些挫折，才能成長(zhǎng)得更好；在成長(zhǎng)中，有苦有淚，有彷徨，成長(zhǎng)豈能盡如人意？把困難視為挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度對(duì)待困難，只要堅(jiān)持到底，你就成功了，成長(zhǎng)了；在成長(zhǎng)中有陷阱和深淵，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自己，三思而后行，就不會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾�！背砷L(zhǎng)也是幸福，磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹，時(shí)刻伴隨在我們成長(zhǎng)的每一天。成長(zhǎng)的旅程像一盤棋，如果走錯(cuò)一步，就會(huì)導(dǎo)致全盤皆輸。
成長(zhǎng)就在我們生活中的`每一瞬間，成長(zhǎng)中有樂有苦，與困難作斗爭(zhēng)，共享快樂，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂的，成長(zhǎng)的感覺，真好！
你我都明白我們都要長(zhǎng)大，盡管長(zhǎng)大是一件太于殘酷的事，我們不能也無(wú)法逃避。在時(shí)間的磨礪中，我們知道了什么該放棄什么該珍惜什么做了不后悔什么錯(cuò)了必得糾正，這也許就是歲月的最好恩賜、成長(zhǎng)的最大收獲吧！
長(zhǎng)大原來也是如此美妙、這般幸福，遠(yuǎn)離了無(wú)知無(wú)憂，一步步走近黎明、走向成熟、多了思考、多了忍耐、多了堅(jiān)強(qiáng)……
這就是成長(zhǎng)的感覺吧。
成長(zhǎng)的感覺作文5
成長(zhǎng)的感覺是美好的，帶給了我無(wú)限的快樂。
十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門，對(duì)于我來說，一切都是朦朧而模糊的感覺。
記得從五年級(jí)起，我就無(wú)由來的記起了日記，原因己經(jīng)無(wú)從察證了，但日記的存在確實(shí)是帶給了我無(wú)限的快樂。
翻開五年級(jí)的日記本，我不禁笑了，一些小小的瑣事竟被我記錄得如此詳細(xì)，雖然有些幼稚和可笑，但那時(shí)的我確實(shí)是快樂的�？纯次迥昙�(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班豐收的喜悅，我也又一次陷入其中不能自拔，同學(xué)們的英姿竟被我這小小的筆一一記錄了下來，現(xiàn)在回想起來，那時(shí)的自己竟也是如此的調(diào)皮呢！
倘若記憶也會(huì)推移，時(shí)間又定格在了我的六年級(jí)，這更是歡樂的一年！又一次推開記憶的閘門，我不禁又笑了，我自己原來竟是個(gè)如此矯情的姑娘，空洞的語(yǔ)言，模仿的痕跡隨處可見，詞語(yǔ)不管對(duì)錯(cuò)使勁往上加，現(xiàn)在的.我好像已經(jīng)不習(xí)慣當(dāng)時(shí)的寫法了。也許成長(zhǎng)使我忘記了華麗，卻透過華麗望向它身后的真實(shí)。
六年級(jí)后的初一，我的日記仍在持續(xù)，我會(huì)讓它持續(xù)，因?yàn)槲也幌脒z忘我的回憶，還因?yàn)�，那是我成長(zhǎng)的見證，能讓我回憶起成長(zhǎng)的感覺。
成長(zhǎng)的感覺，真好。
成長(zhǎng)的感覺作文6
幫助別人不僅是一種美德，還會(huì)使自己感到快樂。我也有過不少幫助別人的經(jīng)歷。
鏡頭一
一天，我和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏，玩的有些累了，便坐在旁邊的一排椅子上，剛好坐滿。這時(shí)，一個(gè)老太太邁著蹣跚的步子坐過來，坐在邊上的我一看就知道她想做下來休息。雖然我還沒休息完，但是也想休息完了一樣站起來逛悠，然后，她就在我坐的位置坐下啦。
雖然這只是一件小事，雖然她沒對(duì)我說謝謝，但我還是很開心！
鏡頭二
暑假的一天早上，我自己騎車出去吃早飯，在我回來的路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)騎摩托車的人一不小心摔倒在了馬路中央。由于車上的東西都掉了下來，所以很難扶起來。這時(shí)車不算多，我就連忙跑過去幫他把車扶起來。之后，他便一直對(duì)我說謝謝，我心里真是有種說不出的`開心！
鏡頭三
初一的一天中午，我吃完飯后騎車去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四歲的小孩在路中央跑來跑去，周圍沒有一個(gè)大人。一開始我沒太在意，可一想，怕他出啥事，便回去送他回家。
我問他家在哪，可他卻說不知道。唉！沒辦法，只好一家一家地去找。終于在找的第五家中找到了他媽媽。原來，他媽媽也發(fā)現(xiàn)他不見了，正要找呢！她看見我把她兒子送回來了，心里萬(wàn)分感激，而我卻覺得這只是舉手之勞，便去上學(xué)了。
幫助別人對(duì)自己并不會(huì)減少什么，而別人卻會(huì)擁有許多。幫助別人，感覺真好！
成長(zhǎng)的感覺作文7
回到家，時(shí)針毫不留情地指向了“8”，我看了看比珠穆朗瑪峰還高的作業(yè)，嘴角無(wú)奈地抽動(dòng)了幾下，就開始埋頭奮筆疾書。
“哎！等等我��！”外面有一群小屁孩正在追逐打鬧，那清脆無(wú)邪的笑聲，不時(shí)傳入耳膜，像一條毛毛蟲在心間蠕動(dòng)，讓人心癢癢的。
以前，我也是這樣無(wú)憂無(wú)慮的，像一匹快樂的小馬駒，盡情享受這美好的童年。
望著眼前的這堆比我還高的作業(yè)，我不由得沮喪地嘆了一口氣，想勒住天馬行空的思緒，而諸多的記憶卻像開了閘的水壩一樣，洶涌的噴薄而出，再也止不住了。
一、二年級(jí)的我們，一下課就像脫韁的野馬，從教室沖向操場(chǎng)，跳皮筋、貓捉老鼠隨處可見，銀鈴般的笑聲灑落在校園的角角落落。
但是現(xiàn)在的日子，除了作業(yè)就是考試，沒有一刻空閑時(shí)間。別人寫完作業(yè)還可以休息休息，但是我不一樣，我還要練至少一小時(shí)的琴，六年級(jí)好累��！
終于，當(dāng)指針指向一點(diǎn)才大功告成，把筆一甩，拖著沉重的身子走向鋼琴的面前，又開始了無(wú)窮無(wú)盡的.折磨……
這難道就是長(zhǎng)大的感覺嗎？我不知道，有時(shí)我傻傻的想，快樂就是一只裝滿沙子的竹籃，在成長(zhǎng)中，我們只能眼巴巴的看著沙子在慢慢的流失……
成長(zhǎng)的感覺作文8
“喂，軒軒嗎？”婆婆在電話里焦急地說，“你舅婆生病了，我得留下來照顧她，你們晚飯自己想辦法吧！”
掛斷電話，我想到爸爸媽媽工作了一天，拖著疲憊不堪的身影，走在寒氣逼人的大街上，回家還要做飯，心里就好像打翻了五味瓶，百感交集。于是決定自己嘗試做飯。
我打開冰箱，尋找著可以做飯的食材。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了即食牛肉咖喱。我小心翼翼地拆開包裝袋，只見色澤金黃的咖喱汁包裹著少許粒狀牛肉，里面還夾雜著土豆、胡蘿卜和洋蔥。我先將冰箱里的冷飯舀出一勺放入盤中，接著將牛肉咖喱倒在米飯上，再將盤子放入微波爐中，最后按下3分鐘的計(jì)時(shí)鍵。微波爐中傳出“嗡嗡”的加熱聲，時(shí)間一分一秒地過去，咖喱的香味越來越濃，我不禁咽了咽口水�！拌K”的一聲，加熱時(shí)間結(jié)束了，一盤香噴噴的'牛肉咖喱飯就做好啦！
“哐當(dāng)”一聲，門開了，我趕緊跑出去查看。原來是媽媽回家了。她聞到咖喱香，驚奇地問：“軒軒，是你在做咖喱飯嗎？”我拉著媽媽的手，一邊往廚房走一邊說：“對(duì)��！媽媽，快嘗嘗我的杰作吧！”只見咖喱已經(jīng)浸入米飯中，一顆顆米飯好像穿上了黃金甲，準(zhǔn)備殺向我們的五臟廟。她舀了一勺送入嘴中，閉著眼睛，細(xì)細(xì)的品嘗。我充滿期待地望著媽媽，“好吃嗎？”她眼里閃動(dòng)著淚花，感動(dòng)地說：“這是我吃過的最美味的咖喱飯了，因?yàn)槔锩嬗袗鄣奈兜��！?/p>
聽著媽媽的評(píng)價(jià)，體會(huì)著成長(zhǎng)的快樂，我心里美滋滋的。原來，成長(zhǎng)的感覺真好！
成長(zhǎng)的感覺作文9
何時(shí)，我們才無(wú)聲無(wú)息的成長(zhǎng)，能盡情地享受著溫暖的陽(yáng)光？何時(shí)，我們這一朵朵含苞初放的花朵，能像臘梅那樣凌墻獨(dú)綻？何時(shí)，我們這無(wú)知幼小的心靈，能真正懂得父母的艱辛？
長(zhǎng)大，一個(gè)“遠(yuǎn)在天邊近在眼前”的字詞，意味著我們要獨(dú)自綻放；我們要承擔(dān)起所有；我們要為夢(mèng)想而努力！從小到大的成長(zhǎng)旅途中，我們是否收獲到了什么；又是否失去了什么？是否在為自己的成績(jī)好而得到嘖嘖稱贊的呼聲驕傲；又是否在為自己的不足而垂頭喪氣？而那都是因?yàn)殚L(zhǎng)大，長(zhǎng)大的感覺真好作文。因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們就要學(xué)會(huì)幫助別人。也許對(duì)你來說只是舉手之勞而已，可是被你幫助過的人則可能會(huì)永遠(yuǎn)記住你。被別人撞到了，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，不要張口就罵；撞到別人了，首先要說聲對(duì)不起。長(zhǎng)大了的我們，應(yīng)該給身邊的“老弱病殘?jiān)小眰冏寕�(gè)座，而且要有拾金不昧的精神。
對(duì)于父母，我們要學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)樗麄兘o予了我們生命，也就是說：沒有了他們，也就沒有我們�；貞浧疬@些年來，他們?yōu)槲覀冏龅?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們對(duì)我們的付出，就如同一望無(wú)際的大海，永遠(yuǎn)看不到盡頭……長(zhǎng)大了，我們就要知道自強(qiáng)、自尊、自理、自信。因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們要熱愛祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)；要勤奮學(xué)習(xí)，天天向上；要樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛；要身體健康，活潑開朗……
一切源于長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的感覺真好！
成長(zhǎng)的感覺作文10
成長(zhǎng)路上的故事就像葡萄架上的葡萄多得數(shù)也數(shù)不清，這一路上酸甜苦辣各種滋味我都嘗到了，但回味起來，都是甜甜的幸福的味道。
記得有一次媽媽買回來一個(gè)圓圓的'大西瓜，一看就很好吃的樣子。我便沖媽媽撒嬌道“媽媽，我先來品嘗品嘗吧！”沒想到媽媽卻搖搖頭說：“等你爸爸干完活回家了再吃�！闭f罷，便把西瓜放到大桌上。媽媽這兒行不通，我想，看來只好想其它辦法了。三十六計(jì)該用何計(jì)呢？我左思右想，絞盡腦汁終于想出來個(gè)好主意。我踮起腳尖，把桌子上的西瓜推倒在地，然后大聲喊道：“媽媽快來看！西瓜掉地上了！”媽媽聞聲跑來，可惜已經(jīng)晚了，西瓜已經(jīng)摔爛了。媽媽看我在一旁偷笑，便知道又是我在調(diào)皮搗蛋。只好無(wú)奈地說：“好吧，只能吃掉了！”我一聽，便開心地拿起西瓜狼吞虎咽地吃了起來。
其實(shí)，我也有上當(dāng)?shù)臅r(shí)候，記得我一年級(jí)的時(shí)候，有一天，姑姑來我家玩，姑姑跟我說“靜靜�。《亲永镆喑渣c(diǎn)冰激淋就會(huì)班的更聰明。”一聽我便趕緊跑到自己的房間，以為知道了多大的秘密似的，拿著自己的零花錢去買了好多冰激淋，并一口氣吃完了。吃完后，肚子就痛得不行，就這樣我被送進(jìn)了醫(yī)院？
幸�？偸窃跓o(wú)聲無(wú)息中釋放著她的魅力。家人的守護(hù)，讓我感到暖暖的，幸福的。我想這就是成長(zhǎng)的感覺。
成長(zhǎng)的感覺作文11
歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動(dòng)又被喚醒。
白云在湛藍(lán)的天空中悠閑地散步,大地上洋溢著我童稚的歡笑,掐一朵嫩嫩的無(wú)名野花,哼著未成曲調(diào)自編的童謠,踩著酥軟的草色,放飛潔白的風(fēng)箏,牽著那斑斕的憧憬,飄飛在悠遠(yuǎn)的天空中。
然而輕風(fēng)系不住流云,流云帶不走我的風(fēng)箏,平靜的天空,是我理想的調(diào)色板。童年放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。我只好揮手惜別童年,把往事裝進(jìn)畫框,儲(chǔ)存那如詩(shī)如畫的童年歲月。
小時(shí)候,我盼望著長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的.歲月里卻又害怕長(zhǎng)大,就這樣不知不覺地一下子真的長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是誠(chéng)摯的。
如今的我,在人生的花季中,像一朵含苞欲放的花蕾,凝視著青春這塊美麗的芳草地,細(xì)細(xì)品味著這美麗的季節(jié),編織著自己美好的夢(mèng)想。天空很廣闊,心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。
長(zhǎng)大的感覺,是在尋找翠綠的田野,準(zhǔn)備撒下希望的種子。在縱橫交錯(cuò)的道路上,我也清醒地知道,只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能迎來了自己璀璨的黎明。只有自己才是命運(yùn)的主人.才是靈魂的舵手。
昨天,帶著回憶悄悄地逝去;今天,攥在我們手中;而明天呢,正閃爍著耀眼的光輝期待著我們。
成長(zhǎng)的感覺作文12
外面的世界越來越大，現(xiàn)在的科技也越來越發(fā)達(dá)，但時(shí)間卻越來越快。
一轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)大了，我這才意識(shí)到，長(zhǎng)大的感覺真惱，我以前認(rèn)為，過年的時(shí)候，是最快樂的時(shí)刻�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在每年過年，都會(huì)有許多親戚朋友來詢問成績(jī)，此時(shí)此刻，我多尷尬，多慚愧。。。
成長(zhǎng)的感覺真惱！升入初中后，課程變多了，知識(shí)也越來越深刻，學(xué)習(xí)壓力也越來越大。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，都不知道自己是怎么了，以前數(shù)學(xué)還是挺好的，可現(xiàn)在聽課時(shí)，都不知道老師講的是什么，成績(jī)也一落千丈。語(yǔ)文的文言文以前很少出現(xiàn)過，因此現(xiàn)在都看不懂。下課后有十分鐘是休息時(shí)間，可現(xiàn)在不是了，連下課我們都要趕忙著老師給我們布置的一大堆作業(yè)，我們根本沒有空余的時(shí)間休息，晚上作業(yè)也特別的'多，快的人也要做到8。9點(diǎn)鐘。
升入初中后，我一直有一個(gè)疑問，為什么要分班？ 因?yàn)榉职啵译x開了我們以前的好朋友，關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，使我很孤單。
的確，成長(zhǎng)是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠�，但是成長(zhǎng)也會(huì)給我們?cè)鎏砹瞬簧俚臒⿶溃?/p>
成長(zhǎng)的感覺作文13
面對(duì)這個(gè)五彩繽紛、蕓蕓眾生的世界，我覺得長(zhǎng)大很好�？墒牵矣趾ε麻L(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，得去面對(duì)很多自己無(wú)法承受的東西�，F(xiàn)在，我雖然還沒有真正長(zhǎng)大，可是感覺卻與眾不同。
甜。當(dāng)我自己能獨(dú)立去處理事情，不在依賴大人時(shí)，那多么有成就感�。∵@種感覺就是心里甜滋滋的。
溫馨。母親節(jié)那天，我手捧剛泡好的茶走到媽媽跟前，對(duì)她說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽用她那為我操勞了一生的手撫摸我的腦袋時(shí)，我就卻得非常的溫馨。
困惑。每天背著書包，騎著自行車，穿過馬路上學(xué)。本來天真無(wú)瑕就屬于我現(xiàn)在這個(gè)年齡。但是與人相處，不知如何去相信別人。有時(shí)，身邊的朋友也會(huì)背叛你。這樣我感到好困惑，難道，這就是成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的嗎？
苦。面對(duì)父母的誤解，教師的批評(píng)，同學(xué)不一樣的.眼光，我都無(wú)能為力。是我想左右別人的想法，還是自己的心態(tài)問題？我不可能知。但是，人生是百味的，你心里苦時(shí)，它便苦，你心里甜時(shí)，它便甜。世間的一切，境有心生，只是我們總喜歡歸罪于別人罷了。
成長(zhǎng)的感覺作文14
小苗在成長(zhǎng)；小鳥在成長(zhǎng)；我們也在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是快樂的；成長(zhǎng)是悲傷的；成長(zhǎng)也是感動(dòng)的。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)：從1至20的簡(jiǎn)單運(yùn)算到萬(wàn)以內(nèi)的運(yùn)算，再到小數(shù)運(yùn)算；從條形統(tǒng)計(jì)圖到折線統(tǒng)計(jì)圖，再到扇形統(tǒng)計(jì)圖；從認(rèn)識(shí)拼音到拼寫拼音，再到使用拼音；從簡(jiǎn)單的句子到一篇篇文章，再到名家名著。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)：從嬰兒到幼兒再到少年；從只有一尺多點(diǎn)“長(zhǎng)”長(zhǎng)到一米再長(zhǎng)到一米四、五高；從出生時(shí)只有五公斤到十公斤再到三四十公斤。
成長(zhǎng)的感覺有快樂：每個(gè)月量一量身高，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身高一點(diǎn)點(diǎn)的'增加，當(dāng)你第一次學(xué)會(huì)給自己做飯……這時(shí)你是快樂的。
成長(zhǎng)的感覺有傷心：當(dāng)你養(yǎng)的小動(dòng)物不幸“掛”掉，當(dāng)你做出幫小雞破殼的傻事……這時(shí)的你是傷心的。
成長(zhǎng)的感覺有感動(dòng)：當(dāng)你摔倒時(shí)有人扶你起來，當(dāng)你生病時(shí)媽媽精心照顧你……這時(shí)的你是感動(dòng)的。
成長(zhǎng)的感受變幻莫測(cè)，成長(zhǎng)的過程有喜有悲，成長(zhǎng)的感受是無(wú)法用語(yǔ)言完整表達(dá)的。成長(zhǎng)的感受每個(gè)人都心知肚明，卻又表達(dá)不盡。
讓我們一起成長(zhǎng)吧，快樂的成長(zhǎng)，幸福的成長(zhǎng)，自由的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的感覺作文15
成長(zhǎng)的感覺是什么？是辛酸？是苦澀？是快樂？還是……
暮然回首，我在這新年之際就將跨入十四歲了，初中這個(gè)字眼已經(jīng)常常掛在我們嘴邊。曾幾何時(shí)，我以為初中是多么神圣，可是，真正到了這個(gè)時(shí)候，我才感覺有點(diǎn)莫名的手足無(wú)措。
長(zhǎng)大之后，每當(dāng)下起雨，我會(huì)自然而然地?fù)纹鹨话褌�，在雨中漫步，而不像小時(shí)候一頭扎進(jìn)雨簾嬉鬧，滿不在乎被淋成落湯雞。每當(dāng)聽到別人夸贊自己時(shí)，臉上會(huì)不由自主地浮上兩朵紅云，而不像以前只會(huì)歪著頭傻傻地笑。
步入初中的我，已經(jīng)走過了幼稚與成熟的分界線，我回頭看看在快樂王國(guó)的我。那里的我，天真、活潑，愛耍脾氣又愛哭鼻子。常常不是把小兔子洗了個(gè)澡，讓它一命嗚呼，就是踩壞了鄰居家的花盆，然后在媽媽的數(shù)落下扶起小花。那時(shí)的我，常常在風(fēng)雨里“豪言壯語(yǔ)”，卻被媽媽含笑送來的荷包蛋感動(dòng)地流出熱淚。那時(shí)的我，愛哭，愛笑，剛才還是陽(yáng)光明媚，一會(huì)就陣雨驟至。
但是，人總是要長(zhǎng)大的�，F(xiàn)在我已經(jīng)站在了分界線的這一邊，我要把我童年美好的.回憶藏在記憶的最深處。我長(zhǎng)大了，遇到挫折，就應(yīng)該勇敢地去克服；長(zhǎng)大了，就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚，學(xué)會(huì)深沉，學(xué)會(huì)冷靜；長(zhǎng)大了，就要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。我長(zhǎng)大了，感覺自己背負(fù)的責(zé)任太重太多了。
粉色的童年固然美麗，但我更渴望金色的未來。在未來的路上，遇到荊棘，我會(huì)流淚；遇到坎坷，我會(huì)彷徨，但我會(huì)用樂觀對(duì)待一切。因?yàn)槲倚闹杏刑嗵嗟膲?mèng)想！
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