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實用的成長的煩惱作文

時間:2024-04-28 10:28:35 話題作文 我要投稿

實用的成長的煩惱作文錦集

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的實用的成長的煩惱作文錦集,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的成長的煩惱作文錦集

實用的成長的煩惱作文錦集1

  “昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”同學們齊讀的聲音不時從教室里傳出來,!老師又讓我們讀書呢。每天不停重復,我想再好的詩也會讓人覺得很枯燥吧。

  每天作業(yè)一堆,好不容易熬到放學,回家還要熬夜趕作業(yè),我已經記不得多久沒睡一個好覺了。甚至躺在床上,腦海里都不自覺的出現(xiàn)各種各樣的數(shù)學公式和英文單詞。

  黑板是我的噩夢,粉筆是制造噩夢的工具,我們在寒冷中戰(zhàn)斗,教室是我們唯一的依靠,盡管教室里格外冷,好在大家都在忍耐著,煩躁的心竟然也有一絲絲平靜。一聲聲的`咳嗽從我耳邊閃過,我卻絲毫沒有停下手中的作業(yè),不然,又得挨老師的板子了……

  學習了一上午,肚子早就狂奏著交響曲,終于等到午飯時間,同學們都像脫韁的馬兒飛奔向食堂。俗話說“民以食為天”,而在我們食堂是不存在的,再看看今天的菜,你就會明白我的痛苦了。芹菜炒辣椒,海帶湯,黃豆芽菜,唉,我差點就暈了,看來今天我這肚子又要受委屈了。

  在饑寒交迫中度過了一整天,好不容易放學了,終于稍微舒了口氣。在回家的路上,各種路邊攤上的美食琳瑯滿目,誘人的香氣撲鼻而來,啊,真香。看到其他學生正在狼吞虎咽,攤位上的老板更加得意的叫賣起來,我的口水早已流了一地。可是摸摸口袋,空空如也。只能望著美食流眼淚!這種煩惱,只有作為一個資深的吃貨才能懂。

  成長的煩惱多得去了,除了學習還是學習,想吃點小吃來緩解一下緊張的學習情緒卻又囊中羞澀,只是可憐了我的肚子呀。

  學習雖然很艱難,但還是要繼續(xù),食堂的菜再不好吃也能為我們提供所需的營養(yǎng),街邊的美食再誘人,也要注意飲食健康,所以成長過程中的煩惱再多,我們也要學會堅持,學會克制,我想這些經歷的磨難有一天一定會給我?guī)砘貓蟮摹?/p>

實用的成長的煩惱作文錦集2

  踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕頭,孩時眼中的紅霞,被晚歸的大雁帶走。然而,成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱

  現(xiàn)在,有了學習的煩惱,主要是壓力太大了。學習上要和同學比成績。一次考試,考好了就會興高采烈,考得不好就會垂頭喪氣,悶悶不樂的。考試時,我因為粗心大意而遺漏了一道題,成績也就不很好了。我看到這個成績以后,我就很后悔,如果當時我細心一下,這個題就不會遺漏了,我也就不會因此而失分了,可是,世界上沒有后悔藥,回到家以后,媽媽還說我做題不認真。哎,這是學習上的煩惱啊!我可不只有學習上的煩惱,我還有一些別的煩惱。

  有一次,我想出去玩,媽媽卻讓我去讀書,我極不情愿地拿起了書,閱讀了起來。哎!又要讀書,F(xiàn)在雖然是學習的時候,但是也要有一些玩的時間啊!不能坐在書堆里吧!媽媽說:那個同學的`成績那么好,你超過她,不能拉下,要讓成績追上她!我悶悶不樂的閱讀,好像到了書堆的世界里。

  你以為我只有這兩個煩惱嗎?那就錯了,我還有一個大煩惱——寫作文。

  雖然我寫出的作文還行,但是寫作文的時候我還是會很頭疼優(yōu)勢在家里寫作文,我一兩天才能寫出一篇作文。有一次,周末老師布置一篇作文,題目圍繞愛的話題來定,還說要投稿。投稿是每個人都愿意的事情,我也不例外。我拿筆和紙,卻想不出要寫什么,我想了一天半都毫無結果,這是一個頭兩個大!我在周日的下午磨出了作文的內容,花了一個下午,才把這篇作文寫完?磥,還是需要多看書啊!

  煩惱就像是鞋里的一粒沙子,雖然小,但卻是走路的大障礙。哎!什么時候才能沒有煩惱呢?

實用的成長的煩惱作文錦集3

  斗轉星移,歲月如梭。不知不覺,我已度過了十二個春秋;叵胛页砷L的過程,煩惱一直伴隨著我。

  許多女孩子都一直以生性溫柔為榮。小時候的我,乖巧而活潑。人見人愛。可現(xiàn)在脾氣卻越來越差。別人說我一兩句,我就會大聲與別人吵起來。我們班的男生都說我是“母老虎”呢,每次聽到這些評論,我的.心就好痛好痛。真是說者無心,聽者傷心。

  我這個人脾氣雖然不好,但官運還是不錯的。從一年級起,一直是班上的學習委員。到了四年級,又挑起班上最高“行政長官”的重擔!爱敼俨粸槊褡髦鳎蝗缁丶屹u紅薯”,我是這樣想的,也是這樣做的。無論班上出了什么事,我都是當然的“法官”。自我感覺還是公正的,但讓我煩惱的是,辛辛苦苦卻得不到老師、同學們的理解。這不,眼下就碰上一件事,讓我煩惱萬分。有一次英語自習課上,老師有急事出去了,她讓我管好同學們。可這幫人根本不聽我說,我叫得聲嘶力竭的,但他們都視為耳邊風。自習課上竟有兩個男生動起了拳腳。后來老師罵我無能,管不住這些同學。你說怎不讓我傷心呢?

  做“官”難,做普通人也難,我這個人年少固執(zhí),就憑這性格,與同學相處,煩惱就多了。一次,我和一個好姐妹,在路上不知怎的發(fā)生了爭執(zhí),從此,關系僵化了。老師教育我,我聽不進去:父母批評我,又使我覺得自己受了委屈。一年來,總對那個同學冷眼相看。至今,我們還是相見不語。有時,我也捫心自問:何不與她和好如初呢?但我的臭脾氣,就使我不敢大膽地去填平這條“鴻溝”。班會課上,班主任講到團結時,我不由自主地低下了頭,不過我堅信,這個煩惱會盡快擺脫的。

  我一天天長大了,煩惱的事也接踵而來,讓我困惑,痛苦。然而。我還是希望多一點煩惱:因為只有煩惱,才能磨礪人。

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