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【精華】禮物的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的禮物的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
秋姑娘悄悄地走了，冬爺爺偷偷地來了。
冬爺爺來了，他就像圣誕節(jié)的圣誕老人一樣，給我們帶來了許多的禮物：有暖暖的棉衣，有刺骨的寒風(fēng)，有美麗的冰花，可我更想冬爺爺帶給我另一份禮物，那就是潔白晶瑩的雪花。
在冬天，我最盼望的就是雪的.到來。雪，給我們帶來了美麗，它把大地裝扮成了一個(gè)銀裝素裹的世界，一個(gè)童話的世界。雪，給我們帶來了快樂，它可以讓我們盡情地玩耍，小朋友們可以在一起堆雪人、打雪仗。它的到來，給我們的童年增添了許多的樂趣。
我天天盼著能早日收到冬爺爺這份帶給我們美麗和快樂的禮物，期待著20xx年第一場(chǎng)雪能早日到來。
禮物的作文 篇2
媽媽看著我遞去的禮物，先是一愣，接著，笑容在她臉上綻放了。我也笑了，快樂如潮水般涌來。在我眼里，綠白相間的顏色成了世界上最美的色彩了。
那天是媽媽的生日。本來說好要給媽媽過個(gè)熱熱鬧鬧的生日的，可爸爸感冒了，又是頭暈又是發(fā)燒，生日慶祝計(jì)劃便不了了之了。雖然媽媽聲稱照顧爸爸是她最好的.生日禮物，但難免有些遺憾。
一天在忙碌與擔(dān)心中度過了。到了晚上，媽媽開始準(zhǔn)備晚飯。忽然，我聽到她咕噥著想吃個(gè)西瓜。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)過七點(diǎn)了吧，外面的天色有些昏暗，但我仍然決定去給媽媽買個(gè)西瓜，讓她開心一下。
為了不讓媽媽起疑心，我踮起腳尖一點(diǎn)點(diǎn)挪進(jìn)我的房間，抓了一把零錢藏進(jìn)口袋，然后小心翼翼地走到媽媽身邊，免得零錢發(fā)出聲響，“媽，我想出去玩玩。”媽媽還沒答應(yīng)，我就用手緊緊按住口袋，跑出了門。
我狂奔起來，心里好像有一只小兔子在亂撞。來到水果店，我買了只小點(diǎn)兒的西瓜，吃力地抱回了家。
剛回家，媽媽就迎面訓(xùn)斥我說：“這么晚了，你跑哪兒去了？你知不知道————”我忙抱起西瓜遞給媽媽，她先是愣了愣，接著笑開了花。
這時(shí)，我的心也被陽光照耀著。
禮物的作文 篇3
光陰不知不覺地逝去,我已度過了十四個(gè)春秋,從一個(gè)稚氣未脫的小男孩成長為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年,隨著我一天天地長大,我收到了時(shí)間老人送來的禮物-----成長的五味瓶，。
禮物五味瓶之甜（成長）
父親節(jié)時(shí)送給爸爸一張賀卡，爸爸樂開顏，笑著夸我乖；幫媽媽做力所能及的家務(wù)事，媽媽說我長大了；給爺爺端茶，爺爺說享孫子的福了，夸我真懂事。原來事事都要依賴大人的我，現(xiàn)在已經(jīng)能自己做好自己該做的每件事了。面對(duì)長輩們的夸贊，感覺比吃了蜜還甜，甜滋滋的，我想這就是成長的甜味吧！
禮物五味瓶之苦（成長）
從咿呀學(xué)語的嬰兒到懵懂踏入幼兒園 ，從快樂無慮的小學(xué)邁入緊張忙碌的中學(xué)，感覺快樂少了，壓力大了。如今正面臨著關(guān)鍵的一年--8年級(jí)，每天看著那堆成小山一樣的作業(yè)，想著自己目前的學(xué)習(xí)狀況，不由地會(huì)想起小時(shí)候那幸福的`時(shí)光，是多么美好！盡管每天有很多學(xué)習(xí)任務(wù)，有著無形的壓力，但是，又想哪一個(gè)不是從學(xué)生時(shí)代這樣走過來的呢？你可以想想，當(dāng)你是大人時(shí)，有繁忙的工作，是多么懷念學(xué)生時(shí)代呀！雖作業(yè)多，但卻有苦中作樂之感，所謂苦盡甘來，我想這是每人都不想打開，但卻必須打開的禮物，我想成長的味道還有一點(diǎn)苦吧！
禮物五味瓶之書香（成長）
隨著年齡的增長，從只會(huì)看漫畫的小孩到看許多名著的少年，我早已被書海所埋沒，別人叫苦，我卻作樂。從《魯濱遜漂流記》中我了解了一個(gè)人內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)；從《昆蟲記》中我知道各種昆蟲的習(xí)性與樣子；從《名人傳》中我領(lǐng)略到了名家的風(fēng)范。這是禮物中我接收的一個(gè)最有意義的禮物，淡淡的書香伴隨著我的成長，或許這是我最好的禮物吧！
還有酸、辣等多種味道，我還在慢慢的品位、領(lǐng)悟。時(shí)光將我向前推，前進(jìn)的路上我將會(huì)接收時(shí)間老人更多的禮物，那將會(huì)是什么呢？我期待著！
我懷著驚喜、好奇和堅(jiān)定，向前走去、走去……走向那遙遠(yuǎn)的地方。我們?cè)诔砷L！
禮物的作文 篇4
禮物可以不貴重，可以不豪華，可以不精致，也可以不典雅。但是，它必須包含你的情意。
這個(gè)老師設(shè)計(jì)了一個(gè)互動(dòng)游戲，要求同學(xué)們互贈(zèng)禮物，我就想起了羅皓文，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅，我向他請(qǐng)教的地方有很多，他幫我解決了學(xué)習(xí)上的一些困擾。我一直覺得欠了他什么東西，終于，我有機(jī)會(huì)表達(dá)心意了。羅皓文和我一樣最喜歡讀書，我便去超市為他選書。經(jīng)過一番精挑細(xì)選后，我買了本《白話三國志》。我小心翼翼的把它裝進(jìn)書包，心里七上八下的打鼓：我這份禮物他會(huì)要嗎？它既不是高檔的筆，也不是漂亮的玩具，它只是一本書。
第二天的語文課到了，老師宣布互贈(zèng)禮物開始。大家紛紛掏出了自己的禮物；有的是帥氣的玩偶，有的是精致的文具；有的禮物是一看就很名貴。送給羅皓文禮物的人絡(luò)繹不絕。羅皓文高興的擺弄起漂亮的禮物。我把書拿起又放下，躊躇不定，是啊，他看見我的禮物不會(huì)失望吧？最后我還是一咬牙，把書拿出來遞給他，我以為他會(huì)流出不屑的眼光。誰知，他竟然給了我一個(gè)擁抱，并激動(dòng)的說：“這么好的禮物為什么不早點(diǎn)送給我？”他眼神中閃爍著興奮的光芒。我的心情瞬間由忐忑轉(zhuǎn)為欣喜。真沒想到，他竟然這么喜歡我送給他的禮物。我也喜形于色，臉上掛滿了微笑，便握著他的`手說；“這里全是文言文，還有注釋，希望你的語文能更上一層樓。”“好的，好的�！彼泵Π褧胚M(jìn)書包里。放學(xué)路上，他不停對(duì)我表達(dá)著感謝，他的一句話令我欣慰不已：“這是我收到過最合心意的禮物了。”
禮物，不在于價(jià)值大小，而在于心意的厚薄。送他人所需，送自己所愛，友誼之花，在禮物中呈現(xiàn)，在感動(dòng)中永存。
禮物的作文 篇5
禮物這個(gè)詞想必大家都不陌生，從小到大收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，種類也是各式各樣的。但總有一兩份禮物即使已經(jīng)丟失、即使它的樣貌已經(jīng)變得模糊不清。然而收到禮物的那種滿足感卻讓你永生難忘。
我收到最好的禮物就是最后一個(gè)六一兒童節(jié)那天，外婆親手做的一碟豬扒。即便它已經(jīng)在多年前消失在我的肚子里，但是當(dāng)時(shí)收到禮物的心情卻被永遠(yuǎn)留了下來。
外婆做的豬扒當(dāng)之無愧是全家做的最好吃的，而作為她孫女的我卻一次也沒有吃過。當(dāng)時(shí)的外婆已經(jīng)八十多歲的高齡了，至于八十幾歲我記不大清楚了。我和她接觸最多的時(shí)候是在一無所知的嬰兒時(shí)期，很多關(guān)于她的事情我都不知道。只知道外婆不是一直走路這么顫顫巍巍的，像在走獨(dú)木橋。她在大我九歲左右的表哥表姐們小時(shí)候是十分健康的，直到做完一次手術(shù)后身體才慢慢變差了。那時(shí)的她很愛做飯給表哥表姐們吃，尤其喜歡做豬扒，把他們養(yǎng)的個(gè)個(gè)都健健康康的。媽媽總是繪聲繪色的跟我講那豬扒有多么的好吃，把我饞的要命，整天腦海里竟只有豬扒。印象中，我沒有吃過外婆做的一次菜。
童年的時(shí)光總是過得很快，仿佛幾天前我還是一個(gè)滿屋子亂跑對(duì)的瘋小孩，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)迎來了人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。童年中的“豬扒夢(mèng)”在這天前被傳到了外婆的耳朵里，外婆決定親自下廚為我做一碟豬扒慶祝我最后一個(gè)兒童節(jié)。最后一個(gè)兒童節(jié)帶來的惆悵與憂傷，在聽見這個(gè)決定之后消失的無影無蹤。
八十歲高齡的外婆身體并不好，已經(jīng)很久沒有親自下廚了。那天她起的很早，一直在廚房里忙碌著。睡眼朦朧的我看著她在廚房里不停忙碌的身影，圓溜溜的臉上被廚房通不出去的熱氣蒸出了汗，灰黑色的油煙將她團(tuán)團(tuán)包圍，在這樣的環(huán)境里卻依舊樂此不疲的忙碌著……
那個(gè)景象在我的記憶中落下了難以磨滅的痕跡。如今每當(dāng)我憶起這個(gè)景象，心頭總會(huì)感到一絲溫暖。那碟豬扒的味道在記憶里早已模糊，但是這碟菜中的愛意卻不曾忘記�；蛟S這份特殊的'兒童節(jié)禮物在別人看來那樣的微不足道，一頓普通的家常菜是隨時(shí)都可以擁有的。但是，這份禮物對(duì)于我已經(jīng)不可能第二次擁有了；八十歲高齡的外婆因?yàn)橐淮沃酗L(fēng)，在生與死的邊緣兜了一圈回來后變得虛弱無比。我回去看她時(shí)，她不會(huì)再笑瞇瞇的走出來迎接我。取而代之的是躺在床上，瞇縫著眼睛虛弱的看著我。原本食欲很好的她因?yàn)檫@一遭而變得不愛吃東西，圓溜溜的臉已經(jīng)凹了下去。我不知設(shè)想過多少次外婆瘦下去是什么樣子，這時(shí)看到只感覺到心痛。
不知道她以這個(gè)狀態(tài)還能堅(jiān)持多久，不管怎樣她都不可能再親自下廚為我做一頓菜了。我唯一祈禱的是這個(gè)狀態(tài)的她能堅(jiān)持再久一點(diǎn)，能見到她的次數(shù)再多一點(diǎn)。而記憶中的這份禮物，則被永遠(yuǎn)留藏在記憶的深處。
有些時(shí)候，一份普通的禮物一輩子只能擁有一次。
禮物的作文 篇6
爺爺?shù)纳站涂斓搅�，可我到現(xiàn)在還不知道他想要什么？這時(shí)，我突然想起了爺爺說過的一句話，他說：“我小時(shí)候很想要一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，想：我為什么不給爺爺做一個(gè)風(fēng)箏呢？
我還知道爺爺非常喜歡春天綠色的草地，于是，我和爸爸去市場(chǎng)買了一個(gè)空白的.三角形風(fēng)箏�；氐郊遥覝�(zhǔn)備好要用的材料：空白的風(fēng)箏、鉛筆、橡皮、勾線筆和水彩筆，就開始畫了。我先用鉛筆開始起稿，我先畫了一個(gè)太陽，太陽照耀著大地，春天更顯得勃勃生機(jī)。我又畫了一座小房子，房子有三個(gè)窗戶和一扇門。我想房子不能再莊里，應(yīng)該在樹林里，那樣才能體現(xiàn)春天。光有這些還不行，于是我又畫上了三棵松樹和一棵蘋果樹。最后，我在風(fēng)箏布上又添畫上了許多事物，有花、草、高山、小溪……小溪里還有魚兒在游戲。我起完稿，就開始用勾線筆勾線。勾完之后，我才發(fā)現(xiàn)彩筆“失蹤了”。我把家里找遍了，最后在桌子下面找到了“失蹤”的彩筆。我給房子戴上了紅帽子，給山穿上了綠色的衣服，給花加上了色彩……上完色之后，這個(gè)風(fēng)箏就完成了。
等到爺爺生日那天，我把風(fēng)箏給了爺爺。爺爺看著風(fēng)箏開心地笑了，讓爸爸把風(fēng)箏掛在了墻上。直到現(xiàn)在，那只風(fēng)箏依然完好地掛在爺爺家的墻上。
禮物的作文 篇7
威爾伯快樂地生活著，它和夏洛的三個(gè)子女：快樂、阿拉妮、內(nèi)莉成為了三個(gè)非常要好的朋友，它們的媽媽一樣聰明一樣善良。威爾伯還會(huì)在溫暖的午后給它們講述它們媽媽夏洛的故事。弗恩不再像以前那樣不停地來看它，而是過一段時(shí)間來看它，但是她每一次來都會(huì)拿威爾伯愛喝的熱牛奶給它喝。朱克曼先生自從威爾伯獲得了一個(gè)特別獎(jiǎng)以后，就覺得臉上特別有面子，每天都有人慕名而來，朱克曼先生對(duì)威爾伯也是百般照顧。雖然這樣，威爾伯還是無法忘記那個(gè)夏洛。每當(dāng)威爾伯曬著太陽和夏洛的三個(gè)子女講述它們的媽媽夏洛的故事的時(shí)候，就會(huì)不由自主地想起夏洛。
時(shí)間過得真快，不知不覺威爾伯的生日到了�？鞓�、阿拉妮、內(nèi)莉決定給威爾伯一個(gè)驚喜。但到底要送什么禮物好呢？三只蜘蛛左思右想，想了整整一夜，總算是想出來了。第二天，威爾伯收到了一只用絲織成的蜘蛛，威爾伯給它取名為夏洛。威爾伯常常會(huì)對(duì)著“夏洛”發(fā)呆，想起它和夏洛在一起的日子。
威爾伯和谷倉里所有的牲口都非常熟。日子一天一天一月一月一年一年地過去，夏洛的子女也漸漸地老去。但夏洛的子子孫孫還在不停的繁衍，威爾伯和它們也都是非常要好，而且還會(huì)幫剛出生的小蜘蛛取一個(gè)好聽的.名字。威爾伯一直希望有一只可愛的小蜘蛛能取代夏洛在它心目中的位置，和它一起玩耍，但一直沒有這樣一只小蜘蛛出現(xiàn)過。威爾伯一直給每個(gè)留下來陪它的小蜘蛛，講述著它們媽媽夏洛的故事，在講到它們媽媽織出了網(wǎng)上文字的時(shí)候，都會(huì)不約而同地說：“媽媽好厲害��！”威爾伯就這樣在谷倉里生活著，想夏洛的時(shí)候就拿出那個(gè)用絲織的“夏洛”說說心里話。
禮物的作文 篇8
上海表姐的生日快要到了。姐姐最喜歡什么樣的禮物呢？我打電話問姐姐。姐姐說她最喜歡我家做的`拖鞋。于是，我和媽媽就準(zhǔn)備了一大包拖鞋。有小白兔的，有米老鼠的，有金發(fā)女孩的，還有好多好多。我想姐姐一定會(huì)開心的！
禮物的作文 篇9
老師愛我像親媽，我現(xiàn)在真真切切感受到這句話所蘊(yùn)藏的含義了。在我的生活中有這樣一位老師，她是宿舍管理員。五十多歲的她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生更是殫精竭慮。或許這就是上天的恩賜，給了我這樣一份禮物，讓我真實(shí)感受到了勝似母愛的溫暖。
20xx年9月13日，是我最難忘的一天。那天早上五點(diǎn)多，同學(xué)們都在睡夢(mèng)之中，我因?yàn)槎亲犹鬯恢亲訙喩頉]勁，連說話的力氣都沒有。劉愛蓮老師同樣沒有睡著，她在隔壁聽到了我的聲音，馬上走過來摸摸我的額頭，并親切詢問我的身體狀況。當(dāng)她執(zhí)意帶著我去看病時(shí)，我卻希望媽媽來陪我去，老師馬上打電話通知了我的媽媽。在這期間，劉老師一直陪伴在我的身邊，當(dāng)我說口渴想喝水時(shí)，她連忙拿來自己的水杯盛滿溫開水端過來，親自送到我的嘴邊。喝著老師送來的水，我感動(dòng)得想要哭出來。
那天中午媽媽帶著我看病回來之后，我才得知，因?yàn)槔亲优K了自己的床單和被罩，劉老師卻不怕臟和累，利用休息時(shí)間把這些東西洗了幾遍。望著宿舍門前晾曬的干干凈凈的床單，我的.眼淚終于忍不住掉了下來。
老師帶給我的這份溫暖，也是上天給我的最好的禮物，以后我會(huì)珍藏著這份禮物，用自己的綿薄之力將這份愛繼承并傳遞下去！
禮物的作文 篇10
時(shí)間如一匹奔跑的小馬，蹄下生風(fēng)，一日千里。時(shí)間如生活中的小習(xí)慣，日復(fù)一日，點(diǎn)滴積累；時(shí)間如生命，一去不復(fù)返。它給我們帶來健康的身體、難忘的經(jīng)歷......當(dāng)然，如果你不愛惜他，它便會(huì)離你而去。
豐富的學(xué)識(shí)是它送給我的禮物。你珍惜這寶貴的時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它送給我們知識(shí)海洋。我每天都會(huì)來到這充滿知識(shí)的樂園，這樣我的生活中也會(huì)多一份力量支持著我。記得有一天，正在看書時(shí)，我突發(fā)奇想：不如我做個(gè)像這書上一樣的.實(shí)驗(yàn)吧！我沖向我的小實(shí)驗(yàn)室，找起了工具�！斑@個(gè)不是，這個(gè)也不是，咦？這是什么？”我拿起這個(gè)粉色的不明物體觀察一番，心中帶著興趣就玩了起來。
五分鐘過去了，十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，我?guī)缀跬浟俗鰧?shí)驗(yàn)。
我突然又想起了這件事，“啊！我居然把實(shí)驗(yàn)給忘了！”我連忙拿起工具向小實(shí)驗(yàn)室跑去�！斑@可是媽媽布置的任務(wù)��！”開始做實(shí)驗(yàn)了。媽媽進(jìn)門問道：“做完了嗎？要吃午飯了�！薄皼]......沒......還沒做好！”“好吧，那你快點(diǎn)哦！”“嗯！嗯！我會(huì)快點(diǎn)的�！笔宸昼娪诌^去了，我卻還沒有做完實(shí)驗(yàn)。我害怕極了，生怕媽媽知道了，會(huì)生氣�！拔也辉摾速M(fèi)時(shí)間的，怎么辦啊！嗚嗚。”我心想：不對(duì)呀，我可以做的簡(jiǎn)單一點(diǎn)，去掉一些難的地方不就行了。我做完了后，快速地向樓下沖去，“啊，終于可以吃飯了！”媽媽問：“是不是太難了不會(huì)啊”“不，對(duì)不起媽媽，我不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間，把時(shí)間用在了別的事情上而耽擱了我的實(shí)驗(yàn)......”“你今天的反思和認(rèn)識(shí)，也是你在時(shí)間觀念中的小小收獲，今后無論是生活中還是學(xué)習(xí)中都要始終銘記。”
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話也許很多人都知道，我也懂得它的道理。珍惜時(shí)間送給你的禮物吧！它就像河流中的水一樣，不會(huì)倒流復(fù)返了......
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