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擁抱青春作文(大全15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的擁抱青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
擁抱青春作文1
“一日之計在于晨”。如果我們把人生當(dāng)作“一日”，那青春就是“晨”。邁入青春，我們告別了童年的幼稚，迎接著少年的成熟，在這個承上啟下的生命歷程中，我們享受著歡樂，承受著煩惱。
在人的一生中，父母永遠(yuǎn)都是我們翅膀下的風(fēng)，正是因為他們的支持，我們才能展翅高翔。然而：進(jìn)入青春期的我們叛逆性增強，與父母間愛的沖突隨之而生。我們渴望獨立，有自己的小秘密，甚至是一個自己的世界。無數(shù)的渴望使我們和父母之間鎖上了一把把無形的“鎖”，使父母覺得兩代人仿佛是兩個世界的人。為了了解我們，他們一次又一次地試圖打開那一把把“鎖”，而我們卻覺得他們過分干預(yù)、侵犯隱私、“專制獨裁”，對父母不滿的情緒蒸蒸日上�！翱蓱z天下父母心”。在父母的眼中，我們永遠(yuǎn)都是一個不諳世事的孩子，不管他們怎樣做，他們的出發(fā)點始終都是——愛。所以我們應(yīng)該諒解他們，不能與父母鬧情緒，而應(yīng)以溝通交流的方式使兩代人互相了解，從而化解沖突，使兩代人的愛得到升華。
校園生活是我們青少年生活的主旋律。一滴水，只有放進(jìn)大海才不會干涸，一個人只有融進(jìn)集體，才能充分展現(xiàn)他的才華和生命的價值。這就要求我們要學(xué)會與他人交往，團結(jié)合作，同時也要競爭。在與他人交往中，我們要真誠坦率地對待他人，尊重他人。在與異性同學(xué)交往中，要自然大方，建立純潔的友情。作為知識的傳播者——老師，他們在三尺講臺上揮灑著他的青春，為我們輸送著知識，所以在與老師的交往中，我們要尊重理解老師，關(guān)心老師。作為一名求知的學(xué)子，學(xué)習(xí)中肯定會遇到一些學(xué)習(xí)難題，這就要大膽提出和老師、同學(xué)們一起合作探討，集思廣益，及時解決學(xué)習(xí)中的問題，而在合作中，我們也需要競爭，畢竟，競爭是前進(jìn)的動力。當(dāng)然，競爭也會帶來一定的壓力。這就要求我們要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，積極面對競爭的壓力，采取正當(dāng)?shù)姆绞絹響?yīng)對競爭。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”一句話道出多少天下豪杰的`愛國心聲。在21世紀(jì)這個知識、科技大爆炸的時代，我們要努力掌握科學(xué)文化知識，肩負(fù)起21世紀(jì)的接班人的重任。然而，面對各種不良誘惑的“浪潮”，不少青少年朋友們還是被沖垮了。要解決這一問題，就要求我們從小樹立崇高理想，并為之不斷奮斗。從盤古開天辟地到如今的知識爆炸，信息革命，多少年多少代，多少志士仁人都從小樹立了遠(yuǎn)大理想。我國古代的班超、岳飛、李明珍，近代的孫中山、毛澤東、周恩來等無不都是少年立志，并為之不懈奮斗最終成就豐功偉業(yè)的楷模。青少年朋友們，讓我們樹立崇高理想，并為之奮斗，做一名合格的接班人，為民族爭光，為祖國爭光，把祖國建設(shè)得更加美好!
春天不去播種，秋天就不會有收獲。年輕的我們應(yīng)該把握好美好的青春時光，擁抱青春，健康成長!為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
擁抱青春作文2
踏著時間的腳步，我進(jìn)入了14歲的韶華。是含苞欲放的花朵，等待盛開；就像是青澀稚嫩的果實，等待成熟；就像是激昂精彩的交響曲，等候高潮迭起。告別了孩提時代，我正青春。
我正值青春，期待著自己的明天，規(guī)劃著未來的藍(lán)圖。展望，希望自己可與雄鷹一般翱翔于天際，即使現(xiàn)在羽翼未豐，可我在練習(xí)，我在努力，揮灑青春的汗水，絕非揮霍這如詩如歌的流年。浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，成功之花在高山之巔綻放。我正青春，胸腔充斥著青春的熱情。對事，我有自己的見解；對人，我有自己的認(rèn)識。我厭倦人云亦云。我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；我們書生意氣，揮斥方遒。正值青春，揮灑熱情，敢說敢做，我們預(yù)示著未來，我們飛揚著現(xiàn)在，我們蓄勢待發(fā)，期待著那一年，讓蓓蕾綻放！
我正青春，我有著對成熟的向往，內(nèi)心涌動著朦朧的情愫。我感嘆羅密歐與朱麗葉；我惋惜梁山伯與祝英臺；我羨慕牛郎織女；我向往七仙女與董永。這些美麗的中外愛情故事上演著。而我們的愛情，美好的、純潔的愛情之花，將在成熟之后綻放，過早的采擷，只有刺手的荊棘。我正青春。所謂“年少不知愁滋味”，我不以為然。我會因看到傷感的句子而惆悵，也會因纏綿悱惻的雨而暗自憂傷，經(jīng)常會讓思緒暗自飄遠(yuǎn)。沉吟間，仿佛看到那個青春年少的我在向自己招手……
我正青春，我渴望著自由。我有著自己的.主見，自己的理想。我不喜歡被人左右，我愿做最好的自己，一個獨一無二的我，青春的我！我正青春，正值努力的青春；正值絢爛的青春；正值熱情的青春；正值惆悵的青春；正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交匯相融，于藍(lán)天之下，譜寫美麗的篇章，凝結(jié)絢麗的彩虹。
青春是美好的，純潔的，無瑕的，又是幸福的。它充滿著熱情和奔放，它充滿著夢幻和理想，它充滿著渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的，我們要面對生活，珍愛青春，把握時機，順應(yīng)潮流，隨著時代的脈搏，去續(xù)寫自己美好青春的輝煌篇章！
擁抱青春作文3
古往今來，無數(shù)名人智者在歷史中留下了了屬于他們的印記，那是他們用美好的青春，熱血鑄就成就的，閃爍著崇高的理想光芒，灼灼其華。而我們現(xiàn)在也正處于這一絕好的青春時期，是不是也應(yīng)該做點什么呢？
三毛說：“人應(yīng)該有一個理想，心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪�！蔽覀冋幱诤⑼c成人的中間時期，心情會隨著時間不斷徘徊，跌跌撞撞地探求一條正確的道路，此時的我們需要一個堅定的理想來給予我們力量與方向，華淑敏曾說：“人生其實是沒有意義的，需要我們給人生賦予意義�！蹦憧梢赃x擇將它視為累贅，苦惱地熬過一生，也可以選擇將它作為目標(biāo)，樂于探求它的無限奧秘，這是你自己的事情，但你最終能成為什么人，取決于你想成為什么人。
馬云說：“你不奮斗，留青春何用�！鼻啻盒枰獓L試，可以失敗，但決不能因此放棄奮斗，奮斗是青春的名片，是無數(shù)偉大靈感奇跡的來源，我們不能用青春做著各個年齡段都可以做的`事，那樣太不值了，青春如此珍貴，萬不可因此浪費掉。擁抱理想吧，就好像拿著圖紙仔細(xì)修筑著人生的地基，為自己的未來贏得一個強有力的籌碼。用少年獨有的活力與意志，肆意云描繪理想的眼眉吧。
自己選擇的路，就是跑著，也要走完，青春并不很長，容不得你玩耍幾番，堅定那一個深深吸引著你的理想吧，莫讓碌碌無為辜負(fù)了青春。
擁抱青春作文4
20xx年夏季，我就要進(jìn)入中考了。時間在倒計時，我突然從夢中醒來。是的，它是真的要來了，雖然有一些害怕，但我不畏懼，勇敢面對它。
早晨，睡意未去便要起床，嗽口完畢。在去教室的路上，有些疲憊，也許是昨晚復(fù)習(xí)太晚了。來到教室，己經(jīng)有很多人在朗誦乏味的詩詞，坐在發(fā)涼的椅子上，看著清晰的幾個大字：距考試還有十天。
在食堂里，霧剛散去，向飯?zhí)美锏陌⒁桃煌霟岷鹾醯闹嗪鸵粋�發(fā)黃的饅頭，看著飯?zhí)玫陌⒁填~頭出汗，雖是冬天，看著她戴著白色的帽子和白色的.大褂顯得微微發(fā)胖。找一個位置便坐下，靜靜地聽著同學(xué)們付論著過年要逛街買裝飾品，我無語只是隱微感覺離考試不遠(yuǎn)了。同學(xué)突然叫我，要不要跟他們一起去玩，我搖頭說，寒假我要輔習(xí)班，沒空玩�？戳艘幌率直�，已經(jīng)七點半了，吃完粥，離開飯?zhí)没氐浇淌易鐾昀蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，同桌不知何時跳出來，問我要不要一起去玩，我說不了，我還有很多作業(yè)沒做，沒有理會她，自己理頭苦干。我的同桌見我沒有理她，轉(zhuǎn)身和其他人去玩去了，我望著藍(lán)天不由地唉了一口氣，誰不去玩可背著沉重的責(zé)任，要自己負(fù)責(zé)任。這時，老師的話響在耳邊:“不要讓自己留下遺憾�！边z憾是什么?就是不要犯了一件愚蠢的事，長大會讓自己后悔一輩子，記住青春只一次，再不瘋狂我們就老了。
我的青春我做主!
擁抱青春作文5
體訓(xùn)那天下起了雨，雨并不大，不過是灰蒙蒙的天空中偶爾飄落的細(xì)絲，輕輕落在臉頰上、脖子上、手臂上，泛起一陣涼意。老師看了看天，說，雨不大，反正都是朝氣蓬勃的年輕人，身體倍兒棒，不如我們再跑一組吧。
就這樣，我們投身雨中，跑過操場，跑過跑道，跑過不久前積起來的小水洼。冬日的風(fēng)迎面撲過來，刮過溫暖的脖頸，惹得我一陣雞皮疙瘩。
雨越下越大了，漸漸地，細(xì)絲織成了銀色的薄紗，風(fēng)也比方才冷上許多。風(fēng)里夾的似乎并不是雨，而是冰涼的刀片，一下又一下，刮得雙頰生疼。老師顯然也注意到了這雨勢，卻并沒有讓我們停下來的意思，而是沖著我們喊：“快一點，再快一點！不過是一點點雨而已，青春年少，有什么膽怯的！拼一把！跑起來！”
雙腿在奔跑之中麻木了，被風(fēng)灌得生疼的耳朵也麻木得聽不到耳邊的風(fēng)聲。我使勁搖了搖頭，想把自己從麻木的狀態(tài)中扯回來。這并沒有什么用，我的雙腿卻不由自主地減緩了速度。
雨愈發(fā)密集了，像簾，砸落在地上、臉上、手上，淅淅瀝瀝地。我迎著風(fēng)奔跑，感覺到前所未有的疲憊。因呼吸不暢而造成的缺氧讓我頭昏腦漲，雙眼發(fā)黑，我努力維持住平衡。我不行了，真的不行了，讓我停下吧——我的內(nèi)心吶喊著，口中卻只顧著喘氣，一點聲音也發(fā)不出來。
隔著雨簾，老師的聲音從遙遠(yuǎn)的前方傳來，聽不真切但是十分響亮有力：“最后五十秒了！年輕人們放開來跑�。≌登啻�，要拼的`東西可多得去了！拼起來！跑——起來！”
這話令我昂然奮起，此時不拼，更待何時？不就是冰雨么？我有的是放手一搏的資本，還怕你？我咬牙，提著兩根“鉛柱”向前奔去，硬是擠到了隊伍的前頭。
雨勢漸大，敲進(jìn)心頭，一句話也不斷在腦海里循環(huán)播放：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”可不正是這樣么？恰逢青春的我們有的是朝氣，有的是夢想，有的是放手一搏的資本——年輕，有什么不能拼搏的呢？難道要等到“鬢已星星也”的時候，才悔悟年少為何不有為？
讓我們擁抱風(fēng)雨中拼搏的青春！
擁抱青春作文6
正值初三，面對即將到來的中考，我壓力倍增，不知該如何迎接它……
考試一天天臨近，看著校門口的倒計時，心里不禁緊張起來。我似黑夜里的航船，被嚴(yán)寒與黑暗包裹，是那伸手不見五指的黑，前方的光亮只是一個小點，似是無垠的宇宙中，只剩下這一顆星星，縱然我伸長手臂去夠，也觸不到，只能撈回一星半點的星光。竭盡所有，也照不明眼前的路，驅(qū)不散刺骨的寒，我逐漸迷失自我，不禁有些想放棄了，面對這渺茫的希望，我是否還該繼續(xù)？
周日放假回家，陽光正好。母親把她養(yǎng)的多肉搬到陽臺上，給它們曬曬太陽，我同母親一起給它們澆水。它們張開胖胖的的手臂，迎接這春天的暖陽，水滴在上面，圓滾滾的，和它們一起，享受著陽光。
“你知道它們的葉子為什么長成這樣嗎？”母親澆著水，抬頭問我，我搖搖頭，母親笑笑，講起了它們的故事。
野生的多肉是生長在懸崖峭壁上的，環(huán)境惡劣，葉子長得飽滿，是為了能夠更好地貯存水分，得以生存。我第一次見它們時，那憨態(tài)可掬的模樣竟讓我認(rèn)為它們是很嬌氣的植物，我難以想象它們在懸崖上的.樣子，難以想像它們是如何在風(fēng)吹雨打中存活的。
不禁想起自己，經(jīng)不起一點苦，又想到陪伴了我?guī)啄甑耐瑢W(xué)們，當(dāng)我還在黑暗中舉步維艱時，他們已穩(wěn)步向前；當(dāng)我還在為前途迷茫時，他們早已開始行動。我們向著同樣的目標(biāo)，可我們的距離，已差得遠(yuǎn)了，我無法追上他們，但我仍將奮力追趕，縱使前方只有無盡頭的黑暗，只有荊棘叢生，我也不放棄，我已下定決心，一往無前，過關(guān)斬將，所向披靡。
我重新拿起筆，拿起這柄屬于我的寶劍，向前沖去。我相信，我已拼盡全力，總有一天會勝利。這時間或長或短，可我不畏懼。我夜夜與皓月相伴，迎來新的黎明，母親也一直在黑暗深處披星戴月地陪著我，陪我等到那個獨屬于我的黎明。
日出，陽光灑下，桌前少女的背影十分堅定，蘸著陽光的畫筆在她身邊勾勒，少女身邊的黑暗與寒冷漸漸退散，眼前也逐漸明亮。
太陽慢慢從地平線探出，少女向上望望，暗想：山頂?shù)木吧摳腊�！少女重新背上行囊，向上攀登，享受著來自山巔的，暖洋洋的日光……
擁抱青春作文7
青春是最飛揚的心，青春是最絢麗的舞臺，青春是最美麗的花朵，青春是最動人的詩歌。朋友們，當(dāng)我們正處在人生的春天時、正處在我們最美好的時光時，曾經(jīng)有過多少次贊美青春，也曾經(jīng)偶爾埋怨過青春。讓我們把希望和憂愁統(tǒng)統(tǒng)放飛吧!把所有的快樂和憂傷都交給時光來收藏。我要說的是：“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主。”
如果雄鷹擁有一片天空，就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空，就會更加絢麗。如果我們擁有一片天空，就會快樂成長。父母的'約法多章，把我們變得像一個個囚犯，把我們壓得喘不過氣來。沒有自由，更沒有快樂。要鼓勵自己，奮斗吧!努力吧!想干什么就大膽的干吧!要擁有自己的一片天空，要回我們的自由，讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!
約束過后就是自由，憂傷過后就是快樂 。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!
讓我們懷著希望播種青春的夢想。讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓他茁壯成長。我的青春我做主!
擁抱青春作文8
春天，草長鶯飛，生機勃發(fā)，是莘莘學(xué)子揮灑青春、的季節(jié)。我們帶著對未來的憧憬與向往、帶著對未來的渴望與追求，開始了，在追求夢想這個過程中，不知不覺間，我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無知的跨進(jìn)了青春的門檻。我們興奮，我們快樂，我們渴望像自如，像云一樣隨意飄蕩。但是，親愛的朋友們，你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時候，是否曾經(jīng)想過，青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它，對于我們每個人，容不得我們?nèi)]霍！只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴，只有對理想的不懈執(zhí)著的追求，青春才可以無悔，才能夠永駐！
在字典里，寫滿了堅毅、奮進(jìn)和追求。記得五年級時，媽媽幾經(jīng)周折終于給我找到了理想的琵琶老師。當(dāng)時她看了看我修長的小手，說：“嗯，可以�！睆拇耍遗c下了不解之緣。剛起步時很堅難，說實話，練琵琶很麻煩。要調(diào)弦（當(dāng)時還不會），要帶，假指甲硬邦邦的，搿得手指生疼。沒過多久，我對琵琶厭煩了，說什么我也不想練了。每當(dāng)練不會時，我真想把琴摔成兩半，可又覺得對不起爸爸媽媽。為了讓我學(xué)琴爸爸陪我在66團和伊寧市來回穿梭了三年，一想到這些，我又暗暗滋生了力量。
彈琵琶的基本功最能磨練人的意志。把琴的左手必須抬起來，時間一長，又酸又麻。左手放下一點點，音就彈不準(zhǔn)。右手上的.動作就更要細(xì)致，四根弦排在一起，一不小心就碰響了其它弦。如果手離弦太遠(yuǎn)，聲音不響，離得太近，指甲又容易憋在琴里，好不容易掌握了手上功夫，可坐姿又不正確，彈琵琶時要求只能坐半個椅子，可椅子太高了我只能踮起腳來，不一會腿就開始發(fā)抖。真是煉獄般的生活！雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在努力中堅持，讓我永久地?fù)碛辛饲啻旱牧咙c，我成為琵琶班的典范。幾年的練琵琶讓我明白了一個道理，對什么事，只要你下定決心，一定能完成。正如古人云：艱難困苦，玉汝于成。
茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、風(fēng)雨向前，生命會因磨礪而變得更堅韌。我自幼就喜歡畫畫，早就想去學(xué)，可老師總說我年紀(jì)小，到了三年級，我才正式進(jìn)入繪畫班學(xué)習(xí)。兩年的色彩識別，明暗對比等基本功練習(xí)結(jié)束后，我開始學(xué)習(xí)素描。第一步就是練習(xí)畫直線。老師那運用自如的鉛筆到了我的手里，卻不聽使喚，橫不平豎不直的。老師說：以后還要多練切圓。如果連直線都練不好以后就沒法學(xué)了。
為了盡快學(xué)習(xí)素描，我只好拼命練習(xí)了。一支支新鉛筆變成了鉛筆頭，我的線條技藝也終于有了長進(jìn)，橫豎斜線條練好后切圓切的可謂得心應(yīng)手�？衫щy的還在后面，那些瓶瓶罐罐的比例，我記也記不住，不是窄了就是那寬了折騰了老半天。我一發(fā)火狠狠的在畫紙上畫下兩道八叉。在老師不厭其煩的講解下，我終于學(xué)會了鉛筆。智慧和勇氣為我的人生涂抹了重重的一筆，它讓我明白拋棄了迷茫，把握了航向，勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！
讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行吧。少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則于地球在我們手中！朋友們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，，以激情為旗，讓青春飛揚，去放飛理想吧！
長風(fēng)破浪會有時，只掛云帆！希望、陽光屬于你，這個世界屬于你！
擁抱青春作文9
“瘋丫頭”。這個稱號并不雅，但它確實是我的真實寫照。我這個丫頭確實很瘋，對生活、學(xué)習(xí)總有一股激情。原因呢，當(dāng)然是我與青春是好朋友啦！
7月份的雨季，總是那樣的幽靜，牽引著一群群沉默的學(xué)生。身邊的的同學(xué)總是那么的優(yōu)雅、恬靜，可我總是靜不下來。
當(dāng)男生女生們邁著輕盈的步伐，撐起小傘在細(xì)雨中穿行時，我總會在雨中奔跑著。到達(dá)目的.地后，瀟灑地甩一下頭發(fā)，不顧臉上的雨水，堆著滿臉的傻笑，對著不遠(yuǎn)處的同學(xué)大聲呼喚。
朋友們總是看著我那雙濺滿泥水的白色跑鞋對我說：“你應(yīng)該多為你的鞋著想一下啊，到了雨季就得一直濕嗒嗒的�！倍夷�，又是一笑置之。朋友又總會一本正經(jīng)地對我說：“擔(dān)心感冒呢，你！”這時，我總會朝他們咧嘴一笑，說：“我還年輕著呢！我的身體可是很強壯的哦，哪像你們這群小老頭！”然后，接著向前跑去。而身后，也總會傳來水被濺起的聲音——他們也開始跑了呢！于是，7月的雨季，在一條條街道上、小巷中，總會留下幾個泥腳印。
作業(yè)越來越多，負(fù)擔(dān)也越來越重了。每個人幾乎都在拼命的地趕作業(yè)。本來就很沉靜的校園，更連以往偶爾的歡聲笑語也沒有了。我滿肚子的笑料也拿不出來——沒人配合��！可是，這樣的氣氛，實在令我難以忍受。終于，小潔將一團紙扔在了地上。我便走了過去，拾起紙團來，模仿著《大話西游》里面唐僧的腔調(diào)，說：“小潔啊，紙團是寶物，不能亂扔��！再說了，萬一砸到小朋友怎么辦呢？砸不到小朋友，砸到花花草草也是不好�。 闭f罷，我還嘆了口氣——“唉！”這下子，班上不想鬧也得鬧了，全班同學(xué)狂笑不止。
我得意的回到了座位上。環(huán)顧四周，同學(xué)們在作業(yè)方面不是很緊張了，我看到好多同學(xué)不久前還緊皺的眉頭在此刻已經(jīng)舒展開了。
我的“瘋”勁，在同學(xué)們口中就是——造福全人類！
我平常的學(xué)習(xí)成績，實在是很……不怎么樣。不過，懷著滿腔對文學(xué)的熱情，再加上我平時一貫的“青春無畏”的作風(fēng)，我在紙上涂涂抹抹的寫下了一些文字，寄到學(xué)校報社去。一個月后，……竟然！什么消息都沒有！我傷心極了。媽媽疼愛地?fù)崦业念^說：“沒事，你還小……”是啊！我如夢初醒般：我還年輕呢！還有機會嘛！
于是，我繼續(xù)去寫，去寄。終于，某年某月某個周的周末，我在校報上看到了我的文章！噢耶！那天晚上，我抱著吉他，在屋子里狂吼了一夜，整個家被我弄得雞犬不寧……第二天，我發(fā)現(xiàn)，床上通了一個洞——它是在昨天晚上被我跳通的……
時間推移著，周圍的事物一直不停地變換著。但是，我年輕！我無畏！擁抱青春，讓我充滿了活力，信心與勇氣！“青春如火，超越自我……”
擁抱青春作文10
我覺得青春就是一場旅行，途中所遇的一切都是冰與火所交織的青春之花。
——題記
青春，是個美好的詞語。里面包含了車長、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。青春就是成長。我曾經(jīng)一人走來，趕走所有陰霾。
聽許多人說，長大著兩個字看起來就很孤單，因為連偏旁部首都沒有。一切都需要自己品嘗。即使沒有人愿意與我同行，與我見證風(fēng)雨，與我一同悲與喜，我還是堅定地告訴自己，我還有許多韶華，我還是可以擁抱青春。
我一直堅信，我心中所擁有的一切不幸與痛苦，我承受的.罪責(zé)，都是一筆寶貴的財富。
我記得小時候的我最喜歡那盞臺燈，記得小時候遺落在桌子角落胖的糖紙包裝，我記得母親沒玩為我起的一杯清茶�？上Я�，時光悠悠，我一早已回不到過去，我也不能在會頭。只是這些小時候的回憶化作了一顆糖，讓我擁抱青春是，天國了許多年頭。
白墻的華騰，路旁的路燈，母親的一杯清茶與窗外的一縷清風(fēng)都是我青春的信仰，當(dāng)我堅持不下去是，這是我人生低谷中的過山車。因為青春與我同行，所以我不在孤單。
我們都在時光中跌跌撞撞地成長，當(dāng)車速大體量幼稚，當(dāng)脆弱白給了堅強，我們一定會到達(dá)自己所憧憬的地方。
青空下，列車往返無聲，樹影斑駁間，清風(fēng)瞞過百強里，時光醋味一個個正值青春年少中，最好的我們。
擁抱青春作文11
茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，擁抱是一道絕美的風(fēng)景。學(xué)會擁抱青春，便是學(xué)會欣賞，學(xué)會接受，我們便懂得享受，便擁有快樂，便走進(jìn)幸福。
學(xué)會接受吧。人生苦難或悲傷或失意或落魄或充實或寂寥，跟漫漫歷史長河相比，何其渺小?有幸來世上走一遭已是不易，何必追求生活中事事完美呢?難以釋懷，大可不必。海納百川，有容乃大。一個人學(xué)會了接受，他就是一個大寫的人，他能夠擁抱這整個世界。
欣賞著接受，用一顆愉悅的心擁抱，我們會發(fā)現(xiàn)，世界原來也是很美的。不是嗎?三毛不美，但她那夢中的橄欖樹和撒哈拉大沙漠，讓多少人如癡如醉;愛因斯坦可以說是很丑，但他對科學(xué)所作出的貢獻(xiàn)舉世無雙，外貌不影響他對科學(xué)熱衷的心;梵高可以用恐怖來形容，但他對藝術(shù)的天賦與癡狂讓我們欽佩。這些人，他們原本不美，但我們悅納了他們，世界也擁抱了他們。
欣賞著接受，用一顆平靜的心擁抱，我們會發(fā)現(xiàn)，遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體，宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維;當(dāng)雙耳失聰?shù)呢惗喾页两谝魳返氖澜缰袝r，他儼然扼住了命運的咽喉;張繼有落榜之痛，才有流傳千古的寒山鐘聲。世間萬物皆有遺憾，學(xué)會悅納，不必苛求完美。
欣賞著接受，用感恩的心擁抱，我們會發(fā)現(xiàn)，生命之花處處盛開。不是嗎?如果不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;如果不能成為太陽，那就做一顆星星。學(xué)會擁抱與接受自我，我們就會擁有天使般的微笑。
但也許，要真正接納人或物并沒有我們想象中的那么簡單。有時，我們也會被情緒左右，意氣用事。當(dāng)我們因為和朋友的爭執(zhí)而氣憤時，我們眼中的`朋友是多么自私，多么無情;當(dāng)我們因為和家人的矛盾而傷心時，卻忘記了他們對我們的關(guān)心與照料，我們眼中的親情是那么遙遠(yuǎn)。所以我們要保持理性，才能在擁抱世界時等待幸福來敲門。
玫瑰是多刺的，可是它卻象征著美好的愛情。
陰雨是讓人煩躁的，可是雨水卻滋潤著植物的生長。
冬天是寒冷干燥的，可是冬雪卻保護著土壤中那些蠢蠢欲動的種子。
學(xué)會擁抱，是一種態(tài)度，一種氣度。我們會發(fā)現(xiàn)，周圍的事物是多么美好，多么令人賞心悅目。
擁抱青春作文12
世間有那樣一種東西，是每個人都曾擁有過的。它會隨時間來到，也會趁你不注意時偷偷溜走;它伴你度過許多個春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，只要擁有，它就一定存在。它，不是金錢，不是地位，而是青春。
我也擁有青春，擁有它多的是快樂，沒有憂愁;多的是珍惜，沒有抱怨;多的是誠摯，沒有虛偽。青春是花朵，是天空，是歌聲，是智慧。是呀，像花朵那樣嬌艷，向天空那樣廣闊，像歌聲那樣動聽，向智慧那樣無窮!我們的青春，我們自己來做主。
青春在我們看來是活力的象征，它蘊含著智慧、勇敢和意志。正因為有青春做伴，我們獲取了更多的知識，使我們更加勇敢更加擁有堅強的意志。面對青春，我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的`挑戰(zhàn)，盡情放飛夢想，并努力追尋。我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來。
青春是美好的，所以我們要珍惜它，開創(chuàng)屬于自己的燦爛青春!我的青春，我做主。青春你好，美好的青春，請多關(guān)照。
擁抱青春作文13
時光也似泛白的書頁，手起手落間，即是層疊的過往，絮絮低語，驚擾了一盞茶霧裊裊，染醉了一方夕照。于霧里兀自朦朧，回憶，也便徐徐如天邊云卷云舒，悠悠蕩開了。
是體育中考前夕的時光，暮色漸掩住白日的光，夜色深沉里，獨自一人走在歸家的路上，內(nèi)心盡是懊喪與茫然。離體育中考也不過五六天了，我的跳繩和跑步依舊如此糟糕，盡管家人也安慰說不要緊，但若連體育中考亦無法過，中考又該如何？又該怎樣，才能拿回這些分?jǐn)?shù)？無人應(yīng)答，所見僅有人影寥寥，風(fēng)聲蕭蕭，落葉悠蕩，不知歸處。
歸家，母親照常帶我下樓跳繩。關(guān)上門，走在樓梯口間，燈未亮起時，我停佇于她身后，盡力平復(fù)淡定的聲音，輕輕問她：“我真的可以嗎？體育中考也不過……”。母親緩緩放下步子，回眸望向我，她眼里，光亮犀利，灼灼生輝，我見夜色凝佇，晦暗不明，鍍在母親身上，是古老的墨畫，亙古未變，而又自那最明晰的墨色里閃出堅定的光，熾熱而堅定�！昂⒆�，你要記住，人生的路很漫長�？部览�，我們學(xué)會成長、學(xué)會成熟�！蔽衣犚婏L(fēng)聲蕭蕭，溫柔佇立耳邊低喃：“這一路上，你必須去迎接你的成功與失敗，你必須明白，即便是敗，也要敗得有骨氣，有傲氣，放下你所有的猶豫，不問成敗，不論彷徨，未到盡時，怎知已到絕路，拼搏一回，你也無怨悔、無愧恨，不是嗎？”云語文公眾號原創(chuàng)作文聲音驟然大起，風(fēng)聲漫卷，吹得樓間光亮乍起，驅(qū)走萬千晦明，替為最明晰的，她的身影。
我低頭望去，她眸里，光亮犀利，灼灼生輝，倒映一個女孩的佇立，亙古未變，而又堅定如初�！澳憧梢��！彼f�！拔铱梢裕俊蔽业吐曉儐�，風(fēng)吹得很深了，卷起漫天漫地的涼，于燈光間肆意翻卷。她不再應(yīng)答，只是回頭，留給我堅定的步伐與背影。我不再猶豫，跟著母親，繼續(xù)向前走。
之后的.日子，不見那女孩猶豫與彷徨。但見夜色里繩起繩落，徐徐復(fù)徐徐的繩影里，我窺見的，是母親的笑意。
體育中考時，又是一日的繩起繩落，想起母親的話，猶如昨日所言，依舊鮮明，我笑了。落繩下間，我知道，我贏了。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。莫問前路，只為當(dāng)下，自此風(fēng)雨無阻，星河燈火相映明，人影兩相照，是夜夜繩卷翻飛，書寫盡青春詩篇。自此再無怨悔、無愧恨。
擁抱青春作文14
每個人的青春都經(jīng)歷過失敗，這條人生的路上，可能充滿了好奇，充滿了荊棘，充滿了美好，但同時也有失敗的痛苦與失望。
六年級時年少氣盛的我非常的自信，老師常說自信過了頭就是自負(fù)。那是在一次數(shù)學(xué)考試上，那張卷子中的題目異常的簡單，一下子就把所有答案寫完了，連算數(shù)都是用腦子在算，老師發(fā)下的草稿紙都是空白的，離考試結(jié)束還剩半個多小時，又不能提前交卷，所以就在草稿紙上畫畫，直到收卷了。
當(dāng)老師拿著試卷進(jìn)入教室，我有些激動，又有些緊張，心里想著：這次這么簡單，一定不會出錯的，相信自己。老師叫同學(xué)把卷子發(fā)下，我看到卷子時，大吃一驚，才五十多分，連及格都沒考到，怎么可能？我著急的看了看試卷中的名字，是我的啊，那分?jǐn)?shù)猶如一把刀，深深的刺到了我的`心里，我的心情低落極了，幾乎快哭出來了，老師在講評這次考試中，我連抬起頭的勇氣都沒有，感覺身體都不是自己的了。
下課時，老師突然點名讓我留下來，其他同學(xué)都先回家了。我心想：老師一定會罵我了，上次考了個全班第一名，這次連及格都沒有，完了完了�？粗h(yuǎn)處老師將要來了，我的腿發(fā)抖著。老師剛進(jìn)來，并沒有罵我，坐在我旁邊拍了拍我的肩膀說“一次考試而已，沒關(guān)系了，下次一定要仔細(xì)一點，不能太自信了。這次你考的這么差知道為什么嗎？你的計算題包括填空題中的計算題幾乎全錯了，不是少了小數(shù)點就是沒算對，應(yīng)用題中大題目連單位也沒有帶上去，這下就扣了多少分了�！痹谒姆治鱿拢乙舱J(rèn)識到了自己的不足，漸漸變得沒那么失落了，暗暗決定：下次一定要努力，不能再犯同樣的錯誤了，不再過于自信，過于驕傲了。老師最后對我說“加油吧，我相信你下次一定可以的，回家吧。”我點點頭，與老師告別。
我的青春里有過失敗，從失敗中我也認(rèn)識到自己的不足。一次的失敗不算什么，俗話說失敗乃成功之母，一次的失敗只是個意外，在失敗中認(rèn)識到自己的不足才是重要的。
失敗其實沒有那么可怕，可怕的是你不能從失敗中走出來。其實也沒有喜劇與悲劇之分，如果你從悲劇里走出來，那就是喜劇；如果你沉溺于喜劇之中，那就是悲劇。
讓我們勇敢面對失敗，走向成功的彼岸吧，青春就勇敢的去闖，勇敢的去拼，不要讓自己后悔。
擁抱青春作文15
我曾經(jīng)在一個電視節(jié)目上聽到一句話，這句話深深打動了我，“如果你把你的空閑時間用來瀏覽互聯(lián)網(wǎng)，滾動微博，看電視，做一些連八旬老人都能做的事情，那你的青春還有什么意義？”
“虛度年華，青春年華一去不復(fù)返，留給你的只有遺憾�！�"青春應(yīng)該珍惜，因為它不會永遠(yuǎn)持續(xù)。"縱觀歷史，贊美青春的文章數(shù)不勝數(shù)。今天，我想再次慶祝青春，因為它是一首永遠(yuǎn)不會結(jié)束的歌，一首無法完整背誦的詩。青春一去不復(fù)返。青春的時光在風(fēng)的指縫間溜走，在雨的`洗禮中流走。不要讓你的青春在空虛的日子里悄悄溜走，不要讓它在迷茫和困惑中被剝奪。當(dāng)雨水打濕了你的青春，你一定要重新獲得多彩的陽光。
成年人也曾經(jīng)年輕過，也有過自己的青春，奉獻(xiàn)給自己的道路。但時間無情的流逝，迫使他們告別了那段時光，再也沒有了。與成年人相比，我們年輕人可能沒有廣泛的知識，他們的能力，或他們豐富的社會經(jīng)驗。也許我們剛剛踏上了一條充滿障礙的漫漫長路。然而，與成年人相比，我們是富有的，因為年輕是最大的財富。
著名主持人說，“你越有一個完美的過程，你就越有可能有一個完美的結(jié)局。”也許青春是人生旅途中成功的大道。如果把人生比作電池，那么我們的青春就是在為未來充電。在浩瀚的人生海洋中，我們必須為我們的夢想掌舵，引領(lǐng)我們的青年走向正確的道路，走向成功的彼岸和遙遠(yuǎn)的理想。
青春需要我們?nèi)フ湎Вププ�。趁我們還年輕，我們不應(yīng)該猶豫或動搖。向前看，即使可能有霧，我們也要勇敢地向前走，不要回頭看。探索，奮斗，拼搏！抓住青春的每一分鐘，譜寫藍(lán)天下的生命律動，讓我們的青春——無怨無悔！
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