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書香青春作文通用【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的書香青春作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書香青春作文1
總有一些文字似鐘鼓般響徹心靈原野，那聲音由遠(yuǎn)及近，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng);
總有一些故事像時(shí)代的縮影，記錄歲月的歡聲笑語(yǔ)，真實(shí)而又深遠(yuǎn);
總有一些偉人如不落的恒星，在天邊最美的角落里閃耀著永久的光芒，璀璨神秘。
春天有桃花朵朵開，夏天有蓮花出淤泥，秋天有桂花香飄逸，冬天有梅花凌風(fēng)怒放。一季又一季的花香不能陪伴我們整個(gè)四季，在流金歲月中，唯獨(dú)書香可以伴你一生行走。好書是燈，幫你驅(qū)散寂寞，照亮期盼;好書是茶，幫你過濾浮躁，存儲(chǔ)寧?kù)o;好書是水，幫你滋潤(rùn)一時(shí)，保鮮一世;好書是糖，幫你沖淡苦澀，品嘗甜蜜。
夜晚，泡一杯清茶，帶上夾書板，就可以藏在書庫(kù)里自由地放飛心靈。那時(shí)月色入戶，清輝滿堂，書頁(yè)輕翻，心旌微搖。嘆梁�；沓傻�，喜崔張終成眷屬，羨東坡把酒臨風(fēng)，慕清照泛舟浩渺。似有高山流水鳴于耳畔，瘦菊幽蘭馨于鼻間。芳草連天，長(zhǎng)亭古道。紅有櫻桃，綠有芭蕉。書可當(dāng)枕，書香盈鼻，此樂何極。手捧書卷，心有余香，給心靈一道書香。
漫長(zhǎng)假期，都是自己瘋狂游玩的時(shí)候，雖然也走走停停地看看書，但終究是找不回在圖書館的那股書香。上課時(shí)鉆進(jìn)圖書館的自己，又明白了閱讀是一種幸福。莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，都會(huì)給我一顆向上之心。閱讀，使我如風(fēng)，掠過千山萬(wàn)水，黃河黃山，長(zhǎng)江長(zhǎng)城;使我如燕，飛過綠色的家園，領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺，傾聽雅魯藏布江的嘩嘩水聲。
我最喜歡徐志摩的散文，那絢麗的文字，總是帶著幾許多情，像一滴從舊城古都牡丹花蕾吸附花香的露珠，滴滴落在我的夢(mèng)里，化作我眼眶里的淚花，纖弱素筆流露出的感情，一字一句都流淌在心間。
我喜歡李清照，年少時(shí)的易安如桂花般清新脫俗、高貴典雅，使得“梅妒菊羞”;而婚后的她，感慨綠肥紅瘦，感嘆菊花飄零，容顏憔悴，平添幾縷白絲。
我喜歡泰戈?duì)枺脑?shī)如和暖的春風(fēng)，驚醒樹枝上的新芽，增添處女頰上的紅暈;如喜馬拉雅積雪的山峰，那樣的崇高，那樣的純潔，那樣的'壯麗。
讀書，確為人生一大樂事。它是生活中的一股清泉，滋潤(rùn)干涸的心靈;它又是陶冶性情的熔爐，造就高雅的品位。充滿書香的人生旅途上，浮躁的心在書本中漸趨平靜，貧乏的腦海因書籍而飽滿，寂寞和孤獨(dú)在書海中蕩然無(wú)存，平凡的生活只因書香而美麗。
一杯清茶，一縷陽(yáng)光，一卷美文，一生珍藏。讓我們于鬧市中拾取一份寧?kù)o，于紛繁中理出一片安詳，輕啟書卷，品茗書香，亦品嘗人生百味。
書香青春作文2
夜，悄然而至。耳畔隱約傳來(lái)一聲來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚。于是起身拿起一本《宋詞》，循聲而去，飄一縷書香……
窗臺(tái)下似乎多了一個(gè)人影，是月光的給予。心有感而發(fā)便默念幾遍“明月幾時(shí)有”，并非孤燭獨(dú)影，而是伴月共吟。
月光皎潔如冬日飛雪，輕風(fēng)吹來(lái)，書香縷縷。最后將一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”寄予離別的親人、故友。無(wú)須見面，不必故地重游，牽掛的心找到了安慰，找到了�？康母蹫常鸵蜻@醉人書香。
從此，書香一縷常伴隨。
不在乎只是一種虛幻的心靈的寄托……
快樂時(shí)聽一曲《陽(yáng)春白雪》與杜甫共吟“漫卷詩(shī)書喜欲狂”，青春作伴;悲傷時(shí)把李清照“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的凄楚記于心間，留下淚痕;煩躁時(shí)跟隨梭羅來(lái)到瓦爾登湖，讓心靈漫步，擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛，尋找生命的春光。
一路上，書香一縷。
漸漸愛上在初春的清晨執(zhí)妙書一卷，閑游在山野、田間，聽著大自然的音樂，盡享山石草木的奇異。置身天地，感受陶淵明那份“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意。
抬頭，眼前青山突現(xiàn)，高大偉岸，于是陶醉在魯迅的凝重深郁里。起步，輕風(fēng)拂葉，沙沙作響，不覺融化在朱自清的婉約清麗里。合眼，想象著去那“天之涯，地之角”，于是眼前“芳草碧連天”。
雨天，喜歡搬著椅子，安坐在窗臺(tái)邊，偶爾身旁伴香茗。春雨淅瀝，地面低洼處漣漪圈圈，用心體會(huì)“小樓一夜聽春雨”的情趣，于是心曠神怡。偶爾磅礴，盼“驟雨初歇”，卻不禁想起“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的悲涼，不覺心頭一顫。雨點(diǎn)便成了淚珠，晶瑩剔透，書香幽幽，走進(jìn)另一個(gè)世界。只見眼前走過一個(gè)撐著油紙傘，丁香一樣的，結(jié)著愁怨的姑娘。走過，留下丁香一樣的'顏色，丁香一樣的芬芳。遠(yuǎn)去的背影幾許惆悵……
雨漸漸小了，細(xì)了，更細(xì)了……然后便讓人難以感覺它的存在，書香也隨風(fēng)散入細(xì)雨中，纏繞在天地人間。雨后新世界，一覽無(wú)余。
夏季的黃昏喜歡出行看落日，手中仍是書一卷。此刻萬(wàn)物在烈日炙烤下都垂頭喪氣，而我嗅一縷書香，清涼如秋風(fēng)卷霧，心間無(wú)比得意、幸福。停下腳步，隨意找塊石頭坐下。與四周生命對(duì)照，心想自己便是一枝獨(dú)秀。輕輕翻過一頁(yè)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨。默念我最喜歡的“面朝大海，春暖花開”，與海子一起說“從明天起，做一個(gè)幸福的人”。雖不能喂馬劈柴，亦不能周游世界，書香相伴，足愿，足矣!
落葉低聲絮語(yǔ)，我聽到了秋的腳步，小草日漸憔悴，我找到了秋的身影。踏上秋游的旅途。一路上似乎安靜了不少，這便為秋添上幾絲寒意。山野間也似乎失去了往日的生機(jī)，這般寂靜不禁讓人黯然神傷。往日芳華一去不返，如一個(gè)人的青春。原來(lái)人生也必須經(jīng)歷這樣的時(shí)期，最后帶著來(lái)時(shí)的虛無(wú)歸去，生命便從此停息。搖頭嘆息生命的無(wú)常，突然一句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”勾起我無(wú)限希望，花兒謝了還會(huì)再開，黑夜過后朝陽(yáng)依舊還在。即使是“白露為霜”，也能看到“伊人在水一方”。不管“道阻且長(zhǎng)”，只要“溯洄從之”，就能“執(zhí)子之手，與子偕老”。
即使做不到“不以物喜，不以己悲”，書香一縷滲透心間，問自己何必傷春悲秋?一個(gè)春秋終于在最后的驛站中結(jié)束，窮冬烈風(fēng)，雪上空無(wú)人行處。詩(shī)書一卷、香茗一杯、孤燈一盞，朝陽(yáng)抑或落日都迷醉于幽香縷縷之中。愿它隨著飄雪融化在泥土中，或與風(fēng)同行，為那“獨(dú)釣寒江雪”的蓑笠翁送去一點(diǎn)溫暖和祝�！�
一瓣飛雪落于掌心，心靜如止水。青春在夢(mèng)想中潛行，青春在拼搏中跳躍，青春在閱讀中燦爛!書香伴青春，此樂何極!
書香青春作文3
青春是一道明媚的陽(yáng)光，而書籍就是讓陽(yáng)光透過的落地窗�！}記
童年讀書，是要完成母親布置的每日一文的任務(wù)，總囫圇吞棗地讀完，總感覺內(nèi)容結(jié)構(gòu)乏善可陳，可謂是好讀書不求甚解。記憶最深的恐怕是母親給我50元讓我買字典的錢被我丟到電動(dòng)玩具柜臺(tái)上。然而母親還是不懈努力地讓讀書融入我的生活，把越來(lái)越多的大部頭搬向我的床頭柜。
可能是母親的方法起了效果，隨著年紀(jì)越來(lái)越大，書籍開始代替了足球。靜觀花開花落，閑看云卷云舒，已是我心中青春的代名詞。我的日記中記下越來(lái)越多與青春有關(guān)的日子。
記得有一天，我把所有作業(yè)都趕在下午放學(xué)前完成，只因?yàn)榧抑械臅家炎x完，要趕去圖書館借閱。細(xì)碎的陽(yáng)光把道路當(dāng)作五線譜在優(yōu)雅的奏樂，我翻遍了整個(gè)書包卻找不到月票了。出門忘記帶錢包就連月票也在里面，這意味著今天我將沒有書讀。我按捺不住心中的失望，便走向回家的路。剛沒幾步，一想到晚上沒有書籍陪伴的空虛寂寞，我堅(jiān)定地收回了腳步，擺正了身影邁著堅(jiān)穩(wěn)的步伐向圖書館邁進(jìn)。圖書館離學(xué)校要步行50分鐘，和煦的風(fēng)卻把我的步伐吹得更加敏捷，一想到今晚的書籍大餐，滿滿的喜悅霎時(shí)消除了路程的艱辛。已經(jīng)磨出泡的腳歡呼雀躍似的的蹦達(dá)到了圖書館。圖書管理員說我每周三都會(huì)雷打不動(dòng)地來(lái)借書，我笑笑，直奔高大的書架尋找目標(biāo)�；厝サ穆飞希遗踔晦麘�(zhàn)利品，渾然不覺天早已黑了。天空披上了星光閃閃的外套照的手中的書格外的璀璨。我按耐不住渴望讀書的.心，邊走邊看，這才找回了往日里必不可少的跌宕起伏情節(jié)和驚險(xiǎn)有趣的推理。剛一敲開家門，迎面而來(lái)的就是父母急切的問候和關(guān)心的話語(yǔ)，而我放下書包就捧著這摞書奔向了書房。我迫不及待地狂啃書，卻也不忘在日記本上記下：周三。晴。我愛讀書。我的青春。
我們還年輕，不該望著別人的失敗而卻步。微笑的青春路上，我懷揣一顆熱愛讀書的心向著夢(mèng)想前進(jìn)。
書香青春作文4
在你的青春中，是否也會(huì)有那么幾本書，教會(huì)你成長(zhǎng)、教會(huì)你勇敢？讀書能豐富我們的知識(shí)，書帶給我們精神上的樂趣。
書是有香味的，我們也只有通過仔細(xì)品味他才能嗅到，這種芳香氣息，能使我們頭腦時(shí)刻保持清醒，讓我們的心靈保持純潔，我所喜愛的書香。散發(fā)著淡淡的花的氣息，讓我癡迷。
漸漸的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書是一種智慧，我們思考著追求著、書中有我們所追求的的理想世界�！笆熳x唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。”真熟能生巧，可是你有多長(zhǎng)時(shí)間沒有靜下來(lái)好好的讀一本有價(jià)值的書了，沒有在書香的世界里倘祥了？
最近讀的一本書，還是在假期中，為了完成作業(yè)才去讀的�！墩l(shuí)的青春不迷�！�，漸漸的，我愛上了這本充滿青春氣息的書。“你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì).你覺得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人。你覺得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫�！边@是我最喜歡的一段話
青春，我非就是這樣，充滿著未知和挑戰(zhàn)，我們迷茫，我們憧憬，拼搏，刻苦，努力使我的代名詞，我們不該再這樣最美的年紀(jì)浪費(fèi)青春。而此時(shí)，我們正需要一本好書。隨手分開一頁(yè)，體會(huì)書中的感情。我們之所以喜歡《誰(shuí)的青春不迷�！愤@本書，正是這本書貼近我們的生活，書中所描繪的'故事，正是我們將要經(jīng)歷的，我們總會(huì)遇到挫折，但它教會(huì)我們成長(zhǎng)；我們生來(lái)平凡，但卻獨(dú)一無(wú)二。
一個(gè)人的時(shí)候，捧一本書，想想書中所刻畫的人物，把那些煩惱拋擲腦后，在書的世界里，做一個(gè)快樂的閱讀者。書中所展現(xiàn)的一點(diǎn)一滴；一筆一畫都這的我們悉心珍藏。
我們應(yīng)該感到幸運(yùn)，我們以書為伴，與書香結(jié)緣在這美好的青春中，有了書的陪伴，我們將一路向前，品萬(wàn)千世界。
我們與書一起慢慢前行……….
書香青春作文5
被風(fēng)輕輕撩動(dòng)的四季，就像手中輕輕翻動(dòng)的書卷，紙張?jiān)陉?yáng)光的散落下變換著色彩，帶給眼眸一個(gè)又一個(gè)書的世界。我像一條游魚無(wú)拘無(wú)束地沉醉于被書香環(huán)繞的青春里，無(wú)法自拔。
夕陽(yáng)的余暉盈盈灑灑，落在玻璃窗下的一角。靜謐又愜意的午后，獨(dú)自一人窩在書房沙發(fā)的一角，細(xì)細(xì)品味別人訴說的似水年華的過往，本因日漸繁重的學(xué)業(yè)而又逐漸躁動(dòng)的內(nèi)心，漸漸被撫平。字里行間所流露的故事，像夏天陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥；像秋天簾外雨潺潺，濕意正濃。正值青春豆蔻的我們，不再煩躁。傾心于書間，留戀著書在心間留下的痕跡，擁有本不屬于我們的平靜與釋然。
如果我是安徒生筆下那個(gè)賣火柴的小女孩，那青春道路上，書便是寒冷冬夜里那一根點(diǎn)燃的`火柴，光芒閃耀，讓我看見希望，看到夢(mèng)想。
記得曾經(jīng)所讀的《西游記》，孫悟空變成了我第一個(gè)英雄。看完后我又在思索，若是西天取經(jīng)，孫悟空一個(gè)筋斗云翻過去便完了，為何還要跋山涉水，歷經(jīng)九九八十一難？這個(gè)問題伴隨著我好久，他的答案隨著我慢慢的成長(zhǎng)，逐漸被豐盈。取經(jīng)，亦是“心經(jīng)”。在人生當(dāng)中，每一個(gè)人都一份“經(jīng)”，遙不可及又令人心馳神往。當(dāng)我們歷經(jīng)漫長(zhǎng)的奮斗得到它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)寶貴的是一路而來(lái)的磨練所造就的平和淡然的心境。那日黃綺珊所唱的“等待，永久的等待”時(shí)，我的淚水奪眶而出，世上沒有什么事情可以一蹴而就，哪怕?lián)碛械脑俣�，我也要付出，也要等待。這便是，書帶給我的人生思量。
隱匿一朵流年的花朵，我種花于心，神秘地向往未來(lái)，更向往書帶給我的遠(yuǎn)方。
既然向往著書香，便更加熱愛這充滿花香的青春。
書香，濡染青春路。
評(píng)點(diǎn)：
青春一路有書香陪伴，是多么值得慶幸的事。文中，作者悉數(shù)呈現(xiàn)了自我與一縷縷書香相契合的事例，其間有所感，有所思，更有所悟，這份讀書的收獲，便是青春的財(cái)富。讓書香引導(dǎo)青春，讓生命向往遠(yuǎn)方。
書香青春作文6
在云南的麗江古城遇見一塊石碑，上面寫著：天雨流芳。這是納西族的語(yǔ)言，翻譯成漢語(yǔ)就是：去讀書吧。多美!
是的，上蒼托先生轉(zhuǎn)交給學(xué)生一把鑰匙，一把打開書房、教室、眼界、心扉的鑰匙：讀書。讀書，一件事，貫穿一個(gè)人的一生，也成就一個(gè)人的一生。
在如今的電子媒介時(shí)代，人對(duì)紙質(zhì)書籍的閱讀漸漸減少了。然而，撫摸一本書，不僅是用眼睛，還要用手指和心靈。春日的午后，在溫暖的陽(yáng)光下翻開一本好書，那些文字不端架子，行云流水，如云端紫燕。好書如香茗，芬芳醇厚，意味悠長(zhǎng)。此刻，你就沉浸在雅潔從容的文字里，如和一位智慧、美好的朋友相對(duì)而坐，聽他娓娓道來(lái)，那一刻，你的心就長(zhǎng)出了翅膀。
好書如知己。當(dāng)你和書中的人一見傾心，不禁要如此感嘆。仿佛你心底埋藏多年的話，作者替你說了出來(lái)，清麗典雅，字字生香。你們?cè)跁r(shí)光深處相遇的一瞬間，靈魂搖曳，情投意合。那些文字，不僅憂郁而且明亮，不僅沉靜而且飛揚(yáng)，不僅犀利而且溫暖，不僅理性而且唯美。
讀大家的文字，覺得他的心就是一把紫砂壺，他們把文字養(yǎng)在心里，不論怎樣平凡的瑣事，養(yǎng)在這把紫砂壺里，倒出來(lái)的“茶”都是有茶香的。是啊，好文字當(dāng)然是有香味的。所以，真正的好文字如春風(fēng)拂面，雨中紅蓮，也是雪落梅花，暗香盈盈。他們充盈著詩(shī)意的.訴說，純粹的靈魂，清潔的思想，似清水洗塵。
好書，從來(lái)都是要靜靜閱讀，慢慢欣賞的，而不是在網(wǎng)絡(luò)上匆匆瀏覽。因?yàn)�，網(wǎng)絡(luò)閱讀沒有紙質(zhì)閱讀的質(zhì)感和溫度，也沒有靈魂，更沒有內(nèi)心的安寧。網(wǎng)絡(luò)閱讀仿佛一個(gè)急著趕路的人，步履匆匆，行色慌張，這樣的閱讀是瀏覽和觀光，是走馬觀花�？墒牵覀兇颐Φ哪_步，焦灼的心到底在追逐什么?一切都是因?yàn)椤翱臁�，一個(gè)“快”讓閱讀的美好意味盡失。那么，不要走得太過匆忙，忘記了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?讀得慢一點(diǎn)，等待靈魂慢慢跟上來(lái)。更不能忘記，在書中采集生活的美好，這是你我熱愛生活的理由和依據(jù)。
冬夜坐對(duì)一窗雪，如同坐對(duì)一卷書。窗外，是孫康夜讀的皚皚映雪，屋內(nèi)的人手捧一卷書。雪夜里學(xué)學(xué)古人，圍一爐紅泥小火，品一杯清茶香茗，萬(wàn)物寂靜之夜，聽雪落寒窗。煮酒、品茗、讀書，世間還有比這更愜意美好的事嗎?
好書如同芳鄰。它陪伴你，滋養(yǎng)你，慢慢成長(zhǎng)。你從書的世界感知生命的愉悅，精神的光亮，靈魂的靜美。那些優(yōu)雅的文字，傳達(dá)世間美好的一切：智慧，良知，悲憫，至善，信仰，理想和愛。似水流年里，唯有他們，能活過時(shí)間和未來(lái)。
當(dāng)你捧書閱讀的一瞬，連世界都安靜了下來(lái)，上蒼微笑著俯視著你，俯視著向善向美的一顆心。自幼與好書為鄰的人，養(yǎng)成良好的閱讀品位和閱讀習(xí)慣。一個(gè)人的閱讀品位的高低，也決定了他視野和思想的高低。
那么，讀書不要想著實(shí)用，也不要有功利心。讀書只是謀心，只是為了自身的修養(yǎng)。邂逅一本好書，如同邂逅一個(gè)善美之人，一顆善美之心。那么，讀最美的文字，養(yǎng)一顆潔凈的心，做最真的人。
讀書，原來(lái)是一陣春雨喚醒一朵花，是一陣風(fēng)吹醒一片云，是一顆心靈去喚醒另一顆心靈。
書香青春作文7
捧起一本書，就能進(jìn)入一個(gè)全新的世界，開啟一段奇幻之旅。遨游在書的海洋中，我像魚兒得到了水，自由與快樂充滿我的心。書香浸潤(rùn)了我的青春，我對(duì)此感到由衷慶幸。
自從認(rèn)識(shí)拼音起，我便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天拿起一本書津津有味地讀成了我的習(xí)慣。書仿佛有一種特殊的魔力，吸引我不停地向它們靠近，在書中與性格不同的人們開啟奇幻之旅。
有一天，我在一本書中看到“書中自有黃金屋”這一句話，那座被書遮住的“黃金屋”，引發(fā)了我無(wú)限遐想。這書里是不是真能讀出“黃金屋”？從那時(shí)，我決定找到屬于我的“黃金屋”。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我每天閱讀的習(xí)慣依然未變。在青春的曙光中，我與書為伴。我能在《西游記》中與師徒四人西天取經(jīng)，同他們一起經(jīng)歷磨難，看孫悟空高超的七十二般變化，同妖魔斗智斗勇；我置身于大人國(guó)、小人國(guó)、慧骃國(guó)，與格列佛體驗(yàn)這些不為世人所知的國(guó)家的風(fēng)俗，與大人國(guó)和小人國(guó)的國(guó)王慧骃主人進(jìn)行一番暢談；我也會(huì)到溝壑萬(wàn)干的黃土高原，與孫少安、孫少平感受《平凡的世界》中的一個(gè)個(gè)故事，在《四世同堂》中的小羊圈轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，也讓我感慨萬(wàn)千；我在《狼圖騰》中看到一只失去自由的小狼，讓我明白萬(wàn)物都不能違背自然，自由是天地間最寶貴的東西之一……
在許多本書中，我與主入公一同歡笑、一同冒險(xiǎn)、一同體驗(yàn)人生的快樂。在這一個(gè)個(gè)世界中，我并沒有找到“黃金屋”。但是在啟迪我的群書前“黃金屋”好像已經(jīng)不那么重要了，重要的是我在書香中的樂趣。
直到那天的一個(gè)偶然，我發(fā)現(xiàn)了我的“黃金屋”。那是一個(gè)早晨，我和家人一起去登山看日出，看著太陽(yáng)從地平線漸漸升起，鮮紅色噴涌而出。在這壯觀美麗的景色下，眾人皆沉醉于陽(yáng)光中，感受著旭日之美。美景之下，一句話從我口中不加思索地說出:“月色與雪色之間，這可能就是第三種絕色。”在說出這句贊美后，我始終記不起這句話出自哪里，在網(wǎng)上查找一番，終于知道原話“月色與雪色之間，你是第三種絕色”出自余光中之手。那本《余光中精選》是我在很早以前讀完的，沒想到我竟然還能記起。在這一瞬間，我頓悟了，我的“黃金屋”，就是被書香浸潤(rùn)了的青春!
“腹有詩(shī)書氣自華”在被書浸潤(rùn)的'日子我的青春變得光芒萬(wàn)丈。無(wú)須多言,這些尋找“黃金屋”的日子，也就是帶著書香的青春，已經(jīng)蓋好了我的黃金屋。
書香浸潤(rùn)了我的春青，帶給我的是比黃金屋更寶貴的財(cái)富，充斥著書香的青春，帶給我快樂、自由、淚水和真理。我慶幸被書香浸潤(rùn)，書的光芒將會(huì)永遠(yuǎn)照著我的心，我那被書浸潤(rùn)的青春，將成為影響我一生的寶藏。
書香青春作文8
青春——那是多么活潑的字眼啊！就好像是在藍(lán)天下自由奔跑的步伐，烈日下輕松揮灑的汗水，大海上奔涌翻騰的海浪……
無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出它獨(dú)特氣息的活力，在街心，在舞臺(tái)，在校園，在一個(gè)個(gè)活力個(gè)性的標(biāo)點(diǎn)與一行行跳躍舞蹈的文字中。用張揚(yáng)的文字，個(gè)性的話語(yǔ)，鏗鏘有力的文章告訴全世界自己的價(jià)值。書香就是修煉青春最好的方式。操場(chǎng)是青春的散發(fā)地，學(xué)校是青春的聚集地，書庫(kù)則是青春的聚寶盆。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍拖袷且粋�(gè)巨大的聚寶盆，匯聚了形形色色的寶藏，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。
書的氣息搭建了智慧與青春夢(mèng)想般的橋梁，豐富了青春簡(jiǎn)約的內(nèi)涵，讓我們盡情翱翔在屬于自己的天空中。我愛青春，我愛書香。書的香氣如同一只無(wú)形的雙手牢牢的牽引著我，引領(lǐng)我到一個(gè)可以放開自我，隨心所欲的書海，讓我能夠用青春的張揚(yáng)去勾勒美妙的文字，去品味《新青年》中的青年的激昂，《狼王夢(mèng)》中母狼的堅(jiān)毅，去感受《草房子》中溫馨的童年，《城南舊事》中的老北京街事……
在校園，處處都是埋頭吸取知識(shí)的青年，把自己置身在書境中，有閱讀《西游記》的，那讀者神情似乎告訴我們他已經(jīng)進(jìn)入了仙境中，與齊天大圣一起并肩戰(zhàn)斗在取經(jīng)打妖的西天旅途上，豐富的眼神變化莫測(cè)，時(shí)暗時(shí)明，真是好不熱鬧！也有閱讀《三國(guó)演義》的男孩子，英氣豪爽，神采煥然，好似自己就是沙場(chǎng)上威武無(wú)比的大將軍。
女孩子自然有喜愛讀《紅樓夢(mèng)》的，雖然不知道她在想什么，但見到她明媚的笑臉就知道，那一定很好看。偶爾，也有在下課的時(shí)候，幾個(gè)剛接觸到《水滸傳》的男孩子圍坐在一起，形形色色的討論著自己對(duì)人物的見解，這些繪聲繪色的談話不一會(huì)就吸引了不少的學(xué)生，不論男女，都有著自己喜愛的角色，不可想象啊，一本書竟然意外的引起了全體總動(dòng)員，看來(lái)，書可真是青少年心中樂趣的來(lái)源！
我曾經(jīng)看過《假如給我三天光明》這本書，這是給我留下印象最深的一本書，作者，也就是女主人公，用勇敢堅(jiān)毅的性格，不屈不撓的精神與命運(yùn)抗?fàn)幍腵故事，讓我折服，使我震撼，也讓我永生記住一個(gè)鐵錚錚的道理“向命運(yùn)低頭是最懦弱的做法，而向命運(yùn)昂起自己高傲的頭顱才是最有效成功的方式！”清朝的青年舉士用公車上書在清末改革的歷史史詩(shī)上寫下濃重的一筆，在袁世凱尊孔復(fù)古奴隸下的新青年用文字的表達(dá)方式進(jìn)行大規(guī)模的反抗……
這一樁樁一件件的青年運(yùn)動(dòng)足可以表達(dá)出青年的活力，青年運(yùn)用文字的力量。青年是朝氣蓬勃的，他們總會(huì)自信滿滿走在世界的前端，靠著文字的力量，書籍的力量去創(chuàng)造未來(lái)的世界。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。智慧的源泉來(lái)自于閱讀，閱讀豐富我們的知識(shí)，開拓我們的眼界，用書香供給我們的智慧，修煉我們真正的青春�；ㄏ�，是伴隨自然的氣息，而書香，就是伴隨青春的氣息。則，書香修煉青春。
書香青春作文9
晚風(fēng)吹來(lái)迷惘，少年借微光成長(zhǎng)，書的微光，日月悠長(zhǎng)。
——題記
夕陽(yáng)西落，朝陽(yáng)東起。朝霞自東射入園林，竹林搖曳于風(fēng)之中，似實(shí)非夢(mèng)。綿綿細(xì)雨，濃濃綠意，薄霧輕籠，似火鍋上的屢屢白氣，留戀人群。望著東方升起的朝陽(yáng)，我揮筆，道下我與書的故事。
自幼，我便是個(gè)好動(dòng)的孩子，板凳從來(lái)沒捂熱過，母親為了讓我安靜會(huì)兒，時(shí)常給我講些童話，聽著那些神秘浪漫的故事，沉浸于其中，做個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng)，在童話的國(guó)度里，點(diǎn)亮了我心間那顆名為"讀書"的星星。
識(shí)了字，上了學(xué)，文學(xué)名著便走入了我的生活，書柜里的書一本又一本的增加著。曾幾何時(shí)，執(zhí)一杯香茗，捧黃卷，對(duì)青燈，聽著那古樸的鐘擺輕叩木質(zhì)的鐘壁，指腹輕輕劃過每一緩飄逸瀟灑的字跡，品味著塵封于天地間的千古華章。我每翻過的一頁(yè)書都是一個(gè)久遠(yuǎn)而深沉的故事。
古語(yǔ)云：“書中自有言如玉，書中自有黃金屋。”我從書里知道了海倫·凱勒是如何從一個(gè)又啞又盲的頑童成長(zhǎng)為一名哈佛大學(xué)生；知道了福克先生是如何排除困難，在80天內(nèi)環(huán)游地球的；知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不懈，而成為一名偉大的思想家。可能因?yàn)橛讜r(shí)的`影響，干什么都急性子的我，把所有的耐心都給了讀書。
有次盛夏，我坐于院中讀書，手里輕輕搖著蒲扇，面前擺著一盤餅干。可能看的太入迷了，本想拿塊餅干，結(jié)果從地上拾了塊石頭放在嘴里，咬了一口，被硌了牙，才反應(yīng)過來(lái)，腿和胳膊上不知何時(shí)被咬了幾個(gè)包，還在微微泛紅。
對(duì)我來(lái)說，人生如果是一朵絢麗多彩的鮮花，那么讀書就是根和綠葉，伴鮮花成長(zhǎng)伴鮮花盛開。有人會(huì)覺得讀書沒用，當(dāng)我們“腹有詩(shī)書氣自華”時(shí)，看到落日和飛鳥說出口的不再是好美的落日，好多的鳥時(shí)，那些人就會(huì)啞口無(wú)言了。
又是一年盛夏日，楊柳凝翠，碧水沉煙。靜立窗前，煮上一壺香茶，將經(jīng)年舊夢(mèng)都泡在里面。伴著午后慵懶的陽(yáng)光再次翻開書本，那淡淡的墨香混著茶香一點(diǎn)點(diǎn)把我包圍，浸潤(rùn)我的青春。
終將癡情與書香染夢(mèng)，讓絢麗的青春在書香中綻放。
書香青春作文10
邁步走進(jìn)學(xué)校的圖書室，撲鼻而來(lái)的是那濃郁的書香、墨香，手指輕輕在那一排排擺滿書的書架上掠過，陽(yáng)光照射在那緩慢移動(dòng)的手指上，書的香氣與陽(yáng)光的溫暖足以打開每個(gè)人的心房。
在《納蘭詞》中，我們可以領(lǐng)略到納蘭性德那首最著名的《木蘭花令》中的悲涼。一句“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”道出了多少人心中的無(wú)限感慨，又賦予了多少人相信能夠再次遇見彼此的希望。離別又再次遇見，這是何等幸運(yùn)的一件事啊。想到這，這書香的氣息愈發(fā)的濃厚，鼻子所嗅到的也不再是一紙墨香，更多的是詩(shī)人心中那滿滿的希望。
在書香中，我們足以感悟到南宋詩(shī)人陸游的那一首《釵頭鳳》的無(wú)限悲涼與哀戚，一段“春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透，桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托，莫莫莫!”春天依然按時(shí)來(lái)，春色依舊滿城在。可惜那在春天里笑顏如花的人卻早已是另為他婦，想必詩(shī)人定是愛唐婉愛的極其深刻。以致于詩(shī)人一眼便能猜透唐婉心中所想，感她心中之苦。但可惜，封建社會(huì)的專制絕對(duì)不會(huì)允許唐婉與陸游再續(xù)前緣，于是這便有了“山盟雖在，錦書難托”這一包含了那數(shù)不清的憂愁與無(wú)奈的痛心詩(shī)句。自己摯愛的女子雖另嫁他人，但內(nèi)心對(duì)自己仍然忠貞不渝，千般滋味萬(wàn)般語(yǔ)言全部凝聚于筆尖，陸游啊陸游，你可知你與唐婉的`愛情此刻正深深浸染著這本本該充滿歡樂與神秘氣息的詩(shī)集?它本該是令人喜悅的，可為何它現(xiàn)在充滿了悲劇?淚，悄然滑落，這嗅到的不再是那一紙書香，所嗅到的全部是你內(nèi)心的萬(wàn)般悵惘。
一本書籍，一室書香，每一本都在記錄著都在散發(fā)著那不一樣的歷史，那不一樣的傳奇經(jīng)歷，每一本都能讓十七歲的我牢記于心，每一本都能讓我的青春充斥這不一樣的感悟與領(lǐng)會(huì)。
書香青春，就是這么令人著迷。
書香青春作文11
董卿說：“這世間的一切都是遇見。冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，就有了生命�！倍业那啻号c書香遇見，就有了那一段揮之不去的悠悠時(shí)光。
隨手取下久久未啟的書，輕輕拂塵，任那燦若星河的歷史畫卷在我面前徐徐鋪展。風(fēng)煙消散，鐵馬金戈，只見蜀軍營(yíng)里士氣高漲，沸反盈天，激昂的斗志在烽火中徐徐燃燒，而坐陣的領(lǐng)軍人物正是讓魏兵聞風(fēng)喪膽，抱頭鼠竄的諸葛孔明，我看到了諸葛丞相心中興復(fù)漢室的決心與力量，他對(duì)劉氏父子的耿耿忠心正如那九重天上的璀璨煙霞長(zhǎng)明不滅。
花燃柳臥、湖光山色、錦衣玉食，卻不能使這個(gè)寄人籬下，多愁善感的顰蹙女子眉宇舒展。但見她衣袂飄飄，身上沾了許多落花，所吟之詞竟令草木為之含悲，她便是那個(gè)曾與云“天盡頭，何處有香丘”“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流”的奇女子林黛玉。
長(zhǎng)路漫漫，縱有無(wú)盡坎坷艱難，也無(wú)法撼動(dòng)他力保師父西天取經(jīng)的不滅斗志與錚錚鐵骨，妖魔鬼怪在他眼中都不足為懼。陰風(fēng)怒號(hào)，縱魑魅魍魎千般變化，可怎敵他火眼金睛，善惡分明，他就是《西游記》中的反抗英雄孫悟空。
喧囂鬧市，只見一身強(qiáng)體健的.男子怒火中燒，為金氏父女打抱不平、討回公道，他便是那個(gè)力拔山兮氣蓋世的花和尚魯智深……
花燃柳臥，清風(fēng)徐來(lái)，涼送襟袖。輕倚樹旁，頭頂滿樹韶光，捧一卷書，似一位老友在一旁促膝長(zhǎng)談，曉暢古今，任時(shí)光流轉(zhuǎn)，傾瀉在心中的那滿園書香。書為我插上一雙輕快的翅膀，讓我在青春的歲月里做著浸染著書香的夢(mèng)。與濃濃的書意相擁，歡喜著遇見，看往事翩翩，祈今生粲然。
我愿在書山上站成一棵樹，讓書香繚繞，即與之化矣。愿生命中的每一段歲月都能與書作伴，在這喧囂的鬧市中持有一顆古樸，寧?kù)o的心。也愿心底蘭香，愈發(fā)清遠(yuǎn)芬芳。
書香青春作文12
因?yàn)闊o(wú)能為力，所以順其自然。因?yàn)樾臒o(wú)所恃，所以隨遇而安。
——題記
窗外小雨淅淅，路人匆匆忙忙，原本繁華的街道突然人煙稀少，我不慌不忙地捧著那本我最愛的書，打著傘沿著回家的路走去。
剛到家，換了鞋，我就迫不及待的坐在椅子上，把那本用燙金裝飾的厚厚的書放到了桌上。一個(gè)深呼吸之后，我終于再次翻開了這本書。第一頁(yè)，一排醒目的字映入我的眼簾�！�20xx年6月”，�。∧鞘俏业谝淮巫x這本書的時(shí)間！那稚嫩的筆跡當(dāng)然不會(huì)明白將要讀的那本書的精彩。
有一句話說得好，當(dāng)你不知道干什么的時(shí)候，讀書總是對(duì)的。我對(duì)此深表贊同。我很愿意，在這樣一個(gè)下雨天，在別人埋頭大睡時(shí)，讀著自己喜歡的書。
重溫記憶的過程總是快樂的，翻到那頁(yè)用書簽作過標(biāo)記的地方，泛黃色的書頁(yè)上，字墨清晰，給我一種撲面而來(lái)的溫暖氣息和熟悉感。某年某月某日的我的心思，被現(xiàn)在的我所了解，所眷戀，那是一種獨(dú)屬青春期的秘密心事。
我認(rèn)為書是有味道的，一種是你閱讀之后了然于心的味道，或輕松，或沉重。還有一種就是書所散發(fā)出來(lái)的氣味。新書總有種濃濃的油墨味兒，不刺鼻，卻讓人感覺太過單一和原始。而被人讀過的書，才有書真正的韻味，那是一種被紙和筆用心渲染過的味道，讓人心神寧?kù)o，讓人心曠神怡。
不知不覺書就被我翻了大半，內(nèi)心充滿了歡愉和喜悅，這就是我想要得到的.。雨還在下，我的心也還在進(jìn)行那段熟悉的歷程。我多希望這段旅程永不結(jié)束，我想讓心在書海的遨游中獲得凈化和洗滌。
我從來(lái)不認(rèn)為自己是一個(gè)嗜書如命的人，但世界上如果少了書，我的人生會(huì)失去很多的意義�！靶液糜袝�，不如讀書”，是我堅(jiān)定的人生信條。
用句流行的話說，“我愛讀書，讀書使我快樂”這樣說其實(shí)一點(diǎn)都不過分。在青春這段跌跌撞撞的旅行中，多虧有了書，我才能更加成熟，才能更加堅(jiān)定地走過柳暗花明，去靜待花開。
書香青春作文13
從《格林童話》到《苔絲》，從當(dāng)初的囫圇吞棗，不求甚解到現(xiàn)在的常讀常新。轉(zhuǎn)眼間，書籍已經(jīng)陪我從童年走向少年。
猶記當(dāng)時(shí)讀《一千零一夜》，為作者的奇思妙想所折服，沉浸其中，久久得無(wú)法自拔。當(dāng)然，也對(duì)書中的故事深信不疑，也一度認(rèn)為神燈是存在的。
大一些時(shí)，讀楊紅櫻的《女生日記》，但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說，書是很厚的，所以不可能一下讀完。不過我的小毛病之一便是喜歡一口氣讀完一本書。媽媽當(dāng)然是不允許“秉燭夜看”的，怎么辦？聰明如我，想到了手電筒。于是，去找奶奶要了手電筒，窩在被窩里看到午夜，終于抱著書和手電筒沉沉睡去。結(jié)果，第二天精神全無(wú)，萎靡不振。從此吸取教訓(xùn)沒再熬過夜。
上了五年級(jí)，學(xué)生之間開始流行讀沈石溪的動(dòng)物小說。一時(shí)心血來(lái)潮，借幾本回家讀�？戳艘槐窘小逗谛芪璧讣摇返摹？赐耆珪螅星閺氐妆l(fā)，眼淚像決了堤的洪水止都止不住。在為書中的黑熊感到不值的同時(shí)，有深深的慶幸我是一個(gè)人，一個(gè)健康正常的人。
步入了初中，嘗試著讀一些有趣的.詩(shī)詞注解。于是知道了《世有桃花》的作者——安如意。同時(shí)，從“種桃道士何歸處，前度劉郎今又來(lái)”中，我認(rèn)識(shí)了劉禹錫；從《長(zhǎng)恨歌》中我看到了不一樣的李白；從“倚門回首，卻把青梅嗅”中，了解了李清照少女時(shí)的趣事。
歲月蹉跎，時(shí)間匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼間，我的豆蔻年華也將成為過去。驀然回首，原來(lái)書籍陪伴我這么多個(gè)日日夜夜，在青春的歲月里輕嗅，書香依然清晰可辨。
書香青春作文14
讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾�。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)�！队袎�(mèng)才有遠(yuǎn)方》
不知何時(shí)，我愛上了閱讀。喜歡讀作者眼中的家，記得張抗抗說家是一輛汽車，車上坐著的是你生命中最親切摯愛的人；喜歡讀作者心中的童年，冰心說童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
如今青春里的我，也是因?yàn)橛辛藭牟浑x不棄，形影不離，才如此充實(shí)。我的枕邊總是擺著一摞厚厚的書，其中有《平凡的世界》《明朝那些事兒》等等，如果睡前不看一會(huì)兒，我就無(wú)法安然入睡；所有的.閑暇時(shí)光也都是用讀書來(lái)度過的。我讀過冰心的《繁星》《春水》，一首首小詩(shī)雖篇幅短小卻意味深長(zhǎng)，她對(duì)母愛、童真、自然的描寫更是出神入化，淋漓盡致；我讀過喬遷的《開在玻璃窗上的花》，他的小小說構(gòu)思精巧又不失生活常態(tài)，情節(jié)多變卻不荒誕離奇，情理之中多見心靈震撼之筆，又帶有發(fā)人深省的思想內(nèi)涵，這也是我十分欣賞的。
書，成為了我生活的一部分，沒有書的青春，我該如何度過呢！
古往今來(lái)，像我一樣對(duì)書情有獨(dú)鐘的人數(shù)見不鮮。如詩(shī)人聞一多在結(jié)婚當(dāng)日的早上不見蹤影，后被友人發(fā)現(xiàn)他在書房中如癡如醉地讀書。高爾基也曾說過：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成了輕快而舒緩的詩(shī)，它像新生活的鐘聲鳴響了我的生活。”由此可見，書籍真是魅力無(wú)窮呀！
我常常想：假如閱讀只是一陣風(fēng)，我也要隨它到處流動(dòng)；假如閱讀只是一片云，我也要讓它投影在我的心湖；假如閱讀只是一場(chǎng)夢(mèng)，我也要永遠(yuǎn)沉迷于夢(mèng)中。
活到老，讀到老。我已然決定做一只獨(dú)特的荊棘鳥，在夢(mèng)的枝頭，進(jìn)行此生唯一一次凄美絕倫的歌唱，唱出一支完整的書香青春的序曲！
書香青春作文15
“為天地立心，為生民立命，為前圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)事開太平�！泵看温愤^初中的圖書館，默念這條幅上的標(biāo)語(yǔ)，就像是吃了一片薄荷糖，清新芬芳又沁人心脾。我想，這就是為什么要讀書。
那個(gè)時(shí)候的我喜歡《水滸傳》，課上課下都讀的津津有味，樂此不疲。與同學(xué)們討論最多的是武松，講他如何打虎，如何殺嫂，如何智斗孫二娘，如何面不改色得吃了三十“殺威棒”。醉打蔣門神，過景陽(yáng)岡，大鬧飛云浦，血賤鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺……他是我們共同的英雄。他像一匹矯健的黑馬，闖入了我最最稚嫩也最最熱血的青春。
最初的青春中，散發(fā)著熱血和汗液的味道。
青春在燃燒，思想也在生長(zhǎng)。
后來(lái)我瘋狂的喜歡李白，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，使我自信高昂；“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”，讓我淡泊寧?kù)o；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，讓我斗志昂揚(yáng)�！皠﹂w崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開”的氣勢(shì)磅礴；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的悠然灑脫；“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁”的自由奔放。
他就像是空中遨游的仙鶴，一生放蕩不羈愛自由；也像是一棵滄桑的古樹，沉淀著時(shí)光和理想；亦像是一泓清泉，才思汩汩不盡，生性清而淡泊。就像余光中所說，沒有比李白更易醉的`愁腸，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。李白，如此錦心繡口，在我的青春中留下自由、故事還有酒的芳香。
青春在進(jìn)行，思想在茁壯。
我的青春中走進(jìn)了好多人和故事，“從你的全世界路過”的張嘉佳；“黑色七月守望者”郭敬明；教我“追風(fēng)趕月莫停留”的大冰；安然目送著整個(gè)人間的龍應(yīng)臺(tái)；能讓“野百合開花”的林清玄；甚至于“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”的東坡居士；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的柳永。他們都是我生命中的一股滋潤(rùn)思想的清流，漫延了我整個(gè)青春。
青春因書香不絕，所以不朽。
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