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【精選】以和諧為話題的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的以和諧為話題的作文,希望對大家有所幫助。
以和諧為話題的作文1
窗外的天空陰沉沉的,好像上帝緊繃著臉。我不時(shí)向窗外望去,秋風(fēng)把樹葉吹得嘩嘩作響,一片片枯黃的葉子就像我的淚水,慢慢地、慢慢地落下……
那天晚上,我失眠了,那是我第一次失眠,白天的事歷歷在目。每當(dāng)腦海浮現(xiàn)出我對她大罵的畫面,我的心便如刀絞般很痛、很痛……我不停地埋怨自己,她只是給我關(guān)掉了我喜愛的'電視機(jī),然而我卻大聲罵她“不要臉”……
我不敢再去想,我不敢閉上眼,一閉眼就看到朋友那燦爛的笑容被我的連珠炮打得蕩然無存的樣子,她直僵僵地站著,眼睛里充滿了疑惑與失望,隨后她瘋似地向外跑去……那一刻,我心中充滿了犯罪感。好久,我才下決心,見到她后,一定要鄭重地對她說:“對不起,我不是有意傷害你!”
第二天,去上學(xué)的路上,我不時(shí)地告誡自己:一定要對她說聲“對不起”,一定要說……終于,到學(xué)校了,我滿懷信心地走進(jìn)大廳,便看見她從后門走進(jìn)來,我立刻后退幾步,躲到了大廳外面。不知為什么,我竟不敢看她的眼睛,見到她,就像老鼠見到貓一樣,心跳得很快,轉(zhuǎn)眼間,我便消失了。
“你這是怎么了,不是說好了說聲'對不起'嗎?唉,你這個(gè)膽小鬼!”我批評著自己,慢吞吞地走進(jìn)了大廳。此時(shí),她也許已經(jīng)到了二樓教室。我失落地走到三樓,沉重的步伐似乎不想再邁下一步。我扭過頭,發(fā)現(xiàn)她也在三樓,怎么辦,立刻,我像一只無頭的蒼蠅,不知去哪……
無奈,我低著頭往前走!昂銈ィ瑏砹!”她對我說道。那溫柔的聲音,似乎又回到了以前,那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我驚異地抬起頭,她竟對我笑!炯炯有神的大眼睛散發(fā)著“耀眼”的光芒,似乎要把我融入其中。她走過來,對我說道:“一定還為昨天的事生氣吧,其實(shí)是我不對!”天哪,她在對我說“對不起”,這是不是真的啊?我沒有聽錯(cuò)吧?
那一刻,我的心猛地顫動(dòng)了一下,這似乎是對我的懲罰,那一刻,我學(xué)會(huì)了許多,我明白了寬容的真正含義……
從那以后,我再也沒有和朋友發(fā)生過爭執(zhí),每一次,我都微笑著,以寬容的態(tài)度包容一切。因?yàn),那一刻告訴我:和諧,靠我們每個(gè)人的心去創(chuàng)造!
以和諧為話題的作文2
家如果充溢了關(guān)愛,就會(huì)是一個(gè)和諧之家。
我是“太陽”,所有的“成員”都圍著我轉(zhuǎn),我處處都感覺暖和。每當(dāng)我獲得好成績,得到好名次,受到表揚(yáng),家里邊也馬上艷陽高照,晴空萬里。當(dāng)然,“太陽”也不是萬能的,當(dāng)我成績不好時(shí),家里可就“晴轉(zhuǎn)多云”,甚至是“刮風(fēng)下雨”了。
爸爸是“地球”,他很敬業(yè),每天早出晚歸,他既要忙自己的'工作,又要給我溫習(xí)功課,既要“自轉(zhuǎn)”,又要圍著我“公轉(zhuǎn)”。
全家最忙的是爺爺奶奶,他們關(guān)切著家里的每一個(gè)人,理所當(dāng)然是“月亮”?墒窃谖倚哪恐,爺爺奶奶才是真正的“太陽”。
我被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的關(guān)愛所激動(dòng),也愛著每一個(gè)人。奶奶要午休,我慌忙把奶奶最愛枕的枕頭雙手遞過去;爺爺叫我,我總是“召之即來”;爸爸媽媽下班回家,我總是提前把門打開了,還幫他們往樓上拿東西。
這就是我們一家,“太陽”,“地球”,“月亮”的和諧運(yùn)動(dòng),構(gòu)成了一個(gè)美滿溫馨的“小宇宙”。
以和諧為話題的作文3
學(xué)校,是培育人才的地方,要是這兒都不和諧,人與人之間關(guān)系緊張,彼此同仇敵愾,那怎么能培育出優(yōu)秀人才呢?構(gòu)建和諧社會(huì)豈不成了一句空話?所以,我呼吁:構(gòu)建和諧校園,得從小事做起。
構(gòu)建和諧校園,得從小事做起,得講民主。師生之間相互尊重,教學(xué)相長。比如選個(gè)班干部、隊(duì)干部什么的,來個(gè)群眾提名,或報(bào)名競選,投票表決,不再是老師說了算,這就是件好事。這事看起來小,卻是學(xué)校班級管理的一個(gè)良好的舉措。這是對我們學(xué)生的極大尊重。自己的領(lǐng)導(dǎo)自己要滿意,要是一幫手下不服自己上司的隊(duì)伍,怎么團(tuán)結(jié)得起來呢?所以,“民主”是好辦法。但是“民主”也要公平,要是誰因?yàn)榉N種關(guān)系得到了“優(yōu)惠”,那“人民”就不服了,不支持領(lǐng)導(dǎo),那還是一幫散隊(duì)。所以真正民生選出來的干部在同學(xué)中肯定能建立威望。教師管理起來也自然輕松。
構(gòu)建和諧校園,得從小事做起,得講誠信和友愛。講誠信就是師生之間要待人誠懇,說話算數(shù)。比如借了錢要還,不無理取鬧;損壞東西敢于負(fù)責(zé),要照價(jià)賠償;作業(yè)上午忘了帶,下午必須帶來。這些都是讓人與人之間更加信任的.前提。講友愛,那就是做件事情,大家一起來幫忙;有人受傷了,大家都來關(guān)心他;兩個(gè)同學(xué)有矛盾了,大家一起來勸解……只要師生具備了這些,大家在誠信和友愛中,教與學(xué)的效率肯定提高。
構(gòu)建和諧校園,得從小事做起,得講安定有序。講安定有序就是要求師校生在校期間要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,相互安定團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間不要以大欺小;不要一不小心把那位碰了,那位就要“打擊報(bào)復(fù)”;不要人家不注意把你東西弄掉了就非要人家怎么樣;不要一下課或放學(xué)就橫沖直撞……如果一個(gè)學(xué)校不安定有序,學(xué)生連安全感都沒有了,還談什么構(gòu)建和諧校園呢?所以,大家應(yīng)互相關(guān)心一下,少打一拳,少罵一句,或許就多一份友誼,多一個(gè)好朋友,何樂而不為呢?
要構(gòu)建一個(gè)和諧校園,就要從小事做起,讓學(xué)生自由,老師領(lǐng)導(dǎo)行事公平正義,人與人之間講求誠信,大家團(tuán)結(jié)友愛,人人充滿活力,學(xué)校安定有序。大家少一點(diǎn)抱怨,少一點(diǎn)敵意,少一個(gè)忌恨。構(gòu)建和諧校園就不是夢想!
以和諧為話題的作文4
人們常說距離產(chǎn)生美,而我今天要說的是和諧產(chǎn)生美。
因?yàn)閹熒椭C,所以產(chǎn)生了民主的課堂。在我們六(1)班,學(xué)生與老師既保持師生關(guān)系,又有一種說不出的親切感。正是因?yàn)槲覀兝蠋煹暮吞@可親,胸懷寬廣,不拘小節(jié)與同學(xué)們的自覺、認(rèn)真和樂觀,所以我們和老師才配合得天衣無縫,好像我們與老師前生有緣似的。每每學(xué)校里布置下任務(wù),無論大小,老師與同學(xué)都認(rèn)真對待。所以,學(xué)部的一些重大活動(dòng)都交給我們六(1)班承辦,因?yàn)槲覀兊哪哿κ亲顝?qiáng)的。在拿上課來說,雖然我們與老師在平日里勾肩搭背、無所不談,但是在課堂上有鐵一般的紀(jì)律,還沒見過誰在語文課上違反紀(jì)律的。課上,對于老師的問題,同學(xué)們無一個(gè)不是在苦思冥想,回答問題時(shí),更是積極踴躍,課堂進(jìn)行井然有序而不乏熱烈。
因?yàn)橥瑢W(xué)和睦,所以班級如同一個(gè)溫馨的家庭。我們都如親兄弟一般,親密無間,當(dāng)然,偶爾的小插曲也是有的。只要一有同學(xué)鬧矛盾,同學(xué)們都來調(diào)解。有的.七嘴八舌話幫他們分清責(zé)任,也有的同學(xué)勸他們握手言和,總之鬧矛盾不到三分鐘就解決了,兩位冤家也冰釋前嫌、和好如初了。
同學(xué)謙讓是和諧,師生互敬是和諧,總之和諧如空氣一般無處不在,也正是和諧才把我們同學(xué)、老師緊緊栓在了一起,共建了一個(gè)具有和諧美的集體。
所以我說——和諧產(chǎn)生美。
以和諧為話題的作文5
那標(biāo)致的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香。
而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才浮現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。
和諧產(chǎn)生標(biāo)致,和諧生發(fā)了氣力。和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的`樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。
在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的抵觸所打破;我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。
以和諧為話題的作文6
在中國我們生活在一個(gè)和諧的世界。在花開,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。天地萬物都懂得和諧相處,更何況我們呢?
所以在新的.時(shí)代背景下,構(gòu)建和諧美好的世界,是人們的期盼和追求。接下來,就讓我尋找我身邊的“和諧”。
20xx年已經(jīng)變成了雄鷹,即將飛向藍(lán)天,而20xx年卻還是一個(gè)孩子,時(shí)刻準(zhǔn)備著向我們跑來。就在這辭舊迎新的一天,我們?nèi)覈谝黄,一邊迎接新年,一邊談?0xx年的往事。大家不約而同地將話題轉(zhuǎn)向了“和諧”。
以和諧為話題的作文7
傍晚,孤寂的蒼茫,卻依舊掩蓋不住都市的繁華·喧囂與吵鬧,一種無助的傷感油然而生。絢麗奪目的裝飾,五彩的霓虹燈,再閃亮,仍是華麗的偽裝,永遠(yuǎn)只是膚淺而沒有含蓄的。想逃離,不斷的奔跑,與黑夜追逐,仍被黑暗吞噬。猛然停下,驀然回首,背后是一片豪華,仿佛來自天國的世界,如此夢幻,使人沉迷其中,卻晃人心魂。腦海里不知怎的,浮現(xiàn)出媽媽小時(shí)對我說的話,她用手點(diǎn)著我的頭說,“孩子,記住,地球是我們大家的媽媽!狈路鸨凰龂(yán)格的神色感染似的,我鄭重其事的點(diǎn)點(diǎn)頭。是的,這句我依稀記得,我希望,我也承諾,我可以幫到她,美麗的地球。
可是,地球,她的容貌早在老去,在逝而殆盡,在消失……這不是我的能力就可以阻止的。一千萬年前,她傲立百花爭艷當(dāng)中,裙紗婆娑,柳肢輕曳,滴粉搓酥,美艷不可方物;昔日,雖在千百年后,卻仍風(fēng)姿綽約,婀娜多姿,風(fēng)韻猶存;如今,碧綠拖地長紗變得昏黃,藍(lán)冶長發(fā),逐漸漆黑。這是你的變化嗎?我深深的為你心痛。你在呻吟,我聽得清清楚楚,為你嘆息,生命的`事逝。歲月輪回錯(cuò),你……該如何……靜靜的沉思,遠(yuǎn)處卻忽然響起的嘈雜聲,引起我的注目,那是群小孩子,還是天真爛漫之時(shí),叫著笑著跑著鬧著,歡愉的笑,放肆的鬧,聽在耳里卻很清新很別致,與周圍的環(huán)境格格不入。
同是喧鬧,一個(gè)舒坦,一個(gè)卻略顯煩躁。他們來干什么?我有些疑惑,未來的鮮花,本應(yīng)在教室中吮吸知識的甘霖,卻跑到這兒來。如一縷清風(fēng)從我身旁飛過,下意識的回眸,轉(zhuǎn)身去望,他們在天橋上去撿那些白色塑料袋,一張張笑靨洋溢,溫暖無法比擬。原來他們,就是我所追逐的光明。霎時(shí),無聲地笑了,一朵寒星珠淚順著臉頰而下,我多么興奮那!撩人的微風(fēng)從耳旁吹過,黑發(fā)飄揚(yáng),微舞。情不自禁地走過去,撿起。一個(gè)舉動(dòng),多么簡單!我不會(huì)失望,因?yàn)槲抑篮芏嗳藧壑悖?/p>
以和諧為話題的作文8
家家戶戶都有鄰居,可是,我們家的鄰居卻跟別人家的不一樣。
我們的西鄰居是我二奶家。我們兩家相處的非常好。
有一次,我和媽媽去姥姥家,外面晾了許多衣服。不一會(huì)兒,天空烏云密布,隨著雷電交加,下起了大雨,外面晾了許多衣服,不撿的話,不就白洗了嗎?外面又下這么大的雨,又回不去家,這可怎么辦呢?我正想著想著,不一會(huì)兒,雨過天晴了,我和媽媽回家了。一到門口,看見衣服不見了,這是誰做的'呢?正在這時(shí),我家鄰居二奶把衣服送過來說:“我看見你們不在家,外面又下起了雨,我把衣服撿起來了!蔽液蛬寢屨f:“謝謝你!倍陶f:“不用謝,咱們是鄰居,俗話說遠(yuǎn)親不如近鄰嘛。”我和媽媽高興的笑了。
我們家有這么好的鄰居,我真感到放心,驕傲和自豪。
以和諧為話題的作文9
我的和諧校園
是你,帶給了我一個(gè)溫馨的港灣,是你,為我?guī)Ыo了一個(gè)知識的平臺,讓我探索知識的奧秘;是你給了我展示夢想的殿堂,讓我夢想高飛;是你讓我真正明白到和諧字眼的含義-那美麗富有人情味的校園。在這和諧的校園里有太陽底下最光榮的教師,有溫和,可愛的同學(xué),也有自己的知己。在這溫馨的氛圍我體會(huì)到了和諧。迎著那慷慨激昂的戶外交響曲,我們這些戶外員伴著優(yōu)美的節(jié)奏,排著整齊的隊(duì)列,圍著校園走了一圈,同學(xué)們都送來了熱烈的掌聲歡呼聲,祝福聲,它們交織在一齊,給了我很大的鼓舞我的'項(xiàng)目是接力棒,在此比賽之前,數(shù)學(xué)老師用盡自己全身的力氣給我展示接棒一遍又一遍直到我看懂為止,說得喉嚨都干了,累得腿腳都麻木了,班主任在旁邊讓我不好緊張,賽出水平賽出風(fēng)格,那句句關(guān)懷的話語不禁讓我眼淚奪眶而出下定決心必須要跑第一,卻出乎意料跑了第二,悲哀欲絕回到教室。回到了教室,老師如慈母般關(guān)懷教育我,如一泓清泉滋潤了我那干涸的心田,仿佛心里的一切都得到了洗滌,一切憂傷都煙宵云散。由于老師還有點(diǎn)事,用那深城的眼光凝視著我,那親切的話語撫慰著我,問了又問:怎樣樣了,好些了吧。我被那溫馨的話語感動(dòng)了情不自禁流下了淚哭哭泣泣的說了一句:’’老師我好了,您如果有事的話,您忙
你的吧,不用擔(dān)心我老師不放心的離開了老師走后同學(xué)們變過來安慰與照顧我,如一縷陽光給我那寒冷的冬天增添了一絲暖意。在這幸福而又和諧的氛圍里,我又愛上了我那美麗與和諧相伴的校園。那美麗與和諧的校園寄語了我的夢想,給予了我知識,啟迪了我的智慧,讓我沉浸在這朗朗書聲中的校園,體驗(yàn)?zāi)呛椭C與快樂。
以和諧為話題的作文10
正月初五,94歲的外太婆拄著拐杖來到我家。
外太婆頭發(fā)已經(jīng)全白了,猶如銀絲般閃著晶瑩的光亮。高顴骨,低鼻梁,雙眼露出慈祥的微笑,顯得很和藹。她那瘦削的臉上皺紋密布,像一朵盛開的波斯菊,青筋暴起的雙手長滿了硬生生的繭。她走起路來很慢很慢,走一步退半步,窸窸窣窣的腳步,還得依靠拐杖來支撐。外太婆因?yàn)榍皫啄甑昧四X中風(fēng),只會(huì)說“給他,啊,嗯”等簡單的幾個(gè)字。
即使是很簡單的起立動(dòng)作,外太婆也異常艱難:她先用力撐住椅子,才能緩緩地站起來,然后顫顫巍巍地輕輕往前邁。見到這情景,我便立刻起身扶她走到客廳,把她安頓在沙發(fā)上,打開電視,調(diào)到戲曲頻道,外太婆看著戲里的人瞇瞇笑,快活地隨著戲曲“哼哼哈哈”地說著唱著。
每天,我和媽媽都會(huì)扶著外太婆去曬太陽。媽媽扶著她的左肩,我扶著她的右肩,一一向她介紹,這是操場,那是游泳池……,外太婆不住地點(diǎn)頭,嘴里不停地“啊,啊”的`感嘆著。到了晚上,我早早為外太婆插上電熱毯,大約過了半個(gè)小時(shí)后再關(guān)上,讓外太婆睡上暖和、舒適的安穩(wěn)覺。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間外太婆要走了。媽媽依依不舍地把外太婆送回老家,我望著她遠(yuǎn)去的背影,不禁感慨萬千,隨著歲月的流逝,原本身強(qiáng)力壯的青年已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,為兒女操碎了心。我們作為兒女的真應(yīng)該多為他們做一些力所能及的事,讓他們安享晚年。
家家有老人,人人都會(huì)老!讓我們與老人和諧相處,直到永遠(yuǎn)!
以和諧為話題的作文11
“讓”是一種美德,是一種人與人之間的友誼,如果每個(gè)人都有一顆謙讓的心,那么世界就變得十分和諧。
記得有一次,我去上英語課。也不知道怎么回事,那天坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”了很久,終于我爭取到了一個(gè)座位,急忙坐下,真舒服。偛乓呀(jīng)站的僵硬的腿現(xiàn)在終于可以休息一下了。我邊看著窗外的風(fēng)景邊用手捶打著兩條腿?晌覄傋藘烧揪蜕蟻砹艘晃槐е『⒌陌⒁。只見她一手抱著小孩一手在掏錢,她懷里的孩子還在“哇哇”的哭鬧,阿姨顯得很吃力的`樣子。司機(jī)叔叔說:“大家好,哪位給這個(gè)抱小孩的讓個(gè)座位!蔽乙宦牐肫饋碜寕(gè)座,可是轉(zhuǎn)念一想,剛才站著時(shí)那”痛苦“的樣子,真不舍得讓座呀!我正在猶豫著,突然,一個(gè)響亮的聲音說到:“同志,坐這吧!”我抬起頭來,只見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺向阿姨招手。阿姨說:“大爺,還是您坐吧!”老爺爺笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系,我身體好,你就快坐吧!”阿姨不好意思的坐下了。我慚愧地低下頭,感覺椅子上好像長滿了刺,我再也無法安心的坐下去了,我急忙站起來,剛要說:“老爺爺,您過來坐!蓖蝗,一個(gè)急剎車,我沒站穩(wěn),一下子踩到了老爺爺?shù)哪_上,奇怪,老爺爺怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。這時(shí)車上的廣播報(bào)站名,我到站了。我急忙下了車?匆娔抢蠣敔斠惨蝗骋还盏刈呦聛,腿是那么僵硬。。≡瓉硎羌僦!我驚呆了,一直望著他消失在茫茫人海中。
多么可愛的老人哪!自己有一雙殘腿,還要給別人讓座,他那種助人為樂,謙讓的精神,真值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如果我們都像他這樣,社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)和諧,幸福的大家庭,讓我們快行動(dòng)起來吧!
以和諧為話題的作文12
我曾經(jīng)在作文中這樣描寫月光下的河堤:“……萬籟俱靜,月牙兒掛在樹梢上,柔柔的光,輕輕地,輕輕地瀉下來,瀉在大橋上,不面上……所有的事物都披上了銀色的輕紗,一切顯得如此和諧!眿寢尶湮摇昂椭C”用得好。詞典上解釋“和諧”是形容搭配合適、勻稱。而這遠(yuǎn)不能詮釋我心中對“和諧”的全部感受。
于是,我執(zhí)著地尋覓,追憶與感悟。
為了排練節(jié)目,我錯(cuò)過了分發(fā)早餐的時(shí)間。我正懷著滿肚子的怨氣跑上樓時(shí),擺在桌子上的是一碗甜弱和熱氣騰騰的包子,耳邊響起的是同學(xué)熱情的招呼;又是一個(gè)星期一的早晨,我們吃面條,可不巧,忘帶調(diào)料了,同學(xué)總會(huì)細(xì)心地為我準(zhǔn)備一份;被人欺負(fù)后,我狼狽地蹲在地上尋找眼鏡,手臂上細(xì)細(xì)的淚痕居然被一個(gè)一向粗心的同學(xué)發(fā)現(xiàn),悄悄地遞來一張潔白的紙巾;分別后的幾個(gè)月里,走在陌生的大街上幻想身后傳來聲聲熟悉的呼吸,用什么來安慰我的`孤獨(dú)?唯有那模糊又熟悉的身影,唯有在睡夢中好好地把握和同學(xué)相處的每一瞬間。重逢時(shí)是那一張張熱情的笑靨迎接我,原來他們和我的心情一樣迫切!是的,“和諧”是友誼,“和諧”是雪中送炭,是理解關(guān)愛的一聲問候。
曾經(jīng)學(xué)過一篇課文《難忘的八個(gè)字》:一個(gè)小女孩,有一副畸形的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,先天左耳失聰,說起話來還結(jié)巴。在一次聽邊測試中,老師附在她耳邊輕輕說了一句:“我希望你是我女兒。”這八個(gè)字撫慰了她幼小的、受傷的心靈,這八個(gè)字改變了她對人生的看法。我想起了類似的經(jīng)歷,一次單元小考,我上廁所后進(jìn)了教室,老師從口袋里摸出一顆軟糖,似有意又似無意地拿在手中,背上手背對著我。那糖果是給我的嗎?我掠過一絲驚疑,最后還是遲疑地拿了過來。老師臉上劃過了會(huì)心的笑,我把糖果久久地捏在手中。老師對學(xué)生一句親切的話語,一個(gè)親切的眼神,一個(gè)愛撫的動(dòng)作,都會(huì)給學(xué)生留下深深的鉻印!昂椭C”更是師生奏出的旋律優(yōu)美、節(jié)奏動(dòng)人的樂曲。
“和諧”也是一幅意境深遠(yuǎn)的圖畫。我們應(yīng)以真情為色彩,以無私為畫筆,勾畫出一張美麗的圖案。媽媽的喜怒哀樂都系在我的身上。寒冬,每到后半夜媽總會(huì)灌滿一個(gè)暖暖的熱水袋悄悄塞入我的被窩;酷暑的夜晚,停電了,媽媽輕輕地?fù)u著蒲扇伴我入眠;生病了,媽更是一整晚不睡,或給我測體溫,或給我換毛巾或抱著睡不安穩(wěn)的我……作家肖復(fù)興說過:“對于兒子,只有母親才會(huì)把自己的一切向著兒子敞開……”親情是絲線,親情更是一份牽掛。讓我們在被愛中學(xué)會(huì)愛,用周身的絲線編織成一片和諧的天空吧!
我反復(fù)咀嚼體味“和諧”的含義。回憶中一個(gè)瘦小的身影漸漸高大。那是一個(gè)寒冬,無情的風(fēng)帶著無數(shù)無形細(xì)小的針從人們臉上劃過,不知是誰的衣服落在了路邊臟水盆里。我躊躇了半晌,正欲抽身而去,一個(gè)裹著頭巾踩著小腳的老太婆過來了,見狀,毫不猶豫地放下菜籃,取下手套,伸出那干癟的像風(fēng)干的蘋果皮一樣打著皺褶的手。她小心地取下衣架,將浸濕的部分?jǐn)Q干后掛了上去,又特地將衣架鉤子捏緊,把臟水潑向了路邊的小菜上……望著她踩著小腳,一搖一晃遠(yuǎn)去的身影,我愣住了,風(fēng)也似乎因?yàn)檫@事而屏住了呼吸!
噢,我終于找到了答案!和諧是美,和諧更是愛!和諧是一種完美的境界!我們無力改變別人,但可以要求自己,用愛去對待別人,用愛去擁抱世界,讓我們的社會(huì)處處奏響和諧的旋律!
以和諧為話題的作文13
生活是一首歌,因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧搭配組成了一首歡快動(dòng)聽的歌!}記
21世紀(jì)是個(gè)處處充滿溫馨、和諧的社會(huì)。行走在馬路上,你會(huì)看到行人主動(dòng)遵守交通,司機(jī)會(huì)給過往的行人讓道;擁擠的公交車上,有人主動(dòng)給有需要幫助的乘客讓座;上學(xué)的路上,孩子們主動(dòng)與爸、媽說再見,在家里不與家長項(xiàng)嘴,并能做一些力所能及的家務(wù)……
人類最大的幸福莫過于生活的安寧,社會(huì)的穩(wěn)定。為了這個(gè)理想,無數(shù)的先烈用自己的青春熱血誓死捍衛(wèi)。從中華民族的`成立到改革開放的成功,中國猶如一條騰飛的巨龍,邁著輕盈的步伐走進(jìn)新的世紀(jì)。我們曾一起擁抱香港、澳門兩個(gè)城市,我們曾一起度過申奧成功那個(gè)不眠之夜,我們曾一起為奧運(yùn)健兒歡呼,我們用自己的智慧共創(chuàng)秩序社會(huì),努力與世界各國一起維護(hù)世界和平與穩(wěn)定……
走進(jìn)溫馨、美麗的校園,你可曾想過,這干凈、整潔的教室、食堂、圖書室、運(yùn)動(dòng)場……處處都有它無聲的規(guī)則,學(xué)生們時(shí)時(shí)銘記,處處遵守。安定有序,是我們生活中必不可少的斑馬線,是它讓每一個(gè)人感到身心安全和愉悅,是它讓每一個(gè)人都能自如地伸展自己,交往他人,讓每一個(gè)人在尊重自己的同時(shí)也不忘尊重他人。
一只通體潔白、美麗的和平鴿,它銜著嫩綠的橄欖枝,在人類的心海里飛翔了幾千年。和平、和諧,是全人類共同的向往,是全人類夢寐以求要追求的理想。追求和平、和諧的生活,是人類美好的愿望與天性。
和平,是人類賴以生存的基石,一旦和平成了海市蜃樓,人類便會(huì)生活在戰(zhàn)爭的陰影下。沒有經(jīng)歷、體驗(yàn)過戰(zhàn)爭的人,也許不能真正體會(huì)到和平那樣昂貴而又沉重的價(jià)值,不會(huì)懂得珍愛、珍惜我們今天所享受的幸福、和平的生活。
社會(huì)已邁進(jìn)21新世紀(jì),我們新一代的小學(xué)生應(yīng)牢記歷史使命,今天要為構(gòu)建一個(gè)和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!
以和諧為話題的作文14
那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香。
而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的.和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。
和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。
在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。
以和諧為話題的作文15
生活中,我們接觸過太多的名字,有哪些我們能記住?又能記多久?
高中以勞動(dòng)為話題的作文 ——題記
楊敏
她是我上高中后,認(rèn)識的第一個(gè)女生.坦誠的說,她人很好.很隨和,脾氣溫和,愛說愛笑,長的也漂亮,對學(xué)習(xí)很用功.由于剛上高中,我還不適應(yīng),常常在晚自習(xí)向窗外望.一次,她也看著窗外,我和她了起來,我說到我的初中生活,那快樂,那讓人留戀的日子.她笑了,很羨慕的樣子.放學(xué)了,我走回寢室,又看見了她,她笑了一笑,走上樓去.怎么說呢?第一次對女生有一些不同的感覺.睡覺前,我在想,真是奇怪呢?原來還有這么開朗活潑的女生啊!仿佛全部女生的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上似的那時(shí)剛上高中不久,操場上的樹葉子都是的.早晨,洗把臉,走過操場,看到這一片樹在陽光下生長,我伸開雙臂,感到生命的美好.
究竟是從什么時(shí)候和她在晚上一起走呢?我已記不得了.那時(shí)的我聽著她說一天的快樂與煩惱.偶爾的"恩/哦"應(yīng)答著.時(shí)間一天天過去,還真有趣呢!這個(gè)時(shí)候,朋友的意義我才懂了一些吧.
時(shí)間老人仍駕著馬車向前飛馳,從不肯稍做歇息.我的生活還是老樣子,沒有改變.但對她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)變化著.之后發(fā)生的事就不說啦!做了許多傻事/錯(cuò)事,也都痛過,哭過.但隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白,或許,她是我高中的`第一個(gè)好朋友.我覺得她答應(yīng)我,只是不愿失去我這個(gè)朋友,只是不愿去傷害一個(gè)朋友的荒誕的心,卻傷了自己.雖然以后的兩天在別人看很短,可是對我來說很長.一切來也匆匆去也匆匆,終究隨風(fēng)飄去.
楊敏,我一直不敢和你說話,沒有勇氣去面對你.如果我站在你面前說:"我可以做你朋友嗎?"你會(huì)說:"當(dāng)然."嗎?
還有三個(gè)字對你說:"對不起."
嚴(yán)彬
她是我的好朋友,和她的相識很有意思,那是因?yàn)槲覀円黄鸢ゐI.哈哈.之后在勞動(dòng)中,我的工作完成了,就給她搗亂.找不到她就四處問,還說:"我記得和她挺好的."呵呵,現(xiàn)在想來那時(shí)真好啊!我這個(gè)人啊,有時(shí)就是不正常.就這樣,打打鬧鬧就認(rèn)識啦.那時(shí)還總把她和王禹瑤認(rèn)錯(cuò),鬧出不少笑話.很快我們成了好朋友.我?guī)ド暇W(wǎng),她領(lǐng)我去公園.對于她和我來說,可能都是第一次吧!還記得去桃山公園爬山時(shí),一路上她講了許多這的變化和故事,各個(gè)季節(jié)里的景色.春天里杏子滿山的情形杏花散發(fā)的芳香.那時(shí)看著她,覺得這人真好,有知識有文化,口才又好,心直口快,相天使一樣.和她做朋友怕是幾輩子修來的吧?她很有趣.一次,我收到我同桌夏春的信,讓我照些大頭貼.我不懂,就去問她.她沒說什么,不一會(huì),傳過來一張紙條.我打開,呵!開頭幾個(gè)字是敲詐信,下面的就不說啦!結(jié)果是我們?nèi)艘黄鹑チ?當(dāng)然,還有一些后話就不說啦!我發(fā)瘋的幾天,她給我傳紙條,那時(shí)也很亂啊!以后的事有一件該永遠(yuǎn)記住,是我瘋了之后,她不理我.但在一次網(wǎng)上邂逅時(shí)她說:"我從來就沒生過你的氣."
我于是明白,朋友,就是能寬容你的一切,不論你傷了她多少次,還會(huì)把你當(dāng)朋友的人.
但,我想說一句話,永遠(yuǎn)不要傷害朋友的心。朋友,并不需記得清楚.在你需要她時(shí),她會(huì)來,就好.該是淡如水的.
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