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青春理想作文[精華]
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的青春理想作文,歡迎閱讀與收藏。
青春理想作文1
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
——題記
放飛青春
青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登,生命要求我們不斷實現(xiàn)人生的飽滿,達到光輝的頂峰。青春是一把豎琴,青春的.我們用自己獨特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。
充滿陽光的青春
操場上,陽光下,一個個少年正向著終點沖刺,不遠處,女孩們一邊跳著皮筋,一邊唱著“小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一……”在這片洋溢著青春氣息的操場上,少男少女們快樂的跳躍著,呼喊著,對他們來說,這里,是散發(fā)自己獨特魅力的最好場所。
陽光,不僅僅是活力,它還是一種興趣愛好,F(xiàn)在,我們身邊總是圍繞著一股“流行風”!笆裁捶b最流行”、“最喜歡什么明星樂團”……這些都是我們茶余飯后一直討論的話題!傲餍小背涑庵麄校園,使我們的生活更加多姿多彩,不再乏味。
充滿書香的青春
教室里,書聲瑯瑯,美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書香,這書香與窗外鳥兒的鳴叫聲,樹木“沙沙”的搖擺聲相呼應,成為了獨特的校園景象。
書,貫穿了整個校園生活。午休時間,許多同學跑上跑下忙著去圖書館借書,也有些同學正手持一本書,或是小說,或是名著,悠閑地坐在長椅上看著,還順便欣賞了一下周圍怡人的風景。真可謂是“書香陣陣,不亦樂乎”。
有些叛逆的青春
家長,老師期盼我們在他們所鋪就的軌道中運行,可我們還是時不時的偏離,這就是叛逆。正值大好春光的我們無論什么事都有自己的想法,有時被家長們教育幾下,在他們面前還一副低頭認錯的模樣,沒過多久就又犯了,不過,叛逆正是我們這些少男少女們特有的個性,不叛逆的青春會是多么乏味,隨心所欲的感受正是我們所希望的,但卻不太可能完全實現(xiàn)。
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。讓我們用如火的熱情裝點青春,隨著青春的旋律,踏著青春的舞步,登上成長的舞臺,盡情地放飛青春!
昨天我們回憶童年,明天我們展望未來,今天就讓我手牽手,一起去放飛只屬于我們自己的那份青春吧!
青春理想作文2
青春之所以幸福,就因為它有前途。
——果戈里
跟著時光的腳步,我不知不覺踏出了童真,想要快快長大,卻又不知什么是長大,難道長大就只是變成大人嗎?
記得很小的時候,老師、家長都問過我們:“你們長大了想做什么?”我們答案不一,有說當老師的,有說當警察的,也有說當作家的,當科學家的。隨著歲月的流逝,或許,兒時的那一幕幕早就如過眼云煙。
“棄我去者,昨日之日不可留!苯裉欤乙巡辉偈钱斈昴莻天真無邪的小女孩,我對“青春”充滿了遐想。回憶起老師、家長提出的那個問題,我也似乎漸漸明白了“長大”的含義……
明白了,可我又不禁沉思,不惑的青春需要什么呢?
上了初中,學習功課越來越多,學習壓力越來越大,有時我甚至都想打退堂鼓。我也感覺我成了一個毫無目的的旅行者,不知道往哪條路走,將來要去往哪里。曾經(jīng)有些考試我考得很不理想,但想起老師、家長的問題,想起今后想當一名律師,特別是看到為我操勞的父母頭上銀白色的發(fā)絲,額上鱗波層似的皺紋,我就痛下決心,要把功課學好。
憑著我的努力,在后來的考試中我都考出了滿意的成績。原來,青春是一次考試,他會給你挫折,但考試的'分數(shù)不重要,只有你戰(zhàn)勝了挫折,堅強了起來,那才是青春的勝利,那才是青春帶給你的啟迪。我現(xiàn)在感受到了,青春,其實因挫折而精彩,因理想而精彩!
理想是指路的明燈,理想是前進的路標。沒有理想,我們的思維是空洞的,我們的精神是貧乏的;沒有理想,我們將無法預測未來將會怎樣。羅曼·羅蘭曾說過:理想失去了,青春之花也便凋零了,因為理想是青春的光和熱。細細品味,覺得頗有道理。
的確,青春需要理想。
青春理想作文3
楊雄曾以射箭為喻,他說“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣!鼻嗄陮W生就像那弦上緊繃的箭,厚積而薄發(fā)。要想百發(fā)百中,就應有理想,才會有希望。我們應用有限的青春去追逐理想。
追逐理想,青年當修身養(yǎng)性。古人有云,“行有不得者皆反求諸己,其身正而天下歸之。”修身以成仁。君子總是勤于修身,以求正氣,只有當自己自律變優(yōu)秀時,天下之人才會歸附。青年學生應不斷加強自身修養(yǎng),從一點一滴,一言一行做起。所謂“一屋不掃,何以掃天下?”成功的人往往是注重任何一件看似很小的事,從這些小事中積累成就大業(yè)的基石。因此,追逐理想的道路上,首先應完善自身。
追逐理想,青年當立義為的。所謂義,就是正義、道義。心中有大義,立馬定山河?鬃由陙y世,時乖運蹇,遭受匡人之為,陳蔡絕糧,孰為夫子?畏若喪家之犬。但他從未因此放棄心中大義,始終牢記初心與使命感!疤煜掠械溃鸩慌c易也”?鬃訁s用一生游歷各國,詮釋真正的大義。大義,落實到每個人身上,也許就是責任,擔當與胸懷。王仕花夫婦為國守島,一生是大義。鐘揚不畏高原反應,多次上青藏高原采集植物標本,是大義。袁隆平為中國人民能吃飽飯而研發(fā)雜交水稻,是大義。吳孟超讓中國肝膽業(yè)躋身世界,是大義。所以追逐大義,吾輩當以英雄楷模為榜樣,立義為的,奠而后發(fā)。
追逐理想,青年當腳踏實地。嘴上說得好,卻不付之行動,就會成為過眼煙云。只有認真走好每一步,當我們回頭檢視自己的足跡,不為曾經(jīng)而遺憾后悔,才是對自己最好的答卷。三毛,一位流浪的作家,在安逸與羈絆間,他顯然選擇了后者。在條件艱苦的撒哈拉上留下了一串又一串而深的、厚重的'腳印時,我想她是疲憊的,但當看到眼前殷紅的大漠,并將這份美好分享給千千萬萬的讀者時,我想她認為是值得的。“你在你的玫瑰花上耗費時間,使你的玫瑰花變得如此重要!彼宰分鹄硐,應不怕苦與累,勇敢前進。
“我欲穿花尋路,直入白云深處,浩氣展虹霓!蔽覀冋登啻耗晟,當極力去追求理想,擺脫冷氣,只向上走,攀登理想的階梯,我們,山頂見!
青春理想作文4
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
生活正如茫茫無際的海洋,青春期的我們則是那一葉葉渺小的扁舟,我們都在向著自己的理想奮力航行。因為那個方向矗立著我們理想的燈塔。倘若失去了燈塔的作用,我們便會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,我們才會在這青色的'年華中勇往直前。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”他形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人生不僅要有理想,更要努力地去做。如果停留在幻想中等待新的開始,不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你是否也在夢幻式的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志!蹦切o志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣、海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
大家都知道,世界體壇風云人物、多年來罕見的平民勵志英雄、華裔球員林書豪:論天賦,他的身材只能算籃球矮人;說職場,他是經(jīng)常被考慮裁減的對象;擺戰(zhàn)績,他更是乏善可陳,臉上無光。但當那些與他同樣的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨無所事事的時候,他卻滿懷信心與斗志,刻苦地訓練自己的體能,聚精會神的“閱讀比賽”。正是因為他對理想的執(zhí)著追求,并付出實際行動,才成就了他今日輝煌。同學們,趁我們正年輕,請勇敢地跨出那一步,哪怕只有一絲希望也要堅持下去,相信在不久的將來,你一定會實現(xiàn)自己的人生理想。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!蓖瑢W們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一路艱辛,在人生的航程上乘風破浪,奮勇向前。
青春理想作文5
夢想,在我國古代被稱為“志”。古人是很重視夢想的,即使到了貧無立錐之地也要恪守“人窮志不窮”的信念,堅持他們的夢想。古人為什么如此重視夢想呢?因為夢想是沙漠中的綠州,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過:“夢想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路;引你走向黎明!
青少年失去了夢想,生活就會失去光彩,生命就會枯萎。有了夢想,生活就會充滿希望,生命就會閃光。山溪的夢想是變成大海,泉水的夢想是變成池塘,幼苗的夢想是變成棟梁,物尚有夢想,作為萬物靈長的人,作為跨世紀的青少年,作為新時代的弄潮兒,我們就更應該有夢想。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸,信息革命,多少年代,多少志士仁人都有著崇高的夢想。但他們受到時代的限制,有許多人感到生不逢時,飲恨終生。江州司馬,淪落天涯,淚濕青衫;東坡居士赤壁巖下憤呼“人生如夢”;陸放翁臨終低吟“萬事空”;秋瑾女士獄中詠嘆“秋風秋雨愁煞人”......
然而,那種令人詛咒的日子已經(jīng)一去不復返了,現(xiàn)在祖國已是“天公重抖擻,九州生氣揚”的時代了。今天,是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天,更需要用我們蘸著汗水的夢想去創(chuàng)造;過去,祖國在無數(shù)中華兒女的夢想和信念上站立起來;將來,祖國更需要我們開拓和進取使她富強;我們大家正處在風華正茂、年富力強的青春時期,青春正是人生的春天,早晨的太陽,蓬蓬勃勃,敢于創(chuàng)造。
在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金。青春的魅力,應當使枯枝長出新葉,沙漠變成綠洲。這才是青春的美麗,青春的快樂,青春的本分!青少年朋友們,科學的新時代,奇妙的.宇宙,信息的社會,多變的春秋,一天一個樣,一時一個氣候,為了揭開生活的秘密,實現(xiàn)自己的夢想而追求,我們要丟掉煩惱和憂傷,丟掉埋怨和嘆息,丟掉悲傷和失望,從狹隘的個人主義小天地里勇敢地走出來,從金錢的方孔里勇敢地走出來......挽起夢想的手臂,挽起知識的手臂昂首挺胸地向前走。我們每一個人都是一束陽光,合起來就是一輪太陽,就是一個春天!
我們每一個人都是一束纖維,織起來便是一葉巨大的風帆,就可以推動祖國的航船前進。我是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,我們應該用青春擁抱未來。前方是新世紀的曙光,使我們的用武之地。我們正當青春年少,應該以超越古人的雄心壯志努力學習,艱苦奮斗,用辛勤的汗水來澆灌燦爛的夢想之花,用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。讓中國變得越來越壯大。
青春理想作文6
高中生活于我是一片幽深無際的大海。偶爾風平浪靜,時常驚濤駭浪。我愿駛著青春之舟,乘風破浪,卷著浪花朵朵,直掛云帆濟理想彼岸。
理想閃閃,因為青春的好奇,所以理想是不滅的燈,荒蕪黑暗里因我前行。
人因有理想而偉大,由于青春所帶來的好奇,我們本能的探索未知的領(lǐng)域。在理想的指引下,一路斬妖除魔,披荊斬棘,終得桂冠。俞敏洪不亦如此?三次高考,二次落第。而正是因為第三次高考時他渴望走出農(nóng)村,理想之心的覺醒,他才得以創(chuàng)造英語從56分到129分的奇跡!
理想錚錚,因為青春的`激情,所以理想是驚地的雷,平地無聲處鑄就一腔熱血。
回首我們歷史中不朽人物,哪一位沒有理想,胸無大志?哪一位整日倦怠,了無激情?霍去病感慨:“匈奴未滅,何以為家”;戚繼光坦陳:“無心封侯居胥,意在海上無波”;范仲淹嘆息:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;孫中山篤意;“為中華之崛起而讀書!睙o數(shù)先人胸懷鴻雁之志,而立不朽之業(yè)。滿懷激情,胸有凌云志,自當以摶扶搖而上者九萬里,直上青天攬明月。
理想默默,因為青春的執(zhí)著,所以理想是不化的雨,痛苦掙扎中滋潤我的心田。
尼采說:“當一個人知道他為什么而活時,他便可以忍受任種生活!钡拇_如此,青春因理想而花開不敗,人生因追夢而流水不腐!案咧猩睢辟N上了“高中”的標簽便注定這是一場攻艱戰(zhàn),便注定這是一場以百米的速度跑完萬米行程的馬拉松。只有堅持,只有以理想化為動力,駑馬才能十駕,騏驥才能十步一躍,馳騁千里。
若無屠呦呦幾十年如一日的潛心研究,又怎么有青蒿素提前出世造福人類的結(jié)果?若無黃大年“不瘋魔,不成活”的砥礪鉆研,又怎會有我國物理地理科學的瓶頸突破?沒有執(zhí)著的理想是難以實現(xiàn)的,沒有理想的青春是殘缺的。
青春與理想交匯成了一股線,貫穿我的高中生活,理想是青春的動力,青春是理想的載體。二者互利共生,缺一不可。
而我高掛理想之帆的青春小舟,隨風而行,沖風破浪,無畏風雨,定會濟彼岸,走出一條屬于自己的燦爛之程。
青春理想作文7
經(jīng)歷了這么多是是非非,讓我覺得世界上真的有幸運女神在眷顧我。每當夜晚與同學暢談心聲的時候,我總會躺在草坪上——仰望著天空中最美麗、最亮的那一顆星星。并且互相訴說著自己的過去、現(xiàn)在、未來因為我們沒必要互相隱瞞什么。但是有時候我會覺得我好無知、好可笑,因為自己一直在浪費時間。
我時常和同年級的同學互相交流著彼此身邊所發(fā)生的事,好像有著許許多多說不完的事〔但是,這些卻不能與自己的父母交流,我想那就是所謂的代溝吧〕從他們的對話中我可以看出,他們很忙,但是很輕松。我不知他們是怎么陶冶自己的情操,讓自己過得這么的無憂無慮。每當想去問,但是卻無從問起,可能是我自己的思想太過于繁重,總讓自己感到前所未有的累,但是為了能夠翱翔與藍天之上,我必須要這樣!
我時常在網(wǎng)上受教,因為我覺得自己還有很多不足的地方,我想盡量去彌補,但是每次都是深夜才上網(wǎng),因為只有晚上才能有時間讓我充分的汲取知識,但是父母親卻不時的叫我別學得太晚「每當這時候我的內(nèi)心中是有中過不去,想哭訴,但是卻無力」?墒、可是只要我稍微一松懈,我想我便會如“逆水行舟”,“不進則退”。因為我僅僅是一個普通人,因為我不滿足現(xiàn)狀,因為我有理想,因為我要為理想而奮斗。 幾個月前。有個同年級的同學和我怕談論著理想,但是那是,我還沒有理想,我只是說我只走好眼前的每一步,但是她卻說她會為理想不擇一切手段。可能是我那是太過于幼稚,竟不懂的`什么是理想,便于她打賭。但是現(xiàn)在我知道了,我不是一個只安于現(xiàn)狀的人;其實理想是一個很重要的東西,我不可以缺少它,更準確的說,我也會為它——不這一切手段,因為我需要一個最完美的結(jié)尾。
天空依舊璀璨,卻不知自己依舊迷戀著那顆天邊最美,最亮的星星。
青春理想作文8
我們都是有夢的孩子,因為夢,我們的青春變得不再是充滿叛逆與危險,而是勇敢與拼搏。夢不應該是所謂的紙上談兵,而應該是我們以生生不息的姿態(tài)去逐夢。
屠呦呦,這應該是我們浙江人的驕傲。她提取出了青蒿素,獲得了諾貝爾醫(yī)學獎。難道這是她的僥幸嗎?不,絕對不是。對于屠呦呦來說,她這一生,與青蒿結(jié)下了不解之緣!斑线稀比∽浴对娊(jīng)》中“呦呦鹿鳴,食野之蒿”,當屠呦呦接到“中草藥抗瘧”的任務時,她便開始了征服瘧疾的艱難歷程。絞盡腦汁的她,還曾因沒日沒夜地泡在實驗室里而得了中毒性肝炎。終于,皇天不負有心人,她還是從神奇的小草中提取到了青蒿素,挽救了許許多多的人的'生命。這就是屠呦呦默默奉獻一生而追求的夢想,這就是屠呦呦帶給我們的她的堅持與拼搏。
兒時夢,老時成。當已是85歲高齡的屠呦呦站在諾貝爾獎的頒獎臺時,她的內(nèi)心必是感慨萬千。她在獲獎時這么說:“不要去追一匹馬,用追馬的時間種草,待到春暖花開時,就會有一批駿馬任你挑選;不要去刻意巴結(jié)一個人,用暫時沒有朋友的時間,去提升自己的能力,待到時機成熟時,就會有一批的朋友與你行。用人情做出來的朋友只是暫時的,用人格吸引來的朋友才是長久的。所以,豐富自己比取悅他人更有力量:種下梧桐樹,引得鳳凰來。你若盛開,蝴蝶自來!你若精彩,天自安排!”這一段話給了我極大的震撼。特別是“你若盛開,蝴蝶自來!你若精彩,天自安排!”我想,這應該是當下我們所要學習的,我們應該要堅持逐夢,不放棄,那么到了最后,無論結(jié)果如何,我們都不會感到遺憾。
我曾想,我只是一個平凡的小人物,沒有顯赫的家世,更沒有過人的智商,我的夢想是什么?會實現(xiàn)嗎?為此,我?guī)锥柔葆暹^。但現(xiàn)在,我明白了,夢想是每一個人都可以擁有的,但卻不是每一個人會堅持走到最后。于是,我在努力,我在逐夢的路上一直努力,我不是在紙上空寫"好好學習,天天向上”,而是要用自已最為實際的行動來證明,我在追夢!我在用我的方式在追夢!我不求自已能夠成為屠呦呦那般的偉人,我只求自已能夠無悔,無悔自已用最寶貴的青春,去追逐最美的夢!
有人會說,是的,我們在追夢,但很少有理解我的人。逐夢的路上,免不了孤獨,我們要做的,不是以消極的態(tài)度去看待事情,而是應該以更加飽滿的姿態(tài)去迎接下一個挑戰(zhàn)。黑夜雖然漫長,但終將會被太陽的光芒所覆蓋,我們怕在黑夜中迷失自我,但請?zhí)ь^看看天上的月亮和星星,它們是亮的,正如你的夢,會一直地,一直地照亮你前進的路。
勇敢地逐夢,堅持地逐夢,以最好的姿態(tài)去逐夢。不求能照亮萬寸土地,只求堅守內(nèi)心一片凈土之光!
放飛我們的夢吧,它會帶我們走得更遠!
青春理想作文9
古往今來,無數(shù)名人智者在歷史中留下了了屬于他們的印記,那是他們用美好的青春,熱血鑄就成就的,閃爍著崇高的理想光芒,灼灼其華。而我們現(xiàn)在也正處于這一絕好的青春時期,是不是也應該做點什么呢?
三毛說:“人應該有一個理想,心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪!蔽覀冋幱诤⑼c成人的中間時期,心情會隨著時間不斷徘徊,跌跌撞撞地探求一條正確的道路,此時的我們需要一個堅定的理想來給予我們力量與方向,華淑敏曾說:“人生其實是沒有意義的,需要我們給人生賦予意義。”你可以選擇將它視為累贅,苦惱地熬過一生,也可以選擇將它作為目標,樂于探求它的無限奧秘,這是你自己的事情,但你最終能成為什么人,取決于你想成為什么人。
馬云說:“你不奮斗,留青春何用!鼻啻盒枰獓L試,可以失敗,但決不能因此放棄奮斗,奮斗是青春的名片,是無數(shù)偉大靈感奇跡的'來源,我們不能用青春做著各個年齡段都可以做的事,那樣太不值了,青春如此珍貴,萬不可因此浪費掉。擁抱理想吧,就好像拿著圖紙仔細修筑著人生的地基,為自己的未來贏得一個強有力的籌碼。用少年獨有的活力與意志,肆意云描繪理想的眼眉吧。
自己選擇的路,就是跑著,也要走完,青春并不很長,容不得你玩耍幾番,堅定那一個深深吸引著你的理想吧,莫讓碌碌無為辜負了青春。
青春理想作文10
梁啟超說過:“少年強則國強,少年強于世界則國強于世界,少年強于世界則過強于世界!笔紫,我們必須要有遠大的理想,才能實現(xiàn)青春的價值,才能讓青春之花綻放。
偉人毛澤東從小就有遠大的理想。因為理想,曾換過許許多多的學堂。因為理想,他與父親吵架甚至離家出走。后來,他以第一名的優(yōu)異成績考上一師,在那里學習到凌晨,在下雨天還去爬山,冬天還用冷水洗澡……他為了他的理想而努力奮斗,為了革命而不懈努力,他為了新中國而領(lǐng)導紅軍“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”,這一切都來源于理想……
方仲永在兒時就能寫出好詩,引得村人圍觀,鄉(xiāng)里的秀才也自嘆不如,那時人們把仲永稱為“神童”。他的父親看中這一點,他不讓仲永讀書讀書,讓他每天到別人家里寫字。過了幾年他“不能稱前時之聞”,甚至“泯然眾人矣”。一個人即使有過人的的天賦,如果滿于現(xiàn)狀,沒有確定目標,沒有為理想為理想奮斗的話,也沒有用。
在一個極落后的鄉(xiāng)村里,有一位支教老師,她沒有留戀城市的`繁華,也不在意城市的優(yōu)越條件,他毅然決然地來到農(nóng)村支教。她說,她想盡可能的幫助那些沒有老師支教的孩子們,讓他們也能學習到知識。她曾幫孩子們買了一匹馬,以至于孩子們可以少走些路來到農(nóng)舍上學。一次由于下雨天,山路很滑,人和馬都摔下了馬……
理想是一盞明燈;在你迷茫的時候為你指路;理想是空氣,不管你是否成功都伴隨著你讓你無論如何不要放棄;理想是有著無限光芒的太陽,給予你熱量……
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。讓我們揚起自由的風帆,帶著堅持不懈的動力加油!
青春理想作文11
我們正值青春,我們離不開理想 。
這個學期,我們的政治課本將要學習到《選擇希望人生》,當然,離不開的主題便是理想。
理想高于現(xiàn)實卻源于現(xiàn)實。它是燈,照亮通向未來的路;它是路,引我走向黎明;它是一顆種子,在每個人的心里靠汗水、考意念生根發(fā)芽,直到長成一棵難以動搖的參天大樹。然而,理想的實現(xiàn)需要我們在現(xiàn)實中不斷努力。
那就來談談我的理想吧?我想要通過自己的努力當一名作者!我要用手中的筆,寫出一個又一個感人的故事。我們都希望實現(xiàn)自己的理想,但由于自身條件和外在環(huán)境的局限,理想和現(xiàn)實之間總會有些差距。要實現(xiàn)自己的理想,我們做些什么呢?
實現(xiàn)理想,需要對人生做出規(guī)劃。這個規(guī)劃要盡可能的長遠,這樣我們就不會在人生的某個階段因為找不到目標而迷失方向;這個規(guī)劃還要盡可能具體,可以按時間遠近,重要程度劃分為若干個階段性目標。這樣一步一步腳印付出努力,理想就不會僅僅是我們的美好愿望了。
千里之行,始于足下。理想的實現(xiàn)要靠腳踏實地的努力。我們當前的主要任務是學習,為理想的實現(xiàn)打基礎(chǔ)。來自學習的種種壓力,需要我們理智的從容應對。
實現(xiàn)理想,還要懂得堅持,并為之努力,為之奮斗。
我還記得以前的自己,曾想過要當一名了不起的畫家。因為那個時侯真的很喜歡看漫畫,還有畫畫,所以我一直都十分努力,不僅畫滿了畫畫薄,就連以前用剩的`作業(yè)本也‘難以幸免’?墒沁@種熱情持續(xù)不了多久。五年級的時候被轉(zhuǎn)到了中心小學就讀,本來一直認為自己畫的畫很棒,但是和新同學進行一對比之后,恍然覺得自己的畫跟草稿無差,于是漸漸的,我對畫畫失去了興趣,每當再次拿起筆的時候,完全無了以前的那種感覺。到現(xiàn)在,當畫家的這個夢永遠成了過去。我一直都感到很遺憾,不過幸好后來,遇見了一位老師,她讓我擁有了新的理想。 青春的輝煌需要理想去激勵,去創(chuàng)造。它激勵著我們不斷超越自己,讓我們充滿了實現(xiàn)自身價值的喜悅,使我們的人生充滿幸福。青春需要理想,更是離不開理想。它就像羅盤,引導人生航船的方向,不斷帶我們駛向幸福的彼岸。
如果缺乏理想,就會使人缺少一種穩(wěn)定、持久的內(nèi)在激勵,容易受到干擾;如果缺乏理想,我們的學習與生活就會缺少前進的動力,甚至會迷失方向。不要因為害怕實現(xiàn)不了而拒絕堅持,馬云有一句話說得對——“人得有理想,萬一實現(xiàn)了呢!”,還有我們的校長也常說——“一切皆有可能”!
堅持理想的路途中,汗水可能會很多,但是,最后成功的喜悅也不少,不是嗎?
正確對待理想與現(xiàn)實,給未來插上翅膀,相信自己可以的!要一直未自己的理想付出努力,不讓它成為虛幻,成為未來的小小回憶!我們的青春需要理想,更離不開理想!
青春理想作文12
轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門前,帶著小時的幻想、歡樂和淚水來了,不知何時,我已經(jīng)走進了這扇華麗的大門,走進了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂,帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學習和一分不知所措的成熟。
青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,留戀那段快樂的青春年華,后悔沒有細細品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的'汗水;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。
而有人說過:青春=理想+奮斗!因為有了理想,青春就有意義,相反,沒有理想,青春就像一只在海上航行迷失方向的船,找不到停泊的港口,不知如何是好;沒有了理想,青春就像展翅高飛的鳥兒失去了羽翼,還能去翱翔嗎?而正處青春大門的我們不僅要有理想還要學會奮斗!這樣才能實現(xiàn)理想,體現(xiàn)出青春的真諦!
怎樣學會奮斗呢?這是我們現(xiàn)在必須學習的一個科目,首先要樹立不惟任何艱難險阻的信心,其次要勇敢面對人生路上的困難和挫折,要學會把他們踩在腳下,一點點克服,一點點經(jīng)歷。終有一天你會領(lǐng)悟到奮斗的意義,到那時候你就了解到理想,并重真正趁次上知道青春。
梅花香自苦寒來,保劍鋒從磨礪出。只有深知一分耕耘一分收獲的道理,才會把握今天。為了明天,可以束縛自己那顆躁動不安的心,讓它安靜下來;為了明天,可以放下心中那無窮的欲望,僅滿足宇驚天地泣鬼神的智慧;為了明天,可以付出比別人更多的努力,去換取更多希望;為了明天,可以付出更多的時間來充實自己,來建造更美的夢!而這就是理想和奮斗的真諦!
或許,今天的一份努力,會是青春的一塊墊腳石;或許,今天的一份汗水,會是理想的一汪清泉;或許,今天的一份付出,會是明天成功的基石;或許,今天筑造的一個美麗的夢,明天就會長出翅膀,飛向成功;或許,今天的一分穩(wěn)重,明天就會化作騰飛的力量!
奮斗吧!明天我們就能實現(xiàn)理想!奮斗吧!明天我們可以揚帆起航乘風破浪!邁向青春!奮斗吧!明天我們將真正到達青春!
青春理想作文13
如果你失去了今天,那不算失敗,因為明天還回來;如果你失去了金錢,那你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;如果你失去了理想,那你算徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。
隱約還記得,小學三年級,我們的第一篇作文就‘我的理想’。當時年小懵懂的我不知道什么是理想,我去問老師,‘老師什么是理想。俊蠋熣f‘你長大以后想做什么,想成為什么呀?’這是我初識理想。
記得曾經(jīng)有一段時間,我十分墮落。我一再和我姐說,我們學校的升學率低,我根本就考不上重點高中。我那段時間整天無所事事,閑逛。姐姐看到我一再墮落和我說,即便你們學校差到只有一個人能考上,你也有為之奮斗最后一年的理由。再好的學校夜游神色黯然的落榜生,再差的學校也有站在領(lǐng)獎臺上的成功者,而你又何必過早的將自己打入毫無希望的`深淵?我不認為中考是你唯一的出路?墒羌偃粢粋人連青春立著第一場戰(zhàn)爭都不愿意迎接,那么你所謂的理想,你所謂的明天,豈不是一句可笑的空談?我所要求的,不是你能考上一所好高中,我之下望你十八歲以前,能有一段意氣風發(fā),勇于拼搏的歲月,這一段時光,不管結(jié)局是否,至少不曾有遺憾。
的確,在人生的成長中會有許多不如意的時候,的是理想是唯一的精神支柱。同樣在追尋理想的過程中會有許多的艱難困坎坷,還記得那句廣告詞嗎你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代,夢想注定事故的旅行,路上少不了嘲笑和質(zhì)疑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。
我相信只要我們盡最大的努力去奮斗了,拼搏了,結(jié)果一定不會差的。在青春的年代了,用汗水去澆灌成功之花,讓他結(jié)出甘甜的果實。讓我們一起舞動青春,放飛理想。
青春理想作文14
每個人都有自己的理想。理想如潺潺的流水,推動我們前行。流水洗濯過的青春也會更加絢麗多彩。
我也有我的夢想,那是從五年前開始的回想,往事歷歷在目:四年級的時候,學校組織了一場作文競賽。不知當時怎的頭腦一熱就報了名,其實當時我的作文水平并不高,每次老師在班級宣讀作文時都沒有我的作品。盡管我每次很認真的準備,卻沒有將作品分享給同學的機會。當時考的作文是關(guān)于朋友的,我寫了我和前桌的.故事,用粗略的描寫刻畫了一個大大咧咧的活潑的女生形象。原以為又會兩手空空而歸,不料竟得了一個二等獎,并得到老師的表揚和獎勵。
那是老師第一次在講臺上宣讀我的作品。她第一次關(guān)注到我,課后把我叫到她的身邊:“你的作文富有真實感,好好努力吧,你的文學將成為你的優(yōu)勢!苯又謳臀曳治隽藥滋幷Z病,鼓勵我將真情實感寫出來。于是,我便拋棄了我原來不合實際的愿望,將寫作作為我永恒的理想。
我的文章越來越流暢,修辭也愈加優(yōu)美。我可以非常自豪的說:“每天的作文課,我的作文都是必讀的項目。而且所有被宣讀的作品中,我的文章常常是最優(yōu)秀的。我總是用新穎的角度和深入的刻畫贏的同學陣陣掌聲和全場欽羨的目光!蔽彝蝗粚φZ文產(chǎn)生了極大的興趣,作文也成為我和書友溝通的媒介。時光,在對文學的研討中安然走過。思想碰撞出火花,點亮了整個青春。
每周三的作文課老師都給我們時間研討作文,讓我們嘗試著為同學的文章批注。點評聲劃過耳際,“你這句話重復啰嗦,有湊字的嫌疑”“你的作品寓意不深刻,中心不突出”“你這篇作文的結(jié)尾出乎意料,引人回味”“你這篇文章內(nèi)容新穎,聯(lián)想豐富,描寫細致入微,實在是上佳之作”……每一次的磨合,都大大增長了我們的寫作能力。因為,同學點評的更易于接受。
寫作,作為理想,陪伴我度過了五年的時光。每一次的抬筆是相遇,每一次的宣讀是重逢,每一次的考試是提升。因為理想,我的青春變得更美麗。
青春理想作文15
每個人都有屬于自己的青春。我們生于上世紀60年代。進入八十年代,正是我們國家改革開放的初期。
那是一個被稱為“黃金季節(jié)”的時代。那時我們比較單純、朦朧,但我們課余的讀書生活,足以激起我們青春的熱情,給我們留下了美好的青春記憶。
進入高中以后,《青春之歌》《第二次握手》對當時的我來說,影響甚大。我渴望能像小說中盧嘉川、江華那樣為理想而奮斗,過上轟轟烈烈的人生;也希望能有一個像“瓊姐”那樣志同道合的人,伴隨我走上幸福的人生。
我清晰的記得,我斷斷續(xù)續(xù)的從同學手中看了《青春之歌》的主要情節(jié),后來我買了這本書以后,一天就把這部小說讀完了。我完全被這本書陶醉了。
《青春之歌》時代色彩濃郁,它教育了一代又一代的青年。如今再次品味楊沫的《青春之歌》,股股激流從心底涌起,激情填然于胸,深深地為小說中的年代氛圍所感染。
林道靜對愛情生活的追尋,也是自己人生道路的追尋。在盧嘉川、江華、林紅等的引導下,林道靜一步步走向成熟的人生道路。誠然,我喜歡《青春之歌》,與我因成長過程的煩惱而需要精神食糧相關(guān)聯(lián)。我接受共產(chǎn)主義的價值觀,并不是通過理論書籍,主要還是文學作品,如這部小說,或者像電影《大浪淘沙》的影響。
高中階段,我為政治課上的辯證唯物主義歷史唯物主義的道理深深吸引。課余時分,我喜歡用馬克思主義哲學一些簡單原理與同學辯論,“指點江山,激揚文字”。
青春的閱讀,奠定我理想的基石,即使是在情感世界留下的印地,也為我以后略帶憂郁的理想主義氣質(zhì)相關(guān)聯(lián)。
《第二次握手》讓我體驗了男女愛情的美妙,還讓我知道一個志同道合愛情的絢麗和意義。甚至于丁潔瓊成為我那時的“青春偶像”,或者說潛意識中成為我搏擊人生的原動力。
那時,社會已經(jīng)在悄悄發(fā)生著變化。當時我們的'思想開始活躍,情感已經(jīng)被激發(fā)。我們幾個好友,煞有介事的在一起談論著國家將要變化。那陣勢真有點堂吉訶德的味道。
我們的青春閱讀讓我們的青春留下了自己的色彩。盡管后來的人生十分坎坷。但是我的青春閱讀為我的打下了底色,為我后來奮進奠定了基礎(chǔ)。
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