以成長為話題的作文

時間：2024-06-13 11:08:09 話題作文我要投稿

[優(yōu)選]以成長為話題的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的以成長為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)選]以成長為話題的作文15篇

以成長為話題的作文1

　　成長，難免有淚水，但也有歡笑，成長讓我們喜怒交加。

　　在成長過程中我們會慢慢懂得深刻的道理，讓自己從而長大。人總會長大，雖然會發(fā)愁，但長大也需要煩惱。青春，需要用些傷痕來裝飾。而失敗，是美麗而破碎的浮影。人總會長大，記得曾抱著小熊甜甜的睡覺。兒時的歡樂和童真慢慢消失，我發(fā)現(xiàn)我長大了。我?guī)е髲�、驕傲、一起長大。記憶也能像旅程那么長，兒時的一個故事現(xiàn)在回憶起來也能那么回味。我喜歡聽《成長》這首歌，它總能讓我感到成長中的憂郁與歡快。人總會長大了，體驗到了破繭而出的美麗。我在一片葉子上推敲陽光，無聊的想著太陽的別名：赤烏，金烏……，心里不想其他事，我想是不是這樣就算長大了。兒時的回憶，現(xiàn)在想起來，我想表它裝裱起來，掛在客廳里，時時刻刻看著它。我想把自己的.故事寫在紙上，然后撕碎了，放在風(fēng)中，讓紙塊在風(fēng)中飛翔，也在我的心上落下一場雨，沖淡也就忘了。可那些夢，至少曾經(jīng)生動的踴躍過。我不知道以前的那種勇氣是怎么來的：想怎么做就怎么做�？涩F(xiàn)在想起來，卻變成了當(dāng)年勇。但是日子依舊有加無減。

　　那回憶，似琴歌肆意，在我心中飄揚。曾經(jīng)，我抱著寶石花，陪它說話，我們約定一起長大，可它再也不能長大，我心里怪它怎么不守承諾，但我明白事情的道理，只是我不愿想它。長大間，我們也變得成熟，而當(dāng)年的童真卻慢慢不在了，只有現(xiàn)實的自我。成長其實你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)：這種快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們的成長，讓我們回味。

以成長為話題的作文2

　　在不斷增長的，淡淡的花，垂柳依依，清水過程......笑聲在耳邊蕩漾的字符串，似乎很遙遠(yuǎn)，在這神圣的土地，你必須有很多成長的.挫折和它的成功！

　　三年級的時候，廖老師讓我加入鼓隊，我接受了。回家后，我把這件好事告訴了母親，但母親不僅反對我，還嚴(yán)肅地說：“鼓隊很麻煩。周末去上學(xué)很難，我無法完成我的作業(yè)。“聽了媽媽的話，我想到了左拉的格言：“不誠實就是失敗”，這是很矛盾的。當(dāng)老師讓我暑假去訓(xùn)練時，我覺得當(dāng)鼓號手太難了。我想放棄這個機會。但我沒有，因為我看到一些和我同齡的人，他們從不退縮，從不逃避�？粗麄�，我想到了自己，什么都成功了，我總是半途而廢。把你自己和他們比較。我真的很渺小。他們的堅持鼓舞了我的信心。繼續(xù)前進(jìn)。

　　從他們的身體，我意識到，一個好的鼓吹家，必須盡自己的職責(zé)，做自己的事，還要有堅強的毅力。

以成長為話題的作文3

　　大人們常說，你都這么大了，還這么幼稚。我撇撇嘴，不以為意地說：“我本來就是個孩子。”直到不經(jīng)意時，母親抬起頭才能看到我的時候，才驀然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長大了。

　　不知為何，我想起之前妹妹問我的一個問題，她長大了之后，爸媽會不見嗎？當(dāng)時的我不愿回答這個天真卻又極其殘忍的問題，同鴕鳥埋沙般的逃避了，強迫著自己忘去。

　　而如今，我突然又有些惶恐，但我仍強迫著自己面對，我明白自己無法逃避了，因為我長大了。而我所惶恐的不僅僅是因為我長大了，更是因為他們老了。

　　我以為自己都忘了，原來都還記得，一如我幼時，我傻傻地哭了很久很久。然后呢，我還是坦然面對，因為你會發(fā)現(xiàn)你阻止不了它的到來，哪怕是逃避�；蛟S你會發(fā)現(xiàn)一切都很平常，沒有想象的那么悲壯，但你也沒有自己想象的那么堅強。

　　“別以為自己是半個大人，就什么都能做了�！蹦赣H說。“可我已經(jīng)長大了！”我犟著脖子，死活不肯承認(rèn)�？伞拔抑皇窍霂蛶湍悖M我所能的`幫幫你，可你卻覺得我還是個孩子”這后半句我終究是省去，父母不愿講他們的愿望，增加我的重量，默默地為我們遮擋了沿途的風(fēng)浪。我想長大，為他們遮擋以后的風(fēng)霜。

　　我記得，沈玉琳的采訪中一句話“一個人做自己不敢做的事情叫成長，做自己沒有做過的事情叫突破”。成長是無可避免的，所以我要面對它，不是被動，而是主動。如果我不做些能力之外的事，那么我就不會成長。

　　我想要成長，那我認(rèn)為自己的成長很簡單，原因也很簡單，我只是想要愛我的和我愛的人，都能夠好好的。

以成長為話題的作文4

　　我從小就是—個性格內(nèi)向的女孩，臉皮薄，膽子小，從不敢在人多的場合說話。每次跟爸媽走親戚，我總是躲在他們背后，睜著一雙驚恐的眼睛。媽媽努力想要改變我，可一點效果也沒有。

　　就這樣，一向到了我13歲生日。媽媽看在眼里，急在心上，逢人總嘆氣：“我家詩秀這樣貌，將來怎樣踏入社會”。

　　有一天，媽媽去學(xué)校參加家長會，會后，我看見她與班主任王玲教師一陣嘀咕。

　　沒多久，王玲教師就宣布：“從下個星期開始，每周增設(shè)兩節(jié)演講課，每個學(xué)生都必須上臺演講，并且演講得分將納入畢業(yè)考試的操行分�！甭牭竭@個消息，我如同一下子掉進(jìn)了冰窖。拋開操行分不說，我怎樣敢應(yīng)對那么多同學(xué)演講呢？

　　當(dāng)天午時，我便去找王玲教師，懇求她，說我寧可不要操行分，也不參加演講。她的臉色變得很難看：“我怎樣能為你一個人搞特殊你要這樣，我偏讓你第一個上講臺!”

　　我不由得心灰意冷，回到家又央求媽媽，讓她去跟王玲教師說說好話。媽媽嘆氣道：“難啊，上次王教師還怨我怎樣會生出你這種不愛說話的女兒，你叫我怎樣去求她”。

　　就這樣，我心懷忐忑地迎來了第一堂演講課。那天，全班同學(xué)都是一臉興奮的表情，唯獨我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。我偷偷地溜到最終一排的一個空位上，期望王教師最終一個叫我。

　　然而，一上課我就聽到了一聲如同驚雷一樣的聲音：“同學(xué)們，這節(jié)演講課，我們要請?zhí)赵娦阃瑢W(xué)打頭炮，大家歡迎她!”之后是熱烈的掌聲，我驚呆了。就在這時，王玲教師徑直向我藏身的角落走來：“不要以為躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看不見你!”

　　天哪!她果然說到做到，要讓我當(dāng)眾出丑，真可惡!我站了起來，憤怒地盯著她。

　　見我站著不動，她又加大了聲音：“怎樣難道我說的話你沒聽見嗎”？

　　我只好慢吞吞地往前走去，心中的怒火越躥越高。走上講臺，應(yīng)對幾十雙直視我的.眼睛，我更是緊張得不知說什么好。

　　這時，王玲教師戲謔地說：“看看吧，這就是溫室里的小公主!光有美麗的外表，什么也不會!”我更加不知所措，又聽見她更為尖酸的聲音：“陶詩秀，你這個從小嬌生慣養(yǎng)的大小姐，你是不是以為那里是你家，想做什么就做什么，沒人敢責(zé)備你快點開始演講吧!”

　　嬌生慣養(yǎng)溫室小公主這時，我再也忍不住了，心頭所有的委屈、怨氣一股腦兒地爆發(fā)：“作為教師，你怎樣能夠侮辱人難道你不明白，尊重學(xué)生是教師最基本的素質(zhì)嗎……”

　　臺下鴉雀無聲，我的發(fā)言讓全班同學(xué)都驚呆了，而我也做好了迎接懲罰的準(zhǔn)備。

　　但這時，我卻聽見了一聲清脆的鼓掌：“同學(xué)們，請為陶詩秀同學(xué)成功的演講喝彩!”

　　啊，是王玲教師!班里頓時響起了雷鳴般的掌聲。掌聲中，我看見媽媽竟然含著眼淚從門外走了進(jìn)來，她緊緊地握住了王玲教師的手，說：“王教師，多謝您，讓您受委屈了……”

　　剎那間，我明白了，這是一堂媽媽跟王玲教師串通一氣的“演講課”。為了我的成長，她們不惜上演了一出“苦肉計”。這時，我再也忍不住流下了熱淚。

以成長為話題的作文5

　　有一名水手曾經(jīng)這樣對他的同伴們說：“風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”這名“水手”叫做鄭智化，他并不是一名水手，但他欣賞水手們的堅強樂觀，上面的那句話則是他的成名曲《水手》中的一句經(jīng)典。

　　我喜歡這首歌，第一次聽是在我6歲那年，年幼的我聽到這首歌時，僅僅是覺得它的旋律和歌詞里散發(fā)出一種與眾不同韻味，并沒有領(lǐng)會這首歌的靈魂所在，但是，這首歌的演唱者的“特殊”卻給我留下了很深刻的印象。

　　隨著我慢慢地長大，懂得了用心去聆聽音樂，也漸漸的對這首歌有了新的理解，前幾天，電視上的一個名叫懷舊金曲的節(jié)目再一次播放了《水手》這首歌，在舞臺上，上一名表演者剛下臺，這時，一名拄著拐杖的中年男子走上臺中央，觀眾們默默注視著他慢慢走上臺中央，燈光漸漸暗下來，伴奏開始響起，大屏幕上出現(xiàn)了一條大船正航行在波瀾壯闊的.大海上，“苦澀的沙吹同臉龐的感覺……”觀眾們眼睛一眨不眨的盯著鄭智化，享受著這美妙的旋律，甚至都已置身于那一條船上，當(dāng)歌曲到了高潮部分的時候，觀眾們則更是頭跟著節(jié)奏一點一點的，就像是在面對風(fēng)暴，人們并沒有害怕，反倒是有種與死神抗?fàn)帟r的慷慨與激昂。隨著歌曲的進(jìn)展，節(jié)目主持人也開始介紹臺上的這名“硬漢”。

　　鄭智化在一兩歲的時候就因病失去了一條腿，但他的人生并沒有因此頹廢，上帝再關(guān)上一扇門的同時也為他打開了一扇窗，隨著他慢慢地長大，鄭智化音樂方面的天賦愈加明顯，再加上他對音樂的癡迷，使他從小就開始專攻音樂，他夢想著有一天能夠站在舞臺上完成自己對音樂的追求，現(xiàn)在，他成功了，當(dāng)他唱完最后一句想著夜空使勁將拳頭一揮時，全場數(shù)以萬計的觀眾起立為他鼓掌，就像是見證了奇跡一般，是的，他就是一個奇跡，是他的夢想與他的樂觀堅強幫助他實現(xiàn)了夢想。

　　人的一生不可能風(fēng)平浪靜，風(fēng)大浪不可避免，要向一名水手說的：“風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢！”讓我們在大海中尋找我們的新天地，大聲唱出蕩氣回腸的成長之歌！

以成長為話題的作文6

　　不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切，以成長為話題的作文。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

　　隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)�，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）

　　那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。

　　我受不了了，我只是想擁有自己的'一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉！太殘酷了！

　　我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它，中學(xué)生作文《以成長為話題的作文》。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　現(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風(fēng)雪。

　　回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

　　小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

　　陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

以成長為話題的作文7

　　記憶與思念是一起的。你記憶越深，思念就越濃。記憶最深的人，便是最親的人。在我記憶中，那人是爸爸。

　　爸爸對我的愛絕對不會亞于任何一個人；而我對爸爸的思念，也絕對不會少于任何人。那是一年冬天，雖然我才剛出生不久，但這件事卻讓我永遠(yuǎn)無法抹去。那時遇到了幾年難得一見的大水，所以爸爸和叔叔們一起去搶救莊稼，只留下我和媽媽在家。那時，水都涌進(jìn)屋子里來了，可媽媽卻迫不及待地去翻箱倒柜找東西，終于找到了它—一存折，然后逃出去了。

　　過了大約半個小時，就在這半個小時里，我在床上翻來滾去，每次都差一點點掉入水中，在這半小時里，我?guī)缀醵荚诠黹T關(guān)的大門前徘徊。就當(dāng)我在差一點就掉到水里去的時候，一雙溫暖的大手拖住了我，將我安全的送到高處。而這雙大手的主人便是我親愛的爸爸。等到水漸漸退去，爸爸便氣沖沖地去找媽媽，當(dāng)爸爸與媽媽相對，本來想教訓(xùn)一下媽媽的爸爸，可這時卻心軟了。因為他們之間還隔著年幼的我，可媽媽并不是這樣想。

　　當(dāng)我要叫“媽媽”的這個女人，通過關(guān)系將爸爸送進(jìn)牢里，我便覺得她很可惡。不久，他們離婚，我被媽媽扔給了爸爸，所以，爸爸和叔叔姑姑們陪我一起成長。

　　當(dāng)每次與爺爺開玩笑，爺爺總是嗔癡道：“你這個沒人要的小孩�！泵看味既堑梦遗艿桨职值母皢枺骸鞍职�，為什么爺爺說我沒人要，媽媽到底在哪里？”當(dāng)時的我天真無邪，完然不知小時候的事，爸爸為了不傷害我的自尊，騙我說：“媽媽出國去辦事了，過不了多久就會回來了�！泵恳淮危腋澳莻€堅強的漢子總會流下眼淚，讓我的心一震。后來，爸爸又娶了一個“媽媽”，生了一個小弟弟。

　　除了上面兩件事以外，還有一個讓我為之一震的'難忘事。那一天的中午，“媽媽”帶弟弟去外婆家，我便獨自一個在那兒玩。我拿著一根熒光棒在那兒玩，我放在嘴里咬，結(jié)果咬破了，里面的液體流了出來。我哭著跑出去告訴爸爸，爸爸也沒有怪我，而是拉著我去洗龍頭那兒，幫我把嘴巴擦干凈�？次覜]事了，便拉著我坐下，語重心長地對我說：“你看看，像你這樣魯莽，如果有一天誰都不在家，那將會發(fā)生什么后果？”

　　對了，爸爸還給我寫過一封信，不知道值不值得提，但那信的內(nèi)容是我一生也不會忘記。那信在別人眼里可能一毛不值，可是在我心中，是一輩子也不會忘記。

　　爸爸，雖然他只陪我度過了幾個春秋，可在我心中，爸爸將會陪伴我一生一世，知道地球毀滅。就算死后，我們要走納河橋，喝下孟婆湯，我也永生永世地記住爸爸，愛著爸爸，思念爸爸。因為爸爸是我最重要的人，所以我要去愛他，雖然他已不在。

　　啊，爸爸！您是我最親愛的人，地位最重要的人。您對我的恩惠，我會加倍償還。

以成長為話題的作文8

　　成長路上，我們會經(jīng)歷風(fēng)雨，也會收獲快樂。

　　“嘰嘰�！彪S著這一聲鳥叫，一只小鳥來到世上，它不會飛，只想著媽媽為它帶來食物。

　　我開始上幼兒園，我一直都是媽媽送我。我不想自己去，自己回。

　　過了幾天，鳥媽媽對小鳥說：“你應(yīng)該學(xué)飛了，不能總是依靠媽媽呀！”“不，我不，我就不！”小鳥說道。

　　轉(zhuǎn)眼間來到了學(xué)校上小學(xué)了，媽媽一回家就對我說：“媽媽要上班，不能整天來接你了！你要自己上學(xué)�！薄安唬揖筒�。”

　　有一天，小鳥的媽媽再一次讓小鳥試飛，這一次小鳥答應(yīng)了，它躍躍欲試，它開始拍翅膀，越拍越快，越來越自信，“呼—”小鳥成功地飛了起來，越飛越高，小鳥成功地飛上藍(lán)天。

　　媽媽再一次讓我自己上學(xué)，我欣然接受，我在上學(xué)的時候信心滿滿，我走在小路，這時草叢動了一下，我被嚇得半死，走過去一看，才知道是一只小貓。

　　成長就是不斷嘗試的過程，雖然會經(jīng)歷困難，但最終會收獲快樂。

以成長為話題的`作文9

　　這一路，翻閱了喜與悲，錯與對。有時候我也會覺得有一點累，會想哭，但哭完了再站起來面對�？部赖穆�，也會有平坦的地方。平緩的路，也會有泥坑。

　　在成長的路上，沒有永遠(yuǎn)的鮮花與掌聲。美，是吝嗇的，丑，是慷慨的。在生活的法則中，每一個人都是不可能永遠(yuǎn)成功，世間上沒有生活得沒有暇疵的人。成功的時候，在別人羨慕的目光中，我們學(xué)會的不是沾沾自喜，而是謙虛迸進(jìn)，也不要沉浸在別人賜予你的蜜糖中，初踏出人生道路的我們，要知道有成功，就會有失敗，不要因為一次成功而漠視失敗的存在。要明白，在成長的路上，沒有永遠(yuǎn)的鮮花和掌聲。

　　當(dāng)那個稚嫩的小小人兒邁入小學(xué)的門檻時，五光十色的童年來了。我愛上學(xué)習(xí)的樂趣，從中總結(jié)出知識和經(jīng)驗，填充我頭腦的空白。我同時收獲了友誼，尋找到了滾滾紅塵中的另一個自己。我感謝我的朋友們，她們使我的思想原野永不荒蕪，春華秋實年年歲歲。我還迷戀上了書籍，那美輪美奐的文字，字句珠璣的篇章，似明燈，在沉沉夜幄中點亮我的心智。在學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)歷了挫折與失敗，成績不理想，辦事出差錯，開始自己便對這些只會懦弱的哭泣，但慢慢地，我學(xué)會把痛苦壓到心中，用生活賦予我的痛苦滌蕩自己的靈魂，在這個過程中，我變得成熟，堅強，勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙，轉(zhuǎn)瞬從指間滑落，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我?guī)е簧岬那閼旬厴I(yè)了。但這六年中我完完全全的蛻變了，這段時間我所學(xué)到和收獲的，將是人生中最寶貴的'財富。

　　從步入中學(xué)校門的那一刻起，我看到一朵花在綻放。是的，那是青春。我感到自己沒有了以前的軟弱，我開始對夢想執(zhí)著，雖然追夢的途中有苦累，但我不會停止步伐，我會用堅毅挑起繁重的擔(dān)子。在這里，我學(xué)到了更多，幼年時的疑問也一一解答。我希望用朝氣涂抹這段年華，也許有人說這是年少輕狂，可縱然輕狂又怎樣?我會用盡全力去拼搏，因為我不想留下遺憾。青春在怒放，我要用努力與汗水來詮釋這年華，為它而歌唱。

　　是的成長正是如此，我成長的路上還很長。不過，我一點都不怕。因為，我有一雙隱形的翅膀。帶著我幻想，掠過那絕望找希望。帶著我抵擋曾受過得傷，它是我的翅膀，學(xué)著更堅強。

以成長為話題的作文10

　　在茫茫的人生道路上，有著無數(shù)的路標(biāo)，我開著車，向一個又一個的路標(biāo)沖去。這輛車就是——書。

　　在我過一歲生日的那天，我在地毯上抓周，旁邊什么計算器呀、電話呀、照相機呀、筆呀……我什么都不要，卻把一本書穩(wěn)穩(wěn)地抱在了懷里，死活不肯松手。從此，我的讀書道路向我鋪開。

　　在我很小的時候，媽媽就給我買了許多花花綠綠的書，我每天都捧著，象捧寶貝似的，生怕丟了，每到晚上睡覺時，我就叫媽媽拿書給我講故事……。

　　日子一天一天的過去了，我上了一年級，我的書更多了，我小心翼翼地把他們分了類，整理好，放進(jìn)了箱子和書架里，收拾好，每當(dāng)我不開心時，我就把他們拿出來，拋開煩惱，讓知識與我做游戲，讓自己在書的世界里盡情遨游，奔放……。

　　讀書是一種享受。當(dāng)上了一天的課，或工作了一天后，看一看書，這樣，不僅能學(xué)到豐富的知識，還能舒緩心情，總比打電腦的好。

　　書的種類很多，在書的世界里，你可以看見美麗的白雪公主，可愛的美人魚，英俊的王子，帥氣的名偵探柯南……讓人陶醉。當(dāng)然，《十萬個為什么》里，將告訴你許許多多知識，解答你的各種問題……。

　　寫作文就像包裝禮物，不僅要用腦子來設(shè)計，還要用材料來包裝，沒有了材料，再好的設(shè)計也不會讓別人知道的.，而書就是寫作文的最佳材料起源。

　　看的書多，自然材料也多，就能寫出好文章來；看的書少了，自然材料就少了，就不能寫出好文章來。由此看來，書也是你向上的階梯，讓你向上攀登。

　　我愛讀書，但我更愛書這個形影不離，伴我成長的朋友！

以成長為話題的作文11

　　每一個人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於?在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘.其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的.也uh

　　記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:「那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.

　　后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的.

　　而現(xiàn)在的'我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負(fù)責(zé).

　　在不久的將來,我會進(jìn)入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結(jié),會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來.

　　成長是每個人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對,將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!

以成長為話題的作文12

　　成長的過程中，有快樂。有喜悅。有悲傷。有憤怒，當(dāng)然也少不了煩惱，再這幾種情感之中，少了哪一種都不行，就像做菜的調(diào)味一樣，少了一味調(diào)料就不會是成功的佳肴。

　　成長中的煩惱也就是其中的一味調(diào)料，它在成長中也必不可少。

　　記得小時侯，我生活的無憂無慮我一點也不為服裝大費周折，10元錢的衣服，小時侯在我眼光中沒什么兩樣，名牌衣服穿起來的`感覺也和10元錢的衣服相差無幾，只是顏色不同罷了。只要是衣服，不論是10元還是100元買來，我照樣高興的歡呼雀躍，長大時，我就變的挑挑揀揀的了，一會兒這個顏色太淡，一會兒那個穿起來不舒適，就是名牌衣服也要在我的指點下低下頭了，而那些平常的衣服早就在衣柜里墊底了。

　　同時，小時侯我不會在飲食方面而做計較，那時我只是一味著玩，白開水對我說是再熟悉不過了，開口可樂對我說是如獲珍寶，但是長大之后，和小時侯的態(tài)度是天壤之別，要么這可樂味道太濃，要么這牛奶太乏味，只要是飲料在我口前立刻就會露出它的“缺點”來。

　　哎！我何時才能擺脫這些煩惱年呢？

以成長為話題的作文13

　　平時，爸爸媽媽在上海做生意，我跟著奶奶在老家上學(xué)。只有在寒暑假，我才和爸爸媽媽住上一陣子。

　　這事發(fā)生在去年暑假。那天中午，我早早地吃完飯，準(zhǔn)備上街跟小伙伴一齊玩。走到半路，我才發(fā)現(xiàn)忘了帶錢，便中途跑了回來。誰知，回到店里，我竟然看見爸爸正一邊吃飯，一邊津津有味地看球賽。記得小時候，我總喜歡一邊吃飯，一邊看電視。結(jié)果，碗里的飯好久也下不去。每次爸爸發(fā)現(xiàn)后，總是氣呼呼地關(guān)掉電視，還將我臭罵一頓，說什么不能一心二用。我覺得，此刻“報仇”的機會來了。于是，我大模大樣地走過去，“啪”地一下關(guān)掉了電視機。爸爸正看得起勁，詫異地問:“你干嗎?”我理直氣壯地說:“爸，你以前不是總教育我，不要一心二用嗎?此刻，你也要以身作則。”頓時，爸爸啞口無言。臨走前，我狡黠地說:“你可別趁我不在，又偷偷看電視，哼!”說罷，轉(zhuǎn)身走了。但是，我并沒有真的離開，而是躲在了隔壁的'墻角，時不時地探出腦袋監(jiān)視爸爸。沒想到，爸爸十分自覺，只顧低頭吃飯。于是，我只好悻悻地跑了。

　　傍晚，爸爸去超市買東西了。突然，媽媽走到我跟前，表情嚴(yán)肅地說:“中午，你真不就應(yīng)關(guān)電視的�！蔽冶饬吮庾�:“這叫以其人之道還治其人之身�！眿寢寚@了口氣:“唉!爸爸平時忙得很，難得有時間看電視的。這天中午，他剛想吃飯，店里又來了兩個顧客，爸爸只好又去做生意，這才很晚吃飯。你走后，爸爸很悲哀，再也沒有打開電視。明白嗎，那是他最喜歡的美國職業(yè)籃球賽啊!”剎那間，我愣住了。是啊，爸爸為了生計，每一天起早貪黑地做生意。平日里，他不舍得吃，也不舍得穿。爸爸這樣做，就是為了多掙點錢，讓全家過得好一點。但是，我卻那么不懂事，還自作聰明。

　　晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我決定，必須要找機會彌補這個錯誤。但是，我和爸爸一樣，都是自尊心很強的人，怎樣辦呢?突然，我靈機一動，想到了一個辦法。第二天早上，趁店里一個顧客也沒有。我匆匆打開電腦，在百度搜索了一番。然后，我打開了一個視頻，佯裝大聲地說:“咦，這不是昨日的美國職業(yè)籃球賽錄像嗎?”話音未落，爸爸立刻回頭看了看。這時，我故意一拍大腿，嚷道:“哎呀，我忘了買鋼筆了。媽，我上街去了，中午回來……”出門后，我悄悄探出腦袋朝店里望，只見爸爸已經(jīng)笑瞇瞇地坐在了電腦前，嘴里罵道:“這臭小子!”

以成長為話題的作文14

　　在一個人的成長，路上總會有各種各樣的壓力，壓力對于弱者來說是一座大山，隨時可能將他狠狠地壓住，動彈不得；但對于強者而言，它只是成長路上的一塊絆腳石。沒有壓力就沒有動力，真正的強者總是含著眼淚向前奔跑。

　　作為一名八年級的學(xué)生，我感到背負(fù)著巨大的.壓力。進(jìn)入八年級后，課程增多，難度也大大增加，我也曾一度懷疑過自己。

　　在我五六年級時，數(shù)學(xué)絕對算得上我的強科，每次考試必得滿分。有時考作文了99分，傷心好長一段時間，就這樣一個數(shù)學(xué)成績異常優(yōu)秀的學(xué)生，你能相信他進(jìn)入八年級后的數(shù)學(xué)成績嗎？滿分提高到120分，而我，次次考試都從沒有超過一百分。

　　如果是班上的每個同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷也沒有什么？但是讓我更加感到難過的是，很多以前成績不如我的同學(xué)數(shù)學(xué)都比我要高，次次考試結(jié)束后我躲在家里大哭一場。

　　媽媽察覺到了異常，及時給我在網(wǎng)上報了一個數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，可令人沒想到的是我的成績非但沒有提高，反倒感覺壓力更大了，因為網(wǎng)上的老師講題速度快，而且講一遍就幾乎不再重復(fù)了，我每次都聽得一知半解，那一段日子，我整天和父母鬧矛盾，我甚至懷疑過自己是否還有必要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己一文不值。

　　后來，媽媽向數(shù)學(xué)老師反映了我的情況，數(shù)學(xué)老師感到十分驚訝，于是趁課間操的時間找我談了一次話，老師讓我要相信自己，只要方法使用得當(dāng)，成績一定會提高的，他還建議我多做數(shù)學(xué)題，題目做多了，成績自然就好了。

　　我遵從了老師的建議，每天放學(xué)回家后都會堅持做幾道幾何題，我相信在我的不懈努力下，一定會取得好成績的。

　　我感謝壓力，是它讓我學(xué)會了堅強和拼搏，我承載著壓力不斷成長。

以成長為話題的作文15

　　我的成長伴隨著幸福和幸福�；叵胱约旱某砷L經(jīng)歷，他們一點一點的成長是如此有趣和快樂。

　　我記得有一次我和媽媽一起成長手工制作，我把我的照片貼，以便按年齡說明書上長大。而且再加上越來越多的獲獎感言，也吸引了很多漂亮的照片的。我摘錄了很多好詞好句和詩歌。展望做出漂亮的成長手冊，我突然覺得自己成長為一個安靜，懂事的小女孩，但不再害羞，經(jīng)�？薜�'小女孩。

　　從小我就內(nèi)向，缺乏自信。由于缺乏自信，我很少參加活動。自從我上學(xué)以來，在老師和媽媽的鼓勵下，我逐漸變了，建立起了自信。我相信只要我繼續(xù)努力，我就會成為一個充滿自信的快樂女孩。

　　此外，我的愛好比以前更廣泛了，之前我的愛好，除了看動畫片，似乎沒有別的�，F(xiàn)在我喜歡聽音樂，喜歡下棋，喜歡畫畫，更喜歡閱讀和上網(wǎng)�，F(xiàn)在我終于知道，一本好書可以把我?guī)牍适拢屛以谶@種情況下感受到。因為我喜歡閱讀，我的寫作有了很大的進(jìn)步，而且在我們的博客課上我還有很多工作要做。

　　這是我成長的經(jīng)歷，在我自己的成長中，我感到如此的快樂和快樂。

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