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青春成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-06-14 13:41:44 話題作文 我要投稿

【精選】青春成長(zhǎng)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的青春成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

【精選】青春成長(zhǎng)作文15篇

青春成長(zhǎng)作文1

  成長(zhǎng),它讓我知道我所做的錯(cuò)事,讓我后悔,讓我感傷。卻吝惜的連改過(guò)的機(jī)會(huì)都不給我。成長(zhǎng)又是件漫長(zhǎng)的事,它讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛,才知道人生的無(wú)奈,命運(yùn)的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦,又讓我感受成功的喜悅后,才給我向前沖的信心,永不言棄的決心。

  青春年華,就像空中色彩繽紛的煙火,轉(zhuǎn)眼即逝。黃昏再美,終要天黑。很快很快,我就已經(jīng)長(zhǎng)大了,或許現(xiàn)在的我,什么也不懂,還只是無(wú)知的未成年人。

  但我已明白再美的花也會(huì)凋謝。對(duì)自己說(shuō)每天不要在猶豫,每天不要不開(kāi)心,畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關(guān)心著你。她們一直都再原地等你,一直都在。我也不會(huì)一度的幻想未來(lái)卻丟了現(xiàn)在,F(xiàn)在的我,已經(jīng)有了自己明確的目標(biāo),已經(jīng)學(xué)會(huì)冷靜的看待身邊的一切,不在迷惘,不會(huì)只侵在回憶里了。

  成長(zhǎng)中的我開(kāi)始慢慢成熟,成長(zhǎng)中的我痛并快樂(lè)著。我會(huì)在成長(zhǎng)中幸福的長(zhǎng)大,堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的我會(huì)因成長(zhǎng)而更加珍惜眼前的一切。

  邁著沉重的步伐,走在成長(zhǎng)的小道上。任憑汗水肆虐,信念依然堅(jiān)定;ㄩ_(kāi)花落,四季在不斷輪回,成長(zhǎng)的路上荊棘密布,傷痕累累的身軀,泥濘崎嶇的路程,無(wú)數(shù)的困難多少次曾動(dòng)搖著我們的心,我們多少次想退縮、止步、屈服。但這一切在我們看來(lái)又是那么微不足道,如果成長(zhǎng)的.路上只是一帆風(fēng)順的話,那就不該叫成長(zhǎng)了。正是這一路的坎坷與困難,才更激起我們的斗志與興趣。當(dāng)扒開(kāi)一處荊棘的我們還沉浸在喜悅中時(shí),前方又出現(xiàn)了一處更大片更密的荊棘,但只要闖過(guò)去,我們便可以再一次驕傲地笑……沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有克服不了的困難,有的只是你懦弱的心。面對(duì)生活中成長(zhǎng)里接踵而來(lái)的一道道難題,勇敢地去面對(duì),去挑戰(zhàn),你就是勝者……

青春成長(zhǎng)作文2

  無(wú)論遇到多少挫折需要多少忍耐經(jīng)歷多少割舍時(shí)過(guò)境遷你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些都是青春饋贈(zèng)與你的的禮物——題記

  那年的秋有點(diǎn)冷,她被媽媽牽著走進(jìn)了初中,望著忙碌的人海,片刻,她偷笑:“簡(jiǎn)單,順利”

  她是大人眼中的“別人家孩子”,打她記事起一直到初中,留在耳邊的只有贊揚(yáng)“聰明”“聽(tīng)話”……這造就了她倔強(qiáng)、驕傲的性格。直到今天她也可以用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)出“以后學(xué)校以我為榮”一類的話。

  在蜜罐溫床中生活了十二年,她一直像個(gè)孩子,直到她走進(jìn)初中的那一天。她說(shuō)“那三年我沒(méi)一天真的開(kāi)心總想著怎么超越別人,但我要謝謝她改變了我。”

  “好,這次抽考年級(jí)前三十我們班只有這兩個(gè)同學(xué),沒(méi)什么異議就下課吧!崩蠋熀仙险n本走出了教室,她簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,前三十都沒(méi)有自己的名字?她慌忙追出了教室“老師……我這次多少名?”老師回過(guò)頭望著她略帶惶恐的眼輕聲笑笑,拍了拍她的肩膀“我知道你聰明,但你有沒(méi)有了解過(guò)別人的努力?”她大概是第一次聽(tīng)到這樣的話有些迷茫,但隨之又堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭暗下決心。這不過(guò)才第一個(gè)月她已經(jīng)感受到了濃濃的危機(jī)感。

  第二天她微笑著走進(jìn)教室比平時(shí)更多了一份自信,拿書包里分明是這種資料,以她的性格又怎么會(huì)服輸呢,她不再給自己多余的時(shí)間,她這樣堅(jiān)持了三年。

  三年后,她從容不迫地通過(guò)考試被湖北華中師大第一附屬中學(xué)錄取。面對(duì)中考她滿眼不屑,馬馬虎虎卻只考了602分。家長(zhǎng)老師沒(méi)有不為她感到遺憾的,“其實(shí)你可以考得更好,620分不在話下啊”。她不以為然只留下一句“無(wú)所謂”;蛟S她輕笑著走進(jìn)華師一附中校門的`那一刻沒(méi)有想到有一天會(huì)再回來(lái)。

  半年后的春天,她苦笑著搖頭拖著行李走進(jìn)了外校高中。她自嘲:“其實(shí)我在華師一附中可以做到更好,但我想如果那樣我大概會(huì)瘋!

  現(xiàn)在的她怎么樣了?“不過(guò)外高第一”回答時(shí)她仍帶著驕傲的口氣,但從她的臉上我看到了與以往不同的平靜,褪去了以往的倔強(qiáng),多了一種說(shuō)不出的成熟。

  她究竟成長(zhǎng)了多少,我想應(yīng)該只有她自己知道。但我所知道的是成長(zhǎng)少不了挫折,成長(zhǎng)少不了割舍。

青春成長(zhǎng)作文3

  夜空,月光,清澄如水,亮潔如沙。

  “媽媽,星星不是在晚上就會(huì)沒(méi)去了嗎?哦,可怎么不見(jiàn)星星呢……它們生病了嗎?哦,可能是一訖去休會(huì)了吧,興許是月亮嬤嬤罵了它們一頓,所以避伏來(lái)了,是不是呀,媽媽……”孩子拽著媽媽的衣角,閃明的眼珠誠(chéng)摯地看著媽媽,媽媽微啼著俯下身去,把嘴輕輕地湊到孩子耳邊:“走,媽媽帶你找星星去!

  如許逼真的情感,童心雜純摯。

  夜風(fēng)疾徐,口兒也跟著飄到了記憶的夜晚。記不清有多少星星了,只記得那是星光揩波濤的夜晚;記不清那會(huì)撼的藤椅上有些什么故事了,只記得那慈愛(ài)的也有總有道不完的故事;記不清有多多個(gè)糖果了,只記得那跟愛(ài)的奶奶總把甜甜的糖果返我嘴里抬。如夢(mèng)的昨地,只是依稠可見(jiàn)我曉得斑斕多姿的童年未經(jīng)逝去,時(shí)間荏苒,人事已非。

  青春擁抱著我們文化是花季少年。

  生活的沉壓、世俗的荒謬、冷淡的面貌,一個(gè)與妄想完整不共的世界,孩子們?nèi)耘f嬉笑著,而我卻不知何時(shí)已將兒時(shí)的純粹、活躍和真誠(chéng)拋棄了。同窗們和搭檔皆匆匆成長(zhǎng),我們用審閱的眼光望世界,緩緩地,我們瞅到了真正的.真擅美、假惡丑,悄悄發(fā)明許多人帶著面具來(lái)演出生活這場(chǎng)戲。又有許多人用一顆真摯的心來(lái)點(diǎn)對(duì)生活。

  在于父母、來(lái)時(shí)相處的日子里,對(duì)父母的“嘮叨”,對(duì)老師的“眼嚴(yán)格”總有不滿,總有牢騷。應(yīng)我要分開(kāi)或失去他們的時(shí)候,總會(huì)悼念和他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪怕是一次爭(zhēng)吵,一次共餐……隨著青春,我在成長(zhǎng),慢慢地學(xué)會(huì)了懂得和愛(ài)護(hù)。每該天天回到野里,總有父母默默守候著。有暖騰騰的飯菜晃在桌上。他們無(wú)所不至地欠信我,所以我學(xué)會(huì)了歸報(bào)和感仇……

  生涯在這個(gè)純壇子里的滋味可真濃,不是嗎?它讓咱們充斥自負(fù)的年青己嘗到了香甜的味道。在我的言囊中塞謙了盼望,裝滿了信念。我踩上了青春幻想的旅程可誰(shuí)知一路上是風(fēng)風(fēng)雨雨。有時(shí),淚水微微澀降。但我們是清楚的,青春代表著暮氣沉沉,代表著畏縮不前。所以終極我仍是抉擇了精神風(fēng)雨往睹這壯麗多姿的彩虹。深深感悟到了昔蠢才讀懂的詩(shī)句:剛學(xué)會(huì)咿呀,就以為會(huì)談話;剛教會(huì)走路,就認(rèn)為是長(zhǎng)大;剛禁受了挫折,就以替是我生的甜滑。

  果為占有青春,有人鳴我們娃兒,絕管有點(diǎn)嫩,可是并不嬌;因?yàn)閾碛星啻,就失去了童真,只管不再活蹦治跳,可我們有了本人的性情;由于領(lǐng)有青春,我們一直蒙挫,但我們知講,一邊授挫,卻一邊學(xué)著剛強(qiáng)。

  青春,它實(shí)的給了我許多很多使性命的光輝從這面漸漸開(kāi)展。爾取青春共成長(zhǎng)。

青春成長(zhǎng)作文4

  曾幾何時(shí),青春對(duì)我而言是一個(gè)陌生的名詞,兒童時(shí)代的我總以為我會(huì)永遠(yuǎn)那么快樂(lè),那么無(wú)憂無(wú)慮,但隨著時(shí)間的流逝,一切仿佛又從頭開(kāi)始了。青春在不知不覺(jué)中來(lái)到了我的身邊,我甚至可以清楚地聽(tīng)到她的腳步聲。我駐足徘徊在青春的花園中,觀賞著里面的奇花異草:知識(shí),才華,氣質(zhì),煩惱。。。。。。。,原來(lái)青春是如此的豐富多彩!

  她如撲面而來(lái)的春風(fēng),在我的天空留下彩虹般的絢麗;她又如那金秋的楓葉,給我以無(wú)限的向往與追求。讓我在成長(zhǎng)的路途中,更加珍惜青春,更加熱愛(ài)青春。

  十七歲的青春,十七歲的花季。青春帶給我們的不只是活力,還有希望。偉大的詞人屈原曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?"可見(jiàn)青春有多么重要。她是多夢(mèng)的時(shí)代,更是追夢(mèng)的時(shí)代,所以我們要好好把握現(xiàn)在的時(shí)光,努力,進(jìn)取,為了更好的明天而奮斗。

  十七歲的天空不會(huì)總是陽(yáng)光明媚,雨季來(lái)臨的時(shí)候,撐起一把希望的傘,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),要學(xué)會(huì)勇敢,因?yàn)槟鞘浅砷L(zhǎng)中對(duì)青春的磨練,讓我們對(duì)青春一詞有著更深刻的理解。

  曾幾何時(shí),對(duì)青春一詞無(wú)限懵懂,也會(huì)有些許的.好奇和渴望。而如今我就站在這青春的道路上,前方是一個(gè)未知的世界;回首自己留下的足跡,那是多少次的快樂(lè)與悲傷,但無(wú)論怎樣,我真正感受到了青春的意義。

  這個(gè)夏天即將遠(yuǎn)去,深秋也要來(lái)臨;在這個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,布滿了青春的氣息,迎著風(fēng),我對(duì)天吶喊——愿我的青春無(wú)悔。因?yàn)榍啻菏且槐咎珎}(cāng)促的書。

  這篇文章我想投稿,希望老師給我指出不足,并告訴我該怎樣改正,請(qǐng)說(shuō)的詳細(xì)一點(diǎn),感謝!

青春成長(zhǎng)作文5

  每一個(gè)人成長(zhǎng)的路上總是坎坎坷坷,布滿荊棘的。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?而青春正是匆匆歲月中的一抹嫣紅。

  在一個(gè)晚上,父親喝醉了酒問(wèn)我:“你考慮好了嗎?這可不能馬虎。”我低著頭輕輕的嗯了一聲。父親托著醉醺醺的身體從我身旁繞過(guò),重重地嘆息,回房了?粗敲礋o(wú)奈,而我也只能默默地拾起地上的酒瓶開(kāi)始埋怨那之前發(fā)生的一切。

  還記得當(dāng)初從不曾想過(guò)自己會(huì)過(guò)得如此糟糕,會(huì)成為如此令人麻煩的一個(gè)包袱。在我的腦海中,曾記得我一直是一個(gè)和鄰家女孩一樣都擁有一個(gè)乖乖女的形象。是老師眼中的好學(xué)生,家長(zhǎng)口中的好孩子。可不知是歲月無(wú)情的變遷,讓我終究還是變成了一個(gè)問(wèn)題少年。不再是老師眼中的好學(xué)生,家長(zhǎng)口中的'好孩子。

  青春蹉跎只有一次,然而它經(jīng)歷的卻是如此艱辛。12歲的我剛上初中不久,一個(gè)新的階段都會(huì)不適應(yīng),會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友,老師也不像小的時(shí)候那樣關(guān)心你、呵護(hù)你,把你當(dāng)小朋友一樣對(duì)待了。同樣的是我也在無(wú)形中悄悄的變化著。我開(kāi)始一個(gè)人玩,不再活躍,不再喜歡笑。我開(kāi)始喜歡上了孤獨(dú),喜歡一個(gè)人走,生怕別人闖進(jìn)了我的世界,直到這些習(xí)慣成自然。我終于是沒(méi)有一個(gè)朋友。在同學(xué)眼中的我就是孤僻的,就是怪異的,也沒(méi)有人來(lái)搭理我。

  慢慢地我開(kāi)始討厭這種環(huán)境,討厭學(xué)習(xí),甚至到了討厭我自己。心情越來(lái)越差的我,漸漸地患上了抑郁癥。之后的每天,爸爸媽媽都陪著我,可我只是一個(gè)人坐在那里,眼神呆滯的看著外面的世界。余光中我似乎看穿了媽媽心中的內(nèi)疚和哀怨。我開(kāi)始休學(xué),中考自然也就被淘汰了,中考失意的我早已不戀學(xué)習(xí),也知道學(xué)有所成的目標(biāo)更加渺茫。

  我跟爸爸媽媽商量。他們懷揣著內(nèi)疚和自責(zé)也沒(méi)有像別人父母那樣激動(dòng),只是平靜而又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“讓我們想想吧!”我一個(gè)人靜靜地回了房,直到那天晚上父親喝醉了酒。其實(shí)我知道,我也明白他們想讓我和以前一樣繼續(xù)學(xué)習(xí),不要再出什么亂子,我也懂他們此時(shí)心情的復(fù)雜,只是我現(xiàn)在不愛(ài)言語(yǔ)。

  接下來(lái)的我在爸爸媽媽的妥協(xié)下綴學(xué)了。經(jīng)歷了三年我也成為16歲的青少年了,我和其他同齡人不一樣的,只是他們?cè)诮邮軐W(xué)校教育知識(shí)而我準(zhǔn)備好融入社會(huì)這個(gè)大團(tuán)體了。每個(gè)人終究都會(huì)長(zhǎng)大,只是時(shí)間而已。來(lái)也匆匆的成長(zhǎng),去也匆匆的青春。它們共同為我所譜寫出了人生中不可或缺的新樂(lè)章。

  成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔!而對(duì)即將逝去的青春,我只想說(shuō)一句:“你好,再見(jiàn)!”

青春成長(zhǎng)作文6

  開(kāi)始的開(kāi)始,是我們唱歌;最后的最后,是我們?cè)谧。——題記

  遙望來(lái)路的起點(diǎn),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在模糊的地平線。只覺(jué)得是傍晚那光亮得耀眼的云霞,映紅了我年輕的臉。

  其實(shí)本沒(méi)有起點(diǎn),因?yàn)闆](méi)留下任何的標(biāo)志。一切只是冥冥之中地進(jìn)入,無(wú)悔地走過(guò)。只是把頭腦中那段最原始最純真而且又最朦朧的記憶稱為開(kāi)始。在那段記憶里怎么滿是“欲上層樓”的激情,怎么滿是“初生牛犢不怕虎”的勇氣,怎么滿是“直掛云帆濟(jì)滄!钡臉(lè)觀和不憂。甚至有些瘋癲,有些癡狂。其實(shí),青春無(wú)悔本該帶有豪壯的氣概。

  莽莽撞撞地走過(guò),有時(shí)到碧綠的湖邊洗把臉,卻看見(jiàn)自己不憂愁的臉上卻增添了多少的滄桑。抬起頭,眼前一片碧綠的光暈,才想起曾經(jīng)多少的起落雨暴風(fēng)狂。本想回首尋找那拼搏的痕跡,卻連走過(guò)的足跡都模糊得無(wú)法辨認(rèn)了?纯醋约旱氖,又回頭去照照自己的臉,才知道拼搏的痕跡不在那里,而在這里。稱不上富足,也稱不上簡(jiǎn)單。

  多少個(gè)夜晚,曾學(xué)著李白去把酒問(wèn)月,想道出“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的千古名句。不知醉了多少回,但終究沒(méi)什么千古名句出現(xiàn)。只覺(jué)得有一些隱隱的東西說(shuō)不清,道不明。醉的感覺(jué)沒(méi)辦法細(xì)細(xì)道出,只覺(jué)得那些與繁華瞬間差不多--如夢(mèng)幻一場(chǎng)。其實(shí)青春無(wú)悔也是一個(gè)無(wú)愧于心的過(guò)程,一個(gè)沒(méi)得到過(guò)卻能知道的感受。歲月滾滾,把我們卷入紅塵。本開(kāi)始只是一個(gè)夢(mèng),只想去尋找夢(mèng)中的伊人,到最后得到的卻還只是一個(gè)夢(mèng)。不知多少次思爛心肺,夢(mèng)斷肝腸,多少次在夜里望斷了月,去請(qǐng)求嫦娥捎個(gè)信,帶去最美好的祝愿。后來(lái)又多少次一起去踏芳草,看斜陽(yáng),數(shù)星星。一起爬上山頂,對(duì)著對(duì)面的山放聲大唱或是立下終生的誓言,F(xiàn)在,看曾經(jīng)屬于我們的那座山已在秋風(fēng)蕭瑟中顯得瑟瑟。歲月無(wú)情,已將你卷入了人海茫茫,我牽不到你的手,看不到你的面龐。你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“歲月會(huì)改變一切!蔽椰F(xiàn)在含淚信了。最后迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,才知道,一切是一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒后,我才知道我失去的不止你一個(gè)了。

  太迷茫,多少人匆匆地來(lái),又匆匆地去了。命運(yùn)告訴是該來(lái)的去,該去的來(lái)。我曾經(jīng)一個(gè)人獨(dú)立風(fēng)雨飄蕩,去看四野迷茫。抬頭問(wèn)蒼天是否有情,蒼天只是將風(fēng)刮得更猛,將雨下得更大。后來(lái),我明白了,那些數(shù)不清的邂逅是和蜃景或者彩虹一樣,看得到,摸不著。執(zhí)意要離去時(shí),只能眼睜睜地告別。其實(shí)青春無(wú)悔也包括曾經(jīng)的情誼。

  我無(wú)悔地奔向青春的盡頭,沒(méi)有當(dāng)時(shí)的豪壯與輕狂,增添了幾分從容和安分。然而我又看見(jiàn)好多熟悉的影子,走在曾經(jīng)我熟悉的路上,唱著我曾經(jīng)熟悉的那首歌,那首歌是這樣的:

  開(kāi)始的開(kāi)始,是我們唱歌;最后的最后,是我們?cè)谧。最親愛(ài)的你,象是夢(mèng)中的風(fēng)景,說(shuō)夢(mèng)醒后你會(huì)去我相信。最熟悉你我的街已是人去夕陽(yáng)的斜,人和人互相在街邊道再見(jiàn)。你說(shuō)你青春無(wú)悔包括對(duì)我的愛(ài)戀,你說(shuō)歲月會(huì)改變相許終生的.誓言。你說(shuō)親愛(ài)的道聲再見(jiàn),轉(zhuǎn)過(guò)年輕的臉,含笑的帶淚的不變的眼。是誰(shuí)的聲音唱我們的歌?是誰(shuí)的琴弦撩我的心弦?你走后依舊的街總有青春依舊的歌,總是有人不斷重演我們的事。都說(shuō)是青春無(wú)悔包括所有的愛(ài)戀,都還在紛紛說(shuō)著相許終生的誓言。都說(shuō)親愛(ài)的親愛(ài)永遠(yuǎn),都是年輕如你的臉,含笑的帶淚的不變的眼。親愛(ài)的,親愛(ài)的,親愛(ài)永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)年輕的臉,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不變的眼。

青春成長(zhǎng)作文7

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  青春是人生最美好的春天,是絢麗多彩播種希望的季節(jié)。青春的雨季,綠葉盈盈,滴滴雨露晶瑩碧透,純潔無(wú)暇;青春的花季,新蕾朵朵,枝枝花蕊美麗鮮亮,笑靨可人。

  青春如夢(mèng)一樣幻妙,如詩(shī)一樣清新,如畫一樣芳潔,如樂(lè)曲一樣雋永……用青春的絲線編織未來(lái),用青春的汗水在希望的田野里播種新綠,必將收獲一個(gè)豐腴芳香的金秋。

  盼著云來(lái),以云絮的溫柔擦拭青春的淚滴;盼著雨來(lái),以雨點(diǎn)的淅瀝洗滌青春的煩擾。青春是詩(shī),是酒,是音樂(lè),是花蕊,是激情。

  走進(jìn)青春,你就走進(jìn)了人生最美好的花季;走進(jìn)青春,你就走進(jìn)了世間最迷人的驛站;走進(jìn)青春,冰雪便在我們的肌膚上融化,不再結(jié)冰;走進(jìn)青春,情感便在我們的企盼中駐扎,不再漂泊。

  但是,青春在我們的世界中,或許真的遙不可及。但離我們最近的,是我們自己的心靈。不妨在心中開(kāi)拓出一片純潔無(wú)瑕的空地,虔誠(chéng)的許愿,讓自己的青春的種子永遠(yuǎn)駐扎在那里。這樣,我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護(hù)它,讓青春在心靈深處生根發(fā)芽,以自己的方式向世界宣布,我的青春,一直都在。

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的`一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳,讓我如此深深著迷。

  “青春,是一本太倉(cāng)促的書。這是席慕蓉說(shuō)的!蔽蚁矚g這句話,因?yàn)槠椒驳淖盅劾飬s透露出無(wú)限的感概。

  “青春,是一個(gè)短暫的美夢(mèng)!边@是莎士比亞說(shuō)的。我喜歡這句話,因?yàn)樗浅脸恋耐锵,卻道出無(wú)數(shù)人的憂傷。

  “青春,是一首肆無(wú)忌憚的狂想曲。”這是我說(shuō)的。我喜歡這句話。因?yàn)檫@正是我所遐想的。

  倉(cāng)促,短暫,狂想,就是我們這一代人的青春。它們就像一條條河流,密密的交際在一起,涓涓的流過(guò)我們自以為成熟的心靈,最后匯聚起來(lái),形成我們龐大的青春。

  青春是美好的,人生是美好的,處在青春時(shí)代的我們,更是朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂,英姿煥發(fā),對(duì)未來(lái)充滿了希望。我們將駕著命運(yùn)之舟,揚(yáng)著青春之帆,隨時(shí)準(zhǔn)備駛向生活的海洋,去品味美好的人生。

  蹉跎的歲月,匆悠的青春年華。只有秋天的時(shí)候,你才知生命的季節(jié)已經(jīng)悄悄遠(yuǎn)遁。落葉之下,簌簌的風(fēng)聲,很難再記起在春天的日子里是如何萌發(fā)希望的新綠。

  青春短暫,人生無(wú)常。朋友,讓我們?cè)谙M奶镆袄锎竽懛棚w自己的夢(mèng)想,去追尋明天吧!朋友讓我們好好把握青春,揚(yáng)帆起航吧!

青春成長(zhǎng)作文8

  那是一個(gè)盛產(chǎn)純情女歌手的時(shí)代,只要長(zhǎng)相小巧甜美、聲音純粹干凈,出現(xiàn)在大眾面前就會(huì)有大批的粉絲愛(ài)上她們。孫燕姿、梁靜茹、梁詠琪……在這些歌星中,我卻獨(dú)獨(dú)喜歡上了那個(gè)有著嬰兒肥的Jolin蔡依林。那時(shí)候她剛出道,聽(tīng)她唱《我知道你很難過(guò)》,淺淺的吟唱,柔柔的哀怨,我愛(ài)極了她這種楚楚可憐的小女生樣子。后來(lái)我才發(fā)覺(jué),我是在她身上找到了自己多愁善感的影子。除此之外,她那臺(tái)灣輔仁大學(xué)英文系高才生的身份,也給正在書山題海里掙扎的我樹(shù)立了一個(gè)標(biāo)簽和榜樣。

  自從那首歌以后,Jolin很久沒(méi)有出現(xiàn)了,我并非一個(gè)長(zhǎng)情的人,和大多數(shù)人一樣我也漸漸淡忘了她。

  直到《看我72變》旋風(fēng)式的出現(xiàn),那個(gè)記憶深處的Jolin又回來(lái)了。彼時(shí)的我,剛剛進(jìn)入了單調(diào)枯燥無(wú)味的高中生活。那樣的歲月里,每個(gè)人都削尖腦袋學(xué)習(xí),每天都是一副如臨大敵的緊迫嘴臉,在無(wú)窮無(wú)盡的草稿紙和題海中握緊雙拳。

  “單眼皮再見(jiàn),腰圍再小一點(diǎn),努力戰(zhàn)勝一切,缺點(diǎn)變成焦點(diǎn)”“別氣餒,舊觀念拋到一邊,現(xiàn)在就開(kāi)始改變,麻雀也能飛上青天”。MV里,那個(gè)躲在角落里羞答答唱歌的小女生不見(jiàn)了,取而代之的是眼前這個(gè)身材火辣、勁歌辣舞的'女孩。這樣的Jolin突然火了起來(lái),每個(gè)城市有著無(wú)數(shù)的少男少女喜歡上了她,忘情地?zé)釔?ài)她。那樣的瘋狂,仿佛這一生都不求回報(bào),卑微到只要喜歡就可以。

  那時(shí)候,我每天都在抱怨,為什么我的數(shù)學(xué)成績(jī)總也考不到100分;為什么我暗戀的男生喜歡隔壁班的女生;為什么我的眼睛小嘴巴大,長(zhǎng)得不如同桌漂亮?她已經(jīng)成功蛻變成一個(gè)大家喜歡的流行歌星,而我卻一直在原地踏步。

  電視上有了關(guān)于她越來(lái)越多的新聞,也有了她接受各種媒體采訪的鏡頭。她說(shuō),自己出道后其實(shí)很不順利,被公司雪藏了四年后才能夠重新站出來(lái)!霸谶@期間,我其實(shí)一直沒(méi)有放棄,我一直在努力地學(xué)習(xí)唱歌,學(xué)習(xí)跳舞,還開(kāi)始練習(xí)體操。”她的朋友也在大庭廣眾之下夸獎(jiǎng)她:“不管公司提出什么要求,她都能辦到!

  當(dāng)我看她彩排跳舞跳得休克的鏡頭時(shí),我相信了那些夸贊Jolin的話語(yǔ)。我也終于醒悟:原來(lái),成長(zhǎng)是一件很疼很痛的事情。當(dāng)Jolin從丑小鴨慢慢把自己打磨成白天鵝的時(shí)候,我卻一直在自我抱怨、自我懊惱,她的成長(zhǎng)太快,而我則被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了后面。

青春成長(zhǎng)作文9

  成長(zhǎng)的腳步越邁越快,腳印也越來(lái)越多,而成長(zhǎng)的腳步正一步一步地邁向我那如夢(mèng)如幻的青春,離開(kāi)美好的童年生活。

  或許,成長(zhǎng)會(huì)有些人會(huì)感到煩惱,有些人會(huì)感到不自在。但是,要知道,自從我們降臨人世的第一天起,成長(zhǎng)的腳步就會(huì)永不停止地向前邁,越邁越遠(yuǎn)……世界上沒(méi)有不散的筵席,童年終究是美好而又美妙的.回憶,是一生中最快樂(lè)最輕松的時(shí)光。童年可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,可以不承擔(dān)太多責(zé)任,即使你不斷地犯錯(cuò),也會(huì)有人原諒你,有人幫助你。童年時(shí)你只需完成一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù):學(xué)習(xí)。

  童年,雖然是美妙的,但它終將會(huì)逝去,我們不能永遠(yuǎn)地沉浸在童年的美好中。夢(mèng),總會(huì)醒,面對(duì)茫然的未來(lái),我們不能逃,也不能躲,我們只有勇敢地向前邁步,向所有的困難宣戰(zhàn)。因?yàn),有些東西終究是躲不掉。

  或許,你會(huì)在童年的最后時(shí)光里,拼命地玩,享受童年最后的樂(lè)趣,但是,該來(lái)的總是要來(lái)的,我們不能永遠(yuǎn)躲在爸爸媽媽溫暖的懷里,總有一天我們會(huì)展翅翱翔,飛翔在自己的藍(lán)天里,既然要逝去了,那我們更要在這最后的童年時(shí)光里做些對(duì)自己有利的事,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),而不是整天在家里無(wú)所事事。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到那美麗的彩虹。或許在我們未來(lái)的道路上會(huì)有許許多多的困難,或許有很多精神上的挫折,但我們?nèi)砸獔?jiān)持,因?yàn)槲覀儽旧砭褪菫槌钥喽。不吃苦,你要青春干嘛?你始終要堅(jiān)持一個(gè)信念:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);蛟S,成功離我們是那么遙遠(yuǎn),但我們心中一定要懷著希望,只有心懷希望,努力奮斗,敢于面對(duì)挫折,我們就離成功不遠(yuǎn)了。

  在今后,我們還要承擔(dān)更多的責(zé)任,我們肩上將不僅僅背著書包,還要背著沉重的擔(dān)子。所以,從現(xiàn)在起,我們不能再沉浸在那童年之中,我們要努力奮斗,努力拼搏,共創(chuàng)美好的明天!

青春成長(zhǎng)作文10

  這是一部剛好與我們的青春同步的書。翻開(kāi)這本書,你或許會(huì)照鏡子般地看到自己!

  這本書中有許多耐人尋味的語(yǔ)句。但是,令人回味無(wú)窮的還是那句“從我找到夢(mèng)想的那一刻開(kāi)始清晰”是啊,夢(mèng)想是一個(gè)指路牌,只有它會(huì)為你指引方向,在這條人生的十字路口,為你選擇正確的路;夢(mèng)想,是一支鞭子,它時(shí)時(shí)刻刻都在你的身后鞭策著前行,努力;夢(mèng)想更是一種動(dòng)力,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。所以,請(qǐng)不要輕易放棄自己的夢(mèng)想!因?yàn),它的出現(xiàn)讓你的人生開(kāi)始清晰!

  很多時(shí)候,夢(mèng)想就像是一個(gè)冷漠的戀人,它高高在上,它不為所動(dòng)。但是,放棄了它你就變得像一個(gè)籠罩在黑暗之中的人,丟失了最后一縷的曙光,因看不清前面的路而迷失了方向。那是你會(huì)無(wú)助,迷茫。因?yàn)槟阋芽床磺迩懊娴穆,失去了前行的?dòng)力,也失去了前行的勇氣和理由!所以,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,請(qǐng)一定要抓住它。一不留神它也許會(huì)從你的眼前溜走。在這同時(shí)不要膽怯失敗的來(lái)臨,因?yàn)闆](méi)有嘗試過(guò)錯(cuò)的,就永遠(yuǎn)也不知道什么是對(duì)的。

  在你追尋夢(mèng)想的`過(guò)程中,你必將會(huì)遇到困難和挫折。但是,要想成功就要勇于去嘗試。如果,那時(shí)你選擇了堅(jiān)持,你不一定會(huì)成功,但你選擇了放棄結(jié)果就一定不會(huì)成功,意味著你已經(jīng)因?yàn)槟愕姆艞壎蔀榱艘粋(gè)失敗者,而選擇了堅(jiān)持的人,也許最后的結(jié)果并非如你所愿的那樣,但因?yàn)橐雅^(guò)了,你已成為了你人生道路上的成功者。

  雖然,無(wú)論是在追夢(mèng)的過(guò)程中還是在人生以后的道路上你總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,但是我們不就是在人生的風(fēng)雨中成長(zhǎng)嗎?挫折像風(fēng),它或許會(huì)吹迷你的雙眼,讓你迷失方向,無(wú)法前行;但它也會(huì)鼓起你前進(jìn)的風(fēng)帆,讓你在洶涌波濤中去乘風(fēng)破浪,駛向成功的海洋。挫折像雨,它或許回事土地變得泥濘,讓你寸步難行;但它也會(huì)用它的冰冷讓你清醒,讓你停止前進(jìn)的腳步,靜下來(lái)認(rèn)真思考究竟該如何繼續(xù)前行!

  珍惜挫折吧,它會(huì)使你成長(zhǎng)。

青春成長(zhǎng)作文11

  時(shí)間仿佛是在日出日落的罅隙中偷偷溜走的。日漸拔高的骨節(jié),日益成熟的臉龐……似乎都在悄無(wú)聲息的發(fā)生著變化,終于發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,便要感嘆一句:呀!時(shí)間過(guò)得真快!——都上初三了啊!

  在 我們之前,早已有無(wú)數(shù)的人跨過(guò)了初三這道門檻,邁向更廣闊的未來(lái)。歷屆學(xué)長(zhǎng)的'口,總是愛(ài)把初三描繪成戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),讓所有懵懂的學(xué)生產(chǎn)生敬畏和恐懼。就如同那天,下晚自習(xí)后回家,碰到同院的幾個(gè)小學(xué)生,其中一個(gè)說(shuō):“才放學(xué)呀?你上初幾了?”我摸了摸她的頭發(fā),笑著說(shuō):“初三了!

  于是,她頓時(shí)露出一種類似于懼怕和逃避的表情:“媽呀!要累死了,我可不想上初三!蔽毅读艘幌,便笑著說(shuō):“我先回去啦。拜!”

  我也曾像她一樣懼怕過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)期,也許是因?yàn)橄胂窭锫䶮o(wú)邊際的刻苦求學(xué),也許是因?yàn)槿松鷮⒃谶@里岔開(kāi)一條路口……可是,當(dāng)膽怯的試探著走進(jìn)這段時(shí)光里時(shí),卻發(fā)現(xiàn)與彼時(shí)并無(wú)大異,依然悄無(wú)聲息的成長(zhǎng)著,悲與喜充斥著平凡的日子。雖然學(xué)習(xí)更累,學(xué)業(yè)更煩忙,但親身以行后才覺(jué)得,其實(shí)也沒(méi)什么的。

  但是,這段日子依舊彌足珍惜,從這里,窺探外面廣闊的天地,奔向無(wú)可預(yù)知的未來(lái),這里,便是人生中最為美好的人生韶華。是思考人生含義的時(shí)候了。雖然從零到十五歲,還不足整個(gè)人生的五分之一,可是,人生的內(nèi)涵,不能在渾噩地過(guò)完一輩子后再思考。應(yīng)當(dāng)在夢(mèng)想志飛之前,認(rèn)識(shí)到自己該為什么而奮斗、為什么而生活。

  赤裸的來(lái),赤裸的走,其間經(jīng)歷的過(guò)程,叫做人生,叫做生活。人與其它動(dòng)物的區(qū)別即在于:人是在生存,人更是在生活。人人的歸宿相同,絢爛也好,平凡也好,這都是生存;但是,我們應(yīng)當(dāng)去奮力填充我們生存的狀態(tài),不斷地把美好的錦緞織進(jìn)歲月里,這叫做生活。

  站在路口的我們,更應(yīng)學(xué)會(huì)成長(zhǎng),不斷地了解人生的意義,用青春去爭(zhēng)取,去拼搏,去奮飛!

  是時(shí)候好好醞釀自己了。用知識(shí)、用思考、用生活……用成長(zhǎng)醞釀青春。

青春成長(zhǎng)作文12

  光陰不必似箭,歲月也無(wú)須如梭,不經(jīng)意間,曾經(jīng)以為的遠(yuǎn)方已悄然而至!}記

  兩年前,稚氣未脫的我們告別了六年的時(shí)光,帶著眷戀與憧憬步入了中學(xué)的大門。那時(shí)的我們,儼然一副初生牛犢不怕虎的樣子,腦海中從未浮現(xiàn)過(guò)與未來(lái)有關(guān)的字眼。面對(duì)陌生的一切,真誠(chéng)是我們心靈溝通的橋梁,善良是我們未曾改變的態(tài)度。就這樣,我們一步步的經(jīng)歷著,成長(zhǎng)著。

  操場(chǎng)上笑著奔跑的我們,樹(shù)林中大聲尖叫的我們,課堂上竊竊私語(yǔ)的我們,這都是青春的我們,都是最最真實(shí)的我們。每一處,都留下了青春的印跡。

  開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,未來(lái)不期而至。

  時(shí)光不停流轉(zhuǎn),曾經(jīng)的孩子也長(zhǎng)大了。我們開(kāi)始為未來(lái)打算,我們努力著,拼搏著,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中最美好的自己從未放棄。而有些人卻變了,他們變的叛逆,以為這就是真實(shí);變得張揚(yáng),以為這就是個(gè)性。他們變得冷漠,笑點(diǎn)越來(lái)越低,淚點(diǎn)卻越來(lái)越高。殊不知,他們正與青春背道而馳,離他們所向往的`未來(lái)越來(lái)越遠(yuǎn)。

  原來(lái),青春不止留下了激情,還留下了成長(zhǎng)。只是有的人把青春揮霍一空,收獲不到成長(zhǎng)的果實(shí)。

  親愛(ài)的朋友,不要擔(dān)心,不要憂慮,時(shí)光雖然是把殺豬刀,但卻更是一根魔法棒,終會(huì)在最美的年紀(jì)造就最美麗的你。當(dāng)然,前提是不要坐上與成長(zhǎng)方向相反的列車而不知回頭,不能停下,重新開(kāi)始。青春這張白紙上,本就是任由我們涂鴉的,現(xiàn)在,它上面已經(jīng)留下了歪歪扭扭的字跡,不容抹去,難道還能任由它凌亂下去嗎?所以,握緊時(shí)光的筆,讓它更加多彩吧!

  把青春的種子埋進(jìn)土里,

  希望的花兒會(huì)慢慢地開(kāi),

  把時(shí)光的變遷拿出來(lái)晾曬,

  成長(zhǎng),青春便會(huì)煥發(fā)光彩!

青春成長(zhǎng)作文13

  歲月匆匆,沒(méi)有人能追上它的腳步;青春流水,我鞠一捧最美的清泉。成長(zhǎng)歲月漫漫,你是否做到了讓青春無(wú)悔呢?

  談及青春,多少人要發(fā)出感嘆:青春,是一堂多么深?yuàn)W的課程;青春,是一次多么偉大的修行:青春,又是一次多么華麗的蛻變。在這場(chǎng)單程旅行中,我們漸漸成長(zhǎng),慢慢懂事。也做到在成長(zhǎng)中進(jìn)步,在成長(zhǎng)中大放異彩,閃亮未來(lái)……

  時(shí)光時(shí)光,帶走憂傷;記憶記憶,留下回想。時(shí)光老人悄悄走過(guò),留下一滴滴滋潤(rùn)人心的甘露,落在心靈之河上,濺起一圈又一圈漣漪。圈圈圓圓,滴滴點(diǎn)點(diǎn),都化作最美的思念。

  如今,九年級(jí)的我,早已熟悉了教室,寢室,餐廳這三點(diǎn)一線,每天不變的'生活;仡檹那,三年前的我,才剛剛踏入初中的大門,心中充滿了希望,憧憬。我們也曾嘗遍校園生活的苦辣酸甜,但如今記起也只留下淡淡的辛甜。曾幾何時(shí),我們也迷茫過(guò),苦惱過(guò),歡喜過(guò),氣憤過(guò),但如今想起,也都會(huì)一笑而過(guò)。因?yàn)檫^(guò)去,都只是過(guò)去,現(xiàn)在,才能成就未來(lái)!所以我只向前走,不管前方有多少磕磕絆絆。

  因?yàn)槲抑溃啻菏俏覀兂晒Φ馁Y產(chǎn)。因?yàn)榍啻,所以我可以在操?chǎng)上盡情揮灑汗水;因?yàn)榍啻,所以我可以在課堂上發(fā)表自己的觀點(diǎn);因?yàn)榍啻海晕铱梢栽诔砷L(zhǎng)之路中煥放光彩,點(diǎn)亮自己人生的舞臺(tái)!

  所以,青春的我們,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握一點(diǎn)一滴,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話不會(huì)錯(cuò)!青春的我們,更應(yīng)該把握每一個(gè)機(jī)遇,珍惜每一次機(jī)會(huì),不錯(cuò)失任何一個(gè)展翅的機(jī)會(huì)!青春的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)勇于實(shí)踐,在探索中成就自己的未來(lái)!

  所以,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)未來(lái)!

  所以,讓我們一起把握現(xiàn)在!

  所以,讓我們銘記:這是我們的時(shí)代!

  愿所有擁有青春的人都能做到成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔。

青春成長(zhǎng)作文14

  高溫的炙烤,聒噪的蟬鳴,讓我十分煩躁,當(dāng)然,真正令我煩躁的是今天沒(méi)能在公園看到那個(gè)穿著一襲白裙,坐在長(zhǎng)椅上寫生的女孩——那是個(gè)眉目清秀,鼻翼兩側(cè)有雀斑的女孩,她的長(zhǎng)發(fā)和白裙給她帶來(lái)淡雅的氣質(zhì),總讓我看得入迷。

  一

  第二天,我依舊沒(méi)看見(jiàn)她。第三天、第四天……一連過(guò)了一個(gè)星期,我終于又看到她背著畫板,坐在公園的長(zhǎng)椅上,用她纖細(xì)的手拿起了畫筆,開(kāi)始耐心地涂抹顏色。我一直定定地望著她。

  那天,我一直沒(méi)有移開(kāi)目光。于是出乎意料地,你忽然向遠(yuǎn)處的我望了過(guò)來(lái),對(duì)上我的眼神,竟還朝我綻開(kāi)一個(gè)微笑。一定是陽(yáng)光太過(guò)熱烈把水分都蒸發(fā)殆盡的緣故,我微微地出了些汗。我相信無(wú)論如何我也不會(huì)忘記對(duì)上你笑容那一刻我由衷的欣喜,就像一只奔馳在莽莽雪原上的鹿,在天圓地方的.荒涼里,突然仰頭發(fā)現(xiàn)了北極光。

  二

  我終于鼓起勇氣上前向你搭話,我對(duì)你說(shuō):“我覺(jué)得你用的色彩特別好看,有種自由的感覺(jué)”。我當(dāng)時(shí)有些心虛地裝作我對(duì)美術(shù)很有研究的樣子,因?yàn)榕履憧雌贫嵝牡跄,因(yàn)槲覍?duì)面是你,所以我緊張地、捏著衣角。而你轉(zhuǎn)過(guò)頭,輕笑了一下,問(wèn)我:“好看嗎?”看著你期待的眼神,我?guī)缀跏菞l件反射地說(shuō):“好看”?赡苁俏耶(dāng)時(shí)的表情太過(guò)緊張和嚴(yán)肅,逗得你又送給我一個(gè)大大的笑容,那比頭頂?shù)年?yáng)光還要熱烈、溫暖。

  三

  我們自然地熟絡(luò)起來(lái)。我每天陪你去海邊寫生,你頂著烈日,同我一樣與滿目的藍(lán)色為伴。海風(fēng)打擾你的裙邊,吹亂你的長(zhǎng)發(fā),你卻從未分心。你將夏天打碎在顏料里,于是畫布不僅僅是蒼穹的藍(lán),波濤的起伏和遠(yuǎn)處的燈塔,你的顏色碰撞總讓我覺(jué)得很奇妙。突然你抬頭問(wèn)我:“你真的覺(jué)得好看嗎?”“好看啊”我說(shuō)的理所當(dāng)然,可是你垂下了眼眸,不無(wú)難過(guò)地說(shuō)道:“可是別人不這么想啊……”

  四

  你說(shuō)你的夢(mèng)想是成為一名畫家,可是家人都不支持。于是你利用暑假的時(shí)間來(lái)寫生,你說(shuō),至少要證明給他們看我的勇氣和努力啊。我看著你,有些羨慕,因?yàn)槟阍谡務(wù)搲?mèng)想的時(shí)候,眼底的光芒仿佛是蘊(yùn)藏著星辰,你將要離開(kāi)的那天,我?guī)е阃低店J入了學(xué)校的音樂(lè)教室,那里落滿灰塵的、破舊的一臺(tái)鋼琴為你彈了一首肖邦的曲子。我們肩并肩坐在椅子上,那臺(tái)灰蒙蒙的鋼琴發(fā)出些許陳舊的聲響,蓋住了窗外的蟬鳴。

  五

  我從來(lái)不敢和父母說(shuō)起自己的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兿胱屛易鲆粋(gè)工程師或公務(wù)員之類的人,哪怕小時(shí)候讓我學(xué)鋼琴師他們強(qiáng)迫的——那可能是為了培養(yǎng)“高雅”的興趣。但,你眼中的光芒給了我沖破桎梏的勇氣,它令我血液滾燙。終于,父母開(kāi)始支持我的夢(mèng)想,原來(lái)我缺少的,只是一點(diǎn)勇氣而已。

  當(dāng)我再次演肖邦的曲子時(shí),我又一次想起了你。

  你的白裙,你的長(zhǎng)發(fā),你的眼眸,和你眼中那攝人心魄的光芒。

  感恩有你,讓我總會(huì)在心里默默地問(wèn)自己:你還在為夢(mèng)想而努力嗎?現(xiàn)在的我,總是充滿力量,是你給了我無(wú)盡的勇氣。

青春成長(zhǎng)作文15

  當(dāng)生命的弧線滑過(guò)生命最絢爛美麗的年齡,我們走在青春的旅途上,一路拾起感情,接受生命的饋贈(zèng),從懵懂走向成熟。隨著慢慢成長(zhǎng)的節(jié)奏,舞動(dòng)生命的光輝。

  握著叫做青春的畫筆,把成長(zhǎng)的色彩涂抹在生命的長(zhǎng)卷上,隨著時(shí)間的流逝,細(xì)細(xì)品味這種色彩的過(guò)程帶來(lái)的心靈的改變。飄走了我們手中的黃色流沙,飄走了粉紅色的蝴蝶結(jié),錯(cuò)過(guò)了童話故事的多彩封面,看到了課本上教的.仁義禮智,教我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界。浮躁的心是寧?kù)o的,陳舊的色彩只裝點(diǎn)著青春的夢(mèng)想。

  青春的腳步越走越遠(yuǎn),未來(lái)的方向越來(lái)越清晰。在這個(gè)時(shí)代,我們?cè)诜e累知識(shí)和智慧,堅(jiān)信只有追求夢(mèng)想的人才能收獲陽(yáng)光和成功。在完成這段旅程后,不想留給他的記憶只有悔恨和悔恨的凄涼景色,所以現(xiàn)在我們爭(zhēng)分奪秒,逐云追逐希望,用實(shí)際行動(dòng)演奏希望之歌。

  長(zhǎng)大了,我們都會(huì)受傷,都會(huì)痛苦。如果你受傷了,你會(huì)明白生活不是馬平川。如果你受傷了,你就會(huì)明白,人生不會(huì)一帆風(fēng)順。感謝成長(zhǎng)的陣痛,讓我們的情緒蕩漾,讓年輕人學(xué)會(huì)了含淚奔跑時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。面對(duì)生活中更大的風(fēng)浪,我們會(huì)看到自己堅(jiān)定的目光和勇敢的心,依然在風(fēng)浪中勇往直前。這是成長(zhǎng)給我們的精神財(cái)富和動(dòng)力源泉。

  在青春列車上,我們?cè)诼眯,從?lái)不孤獨(dú)。可愛(ài)的同學(xué)陪我們數(shù)著我們成長(zhǎng)的美好影像。勤奮的老師在課堂上詮釋靈感和生動(dòng),用無(wú)私的心開(kāi)拓我們的人生道路。一路走來(lái)的友誼,會(huì)變成一段動(dòng)人的回憶,成為永遠(yuǎn)漂浮在我們身邊最溫暖的春風(fēng),像一股汩汩的泉水流進(jìn)每個(gè)人的心里,滋養(yǎng)和激勵(lì)著我們。

  閃閃發(fā)光的風(fēng)鈴,在晨風(fēng)中蕩漾,是青春的歌,伴隨著清脆的音樂(lè),踏著成長(zhǎng)的步伐,我們不斷前進(jìn)。

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