【熱門】成長的滋味作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長的滋味作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的滋味作文1
秋風拂遠,落葉滿地,一年將要過去了,成長的腳步也正緩緩走著。成長并不是一蹴而就的,它是漫長的,需要我去堅持,去吃苦,而后才能享受到甘甜。
我在小學時曾是田徑隊的一員,我們幾乎每天都會訓練1小時左右,我壓腿、邁步、奔跑。在這高強度的訓練中,我?guī)缀趺刻旎氐郊,大腿都會是酸痛的,然而我沒有放棄,繼續(xù)壓腳、訓練、吃苦。而后我被選去參加區(qū)運動會,并沖入了100米決賽。在決賽的跑道上,我壓腳,做著日常的訓練。等到令槍響起時,剛開始起跑慢了半拍,看著別人都躥了出來,我立馬加起速度,大步飛奔而去,最后,竟然將對手一個個超越,獲得第一。
當我站在領獎臺上時,自豪感頓時油然而生。我嘗了甜,得了屬于我的回報!這甘甜就是成長的滋味!
明朝的思想家王陽明,也受過不少苦難。他學宋明理學,學業(yè)未成反生一場大;他拜過佛、入過道,卻一無所獲而失望的離去;他當上官后,直言不悔,但因痛罵當朝權(quán)貴而遭到貶謫……
他受苦但從未放棄,在貴州龍場繼續(xù)做著他的學問,終于,他得到開悟,將他三十年所悟到的修成心學,并濃縮成四個字“知行合一”。
王陽明在逆境中堅持了下來,他內(nèi)心苦楚,卻并不屈服,最終成功。這苦楚就是成長的滋味!
古今中外,現(xiàn)實或故事中,又還有多少這樣的例子?朱元璋幼時家破人亡,經(jīng)過成長后成為一代君主;海倫·凱勒既聾又盲,卻堅持不懈,成為作家;雙目失明的保爾在奮斗后有了好的.生活;雙腿受傷,智商也不高的阿干在撐過一次次苦難后成為了影響歷史的人物。這何嘗不是成長的滋味?
成長的滋味是甘甜也是苦楚,愿我們細品成長滋味,經(jīng)歷風雨,見到彩虹!
成長的滋味作文2
雨后的林子里,春筍開始拔節(jié),他們訴說著成長的痛苦與艱辛;和煦的暖風下,映日的荷花舒展開來,它們敘述著成長的興奮與幸福。提到成長一詞,就好像一不小心闖入了心靈的廚房,打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一同涌上心頭。
童年已經(jīng)成為我們口中常常議起的過往,歡聲笑語也徒然銷匿了,眼前的是滿黑板數(shù)學公式、滿試卷閱讀理解、滿腦子之乎者也。復習到深夜,眼皮撐不開了,卻依舊口含著苦咖啡,直一直身板,伴隨著骨頭的叫喚聲揮動著沉重的筆尖,手有些發(fā)麻,胳膊有些酸痛。揉一揉眼睛,搖一搖手臂,一大堆的卷子和書正追著你跑路呢,怎敢倒在軟軟的床上,讓自己奢侈地暢快睡去。真好似夢里的幽靈世界,感覺再也求不到一個可以避避風浪的棲息之所。知識的瓊漿滋養(yǎng)著年輕的'心靈,飛翔的翅膀有時要穿過旅途上的寒霜。成長的滋味有些青澀,還未結(jié)果,卻比苦咖啡更耐人尋味。一陣荷香,又一陣微風,青青的荷葉展露著自己的碧綠。偶然吹來的狂風,撕咬著剛剛鉆出綠波的粉嫩的荷花,似乎要摧折它。
巴爾扎克說過“不幸,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵!憋L雨過后,眼前會是鷗翔魚游的水天一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋落,荒蕪不了整個春天。人生要盡力度過每一關,不管遇到什么困難不可輕言放棄。
成長,也不盡是青澀與痛苦,也有溫馨與甜蜜。春暖花會開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著信念,那么春天一定不會遙遠;如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿園。
經(jīng)過上百夜的奮斗,我聞到了苦咖啡那淡淡的醇香,還算是個特殊的際遇吧,成功的驚喜讓我一次次意識到成長的興奮與幸福。苦盡,往往尾隨的是甘來。我終于還是從一個不起眼的中考分數(shù)攀爬到半山腰了,雖然會弄臟衣服、磨破手臂,但是朝上望望,還是挺欣慰的。夏風吹來了,雨后含苞待放的荷花開了,嫩嫩的,紅紅的,還飄散著一縷一縷的清香。
微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去雄渾。人生如果僅去求得波平浪靜的一帆風順,生命也就失去了堅韌的的意義。成長過程中如果缺少了苦澀與辛辣,就如同戲劇沒有沖突與波瀾,令人索然寡味;如同高山?jīng)]有了山峰和山谷,那還能稱得上俊俏和雄偉嗎?
成長的滋味,酸、甜、苦、辣、咸渾成了一道豐美的饕餮盛宴,讓我們每個人去仔細品嘗吧。經(jīng)過礫石的磨難,拔節(jié)的春筍一定能長成凌云翠竹,欣賞到白云藍天的秀麗。雨后的荷,也能欣賞到彩虹的燦爛。
成長的滋味作文3
每個人,從他出生的那天起就已經(jīng)踏上了成長的這條路,而我在這條路上已經(jīng)走了有11年了,在這11年中,我深深體會到了成長路上各種各樣的滋味!其中,不僅有甜,有苦,而且還有笑,有淚。
記得4歲的那一年,媽媽扔下了我,獨自一人去了廣州打工,我來到了學校,由于沒有家長的拘束,我整天都到處闖禍,好景不長,到了考試的那一天,我面對著試卷,呆住了,腦子里簡直是一片空白,。好多題我都不會做,當成績揭曉的那一天到臨,看著試卷上一個個刺眼的“x”和那卷頭上醒目的10分時,我的心被深深地刺痛了。我哭了,傷心的哭了,這時我體會到了成長的酸心。
二年級的那一年,我下定了決心要考一個好成績。由于這個動力,于是,我變得勤奮了起來,變得認真了起來。終于熬到了考試的那一天,在考場上,我苦思冥想,攻克了一個個難題。當成績揭曉的`那一天到臨,我極力克制住自己激動的心情來到了學校。終于,試卷發(fā)了下來,看到試卷上的一個個鮮艷“v”和那驕傲的100分時。我按捺不住自己激動的心情,我又一次哭了,不過這次我是高興的哭了。終于,我獲得了小學學習階段的第一張獎狀,這時候,我體會到了成長的快樂。
在我們成長的路上充滿了各種各樣的滋味,至于你得到的是哪種滋味,那就要看看你是否付出過艱辛的努力了,因為付出與不付出的結(jié)果是截然不同的。
成長的滋味作文4
回憶,是人生的速寫者,記錄美好,闡述成長;成長,是記憶的演繹者,舞動激情,完善人生。成長,何不滋味?
蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,花之君子者也,君子的成長是單調(diào)的,平和之中卻又漾起一抹斑斕,瀟灑的為人生上色。
蓮在開花之前都是平凡冇語的,沉默是一個人的孤獨,就這么靜靜地站在這滿是淤泥的池塘之中,接受自然殘酷的歷練。只要心中懷揣著那個簡單的夢,就能規(guī)避塵世的燥熱,那份激情,以血的朝夕涌動,又似一場春風的力量,瓦解內(nèi)心塵封已久的悲傷。
沉默啊沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,那絲真摯嵌入心間的夢,交織,盤旋,凝聚,升華,分化為永不褪色的動力,沖擊著束縛身軀的狹隘空間,那瞬間的燦爛,不失煙花壯烈濃重的美,又有十秒汽車賽飛馳于生死之間的激情,火山噴發(fā)的洶涌,那柔麗的絢爛覆蓋了彩虹的美,透出嫩嫩的粉,水珠?花糕?菜凍?不!都不是那是成長的滋味,那無法用語言來詮釋的生命的力量與璀璨,在綠朵兒的完美襯托下,更顯一分萌動之感,成長,生命的.高潮的鋪墊曲,不失高雅,因而動人壯美。
又是細雨纏綿后的早晨,朦朧間竄出一縷微光,亦如星辰劃破天際的美,那不失淡雅的成熟感,那紅粉白交織相承的穩(wěn)重,襲一身紅裝,千里與君別,妝一朵粉嫩,相擁最后的晚餐,隱一彎慘白,弄濕了眼角,觸疼了心。盡情釋放著那份品味,那份真情,孤獨,傷感,失落,回憶,不舍。花因情動而優(yōu)雅,香櫻因花美而甘甜,在生命的高潮之中,那激情釋放青春的壯麗,那片刻回憶過去的速寫,都是無法用語言來描摹的,生命的力量,成長的滋味,無需解釋!
可知成長意無窮,花開花落葬花冢,乞得人生激情時,色衰情斷心凈空。
成長似無盡斑斕璀璨交織描摹回旋著的,美好,擁有風頭的靚麗,豬肚的豐碩,卻只有枯枝的慘尾。
成長的滋味何不滋味?何不滋味!又有何滋味?
成長的滋味作文5
成長的滋味是怎樣的?有人說,成長是酸的,充滿淚水;有人說,成長是甜的,充滿笑容;也有人說,成長是苦的,充滿汗水……我覺得在我學校葫蘆絲的過程中這些滋味都有,它們就像不可分割的整體。
酸,是成長中每個人都經(jīng)歷過的。在我很小學習葫蘆絲的時候,每當吹錯被老師批評時,就有一股酸勁兒從心底竄了出來,委屈的.淚水盈滿眼眶,心想:我已經(jīng)很盡力了,為什么老師還要批評我……
苦,是每個人成長中都不想要的滋味。不管刮風下雨、天寒地凍,我還是堅持去琴行學習。我每天堅持在家練習,有時為了吹好吹準一個音,反反復復地吹上幾十遍、甚至是幾天,直到自己感到滿意為止,嘴巴都快吹疼了。
辣,是成長中最令人受不了的滋味。記得有一次,我興致勃勃地拿著葫蘆絲到森林公園里去練吹。突然,不知從哪來了一個小女孩,指著我說:“這個哥哥吹得太難聽了,這種水平還敢在外面吹……”當時我的臉頓時火辣辣的,真想找個地洞鉆進去。自那以后,我更加勤奮地在家練習,同時在網(wǎng)上聽各種名家演奏。
經(jīng)過這些酸、苦、辣的味道后,我終于嘗到了最終的味道——甜。每當看到我的獲獎證書和金燦燦的獎杯時、每當聽到臺下雷鳴般的掌聲時、每當聽到別人的贊美聲時,我就心里美滋滋的。
成長中有酸有苦,有辣也有甜,它們都是必不可少的營養(yǎng)。正如一首歌“都說冰糖葫蘆兒酸,酸里它透著那甜……”讓我們在成長的道路上坦然、樂觀、勇敢地去面對它們吧!
成長的滋味作文6
你知道成長是什么滋味嗎?成長的滋味有酸、甜、苦、辣。
酸的味道:奶奶買了一個大蛋糕,讓我和弟弟不要偷吃。但弟弟饞得像個貓一樣,偷吃了一塊蛋糕。奶奶回來,看到蛋糕被偷吃了一塊,立即問:“你們兩個出來,是誰偷吃了一塊蛋糕?”奶奶又問:“是不是你?”我說:“我沒有。”可奶奶認定就是我,我心里酸酸的,眼淚就快流下來了。
甜的味道:有一次,我數(shù)學測驗考了100分,我覺得很自豪,老師豎起大拇指一直夸我,爸爸媽媽都說我很能干,還獎勵了我一個獎品,我覺得心里甜甜的,很開心。
苦的`味道:上學是一件很苦的事情,每次下課,我就像風一樣飛快地跑出教室,上課了,我又像風一樣沖回教室。老師叫拿出筆來,我高興地拿出我的文具盒,這才發(fā)現(xiàn)我心愛的鋼筆不見了,我找遍了周圍每個角落都找不到。我又失望又傷心,心里非常痛苦。
辣的味道:我有一個非常要好的朋友,但我也會和她發(fā)生爭執(zhí)。有一次,她和一個女同學去打乒乓球,沒有帶上我。我生氣地對她說:“你為什么不帶上我去打乒乓球?”她平靜地說:“我也不是故意的,為什么每次都要帶你去!蔽覒嵟卣f:“我打乒乓球都會帶你去,你為什么不帶我去?”和好朋友發(fā)生爭執(zhí),心里有一種說不出的辣味!
原來成長的滋味都有不同,有高興的時候,也有委屈的時候,還有痛苦和憤怒的時候,你成長的滋味是什么樣的呢?
成長的滋味作文7
成長就像一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,使人生具備不同的色彩,成長的滋味也豐富多變。
成長——與酸同行
記得小學三年級運動會時,我心血來潮參加了無人涉足的400米長跑,為此我每天在家都會圍著小區(qū)跑上兩三圈。到了比賽現(xiàn)場,隨著發(fā)令槍“砰”地一聲,我們一行人如同離弦之箭“嗖”地一聲射了出去,憑借平時的訓練,我超越眾人。但是到了后來,我漸漸感到體力不支,眼望大家一個個超越了我,我也著急起來,開始沖刺。漸漸地,我與第一名齊步并進,可我卻怎么也超越不了他,最后我們兩人一起越過終點線,我有些得意洋洋,但記分同學卻判了我為第二,我心里一陣酸溜溜地。但是我也明白這只是成長路上的一支小插曲,是成長中的必然,不是每件事都能如我所愿,但我們享受的是拼搏的過程,成長與酸同行。
成長——與辣同行
因為在小學打下了良好的學習基礎,我在初中開始驕傲了,上課不認真聽講,作業(yè)不完成。結(jié)果立刻就遭到了“報應”,初一下學期的成績一落千丈,家長會上被批評,回到家爸媽抄起棍子就打,打得我身上火辣辣的疼,這股辣味蔓延至心底。它讓我知道成長的路上并非永遠明朗燦爛,成長的滋味也不會永遠一成不變,它隨著我們的生活情境跌宕起伏,時而酸痛,時而辛辣。
成長——苦盡甘來
經(jīng)過上次的'教訓,我開始認真對待學習。都說天道酬勤,果不其然,開學考試我的成績有了明顯的上升,老媽表揚了我,我心里甜絲絲地,下定決心好好學習,爭取達到自己的期望,奪回優(yōu)異成績。成長永遠不會停滯,可能上一秒烏云密布,苦不堪言,但上天不會辜負努力的人,只要我們擦干眼淚,努力上進,遲早能苦盡甘來。
成長就像五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,正是這些多樣的滋味,編織了我們一個個多彩的人生。
成長的滋味作文8
一件普通的小事,教了我做人的道理;一個生活中的小故事,讓我吸取了極大的教訓;一件小小的物品,讓我規(guī)范了行為。
在我一二年級時,我們中午在宿舍睡覺,當我們上床時,我看見同學從頭上拿下了一個精美的小發(fā)卡,我一看就被吸引住了,因為媽媽沒有給我買過,所以我就把那個小發(fā)卡偷偷占為己有。
那個小發(fā)卡一直在我的口袋里放著。有一天,媽媽要洗我的校服,一摸口袋。便摸到了那個我偷偷拿來的小發(fā)卡,媽媽把我叫過去,本來正玩的開心的我一見到媽媽手上的發(fā)卡就萬分緊張,就在一剎那,家里立刻安靜起來,只聽見我的心怦怦亂跳的聲音,媽媽問:“這個哪來的?”我吞吞吐吐回答:“從家里拿的`!眿寢屨f:“我從來沒有給你買過小發(fā)卡,你怎么會有呢?”
我不說話了,頭低的都不敢看媽媽一眼!斑@是不是你拿的同學的?”我沒有說話,“是不是!”我才囁嚅著說:“是!蔽倚南耄骸安痪褪悄昧藙e人一個小發(fā)卡嗎?又不是拿他的大物品,就連一個小小的東西都不讓拿!”我不服氣的表情讓媽媽看透了我的心理,媽媽對我說:“不是我吵你,別人的東西不能亂拿,如果你想要,我給你買一個!蔽宜贫嵌狞c了點頭。媽媽又說:“明天你給人家道歉,把東西還給人家!钡诙欤疫給了同學,也道了歉,本以為同學會怪我,沒想到同學卻說:“沒關系的,只要你還給我就行!”
直到上了五年級,我完全理解了媽媽。因為有一個同學,偷偷把我剛剛買的鋼筆拿走了,我非常著急,東翻翻西翻翻怎么也找不到,當我知道了鋼筆被那個同學拿走了,著急的心情才消失,當時心里多么生氣啊!我又想起那一幕,我才知道,亂拿別人的東西是多么被人討厭。從此,我從來沒有拿過別人的東西。
媽媽的教導,使我受益匪淺!直至今日我仍不會忘記這件事。
成長的滋味作文9
成長的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?還是苦的?
成長的味道是甜的
以前,我總盼著自己快快長大,不要再是一個小不點。每逢春節(jié),我便會與老爸比身高,長高了,便摟住布娃娃的脖子高興地大喊:“我長高了!我長高了!”然后在地上蹦來跳去,活像一個小猴子。啊,成長的味道真甜,如蜜般!
成長的味道是酸的
如今,我已升入5年級了。每次考試考砸了,便會落下了酸酸的眼淚,不過我也不是一個嬌小孩,我從沒有因自己聽了老師的批評而失去信心,只要下苦功,成績一定會趕上去的!成長的味道真酸啊,似檸檬!
成長的味道是辣的
從前的我,還是一個未見過世面的小孩,父母吩咐的話,都按要求去做。如今,我長大了,什么事都由我自己解決,甚至摔倒了也不哭?荚懔,父母嘮叨上兩句,也用120分貝的聲音讓他們停止嘮叨(因為很煩)。有時,因為一個小毛病,就和父母頂嘴。成長的味道真潑辣,像辣椒!
成長的味道是苦的
以前上幼兒園的我,每個星期日都可以看我最愛的'《喜洋洋和灰太狼》?扇缃裆狭5年級了,每個星期的休息日迎來的卻是“數(shù)學補習班”“英語補習班”“鋼琴補習班”……不是補習班就是家庭作業(yè):《中小學生奧術(shù)競答題》、《啟東黃岡作業(yè)本》、《小天才》……我就像一只被困在籠子里的小小鳥,一點兒也沒有自由感。我知道父母想讓自己的孩子“望子成龍”“望女成鳳”,可我們整天困在囚籠里,埋頭苦作“題山”,得到的卻是我們成績下滑。成長的味道有點兒苦,同苦瓜!
在漫漫人生路中,只有用心去品嘗,你才能體味其中的酸甜苦辣!
成長的滋味作文10
踩蟲子在作文課上老師正在給我們講課,突然一個叫聲在我們作文班傳出,我回頭一看,原來是小紅。只見小紅害怕的抱著肩,眼睛直直地瞅著地面大喊:“蟲子,蟲子。”這時,我們作文班里最厲害的人走了出來,他就是小剛。他快步的走到小紅跟前說:“蟲子在哪呢?”小紅用顫抖的聲音說:“蟲子在那!毙傋哌^去,一腳踩死了蟲子。這下作文班里又恢復了平靜。沒有吵鬧聲了。同學們都說小剛是個大英雄。我心想:小剛可真厲害,我一定要像小剛學習。郭家店鎮(zhèn)四小學一年一班李昊
您好,感謝你在這么長的時間里,給予我肯定和鼓勵。我永遠感謝你,我的老師,我的恩師。在一次征文比賽中,我的作文寫得不好,是你幫我改正,是你在這么不好的作文中改得如此的'好,謝謝你,在你改完,你還讓我自己寫一句結(jié)尾,謝謝你,是你讓我在那時的了優(yōu)秀獎。
成長的滋味作文11
生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去體驗吧!
酸的感覺
唉,懊人的語文,煩人的數(shù)學,這次的考試肯定考砸了。成績公布下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。也許以后正是這青橄欖會讓我們回味無窮!
甜的享受
"嘩……"掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋的,半年多來的努力沒有白費,班級終于獲得了優(yōu)異的成績。同學們的歡笑,心里生起一股甜甜的感覺。放學回家的`路上,鳥兒叫得多么清脆,花兒開得多么艷麗,河水流得多么歡暢,它們也在和我們分享這份成果,我加快腳步,我要把這份快樂帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有,苦的滋味更有。學習生活就是苦的感覺。這不,英語老師留下的黑板筆記剛抄完,語文老師又帶來一張考卷,老師說:"要好好消化。"真是"無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來。"沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉,苦啊苦!
辣的體會
"哎!又不理想"我低頭不語,看著試卷上那個鮮紅的分數(shù),還是難過。老師還在表揚其他同學考得很好!
我把頭埋得更低了,?晌业哪槷悩拥匕l(fā)燙了,像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦?我一把抓起那張卷子,急忙看起錯誤。辣的味道,我不要再體會。
生活是一杯清茶,要你去細細品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫。讓我們?nèi)ンw驗,你會發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。
成長的滋味作文12
都說十八九歲的女孩如初升的太陽,輕輕地走出地平線,亭亭玉立在澄澈的海面,沾著霧氣,漾著柔波;都說十八九歲的女孩如剛剛綻放的百合,緩緩揚起嘴角的笑,乖巧地含著小巧的下巴,帶點稚氣,透著嬌媚;都說十八九歲的女孩如透著靈氣的小公主,輕跳著扯出裙角的頑皮,愛扮可愛的鬼臉,有些調(diào)皮,有些任性??我也是個十八九歲的女孩,從小娃起,跌跌撞撞地成長為大姑娘。女孩的成長很奇妙,女孩的成長滋味多。
小小的童年是小小的夢,像小小的手中握的果汁,甜甜的。
我是個調(diào)皮的孩子。幼兒園里最瘋的是我,家里最鬧的是我。還記得放學跑出幼兒園,總舉著臟兮兮的小手笑瞇瞇地撲進爸爸懷中,嘟著小嘴,揚著小臉要爸爸親,爸爸臉上永遠是寵溺的笑臉;還記得老在家里東跑西跑,這里翻那里找,弄得家里跟二戰(zhàn)過后的戰(zhàn)場那樣,媽媽嘮叨,揚言要把我送給老妖婆?梢贿呥是無奈地笑著在我身后收拾一地狼藉。小小的童年有小小的快樂,大大的幸福!喝一口手中的果汁,嗯,它是甜甜的'。
吾家有女初長成,花季的少女有了小小的煩惱,搖搖杯中香淳的咖啡,是什么滋味呢? 呀!額頭上的痘痘,好多好多書要念,同班女生的花裙子真的好漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥??十五六歲的小女生總愛想些純純的小事情。愛想,愛煩,愛感慨!痘痘多了變丑了,好多書念著真累,我怎么沒有花裙子,帥帥的男生會打球嗎?唉,小女生呀小女生,什么東西那么煩,什么東西值得傷腦筋呢?這也是我,小小的花季大大的煩惱??再輕搖手中的咖啡,香氣撲鼻多么美好,輕輕啜一口,嗯,它是又苦又甜的。
走出了花季,路過了雨季,十八九歲的女孩又長大了。我是一個大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲。不愛想不愛煩。手中握著一瓶娃哈哈純凈水,冰冰的涼涼的,陽光下的透徹,心里清涼。
走進了高中,栽進了書堆,干巴巴的生活要低調(diào)。乖乖地讀書,乖乖地生活,乖乖地過著校園生活。有空打打球,哼哼歌。沒了童年愛鬧的熱情,沒了少年愛愁的閑情,靜靜地出落成一個大姑娘,就那樣淡淡地,帶點白玉蘭的芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡淡的笑??十八九歲的生活像純凈水,冰涼舒適,平淡卻也適合心境??
喜歡甜蜜蜜的童年,喜歡苦中帶甜,甜中滲著苦的少年,也喜歡平平淡淡略帶清甜的十八九的年華。我的生活很奇妙,我的生活很精彩!女孩的成長滋味多,女孩的成長滋味妙! 點評:
成長的滋味作文13
我的童年就像一片美麗的沙灘,沙灘上有許許多多閃閃發(fā)光的貝殼,貝殼上有漂亮的花紋,里面包含著我的成長。成長的滋味有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。在我的心里,最深刻的就是第一次學英語。
我以前對英語一竅不通,只可以“嘰里呱啦,嘰里呱啦”地說幾句,上課也只可以用中文應付英語老師的問題,媽媽就給我報了一個英語班。第一次上課,我害怕得發(fā)抖。老師看透了我的心思,對我說:“學英語其實很簡單,你只要認真讀,認真聽,認真說,你一定可以學會!”我聽了,就有了自信。看到老師一黑板的單詞,我倒吸一口氣,但還是專心致志地學了起來!皉ed”這個單詞我始終讀不好,老師就讓我們“r-e-d—red”這樣讀。這招還真靈,一轉(zhuǎn)眼的工夫,我就會讀“red”了。
在學英語時還有一些困難,就是讀十分長的單詞真是難上加難,例如:sunglasses。我靈機一動,用手機搜索了這個單詞,找到了它的'發(fā)音,并一遍一遍地跟讀起來。直到精疲力盡,我才讀會了這個單詞。
有一次考英語,我看了看卷子,對我來說十分簡單,恨不得馬上用比世界紀錄還快的速度寫完。果不其然,這次我考了100分,這可把我樂壞了,我還看到不少同學對我投來了羨慕的目光。我飛奔到家,媽媽看了我的試卷,喜出望外,向我豎起了大拇指。
這些事情都證明我已經(jīng)長大了。
成長的滋味作文14
逆風的方向更適合成長,我不怕萬人阻擋,只怕自己投降!}記
在我看來,失敗是一種營養(yǎng),飽含激勵,讓我在成長中學會堅強;跌倒是一種營養(yǎng),飽含活力,讓我在風雨中茁壯成長;挫折是一種營養(yǎng),飽含動力,讓我在成長路上踏平坎坷,昂揚向上。成長中的風雨痛苦都是在所難免的,但是它們并不可怕。
成長的滋味,藏在媽媽關切的嘮叨中,像咖啡,苦澀,回味無窮?荚嚽跋Γ瑡寢屘氐貫槲覠趿穗u湯,不停嘮叨著雞湯對大腦好,對考試有幫助。“要真是這樣,市場上的雞早就被搶光了!”我不耐煩地說。正說著,一碗熱氣騰騰的雞湯便端到我面前,“快嘗嘗吧!”我小心翼翼地捧起碗,深深地喝了一大口!班拧兜啦诲e!”我贊嘆道!笆菃幔磕俏以俳o你盛一碗。”媽媽得到我的夸贊,樂呵呵的又到廚房里給我盛雞湯去了。第二天清晨,一抹淡淡陽光透過縹緲的晨霧,似有似無,樹叢中聒噪的蟬蟲依舊喋喋不休,我的心被這蟲聲攪得波瀾起伏,煩躁不安……臨考前,媽媽不停對我嘮叨著:“要細心,不要答漏,做題先易后難!”直到到了學校門口,進門的那一剎那,我忽然感到背后有熱烈的目光——那是媽媽的目光,那目光包含著對我的關懷與期望。我后悔起來,后悔之前我因媽媽的嘮叨而不耐煩。此時,我竟如此懷念媽媽的嘮叨,那些話在我心中成了最美的光芒!我終于理解了媽媽對我的嘮叨,以及蘊含在其中的關懷與期望。
成長的滋味,藏在老師的鼓勵和信任中,像杯茶,清香,蘊含深沉。夏日的.午后,漫步在校園小路上,梧桐樹茂盛的生長著,抬頭望去,細碎的陽光穿透枝葉,灑滿一地。望著這斑駁的倒影,記憶隨之飄忽到那年夏天。那時,年少的我憑著一腔熱血參加了“廣播員選拔賽”,高傲自負的我總以為自己會成功,結(jié)果卻失敗了。這次失敗令我羞憤,我自以為很優(yōu)秀,其實我只是個再平凡不過的女孩——瞬間我恍然大悟。今后的我不再鋒芒畢露,不再自以為是卻也不再朗讀。次日,學校再次組織了朗誦比賽,我的老師為了讓我重新拾起往日的自信,耐心開導,堅持讓我參加及時糾正我錯誤的思想。這次,我成功了,當我走上領獎臺時,看到老師那一如既往支持的目光,我找回了那個愛朗讀的自己,重新變得堅強而自信。
成長的滋味,藏在永恒的友誼中,像美酒,香醇,令人陶醉。窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,像無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一曲曲優(yōu)美動聽的音樂。以前的小伙伴,很小很小,每天的打鬧習以為常,而現(xiàn)在的我們,懂得珍惜在一起的每一天,害怕瞬間分離,窗外,雨越下越大,如果這場雨是彩色的,那么回憶會變得五彩繽紛嗎?小時候的我們,傷心難過時,不用語言去安慰,只是靜靜地陪著;現(xiàn)在的我們,失敗艱難時,拍拍肩,道一聲“堅持”。并且陪著我堅持,是啊,只有堅持走到終點,才能回望過去的點滴。窗外的雨似乎累了,減緩了步伐。但時間還在繼續(xù),友情還在加深。讓我更加明白了:記憶可以翻新,友情卻不變質(zhì)。
成長路上,不僅有陽光明媚,也有風吹雨打,正如那首歌:“他說風雨中,這點痛算什么?擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……擦干淚,不要問為什么……”。不如意,不可怕;跌到,不可怕;風雨,不可怕,可怕的是我們對待成長的態(tài)度。
成長的滋味作文15
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過了十幾個春夏秋冬。我在快樂地成長著。成長對于每個人都是不同的:酸、甜、苦、辣,各種滋味盡在其中。
酸,就像給我們的心靈喝了一杯酸梅汁。就在那天,我的心靈再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在數(shù)學考試,我拿出一個草稿本來計算,卻被同桌一眼瞄到了草稿本上的題,他認定我在“作弊”,我的心受了重大的創(chuàng)傷—委屈。卷子發(fā)下來了,我考了一百分,同桌憤憤不平地告到老師那兒了,我束手無策,啞口無言,最后不明不白的,我被扣了十分。我心不甘情不愿地忍受了這委屈。
甜,就像喝了一大杯蜜汁,心里甜滋滋的。一個容易感冒的`冬季,我得了一次嚴重的風寒。它令我頭暈、惡心、四肢無力,那一次我臥床不起,學校里足足請了三周的病假,當我重新回到校園時就進行了一場模擬考試。我突然發(fā)現(xiàn)上面的題十分熟悉。那些都是同學們課后為我輔導的題目。一看題、眼睛一轉(zhuǎn)、腦袋一想就提筆順答。出乎我的意料,我考出了好成績,老師也給我了一個大大的贊。
苦,就像喝了一大杯苦瓜汁?荚,我也有失誤的時候—不及格。我的成績?nèi)缤嗤芴粯印_@次我又抱了個不及格三個字回家了。別看我一臉平靜,心里的滋味別提多苦澀了。我用了那雙寫這張卷子的手使勁扇自己耳光,如果不打,我心里的苦汁都噴出來了。這種苦澀令我不知所措。
既然有酸甜苦,那也少了辣呀!我有時是一個乖巧可愛的小女孩,有時是一個地地道道的四川辣妹子,我是男生的天敵,女生的救星,任何男女大戰(zhàn),只要我出馬男生都提心吊膽了。從此,各派安寧。
我的成長就像五味瓶一樣,滋味豐富多彩。我品嘗著,快樂著,也成長著。
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