禮物的作文

禮物的作文8篇[優(yōu)秀]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　擦肩而過的不止是機(jī)遇，然而失敗卻總是一錘定音。

　　讀幼兒園的時(shí)候，媽媽曾給我報(bào)過幾個(gè)興趣班，有藝術(shù)有體育，甚至還有武術(shù)。

　　那個(gè)年代的父母都是從苦日子中“解放”出來的，并非抱著如今浮躁的“出名要趁早”的念頭，只是希望孩子有一技之長(zhǎng)，將來至少不會(huì)流落街頭。

　　然而，不爭(zhēng)氣的我天生一副倔脾氣，不情愿把玩的時(shí)間浪費(fèi)在小板凳上。在興趣班學(xué)習(xí)的日子最長(zhǎng)也不到半年，最短僅兩小時(shí)而已。就這樣，在與父母唇槍舌劍中，連連取勝，最終一事無成，只是此刻后悔了。我時(shí)常在想：倘若當(dāng)時(shí)堅(jiān)持學(xué)鋼琴，那么喜歡唱歌的我可以隨時(shí)為自己伴奏；倘若當(dāng)時(shí)認(rèn)真練武術(shù)，后來就不會(huì)經(jīng)常受人欺負(fù)。

　　最令人惋惜的還是乒乓球。培訓(xùn)期間，父母仿佛決心把我打造成球星，在訓(xùn)練管總是陪著我，一來怕我偷懶，二來有空可以親自陪練�；氐郊夷赣H讓我既看電視頻道現(xiàn)場(chǎng)直播，還要讓我看下載的視頻。但乒乓球最終也是只堅(jiān)持了半年的時(shí)間，現(xiàn)在基本功都忘記得的一干二凈了。

　　我曾為自己的愚蠢行為深深懊惱過。當(dāng)有一天，我主動(dòng)向父母提出：“我想學(xué)習(xí)鋼琴”時(shí)，父親搖搖嘆惜：“哎！已經(jīng)晚了！”那一刻，我陡然醒悟：有些人、有些事注定今生無緣，機(jī)會(huì)也并不是想抓就能抓得住。

　　終于有一天，我遇到了讓我怦然心動(dòng)的事——寫作。

　　一個(gè)偶然的午后，我躺在床上看小說，不知怎得，腦海瞬間“文思如泉涌。”便把自己關(guān)在書房里疾書。我懷疑自己是一個(gè)心理早熟的男孩，大概是被雜七雜八的書“禍害”不淺。那時(shí)心中有暗戀的女生，很想在稿紙上寫滿她。只是礙于初次提筆，筆法生疏，便照著小說仿寫成一篇離我十分遙遠(yuǎn)的小說。我迫不及待將不成文的作品拿給父母看，母親很興奮，大贊我寫的不錯(cuò)，很有“天賦”。然后竟將我關(guān)在書房，每個(gè)星期寫一篇，憋也要憋出來�？上�我天生性子懶散，事實(shí)證明那一刻的確是驚喜，只是禁不住母親的威逼，也就硬著頭皮向前沖。

　　期間在圈子里出過一些小風(fēng)頭，拿過幾張證書，幾個(gè)獎(jiǎng)杯，終于慢慢找到獨(dú)立自身的筆法�？墒�，人最怕到瓶頸期，縮著身子才能一點(diǎn)一點(diǎn)向外擠出，稍不留神甚至永遠(yuǎn)卡住。在那些寫作日子里，我像是乘著一葉竹伐，漂流在水面上，尋找自己的岸。當(dāng)我的作品被別人批得一無是處，面目全非時(shí)，父母說：“堅(jiān)持不住就放棄吧，畢竟應(yīng)試第一。”

　　幸運(yùn)的是，我挺了過來。我想，我堅(jiān)持的理由，可能是我堅(jiān)信在寫作上我是極有天賦的。

　　成功的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)陪著自己的人廖廖無已，有時(shí)候感覺仿佛被世界冷落；失敗的.時(shí)候，身邊的人越來越多，像春天的鮮筍，一個(gè)個(gè)嘴上虛情假意地唏寒問暖，心里早已鑼鼓喧天。在我參加市“小文學(xué)家”比賽時(shí)，我的班長(zhǎng)說：“你不知道和你同臺(tái)比賽的人水平有多高，你是遠(yuǎn)不能及的！你去了頂多就是個(gè)炮灰！”恰巧說這話時(shí)是我比賽的前一天晚上。

　　我的內(nèi)心很平靜，平靜得讓我覺得這不是我的性格，因?yàn)槲蚁騺硎鞘�分沖動(dòng)的。我不害怕失敗，就像在比賽時(shí)依舊心如止水，與世無爭(zhēng)。事實(shí)是老天又送了我一份大禮，我拿了十佳第一名的好成績(jī)，無聲地讓那人紅著臉走開，也讓我更堅(jiān)信，在寫作上我極有天賦。

　　消息傳來時(shí)，父母很高興，可是一回到家，他們對(duì)我卻一反常態(tài)，陰著臉，好象什么也沒有發(fā)生一樣。后來父母告訴我他們這樣做是預(yù)防我得意忘形，以后會(huì)自信膨脹。他們把喜悅壓在了心底，故意給我上了“緊箍咒”，我感謝上天送我的禮物，而我確實(shí)不是他們想象的一樣。而是朝著“不以物喜，不以已悲”的道路前行。在往后的日子里，時(shí)常會(huì)有投稿石沉大海。母親總是懊惱：“努力了這么久，最后的結(jié)果太令人失望了！”畢竟我所擁有的一切，也浸滿母親的汗水。

　　“命里有時(shí)終須有�！蔽颐靼祝骸暗弥�，我幸；不得，我命�！�

　　我總覺得我是為數(shù)不多的幸運(yùn)兒，上天總是眷顧，用慘痛的教訓(xùn)送給我一份份禮物，錯(cuò)失機(jī)遇讓我懂得堅(jiān)守與珍惜；失敗讓我學(xué)會(huì)處變不驚，用平淡的眼光看待浮躁的生活，讓自己活得更像自己。

　　拆開禮物，無言的感激。我唯一要做的是心懷敬畏與感激去飛翔。

禮物的作文 篇2

　　成長(zhǎng)是一杯醇香的酒，讓我回味無窮；成長(zhǎng)是一道雨后的彩虹，留下奪目的光芒；成長(zhǎng)是一本相冊(cè)，記錄我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中也有讓我感動(dòng)，讓我流淚，讓我快樂的往事，我來給你們說一個(gè)讓我記憶猶新的故事吧！

　　記得有一次，我過生日，許多朋友都來給我慶祝生日，都帶來了各種不同的禮物，有精美的文具盒、美麗的水筆、一個(gè)大大的書包我高興極了！吃完飯后，開始吃生日蛋糕了，朋友們唱起了生日歌，在歡樂的`歌聲中，我在心中默默地許下了一個(gè)愿望。

　　吃完蛋糕后，我們玩了一會(huì)兒，媽媽說：我們?nèi)ド虉?chǎng)逛一逛吧。來到了商場(chǎng)，我看見一個(gè)賣小天才電話手表的店，忍不住往里探探頭，媽媽似乎看懂了我的心思，但是她并不出聲，我們繼續(xù)往前走，看到一家精品店，朋友們都進(jìn)去看了，我也進(jìn)去了。媽媽笑著對(duì)我們說：你們慢慢看，我去逛逛。于是我們都在看自己喜歡的東西。這時(shí)我看好了，正準(zhǔn)備去找媽媽，媽媽卻已經(jīng)在我身后，手里拿著一個(gè)精美的盒子遞給我說：這個(gè)是我送你的生日禮物。我一看，哇！是我夢(mèng)寐已求的小天才電話手表，我高興得一蹦三尺高，激動(dòng)的眼淚都快流出來了，不禁想：媽媽平時(shí)忙里忙外的。又帶弟弟，又做家務(wù)。自己一分錢都舍不得花，卻給我買一個(gè)最貴的手表，而我每天都因?yàn)橐恍┬∈虑楦鷭寢屗Ｆ�氣，真不�?yīng)該。我羞愧的低下了頭，媽媽像看出我的心思卻說：只要你好好學(xué)習(xí)，天天向上就行了。

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉。是啊，媽媽付出這么多，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上來報(bào)答媽媽。

禮物的作文 篇3

　　九月九日上午，我到了學(xué)校，看見同學(xué)們都在做賀卡。我便疑惑不解的問到:噫?你們?yōu)槭裁炊荚谧鲑R卡?同學(xué)們反問到:你難道不知道明天是一年一度的教師節(jié)嗎?聽到這，我恍然大悟:哦，原來是在做送給老師的賀卡啊!我又暗暗下決心:我也要送給老師一個(gè)有意義的禮物。

　　可送什么禮物好呢?我又思索了起來，對(duì)了，就送給老師一張賀卡吧!

　　放學(xué)后，我來到了商店�？吹搅烁鞣N各樣的零食，學(xué)習(xí)用品和玩具。我看了又看，找了又找，終于，在一個(gè)玻璃柜里，看到了擺得整整齊齊的賀卡。我看了一張又一張，但是沒有一張稱心如意的`。最后我看見了一張粉紅色的心形賀卡。便對(duì)叔叔說:叔叔，這張賀卡我買了。叔叔笑著說:一元五。付了錢，我拿著賀卡，邁著輕快的步伐回家了。

　　回到家，我找來蠟筆和水彩筆。該畫什么呢?我經(jīng)過左思右想一翻后，在上面畫了一個(gè)太陽和幾株小草。旁邊寫到:我們就如這幾株小草一樣，而您，偉大的老師，就如太陽一樣哺育著我們，以后長(zhǎng)大成樹，就可以為您乘涼了。

　　第二天，走在上學(xué)的路上，旁邊的小草格外的青，大樹格外的茂盛，不知名的小野花也顯得格外的美麗，就連平平常常的小路也顯得格外的不一樣。

　　放學(xué)后，我把賀卡交到了老師的桌子上。

　　幾天后，在教師節(jié)賀卡展上面。有一張格外引人注目的粉紅色的心形賀卡，旁注到:這是最令我感動(dòng)的一張賀卡!

禮物的作文 篇4

　　每個(gè)人都收到過禮物，我從小到現(xiàn)在收到的禮物更是千奇百怪、數(shù)不勝數(shù)�？稍谖矣洃浀拈L(zhǎng)河里，有一份禮物是讓我終生難忘。

　　那是我十歲生日的晚上，我等待著最后一位客人——馬子傲。其他賓客都已經(jīng)到齊了，馬上宴席就要開始了，正在我最焦急的時(shí)候，一陣急促的聲音傳進(jìn)耳朵：“江文迪，對(duì)不起！對(duì)不起！我來晚了！”馬子傲一邊跑一邊說著。我看到他兩手空空地來了，心里非常不舒服，同桌的其他朋友們也十分驚訝，都議論紛紛：“馬子傲不是江文迪最鐵的兄弟嗎？為什么都沒有送禮物呢？”我面子上也不好說什么，就沒怎么搭理他。

　　宴會(huì)很快結(jié)束了，大家都準(zhǔn)備要回家了，馬子傲叫道：“江文迪！”我頭也沒抬，冷淡地回答：“怎么了？”可馬子傲仍然笑著對(duì)我說：“給，這是送你的生日禮物！”我看到他手中捧著的禮物，我驚訝地問道：“你什么時(shí)候拿來的禮物？”馬子傲慢慢地解釋：“我和媽媽一塊兒來的，禮物放在媽媽那里，剛?cè)ツ脕淼�。在你生日的前一個(gè)星期，我路過你家時(shí)，聽到你坐在那里輕輕地嘆氣，我在你的眼神中看見了孤獨(dú)。于是，我就想在你生日的時(shí)候送你一個(gè)禮物，可以時(shí)刻陪伴你！一天，我去超市看見了一個(gè)小機(jī)器人，我想你一定喜歡，想買來送給你，可是我也看見了一本我十分喜愛的書，最終我把我的零花錢買了這個(gè)機(jī)器人。因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥眩　薄翱墒悄銥槭裁床辉谖覀兂缘案獾腵時(shí)候拿出來呢？”我又問。馬子傲靦腆地說：“我怕我的禮物不好被大家笑話�！币魂嚫袆�(dòng)涌上心頭，我忍不住地一把抱住了他，哭著說：“不！這是我收到的最好的禮物！好兄弟！”

　　馬子傲，你的禮物是最好的禮物！我一定會(huì)好好珍藏它，珍藏我們的友情。愿我們的友情地久天長(zhǎng)！

禮物的作文 篇5

　　鄭老師是我們班班主任。因?yàn)槲覀儼嗉o(jì)律特別差,所以鄭老師為我們班操盡了心,臉上的皺紋一下子多了許多,我非常心疼鄭老師。教師節(jié)要來臨了,我要送給鄭老師一份特殊的“禮物”。

　　前些天,鄭老師給我媽媽發(fā)了一條短信,上面寫著我這一周有跑神情況。我傷心極了,準(zhǔn)備在教師節(jié)前成為鄭老師心目中的第一。

　　星期一上課,我坐得直直的,鄭老師非常驚訝,眼睛里閃爍著對(duì)我的期望,期望我上課積極發(fā)言,期望我真的成為她心目中的第一。我真的做到了,下課,鄭老師把我叫到身邊說:“你的表現(xiàn)讓我開心之極!”那一刻,我被鄭老師的話深深感動(dòng)了,雖然鄭老師對(duì)我們很嚴(yán)格,但是她卻用真誠的語言來夸獎(jiǎng)我……

　　教師節(jié)的數(shù)學(xué)課上,我聽講非常認(rèn)真,鄭老師接過我送給她的“禮物”,笑了,笑得好甜、好甜,我一直很認(rèn)真地聽老師講課,鄭老師再次露出了那微笑,溫暖了我的心。

　　課間,鄭老師給了我一封信。我拿著信,想:里面會(huì)是什么呢?是不是鄭老師的評(píng)語?想著,我慢慢拿出了信,老師寫的是:

　　文慧今天棒極了,是我心目中的第一!

　　愛你的'鄭老師

　　我細(xì)細(xì)地看著鄭老師給我的信,不禁掉下淚來,我看到了鄭老師對(duì)我的鼓勵(lì),更看到了我和鄭老師濃濃的師生情。

　　鄭老師,您辛苦了!我送您的禮物是無形的,但“禮物”代表了我的心!

禮物的作文 篇6

　　朋友，是上天送給我們的第二份禮物。

　　我就有一個(gè)自然的‘朋友’，他住在山上的小溪邊。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，他就像深深的潭水平靜地望著我，聽我傾訴心中的那些不愉快；當(dāng)我快樂無比的時(shí)候，我也會(huì)和他一起分享心中的.喜悅。

　　今天，我的心情煩透了。一個(gè)小店的店主收了我的錢，卻不給我東西，還說我是小偷。我在那邊叫天天不應(yīng)，叫地地不回。我無奈地回家了，進(jìn)了門，我沖入媽媽溫暖的懷里，向媽媽說明了來龍去脈，本想媽媽會(huì)安慰我，使我的心靈得到一絲甜蜜，可出乎意料的是媽媽并沒有安慰我的意思，還在我的傷口上灑鹽——你怎么這么笨？

　　我的腦子里頓時(shí)亂七八糟的，店主的陰笑，他人的嘲笑，媽媽的責(zé)罵在我的腦海里旋轉(zhuǎn)著，一塊大石頭壓得我喘不過氣，熱淚盈眶，我不顧一切地向山頂跑去。

　　上了山頂，我找到了我的好朋友，向他傾訴了我的悲慘遭遇，他似乎在為我黯然流淚，對(duì)我說：“親愛的朋友，我的心已經(jīng)感受到你的痛苦了。謝謝你肯讓我當(dāng)你忠實(shí)的傾訴者，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，‘好人有好報(bào)，壞人終就會(huì)有報(bào)應(yīng)的。’”聽到朋友給予我的安慰和鼓勵(lì)，我的心里洋溢著一種溫暖的氣息。

　　我站起來，頭頂一片艷陽天。 我告別朋友回到家后，事事都變?nèi)缫饬�。媽媽跟我道歉了，過了不久，那家小店也被查封了。

　　我為有這樣的朋友感到榮幸。盡管日升月落，日落月升的輪回，我相信我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)隨著生命的結(jié)束而終止。哦，對(duì)了！我忘了介紹我這個(gè)神秘的自然朋友，他其實(shí)是一棵大樹。你們一定會(huì)感到很奇怪，樹怎么可以當(dāng)朋友？我的回答是：可以。

　　只要與我們同存為何不可？有一句話不是說：“落地為兄弟姐妹，又何必骨肉親？”況且他們也是有靈性的呀！

禮物的作文 篇7

　　我凝望著屏幕上那句樸實(shí)而深情的祝福，那張?zhí)煺娴哪樣指‖F(xiàn)在我眼前，我閉上了眼，害怕淚水模糊了視線……

　　漫長(zhǎng)的夏天在蟬鳴聲中過去了，我趴在車窗邊，看著街道邊樹影閃動(dòng)。

　　今天是報(bào)名的日子�！八�究竟轉(zhuǎn)學(xué)了沒有呢？”我被這個(gè)問題深深地折磨著，隱約記得她曾用手在空中對(duì)我比劃“她要轉(zhuǎn)學(xué)了！”，曾對(duì)我揮手告別，但我仍抱著一線希望。

　　鬧哄哄的教室里，那個(gè)愛和我斗嘴，和我爭(zhēng)論的“敵人”兼“戰(zhàn)友”的她——李思璟卻遲遲沒有出現(xiàn)。我的心漸漸沉了下去，直至被黑暗籠罩著，散學(xué)典禮那一幕像皮影戲一樣在我眼前上演——

　　散學(xué)典禮時(shí)，李思璟總是跟我沒話找話，我終于按耐不住咆哮一聲：“思思，你到底想干什么呀？”一直熱情洋溢，嘰嘰喳喳的`她被我突如其來的態(tài)度震住了，像是霜打的茄子蔫了下去，眼睛也黯淡了下來，抱著頭趴在桌子上，肩膀微微抖動(dòng)著，隱隱約約傳來抽泣聲。

　　我不知所措地木在椅子上，沒想到一句話的“威力”有這么大，也不知道怎么安慰她，許久，李思璟才緩緩轉(zhuǎn)過頭來：“我可能要轉(zhuǎn)學(xué)去嘉祥了……”

　　我的心一擰，耳邊的聲音糊成一片，剎那間，落寞、憂傷……各種情緒堵住了我的喉嚨，只是硬生生的擠出了一個(gè)“哦”，隨后陷入了長(zhǎng)久的沉默……

　　回家路上，我回憶著以前和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——互懟大會(huì)犀利的語言、吐槽大會(huì)狡黠的眼神，運(yùn)動(dòng)會(huì)安慰的擁抱……而她即將要離開的現(xiàn)實(shí)，讓我久久的悵然若失。

　　“叮兒！”手機(jī)驟然響起將我從回憶中拉了出來，我推著椅子往后挪，看見“李思璟”三個(gè)字時(shí)，心跳突然加速，眼睛異常地亮，是她！好久沒有她的信息！

　　我的心猛的一顫，手不自覺地抖動(dòng)起來，輕觸了下屏幕，一段真摯的祝福映入眼簾：“親愛的朱兒，我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但我會(huì)永遠(yuǎn)懷念和你斗嘴的日子，祝你健康快樂，平安幸福，天天開心！”

　　我輕聲地念了出來，一遍又一遍，沉浸在甜蜜中，一股暖流涌進(jìn)我的心窩，我不假思索地敲下了一句：“希望你也過好每一天！”千言萬語化成了一句祝福，你在我的記憶中留下抹不去的烙印……

禮物的作文 篇8

　　“禮輕人意重，千里送鵝毛。”在經(jīng)歷了一次送禮物事情之后，我對(duì)這句詩的含義有了更深的理解。

　　當(dāng)李宗翰生日即將到來之時(shí)，我就冥思苦想：到底送什么禮物呢？是送一支鋼筆？送一個(gè)文具盒？還是送一本圖書？“書籍是人類進(jìn)步的階梯”就送他一本有助成長(zhǎng)的書吧。

　　我匆匆走進(jìn)書店。琳瑯滿目的書籍使我眼花繚亂。在書本的海洋里我挑來挑去終于找到一本名叫《救了主人命的舌頭》，它的封面是藍(lán)色的`，一條調(diào)皮的小狗站在梯子上，小狗身后還有一朵怒放的鮮花。我小心翼翼地把這本書取下，捧在手里，隨手翻了翻，內(nèi)容很感人，就是它了，買到了稱心的禮物，我心里美滋滋的。

　　轉(zhuǎn)眼李宗翰的生日到了，我如約帶上精心包裝好的禮物到了他家，唱完生日歌，我拿出那本書，說：“李宗翰，這是我送給你的禮物，希望你能喜歡！”李宗翰打開包裝袋，拿出那本書愛不釋手的看了起來。邊看邊興奮的說：“謝謝你，我很喜歡這本書！”看到他那么喜歡這個(gè)禮物，我心里比吃了蜜還甜。

　　經(jīng)歷了這件事，使我明白：一份美好的禮物可以使朋友之間的友誼更加深厚。

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