優(yōu)秀成長作文【大全15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長作文1
成長,人生的一部分,或曲曲折折,或平平淡淡,或轟轟烈烈……卻不知,成長到底物?!
成長是成熟。從無知到青澀,再到而立,老去,的明白了。當(dāng)計較小事,學(xué)會了寬容別人時,猛然,多了成熟,的朋友,人生的路,人生的路又向前邁了一步。
成長是責(zé)任。學(xué)會了承擔(dān),學(xué)會了,逃避。當(dāng)我駐南大使館使炸時,的那一分憤慨,讓,學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)那每人都應(yīng)承擔(dān)的'榮辱!
成長是。冥頑不化,調(diào)皮任性,學(xué)會了聽話,沉穩(wěn)。當(dāng)浮躁,自傲,學(xué)會了謙遜,可以聽進他人的良言忠告時,猛然間,了,了優(yōu)雅可親。
成長是懂事。父母的付出理所應(yīng)當(dāng),老師的是職業(yè)責(zé)任。懂道理,學(xué)會了,理解他人。當(dāng)父母生病時,的那焦慮,讓了父母對的:當(dāng)被別人誤會時,理解的話語,讓又多了摯友。
成長是失意。成長的途中,有的意,的失落,但,在成長的途中,又學(xué)會了挫折,學(xué)會了用笑顏挫折!
成長是永遠。人到年紀(jì),他都在成長,成長的腳步,也停止,也停止在成長中學(xué)習(xí)!
成長到底是?其實,只要人去體會,明白,的成長是!
優(yōu)秀成長作文2
無意間,我翻起一年級時的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)原來錯掉的題目現(xiàn)在都可以迎刃而解了,心中不免一陣竊喜,這時媽媽說道;“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎。"‘媽媽,這句話是誰說的呀?”我好奇的問道。“這句話呀出自《論語》。"媽媽接著說,"是孔子說的,里面還有好多好多教人的道理呢。"從此我便愛上了《論語》。
當(dāng)我在困難面前躊躇不前時,"仁者不憂,智者不惑,勇者不懼"會不斷縈繞在我腦海。還記得那次學(xué)騎自行車,因為缺乏經(jīng)驗,我摔得遍體鱗傷,真的很想放棄了,不過最后我還是堅持了下來,汲取教訓(xùn),一次又一次的跌倒爬起,終于我可以穩(wěn)穩(wěn)的騎上這輛曾讓我傷痕累累的"家伙"了
在學(xué)習(xí)上我深深的體會到"溫故而知新"的道理,同時"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆"讓我懂得了學(xué)習(xí)和思考要結(jié)合起來,才能學(xué)以致用。那是一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們算二十四點,從中要用到加減乘除,很明顯,老師是為了考驗我們的懲罰口訣是否熟練,在這個游戲中,我發(fā)現(xiàn)如果你只是生硬的套用口訣的話,速度肯定很慢,但是仔細觀察便不難發(fā)下一些規(guī)律:有4,就用其他散了數(shù)湊3,同樣,有3,就套8,有2,就套12,如果還不行,就可以用(a—b)×(c—d)或者(a—b)×(c+d)等,這樣就事半功倍了
孔子的孝道更是我崇拜的`,"夫孝,德之本也,教之索由生也。"世界上最偉大的愛是不求回報的愛,而父母給我們的便是最最初,最偉大的愛,他們并不希望你可以為他們做什么,只希望還能為你再做點什么。那是寒假的一天,媽媽帶我去游樂場玩,回來的時候忽然下起了雪,氣溫也下降了好多,媽媽怕我著涼,脫下自己暖和的外套給我披上,我問:"媽媽,您不冷嗎?'媽媽扯了扯衣袖,微笑這說:"媽媽不冷。"可是晚上,您卻發(fā)高燒了。父母如此,"不敬,何以別乎?”
《論語》是我成長道路上的一盞明燈,它將伴我到達成功的彼岸。
優(yōu)秀成長作文3
書是一種神奇的東西,它是一首意韻悠悠的歌曲,給人們帶來意味悠長的精神享受;它是一片波瀾壯闊的海洋,載著無數(shù)知識的扁舟,讓無數(shù)求知的人為之神往;它是一壺瓊漿玉液,盛滿久經(jīng)歲月的馥郁芬芳,讀的多了,你就會醉在其中……
書是導(dǎo)航的明燈。當(dāng)我還在上幼兒園的時候,我就在看一些小小的書,雖然只是幾本小人書,但上面的小故事,卻啟蒙了我對生活的初步認(rèn)識,使我對萬物有了一個朦朧的印象。
書是打開知識大門的金鑰匙。上了小學(xué)以后,我開始接觸科普知識的書籍,我想知道以前我所不知道的秘密。比如:為什么星星會眨眼?為什么水能滅火?為什么萬物生長靠太陽?各種天氣的變化又是怎么回事……我當(dāng)時對天文和自然特別感興趣,于是就日日夜夜地抱著一摞書翻來覆去地看,如饑似渴地吮吸知識的甘露。我真切地體會到:大千世界無奇不有,浩瀚宇宙神秘莫測。這是多么奇妙的'感覺!
書還是滋潤心田的溪流。再后來,我升入了初中。由于學(xué)習(xí)的需要,形形色色的世界名著逐漸融入到生活中!逗5變扇f里》構(gòu)思巧妙,是科學(xué)與文學(xué)的巧妙結(jié)合;《童年》體現(xiàn)當(dāng)時的社會百態(tài)與人情事物,豐富多樣,但有沉悶的色彩;《名人傳》通過描寫貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難,來凸顯三位他們非同尋常的寶貴品質(zhì)……此外,我還看過《魯賓遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……文學(xué)大家的風(fēng)范在他們的作品中充分顯現(xiàn)出來,陶冶了我的情操,使我從精神上得到了滿足。
讀萬卷書,行萬里路。一本本書陪我走過十余年的歲月,使我從一個無知的孩童成長為一個初步了解世界的中學(xué)生,而書猶如一顆顆寶石在歷經(jīng)了漫長的歲月后,剔透如故,悄悄綻放著燦爛而永恒的光芒。
優(yōu)秀成長作文4
父母,這兩個普通卻耐人尋味的字,這個簡單的詞語,卻飽含了天下多少的愛!所以,我學(xué)會感恩……可是,現(xiàn)在要感恩,很難,因為父母很心疼我們。但,我在昨天晚上,發(fā)現(xiàn)了“戰(zhàn)略”……星期五,老師布置了回家作業(yè)——幫父母做一件力所能及的事。我心想:這多容易呀!洗個碗,掃個地,不就OK了?!
可是,事情非我想象的那么簡單,請聽我慢慢細談。吃過晚飯,我要完成老師布置的事情。左張張,又望望,看見媽媽在洗碗,就立馬趕過去,把媽媽手中的碗一把奪過來,“媽媽啊,今天我洗碗,你去門口乘涼好了!眿寢寭尰亓送,一本正經(jīng)地說:“寫作業(yè)去吧你,把你的學(xué)習(xí)弄弄好我就謝天謝地了!蔽易鳂I(yè)就是這個嘛!真是的!既然不能“正大光明”地做,那就“偷偷摸摸”地做吧!唉,做好事都得這樣……星期六晚上,我把媽媽硬拉到樓上,讓她在電腦上看電視劇,當(dāng)我確認(rèn)媽媽會比較長時間的坐在電腦面前時,我準(zhǔn)備下樓了。哈哈,一切盡在我的意料之中!可就在這時,媽媽突然對我說:“碗還沒洗呢,我得去洗碗了,等等再看好了!眿寢屜铝俗。我急忙攔下了媽媽,說:“媽媽,好像這里面有個誰誰誰,說這一集是這部電視劇的轉(zhuǎn)折點呢!”我邊把媽媽推到座位上邊說。
依我所知,媽媽一定會繼續(xù)看的!“是啊,這部電視劇我雖然看了兩遍,可是我每次看都有不一樣的感覺。我把這集看完再去洗也不遲!”呼~還好我聰明~12年的.“臥底”沒白當(dāng),知道了一些關(guān)于夏氏小姐的習(xí)慣、愛好等等。接下來,潛入一線!來到廚房,我首先將碗放入水池里,每個碗里都放了一點水,然后在抹布上倒好洗潔精,開始洗碗,“上沖沖,下洗洗,左搓搓,右揉揉,有空再來握握手……”我邊洗邊唱起了歌。一個碗洗好了,兩個洗好了,三個,四個……接著又是筷子、杯子,最后,我將照大小碗疊在一起!按蠊Ω娉桑 蔽液傲艘宦,隨即又馬上捂住嘴巴,呀呀,聲音太響了,媽媽不知道有沒有聽見呢!我又留了張字條在碗旁——媽媽,碗我?guī)湍戳耍?/p>
二女兒清清。突然,媽媽急急忙忙跑下來,“啊呀,都八點了,我碗還沒洗呢!”當(dāng)看見已經(jīng)洗好的一疊碗和字條時,媽媽生氣地對我說:“真是的!你個小騙子!小壞蛋!”接著,我和媽媽的歡笑聲回蕩在街上……這次的“感恩冒險之旅”,使我體會到了許多平時體會不到的感受,也開創(chuàng)了我感恩行動的新紀(jì)元!
優(yōu)秀成長作文5
我不想長大,真想永遠停留在讀幼兒園的時光里,整天和小朋友們一起玩耍,輕松愉快,無憂無慮,沒有如山一樣的作業(yè),更沒有恐怖的考試,有的只有是那無邊無際的歡笑。而我們現(xiàn)在,雖說只是小學(xué)五年級,但學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)把我們壓得喘不過起來?梢哉f,是成長把我們害苦了。
現(xiàn)在,我給大家放一段學(xué)習(xí)錄像,來傾聽我們學(xué)生的心聲!
錄像一:快樂幼兒園
幼兒園的時光總是美好的!翱鞓贰薄皻g笑”“無拘無束”都是幼兒園的`近義詞。你看,雖然每天上午都要學(xué)習(xí),但很輕松:欣賞兒歌,聽老師講《狼來了》的故事,咿咿呀呀地數(shù)著“1、2、3、4”。學(xué)習(xí)就是一種游戲!下午,睡一個甜甜的午覺,伴著陽光,在校園里奔跑。玩一會兒滑滑梯,捉一捉迷藏,逮幾只蝴蝶。和煦的陽光充實著我們的心,銀鈴般的笑聲在校園里回蕩。
錄像二:煩惱小學(xué)
剛踏進校園的新奇早就被作業(yè)埋沒。“成績”“努力”“學(xué)習(xí)”注定成為小學(xué)的代名詞。還記得期末考試前的奮斗經(jīng)歷嗎?整天總是提心吊膽的?梢哉f,每天都在“戰(zhàn)斗”。盡管“打”的腰酸背痛,但還是不得不“打”。記得一次英語聽寫,還沒上課,英語老師便抱著一大堆作業(yè)走了進來。第一件是就是聽寫,老師還“威脅”我們說:“如果錯了一個,就把這單元的單詞、詞組、句子全部抄4遍!”雖然我已經(jīng)復(fù)習(xí)很久,但心里還是如十五個吊桶打水——七上八下;盡管知道老師是為了我們好,但還是忍不住抱怨當(dāng)學(xué)生真苦。還好,聽寫內(nèi)容都在我的智力范圍之內(nèi),我得了全對,可是不知不覺中,緊握的鉛筆上已經(jīng)留下了數(shù)不盡的冷汗。
這段時光簡單來說就是語數(shù)英的循環(huán),就連喝水的時間都沒有。不過,不知怎么的,總覺得這段生活很充實,很愉快,也最有意義,讓人回味無窮?赡,就在這布滿荊棘的學(xué)習(xí)之地上,成長之花已不知不覺地萌芽。
快樂和煩惱看似是遙不可及的兩極,可只要你以平和與樂觀的心態(tài)去面對煩惱,快樂也會隨之而來。這可能就是成長吧!平凡而不簡單,簡單而不平凡。成長就潛藏在一些意想不到的地方,讓人琢磨不透。我現(xiàn)在又想長大了,人總是要成長的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
優(yōu)秀成長作文6
轉(zhuǎn)眼間我的三年級就過去了。不過在三年級,我學(xué)到了許多知識。
還記得吳老師第一次走進我們教室,同學(xué)們毫無反應(yīng),一個個都沉浸在自己的事情中,有的在說話,有的在玩耍,還有的`在桌板底下吃“泡面”呢!
在吳老師的班級里,獎罰分明,獎就是美味的零食和免作業(yè),罰就是加作業(yè)。
有一次在上語文課的時候,教室里熱得像一個大火爐,我看著老師辦公室里的空調(diào),心里:想如果我們的教室也有一臺空調(diào)該有多好。
“藍景碩,我講到哪里了?”吳老師叫道。這時我才晃過神來,尷尬地站了起來,支支吾吾一個字也說不出來。這時吳老師嚴(yán)厲地說:“晚上加作業(yè)!北M管我心里有一千一萬個不愿意,但也改變不了這個事實。那天晚上我又學(xué)興趣班,又加作業(yè),直到晚上十一點多才完成作業(yè),又累又困。從那以后,我上課再也不敢走神了。一年過去了,我們班的紀(jì)律好了很多,大家上課也能專心聽講了。
在這一年里,吳老師還教會了我們寫作和跳繩,F(xiàn)在我們班的同學(xué)跳繩可厲害了,從不會跳到現(xiàn)在一分鐘最多能跳兩百多個,進步非常大,因為我們一直在堅持。吳老師博覽群書,作文教學(xué)是數(shù)一數(shù)二的,是我崇拜的偶像,F(xiàn)在我不再畏懼寫作,為了能被吳老師發(fā)表,我總能認(rèn)真對待。
謝謝你——“吳哥”,伴隨我度過了一個愉快而又有收獲的三年級!
優(yōu)秀成長作文7
每當(dāng)我走過我小時候爺爺帶我去的公園里時,就會想起小時候的童年夢想,那是多么的美好。
還記得那飄著芳香的夏天,我和爺爺在公園里漫步,看著樹上的小鳥在***呵護下慢慢長大,那時候我多想快快長大,像小鳥一樣在天空中自由的飛翔!雖然那是我還很小,但是我幼小的心靈里卻裝滿了許多的夢想。
爺爺帶著我走過了一顆老榕樹下,爺爺告訴我,這棵老榕樹已經(jīng)活了3000多年了,等到它的最后一片樹葉落下來時,我就長大了。自從聽了爺爺?shù)倪@番話后,我就常常來這里看老榕樹,每當(dāng)我看一次,這棵老榕樹就落下一片葉子,每當(dāng)看到這種情景時,我就會欣喜萬分,馬上去告訴爺爺。
上幼兒園,我又認(rèn)識了許多的小朋友們,大家和老師一起玩捉小雞、捉迷藏、猜謎語。。。。。但是,不久的我又即將要離別了幼兒園的老師和同學(xué)們,走向一年級,認(rèn)識更多的小同學(xué),有時,經(jīng)過了幼兒園的大門時,還會想起當(dāng)年來的`歡樂,還是有點舍不得,但是人是要長大的,這是永遠也改變不了的!
經(jīng)歷了這么多的事情,但是一下子就長大了,時間過得是那么那么的快啊!回想起來,就像一場夢一樣,回頭看看自己留下的小腳丫,感覺自己真得長大了!我要繼續(xù)走我那長遠的路,經(jīng)歷更多的美好的美夢!
優(yōu)秀成長作文8
從小,我就熱愛畫畫,似乎畫畫早以成為我生活的一部分。翻開一本本厚厚的畫冊,指腹輕輕地劃過一張張光滑的畫紙,時光宛如精靈在指間穿梭。每一頁,都有獨特的色彩,漂亮的顏色,另類的風(fēng)格,我深深地沉迷于其中,從此,我對畫畫一見鐘情,而畫筆更是不可缺少。
畫,具有獨特的`魅力。媽媽曾問我:〝你想學(xué)什么?〞我毫不猶豫的脫口而出:〞我要學(xué)畫畫!〞
從此,我在繪畫之路上踏出了第一步,畫筆注定是我不可缺少的東西。童年里,畫畫代替一切,畫筆成為我的唯一玩具。我慢慢長大,慢慢明白畫的韻味。
記得有一次,我在媽媽的監(jiān)促下畫水墨菊,我先畫出花的邊,然后畫出菊花的花瓣,再給菊花上色,然后畫好枝干。一副漂亮的水墨菊就完成了。我欣賞著畫,自己的忍不住陶醉了。這時,媽媽突然對我說:〞你這是亂畫,畫畫不能靠自己的憑空想象,畫畫的第一步就是臨摹,你這個花沒有變化,葉子也沒有層次。剛開始學(xué)畫畫時,應(yīng)先學(xué)習(xí)畫家的上色、風(fēng)格、構(gòu)圖!你要學(xué)著書上畫。〞我慚愧極了,重新拿起畫筆,照著書上一筆一畫的畫起來。最終經(jīng)過我的努力,我重新完成了一幅水墨圖,拿給媽媽看,媽媽滿意地笑了,對我點點頭。說道:〞孩子,你一定要記住媽媽說的話,畫畫是經(jīng)過不斷的磨練,才能畫出好的畫作,不能急于一時的成功,你明白嗎?〞我點點頭。 媽媽又笑了,笑得比上次還甜。
在我的繪畫之路上,畫筆和涂料,還有的媽媽疼愛,伴著我成長。成長之路上少不了許多磨難,畫筆還有媽媽一直陪伴著我。我的成長上,畫筆,占著一個重要的地位……
優(yōu)秀成長作文9
閱讀是一種享受,當(dāng)你完全沉浸在書里的時候,你才能知道讀書的快樂和輕松。書無時無刻的陪伴我們,讓我們學(xué)到很多知識。我上一年級的時候,每次漫不經(jīng)心的拿起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事。我那時感覺讀書很無聊。而上二年級后,伴隨著我認(rèn)識的漢字越來越多,我漸漸改變了對讀書的看法。
我記得我看第一本書的時候,那本書的名字叫《大家都為我點贊》。看完這本書讓我知道了我們每一個人都要做一個好人,也要做好事。
讀書,提高了我的作文水平,現(xiàn)在每當(dāng)一有空的時候,我變拿出媽媽給我買的.課外閱讀,讀上一會。不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞好句。等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。
讀書破萬卷,下筆如有神。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀。并善于從書中吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都于書相伴吧。
優(yōu)秀成長作文10
隨著年齡的不斷增長,我從那一個乳臭未干的小家伙轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)長得這么大了。而就是這成長,給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶馈e人總是說我不煩,難道我不希望自己不凡嗎?
在成長的過程中,我遇到了不少的煩惱,例如,我每天上學(xué)都要天還沒亮就從被窩里面爬出來,接著就是吃早餐,然后我就不停息地朝著學(xué)校走去,這讓我產(chǎn)生了兩個煩惱,其一是我每天早晨都不能做“白日夢”了,另一個則是我這樣總覺得有點兒像烏龜(因為烏龜?shù)男凶叻绞绞桥,而“龜兔賽跑”里的烏龜象征著永不停息,堅持到底,而我是不是……)?/p>
我的煩惱還有——失去了童年時的快樂。想當(dāng)年,我們就像是那天空中無憂無慮的小鳥,在浩瀚的天空中自由的翱翔,而如今,身負重任的我們再也找不到當(dāng)時的快樂。我要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,雖然“玩”字兒就要離我遠去,但我想如果今天的.我努力地學(xué)習(xí),將會換回以后更多玩的時間,但是我們現(xiàn)在必須接受老師和家長們的重任。我們也是“任重而道遠”。〉撬自捳f得好:“少壯不努力,老大徒傷悲。”
我的最后一個煩惱是相對父母的期望提出的,因為日子過得越多期望就會越高,而高的期望雖然可能達到要求,但是一旦沒達到將會讓我過分地自責(zé)。但是我一定要每次都能超越自己一點,我絕對不能讓別人奪取我的寶座!
結(jié)尾:我要戰(zhàn)勝一切煩惱!戰(zhàn)勝一切困難!我要戰(zhàn)勝一切科目!世上無難事,只怕有心人!
優(yōu)秀成長作文11
當(dāng)我想放下作業(yè)出去玩,它告訴我“子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”;當(dāng)朋友不了解我時,它告訴我“人不知而不慍,不亦君子乎”;當(dāng)老師上了新課后,它告訴我“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”……
午后,暖暖的陽光照在書桌上,我起身,走向書柜,嶄新的書中夾著礙眼的黃。我抽出封面上有些許蒙了灰,書頁泛黃,早已被翻動無數(shù)次的它。輕翻,扉頁上的筆跡只依稀見到20xx年,哦,我想起了……
沙發(fā)上,剛上小學(xué)的小女孩扎著馬尾,圓圓的臉上寫滿童真,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。一旁的中老年婦女拿著一本書,說道:“我剛剛給你買了本書,喏,以后看吧。”小女孩因被打擾了看電視,不耐煩地一甩手,說著:“我又看不懂,我又不認(rèn)識那么多字!
因甩手幅度太大,碰倒了一杯水濕了書,也許是看自己犯了錯,小女孩不再說話,賭氣般抿著嘴,一旁的外婆也不再說話,弄干了書,收進了自己的書柜里。
三年級,女孩長大了一些,卻未脫去稚氣!袄蠋熣f明天要開讀書會,要看一本書,然后評講!迸⒒丶液屯馄耪f道,外婆聽見了笑笑,便去找書了。一會兒,外婆拿著書遞給小女孩,哦,又是那一本,女孩翻開書,子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。什么意思?女孩不知所云地看著外婆,外婆拿過書,笑著說:“孔子說,學(xué)習(xí)不思考就會迷惑,而只空想不學(xué)習(xí)就會疑惑,所以說,我們不僅要學(xué)習(xí),也要思考,兩者缺一不可,懂了嗎?”
女孩若有所思地點點頭。
兩年前的.某一天,女孩哭喪著臉走進家門,哦,她又長大了,戴上了眼鏡,眼睛變得好看了,卻因為學(xué)習(xí)有了黑眼圈!八麄兌脊治,說我英語差,可他們語文比我差好多了!迸⒌难蹨I止不住地流。
外婆沒說什么,抽出那本女孩?吹臅,說:“自己看看吧!迸⒎粗鴷炈诘牡胤,上面寫著:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善著而改之!薄皩Γ麄冋Z文沒你好,可他們英語確實比你好,你要向他們學(xué)習(xí)這一點。但你也發(fā)現(xiàn)諷刺一個人對別人的傷害,所以你以后可不能這樣!蓖馄耪f。
淚,干了;話,卻深刻在女孩心底。
我的思緒悠悠回轉(zhuǎn),這本《論語》陪伴我走過了多少個日日夜夜啊,多少次,它警示我。當(dāng)我想放下作業(yè)出去玩,它告訴我:“子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”;當(dāng)朋友不了解我時,它告訴我:“人不知而不慍,不亦君子乎”;當(dāng)老師上了新課后,它告訴我:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”……
哦,《論語》,你伴我成長,伴我從一個無知的女孩變成一個睿智的少年!
優(yōu)秀成長作文12
成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長時的'第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。
成長的道路上讓咱們一起努力吧。成長,需要快樂 快樂是一片云,走在呢喃的小路上,心中無限明朗。快樂是一只小鳥,走在遼闊的田間,心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上,頭頂白云,路經(jīng)田間,聽見鳥鳴,心里不禁回憶起成長中快樂的回音: 五六歲的一瞥 冬天來了,小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個明白,既然把手伸進去使勁地掏,又不時地對手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進行堆雪人比賽。 八九歲的回望 夏天,知了鳴叫,池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而,教室里依舊書聲瑯瑯,里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球,怎么樣? “鈴,鈴……”真是如人所愿啊。
我這時肯定是首當(dāng)其中,以隊長的身份帶領(lǐng)著我的部下向操場沖去,“哦,真厲害!又進了一個球!”那是女生正在為咱們吶喊的聲音,讓咱們感到真光彩。 十一二歲的深眸 十一二歲正處于多夢時期,我曾想坐在飛船上,正將與外星人會面;我夢想回到遠古時代,品味人間的辛苦;我夢想做夢的天使,主宰每一個人的夢:給窮人以富裕的夢,給病人以希望的夢…… 十五六歲的…… 你有漂亮的衣服可穿;你有精致的學(xué)習(xí)用品可用;你有豐富的感情可品;你有趣味的書本可讀;你有陽光的伙伴可交;你有活力的青春可擁。 青春的喝彩似小溪,似小鳥,又似小草,更似小姑娘,無時無刻不在洋溢著青春的活力。 現(xiàn)在,同學(xué)們都沉浸在題海中。學(xué)習(xí)固然重要,但我必須提醒大家:成長,它需要快樂來作陪。 摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺,已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那種莫名的感覺,它的名字叫快樂。快樂陪我走過了依稀的童年。
優(yōu)秀成長作文13
品味成長
席慕蓉說:“青春是一本太倉促的書!睕]錯,人生是一條充滿未知的道路,青春則是這條道路上最迷人的驛站。我們揮灑著青春,膽大無畏的在人生道路上肆意前行,殊不知在這條短暫而又吸引人的道路上,還有好多事等著我們?nèi)プ觥?/p>
也有人說:無知者,無畏。擁有青春資本的我,高傲,不屑,似一把刀子,鋒利而又敏感。高三生活就這樣糊里糊涂的開始了,好多人被裹挾著漫無目的的前行。那渾渾噩噩的氣氛似惡臭的魚腥味籠罩著我們。學(xué)校見這幅模樣,著急上火,計劃來場宣誓大會活躍活躍氣氛,鼓舞鼓舞人心。隨即就通知我們下個星期一要開會。這下我們的臉上終于有了幾絲光彩,畢竟是學(xué)習(xí)以外的事。我們開始翹首以待,盼望這天早點到來。
我們期待的日子如期而至。天公消遣著夏日的濫情,慷慨地分泌出過剩的精力。在上空浮躁成一團黑漆漆的云朵,用吃奶的勁傾瀉在沉悶的學(xué)校中。在這幅景象中,雨聲顯得格外喧囂,撞擊著人們的胸腔。我抬頭看這大雨,雙腳似釘子釘在那里一樣,無法挪動腳步。心中涌現(xiàn)兩種聲音一直打斗著,“別去阿,雨那么大,去不去都一樣。”漸漸的壓過我的思維。這個晚上,我缺席了。
第二天清晨,太陽輕輕的推開烏云,陽光灑在我的臉上,我發(fā)現(xiàn)原來天空的藍是如此的驚人,這時清風(fēng)從指尖傳來,手心空空的。或許因為如此美好的天氣之下,寂靜的走廊也開始變得喧鬧起來,突然耳邊傳來一句“小劉,辦公室有人找”我心頭不禁一驚,一股緊張感油然而生!皥蟾妗蔽仪宕嘁簧,打破了辦公室的寂靜!澳阕蛱焱砩显趺礇]來?”班主任的聲音驚響了我的耳朵!拔铱醋蛱煊昴敲创螅浴摇蔽翌~頭布滿了密密麻麻的細汗,沒有勇氣抬頭。“那我們班其余同學(xué)都到了,老師都到了,你有什么理由不去?”我聞到了老師語中的火藥味,保持低頭沉默的姿勢。班主任見我至此,語重心長的'說了很多,我頭腦發(fā)漲的什么也沒聽進去。只記得恍惚中她說回去吧,下次別這樣了。我便木然離去,到某一不知名的角落,內(nèi)心的委屈化為淚水沖破眼簾,肆無忌憚的傾瀉著。腦袋里回想著昨日發(fā)生過的事,淚眼朦朧的我似乎漸漸的明白了些什么。我開始慢慢安靜下來。張愛玲曾在她文中寫道:“時間是永遠的旁觀者,所有的過程與結(jié)果,都需要我們自己承擔(dān)。”青春就是用叛逆去遮掩內(nèi)心的蒼白和空洞,任性的背后是成長的困惑。因為任性,生活這把刀深深地刺痛了我的青春,這時我才明白什么叫成長。
每一朵花開,必先經(jīng)歷寒冬;每一份成長的體現(xiàn),必先經(jīng)歷無數(shù)次生活的洗禮。學(xué)會用青春與生活貼近,彼此打磨,每一次碰解,都孕育著下一次成長的實現(xiàn)。我轉(zhuǎn)身朝辦公室方向走去,我要向班主任致歉,向年輕的青春致歉,向穩(wěn)重的生活致歉。
人生永遠隨時間匆匆流去,縱使踽踽獨行,依然一路向前,我們需要做的就是在生活中享受時光,在生活中學(xué)會擔(dān)當(dāng),我青春,我成長。
優(yōu)秀成長作文14
我家的家訓(xùn)(家規(guī)):不偷,不搶,做個好孩子!
在一個漆黑的夜晚,正當(dāng)人們熟睡的時候,我忽然聽到“叮叮咚咚……乒乒啪啪……”的響聲,“爸爸……爸爸……你聽到了嗎?”我急促地推著爸爸的身子喊道。聽著我的叫聲,爸爸連忙拎起衣服,穿在身上,探出頭向外看,這一看正是驗證了一句話,一看不知道,看了嚇一跳!鞍职,你發(fā)現(xiàn)了什么呀?”我輕聲地說。“噓……”爸爸做了個手勢,讓我過去,看——哇——小偷來偷家里的車子,爸爸悄悄地跑下樓出去,我呢?就跑到媽媽的床前喚醒了媽媽,說:“媽媽,媽媽,家中的車子被小偷偷了!薄笆菃幔俊薄疫B忙捂住她的嘴。“媽媽聽,爸爸的聲音……”,他們在吵架了,去我們下去。于是媽媽拉著我手連忙前去援助,一邊跑一邊想“爸爸會不會受傷……是爸爸回來了嗎……不,還沒有……”隔壁鄰居聽見了爸爸與小偷的爭吵聲,也紛紛探出頭來。其間,我姑拿著手機撥打了“110”,電話打出不久,“嗚嗚……嗚嗚……”警車過來了,眼看著警車快逼近我家門前時,小偷的臉色完全沒有剛才那氣勢了,他連忙放下車子,準(zhǔn)備溜走。說時遲,那時快,警察以矯健的步伐上前擒住了他,看他那樣真狼狽。通過警察的一番教育,那小偷被他們帶走了,電動車也被爸爸拖回了家。我和媽媽也嘆了一口氣,“爸爸你有沒有受傷呀!”爸爸笑著對我說:“沒有!
從這件事以后,爸爸總是教育我們,平時不要隨意拿別人的東西,盡管有多少吸引,你只能看看,千萬不能伸出你的`手,如果拿了別人的東西會讓人瞧不起,而且別人還會在背后指指點點,無論走到哪里,別人都要用另外的眼光歧視你,所以,你們一定要記住“不偷,不搶,做個好孩子!”于是這條家風(fēng)家訓(xùn)在我家言傳身教。我們時不時都會想起,也會這樣去做。除了這條我家還有,例如:勤勞節(jié)儉懂事家;主動向長輩問好;自己的事情自己做……
俗話說的好,好的家規(guī),家訓(xùn)是營造和諧家風(fēng),促進積極快樂成長的必要手段,只要家長們精心設(shè)計,堅持去做一定會取得良好的教育成果。
優(yōu)秀成長作文15
在一個以種柿子為生的小山村里,每年總會留一些柿子在樹上,并且那些柿子都被烏鴉吃了。有人說他們傻。他們憨厚一笑,明年還這么干。
一個老人說:“烏鴉是要偷柿子吃的,我們知道后,及時驅(qū)趕烏鴉,并且把柿子收干凈。可是來年,就會發(fā)生大規(guī)模的蟲災(zāi),以前在樹上的烏鴉也不見了,細心的人會發(fā)現(xiàn),其實烏鴉也會捉蟲……”
這個故事,值得深思。
烏鴉要吃柿子,人們討厭它,驅(qū)趕它,發(fā)生蟲災(zāi)之后,人們明白了,與其柿子全部被蟲吃了,倒不如將一小部分給烏鴉吃,讓它幫助捉蟲。人們雖然討厭它,但還是感激烏鴉的。
歷史上也有這么一個人。戰(zhàn)國時期,李牧被害后,趙王準(zhǔn)備讓趙括做帥,全不顧大臣的反對。結(jié)果,四十多萬士兵全部被活埋。引發(fā)了歷史上最殘忍的“長平之戰(zhàn)”。而趙王則后悔晚唉。反過來說,如果趙王有村民的一半聰明就好了。村民能夠接受烏鴉吃柿子的事,但給他的.是更大的利益。如果趙王不啟用趙括,聽一聽大臣的勸言,慘禍還會發(fā)生嗎?
生活中,同樣的事例比比皆是。表弟的作業(yè)一團糟,叔叔說:“看看你的作業(yè),十題錯了六題,你整天到底在干嘛?就知道趴在電腦前,還不快改?”哪知道表弟不耐煩地說:“哎呀,知道了,你煩不煩啊,快出去。”望著這一幕,我陷入了沉思……
年幼的我們不懂父母的良苦用心,總覺得父母批評你,是在害你,但父母是生你養(yǎng)你之人,何罪之有?難道在親戚朋友面前數(shù)落你,讓你丟面子。在老師面前說你的缺點,讓你抬不起頭,就是罪嗎?我們就可以對父母板著臉,冷眼相待嗎?但年少的我們卻不知道父母的心已經(jīng)被我們深深的傷害了。我們或許可以這么想,父母是生我們養(yǎng)我們的人,為什么要害我們呢?批評只是另外一種愛的方式,我們應(yīng)該學(xué)著理解父母。
村民對烏鴉的感激超過了怨恨,那我們是否也應(yīng)該感激父母呢?理解了父母,也許我們會收獲很多。每個人都有缺點,批評你,讓你改掉壞習(xí)慣,何樂而不為呢?批評不會給你帶來壞處,只會把你磨礪得更加璀璨、更加晶瑩。你會在批評中成長,在批評中迎來屬于自己的那一片蔚藍的天。
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