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(優(yōu))什么是青春作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的什么是青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么是青春作文1
天又下雨了，我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行的人們，腦子里回想著爸媽昨晚爭吵的情景。記憶中，爸**不和似乎是由來已久的事情，吵架已司空見慣，更別說平時(shí)的冷嘲熱諷，其實(shí)他們爭吵的原因不外乎那樣幾個(gè)：我、親戚、工作，真搞不懂爸媽當(dāng)初是怎樣走到一起的。每次在他們爭吵過后，我就成為他們爭取的目標(biāo)，他們分別向我傾訴著自己的煩惱和苦衷，我在這樣的過程中也變得日益的冷漠和無動(dòng)于衷。
天下雨了可以打傘，那么，心里下雨了，該怎么辦呢？
不同的青春采用童話、寓言的方式講述人們對待青春的不同態(tài)度。每個(gè)人出生時(shí)時(shí)間老人都會(huì)送給他一個(gè)名叫青春的盒子，誰對這個(gè)盒子越珍惜，誰擁有青春的時(shí)間就會(huì)越長。一天，時(shí)間老人來到人間，看到一個(gè)十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣，而一個(gè)六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時(shí)間老人覺得非常奇怪，他好奇地先打開了六十歲老人的青春盒子，發(fā)現(xiàn)里面裝的是：寬容、理解、愛心、自信、樂觀，而打開小伙子的`青春盒子，里面裝的卻是：自私、嫉妒、悲傷。
青春，你是春天里的第一抹新綠，突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來春天的問候；青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力；青春，你是老人在公園健身時(shí)所練的太極拳，所跳的迪斯科，人老心不老的信念使每個(gè)人對你都不陌生；青春，你是祖國經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)定步伐，是聽到北京申奧成功后人民的歡呼，積極向上、永不停步是對你最好的解釋。
什么是青春作文2
大家對道路和車輛并不陌生，因?yàn)樘焯煲下�、騎車、乘車。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，繁忙的馬路生機(jī)勃勃，路上車水馬龍，交通流量迅猛增長，人們的生活節(jié)奏也隨之加快，出行更加頻繁，就在一片祥和、歡樂的環(huán)境里，同學(xué)們可知道，馬路上又是一個(gè)“無硝煙的戰(zhàn)場”，蘊(yùn)藏著無形“殺手”——道路交通事故，它造成了無數(shù)人員傷亡，財(cái)產(chǎn)損失。而在這些交通事故中，青少年遭遇車輛的煞是驚人。每年都有數(shù)以千計(jì)青少年被無情的'車禍奪去寶貴的生命。一幕幕悲劇，怎能不引起我們的警醒呢？
我們的生命，猶如晨曦照耀下的一朵含苞待放的花蕾，那么清新，那么美麗，那么嫵媚動(dòng)人。我們這些處在花季中的少年，怎能不好好珍惜我們年輕的生命？
我們擁有燦爛無限的青春，擁有許多可愛的朋友，擁有日夜守候我們的父母，擁有關(guān)愛我們的老師，擁有美麗圓滿的前程。如果我們的生命白白地失去了，豈不可惜？
然而有些人，就是因?yàn)榘踩庾R薄弱，不遵守交通規(guī)則，一時(shí)疏忽，而弄得終身殘廢，甚至命喪黃泉……
最常見的交通事故，常發(fā)生在我們中小學(xué)生身上。同學(xué)們平日上學(xué)放學(xué)時(shí)，有的同學(xué)為了“爭分奪秒”橫越馬路。就是因?yàn)檫@一次違章，一朵祖國未來的花朵就這樣夭折了，多么可惜，多么遭痛的教訓(xùn)！血淋淋的事實(shí)告訴我們，多一份自律，你就多一份安全籌碼，多一份警惕，你就擁有一張通往安全的綠卡。
交通事故帶來的不僅是我們自己的悔恨，更多的是殺人如同刀絞般的痛。同學(xué)們，父母賦予我們生命，我們有義務(wù)去愛惜保護(hù)它。同學(xué)們，人的生命是寶貴的，誰愿其意外傷亡？螻蟻茍且貪生，何況人乎？愛惜生命，保護(hù)自己，實(shí)在是一種天職，我們沒辦法禁止安全事故的發(fā)生，但我們可以盡量減少它們發(fā)生。同學(xué)們，讓我們把手按在心里，讓青春更加美麗！
什么是青春作文3
不知不覺間，時(shí)間的指針悄悄劃過了那朦朧的孩童時(shí)代，轉(zhuǎn)眼間我們跨入了人生的大好時(shí)期——青春年代。青春是老年人留戀，中年人羨慕，少年們向往的時(shí)期。而我一直探索、一直思考——青春是什么呢？
青春是初升的太陽，充滿著活力與朝氣。在這個(gè)時(shí)期，我們可以肆意地哭，肆意地笑，不必吝嗇那響亮的笑聲和傷心的淚水。
青春是彎彎的月亮，即使沒有達(dá)到中年時(shí)的圓滿成功，有著不一樣的殘缺，但仍不失一種獨(dú)到的韻味。
青春是未經(jīng)打磨的鉆石，只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打的歷練，才能顯出那耀眼的、令人羨慕的、流光溢彩的`光輝。
青春是人生樂章中優(yōu)美的伴奏，有了它，我們的人生才會(huì)更加絢麗、美妙。沒有它，人生就會(huì)黯然失色，失去原有的色彩。
青春是一首詩，時(shí)光匆匆，歲月如流，這首詩會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的變遷而更加光彩奪目。
青春是一個(gè)沒有答案的問題，它等待著我們?nèi)ニ伎�，去探索，去珍惜…�?/p>
什么是青春作文4
拼搏是每個(gè)時(shí)代都有的主題，無數(shù)偉大的先輩通過努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我也要把拼搏寫進(jìn)自己的青春里。
拼搏是完善自己的工具。漢武帝時(shí)期漢軍反擊匈奴，其中李陵將軍在于匈奴，戰(zhàn)斗是被圍困，彈盡糧絕，但為了保全千余名士兵的生命，他不得已向匈奴投降�；实勐牶蟠笈�，欲誅李陵全家。但司馬遷卻認(rèn)為李陵將軍并無大錯(cuò)，皇帝聽后勃然大怒，下令處司馬遷以極刑。司馬遷忍辱負(fù)重，苦著史書，終于寫成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。要是司馬遷在宮刑后便一蹶不振，那么便不會(huì)有《史記》流傳千古，雖然有身體上的缺陷，但用自己的拼搏彌補(bǔ)了身體上的殘缺。我身上也有很多的`不足，我要用拼搏來彌補(bǔ)這些不足，用拼搏來完善自己。
拼搏是克服困難的方法。宋代大文學(xué)家宋濂在他寫給同鄉(xiāng)人以鼓勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí)的文章《送東陽馬生序》中記載道：“余幼時(shí)即嗜學(xué)，家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還�！奔词箺l件艱苦環(huán)境惡劣他也努力拼搏。后文中說到：“同舍生皆披綺繡，帶朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀右備容臭，余則蘊(yùn)袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”他雖與同學(xué)貧富差距大，但他依然拼搏奮斗，最終用他的拼搏克服了困難，成為一代大家。在我的學(xué)習(xí)道路上也有許多困難，我要把拼搏寫進(jìn)青春里，去戰(zhàn)勝克服那些困難。
拼搏是實(shí)現(xiàn)夢想的途徑。蘇秦是戰(zhàn)國時(shí)著名軍事家，縱橫家，早年師從鬼谷子，深得其思想。當(dāng)時(shí)天下七國稱霸，而六國弱小，秦國獨(dú)大。蘇秦便開始游說六國，但他卻不受各國國君待見。他不得已返回家鄉(xiāng)，發(fā)奮苦讀，常讀至半夜。實(shí)在累了困了就拿出錐自己扎自己的大腿，使自己保持清醒，終于學(xué)有所成。學(xué)成之后他又重新游說六國，六國國君為他的口才所折服，最終蘇秦成功組成六國聯(lián)盟并出任六國宰相。蘇秦通過自己的拼搏實(shí)現(xiàn)了自己的夢想與人生價(jià)值，他的拼搏使他成就了大業(yè)。我也要把拼搏寫進(jìn)青春里，用我的拼搏實(shí)現(xiàn)夢想，讓我的青春不留遺憾。
我們就應(yīng)該把拼搏寫進(jìn)青春里，用拼搏時(shí)的汗水書寫青春，讓青春不留遺憾。
什么是青春作文5
“這個(gè)家，我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地沖出家門。還不等爸爸媽媽反應(yīng)過來，他已不見了蹤影。
他是一個(gè)馬上升入初中的小學(xué)六年級學(xué)生，正值風(fēng)華正茂的時(shí)期，但就在今點(diǎn)上學(xué)時(shí)，被老師不明不白地扇過兩二巴掌后，便回到家里向爸爸媽媽進(jìn)行講解，但奈何正在氣頭上的爸爸媽媽卻絲毫不聽，又是兩巴掌，他的腦袋正嗡嗡響，他忽然感覺在這個(gè)家里已經(jīng)沒辦法生活下去了，于是就有了上面一幕。
他是一個(gè)聰明的小孩，他外出后并沒直接離開，而是在門口的草叢中蹲伏著，一直到看見爸爸媽媽開車外出去探尋他后，他才從草叢中走出，回到家里，但他并非想留在家里，而是在探尋一種東西——物資。是呀！孤身外出在外哪有沒物資的道理，在草叢中蹲伏的幾分鐘內(nèi)，他就想到了十幾種在外存活的辦法，但他還要物資。他回到家里，將我們的書包放下，開始向這個(gè)小小的書包中塞入所有可供他存活的物資——錢，手機(jī)，壓縮餅干，水……直到他的書包沒辦法裝入任何東西后，他才罷休。
他并不籌備在本市繼續(xù)停留，于是他就搭上了前往另一座城市的大巴，背井離鄉(xiāng)。
這是一個(gè)陌生的城市，對他而言，周圍的所有都是那樣陌生，但他的腦子正在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，考慮擺脫困境的辦法，幾分鐘后嗎，他上了一個(gè)出租車，報(bào)出了一個(gè)地名，出租車司機(jī)便載他前往目的地，原來他運(yùn)用了手機(jī)地圖，找到了……
沒多長時(shí)間，他便下了車，站在一個(gè)店門前，站了許久，最后，他還是走了進(jìn)來，說了一聲：“上網(wǎng)�！睕]錯(cuò)，就是上網(wǎng)，他的目的地，就是這家“黑網(wǎng)咖”，他早就精密的計(jì)算過了，以他的錢，假如住酒店，沒幾天，就會(huì)彈盡糧絕，流浪大街，只有在網(wǎng)咖里，才是最劃算的，于是，他便在網(wǎng)上搜索了一下，找到了這家}“黑網(wǎng)咖”。
他心中的'想法是離家出走一個(gè)月，等到?jīng)]物資，再想方法，但他沒想到，才過晚上六點(diǎn)，他的爸爸媽媽便找到了他，當(dāng)他與爸爸媽媽相遇時(shí)，場面十分冷清，還是爸爸媽媽先打開僵局：“走，大家回家�！彼麤]說話，背上書包，默默地跟在爸爸媽媽身后，就像一個(gè)被俘獲的戰(zhàn)利品。一路上，只有爸爸媽媽的噓寒問暖，與對“黑網(wǎng)咖”的抱怨。
回到家里，他的心早已被打動(dòng)，想和爸爸媽媽說些什么，但嘴皮卻黏在一塊，索性就不說了。進(jìn)入房間，他的眼眶浸滿了淚水，緣由無他，只是忽然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的背更彎了，白發(fā)，更密了，一場沖動(dòng)的青春之旅便劃上了句號。
什么是青春作文6
“青春要做青春之最，明天最想多領(lǐng)會(huì)，證明如今我是誰，讓最炫一回我們最干脆！”這是偶像謝霆鋒的一首勵(lì)志歌曲。
明天終于賣掉了一切有關(guān)中小學(xué)學(xué)習(xí)的全部材料，包括書籍、試卷、教材、課本�？傊撡u的全都賣了，真的'很不甘愿用“賣”這個(gè)詞，但是所換的錢幣，估量是我有生以來“賣廢品”所得的最多的一次了，看著那些零星瑣碎的錢幣，我要讓本人承受這個(gè)殘暴的理想，關(guān)于我中學(xué)學(xué)習(xí)生涯的一切印記明天已全部肅清終了！
在整理它們的時(shí)分，心中便很不是味道。那本小學(xué)看圖說話的作文本我還浮光掠影，小學(xué)語文教師時(shí)常拿它用來訓(xùn)練我們會(huì)話的程度，雖然我的作文程度還可以，但一啟齒說話便完全變成了250。在我眼前，我似乎看到一個(gè)戴綠領(lǐng)巾的女孩在課堂上吞吞吐吐地答復(fù)著教師的成績，腦中的思緒好似一堆糨糊，隨同著那拙笨的小嘴的一張一合，說出的話輕得像蚊子叫以致于本人也無法聽清，沒錯(cuò)，那就是我。
什么是青春作文7
生命最重要的就是明確目標(biāo)且不斷向目標(biāo)去奮斗拼搏，如果你不知道在人生中要做什么，你的生活就會(huì)是一塌糊涂，如果你只空有理想，卻不為之而努力，你的生活就會(huì)平庸無比，毫無精彩可言。在青春年華去奮斗拼搏，才是我們少年人應(yīng)有的樣子。
一天下午，雨后天晴，百無聊賴的我走到院里發(fā)現(xiàn)了不少蝸牛，我玩心大起，捉了一直小蝸牛放到桌子上玩兒。我把塑料瓶用剪刀剪去了一半，把帶瓶口的部分罩在了小蝸牛的上面，我靜靜地趴在桌子上觀察它，小蝸牛背著重重的殼，緩慢的爬上瓶壁，就在他快要爬去瓶口的時(shí)候，我又重新把蝸牛弄到桌子上，小蝸牛又開始向瓶壁爬去，想要擺脫我的控制。一次又一次，我都有點(diǎn)厭倦了，我以為它會(huì)放棄，但是他并沒有，他一直朝著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏，盡管它遭受了諸多磨難，它都沒有放棄，小蝸牛又開始向瓶口爬去，我沒有再次阻擋小蝸牛，小蝸牛最終一點(diǎn)一點(diǎn)爬了出去，我心中也松了一口氣。我心中對這個(gè)小生命敬佩起來，他有自己的理想自己的`目標(biāo)雖然遇到諸多磨難和挫折，他都勇往直前，不斷前進(jìn)。同時(shí)，我也為自己的行為羞愧，我這樣做難道不是在浪費(fèi)生命嗎？我應(yīng)該向這只小蝸牛學(xué)習(xí)。
在影片《老男孩》中，筷子兄弟追逐夢想一直從青年到中年。也許有人會(huì)覺得可笑，但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們?yōu)閴粝氩粩鄪^斗，拼搏的精神。人生就像一場馬拉松，獲勝的瞬間不在于一瞬間的爆發(fā)，而在于長久的堅(jiān)持，你縱有千百個(gè)理由放棄，也要給自己找一個(gè)堅(jiān)持的理由。畢竟鮮花開放時(shí)，人們只驚艷它的明艷，而背后的芽根一直在拼盡全力地汲取營養(yǎng)，我們應(yīng)朝著自己的目標(biāo)不懈奮斗。
在青春的年華，我們應(yīng)做自己的太陽，集自己的光，發(fā)自己的熱，取自己的暖，盡自己的力，凝聚自己最大的智慧，付出自己最大的汗水，拼盡全力，不懈努力，你的人生就一定無怨，無悔，無愧，發(fā)光并非太嚴(yán)格的專利，我們也可以發(fā)光。讓我們努力做自己的太陽！
什么是青春作文8
“又到鳳凰花朵開放的時(shí)候，想起某個(gè)好久不見老朋友，記憶跟著感覺慢慢變鮮活染紅的山坡，的路口青春帶走了什麼，留下了什麼”
不知道是第幾次聽《鳳凰花開的路口》。畢業(yè)這幾天耳機(jī)里循環(huán)的播放著這首歌。其實(shí)也沒什么大不了的，不過是畢業(yè)了罷了，不過就是離開了一些人罷了，不過就是距離遠(yuǎn)了些罷了。
其實(shí)學(xué)校以前是有棵鳳凰樹的，后來因?yàn)橐陆ń虒W(xué)樓，就砍了。那時(shí)還不知道鳳凰花開是什么意思。只是欣然抬頭，看著高大的鳳凰樹上的點(diǎn)點(diǎn)嫣紅，在風(fēng)中笑得那么甜，那么艷，那么美，不知道美麗后面掩蓋了誰的殤。
花前樹下，放學(xué)后，我拉著巧微的手，漫步在這寂靜空曠的校園里，拾起了一瓣醉人的紅，任香味就這樣彌漫了周圍。起風(fēng)了，裙裾微微動(dòng)搖。一些溫馨的場景，一些唯美的畫面同被吹落的鳳凰花收入在那本日記本里，墜落在夢里。
有關(guān)那個(gè)夏天的故事已經(jīng)到了尾聲，也沒有人想給它寫續(xù)集。只是過往的風(fēng)，不經(jīng)意地翻開了倉促的年少歲月，有些的.片段落在了地上，無人問津，最后慢慢泛黃了。只是過了很久之后，某個(gè)人不小心又觸到了那段記憶，那種怦然心動(dòng)的感覺依舊那么的強(qiáng)烈。
我拖著疲憊的身子游走在這虛幻的記憶了，我不小心觸碰了那個(gè)故事，便是刺骨的痛。我小心翼翼的整理它們，有些故事，卻被無情的歲月演繹得那么合情合理。再也找不到記憶中那些如影隨形的情節(jié)，漸行漸冷漸遠(yuǎn)漸淡。
畢業(yè)后，還是向往常那樣過著，一杯奶茶一本小說就是一個(gè)下午，一場電影一包零食就是一個(gè)夜晚，然后早上又是重復(fù)著昨天的事情。偶爾，也會(huì)有閨蜜打電話給我說出去逛街，我只是用一兩個(gè)爛到掉牙的借口推脫了。
直到巧微跟我說：“你不是說要打破你的常規(guī)，你的生活方式我都能背下來了，早上起床，噢，不對。應(yīng)該是中午起床。然后吃飯，再上網(wǎng)網(wǎng)購，再吃晚飯……”
確實(shí)，我的生活就是這樣，一天一天過去了，暑假也是那樣過去了。而上學(xué)的時(shí)候也是三點(diǎn)一線的生活，偶爾也會(huì)去跟閨蜜去酒吧坐一會(huì)。其實(shí)那都不算什么，在這座城市，每過幾分鐘，都會(huì)有一個(gè)懷揣夢想的畢業(yè)生來到這座城市，每過幾分鐘就會(huì)有一個(gè)青年把履歷揉皺用力的扔在垃圾桶里，每過幾分鐘就會(huì)有一個(gè)神情沮喪的青年抱著一個(gè)裝滿文件的紙皮箱從某座大樓里走出，再回頭望望那座曾經(jīng)憧憬過的大樓。
或許我們都太柔弱了經(jīng)不起什么風(fēng)暴，又或許我們太堅(jiān)強(qiáng)了經(jīng)過那么多風(fēng)浪任然再一次又一次經(jīng)歷。我曾經(jīng)愛上過這么一句話：鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。現(xiàn)在回想起來是多么的可笑啊。我可以說他們這樣的經(jīng)歷不知道重復(fù)了多少遍了，但是我還沒有看見聚光燈打在他們的身上，反而經(jīng)過了這些后，原本擁有的棱角已經(jīng)被磨圓了。
我還是一個(gè)沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪的人，你可以說我沒有說資格說這些，但是生活是殺人于無形的刀，倒在它刀刃上的不止一個(gè)，而是很多，很多。
什么是青春作文9
青春，人人都有自己的青春。如果問你青春是什么，你怎樣回答？
你或許說，青春是無言的歌。那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符合著心跳的節(jié)拍，奏出生命的輝煌樂章。
你或許會(huì)說，青春是醇香的酒。存放的時(shí)間越久，香味就越濃郁。閑暇時(shí)斟上，細(xì)細(xì)品味，未飲先醉。
你或許會(huì)說，青春是嫵媚的鮮花。春風(fēng)中綻放出萬紫千紅，爭奇斗妍，點(diǎn)綴出別樣景致，讓蝶兒陶醉。
……
曾經(jīng)擁有過青春的'我，則要說，青春是燦爛的朝霞�？梢哉f它是鮮紅的，熱情似火；可以說它是碧綠的，生機(jī)勃勃；可以說它是雪白的，純潔爛漫；也可以說是金黃的，璀璨輝煌。旭日東升，云蒸霞蔚。長空為之贊嘆，大地為之震撼。
青春，人生旅程中絢麗多彩的時(shí)光。
青春，一生只有一次，只有真正地把握住它才有幸福，才有前途。古語有云：“青春須早為，豈能長少年�！蔽覀円獝巯ё约旱那啻�，世界上再?zèng)]有比青春更美好的了，再?zèng)]有比青春更珍貴的了。
什么是青春作文10
青春是用來奮斗的，只有奮斗的青春才是最燦爛的。我們應(yīng)把汗水揮灑在這個(gè)屬于我們的熱血舞臺中�！}記
我一直認(rèn)為，青春是值得贊美的，她賜予我活力激情，使我對一切事物都保持好奇心，敢于探索，敢于創(chuàng)造。
最初的我，認(rèn)為青春是大把的，是可以肆意揮霍的。于是，每當(dāng)下課鈴響起，在走廊追逐打鬧總少不了我的身影。上課時(shí)，我經(jīng)常也會(huì)開開玩笑，惹得大家哄堂大笑。全然不顧被自己擾亂的課堂紀(jì)律和老師無奈的表情。我覺得特別出風(fēng)頭。我自認(rèn)為這就是青春，每天僅需得過且過。
可是每次考試后一塌糊涂的成績、家長的嚴(yán)厲批評、老師的耐心教育，讓我開始反思什么才是一個(gè)人真正的青春。想起面對難題同學(xué)依然刨根問底的`情景，想起同學(xué)們因成績優(yōu)異而站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí)那特別自豪的樣子……我心里似乎有了自己的答案：青春是用來奮斗的！
從那之后，無論是在上課還是下課，都沒有了我的那份吵鬧。在老師辦公室問題目的身影多了我一個(gè)，被我扔在一邊的試卷也重新被我拾起，一向話多的我也真正變得更加沉穩(wěn)。我把更多的時(shí)間用于沉下心來攻破一個(gè)個(gè)難題。我暗暗下決心：定要取得優(yōu)秀的成績。我就不信我比別人差！
終于，期末考試總結(jié)大會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上出現(xiàn)了我的身影。我的喜悅與自豪難以形容，同學(xué)們也紛紛向我投來贊賞的目光。這一刻，我覺得自己的努力和汗水都是值得的。
我贊美青春的美好，她給了我無限的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。只有一路披荊斬棘，才能品嘗到勝利的果實(shí)，而這一切需要用汗水來耕耘。我把奮斗二字寫進(jìn)青春的書頁當(dāng)中。我深知：只有奮斗的青春才是美好的，奮斗過才能不留遺憾，問心無愧，人的生命也就是在無限的奮斗中才有了它真正的意義。
什么是青春作文11
青春��！ 青春 ��！青春��！、、、、、、
青春就是一個(gè)戰(zhàn)場，我們熱血沸騰，隨時(shí)準(zhǔn)備浴血奮戰(zhàn)，也是在這個(gè)無形的硝煙場上，我們痛過、我們笑過、我們努力過、我們失敗過、我們愛過、我們恨過…………總歸一句話：我們青春過。
記不清學(xué)生時(shí)代看辛夷塢小說《致我們終將逝去的青春》是何種情緒，再一次品味即是走進(jìn)電影院去感受那群年輕人面對逝去青春的點(diǎn)滴感慨，一石激起千層浪，“青春”是令我們頭痛卻又為之雀躍的片段，是我們兒時(shí)的向往，是我們觸碰時(shí)的心潮澎湃，是我們通往人生頂端的必經(jīng)之路。可是時(shí)光機(jī)總是滾動(dòng)著它巨大的輪子毫不留情的向我們碾來，讓我們不得不向青春說拜拜。
過往的歲月，我不知道該用感嘆號來感慨那些消失不見的點(diǎn)滴，還是該給它打上無數(shù)的省略號，省略那些數(shù)不清的難以忘懷。直到現(xiàn)在我還一直在策劃著怎樣去展出我的整個(gè)青青歲月畫卷，是疼痛、是寂寞，是五彩斑斕還是無所在乎，在不知不覺中來臨卻又稍縱即逝，其實(shí)我也不知道怎樣去形容這樣一場浩大的表演時(shí)光。曾經(jīng)的歲月，我總不忘記記錄那些零零散散的時(shí)光，翻開那些塵封的日志一遍一遍的來看，懷疑是不是自己親手觸碰，此時(shí)此刻只覺得應(yīng)該感慨時(shí)光一過，我似乎都已沒有了當(dāng)時(shí)的心境，拼命奔波于自己生存的圈子，軌跡滿滿都是無盡的看不見摸不著的“黑洞”，我徘徊，我迷茫，我恐慌。
自此以來，我仿佛與世隔絕，又是一年，又是這個(gè)燥熱的夏天 ，走在陽光下面回想著那年我、你、他甚至于他們都在火辣辣的陽光之下追逐著我們的夢想，可是當(dāng)那些青春的日子漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候現(xiàn)實(shí)生活寄來的是喧囂、是塵埃，沒有落定，有所憂，有所愁，曾經(jīng)什么夢想，什么追求，什么不屑一顧，都變成了我錦上添花的借口，原來時(shí)間早已在不知不覺中主宰了我的一切，即使我多么不愿變成被捻落成泥的花朵，我渴望呼吸、渴望綻放自己的光彩。
某一天坐在下班回程的公車?yán)锘蛘呤情e坐屋里，不經(jīng)意的響起那些曾經(jīng)我們一起唱過、聽過的故曲，總是令我心馳神往，原來我那么在意回憶，可是我懷念的只是回憶，當(dāng)他與現(xiàn)實(shí)碰撞時(shí)激蕩起來的也只是一串久遠(yuǎn)的音符。
當(dāng)我在這條路上越走越遠(yuǎn)的時(shí)候，我突然意識到自己不知道還在追求什么還是在掙扎什么，假裝糊涂還是踏踏實(shí)實(shí)的走在這不知名的路，我忘記了選擇，我蝸居在自己的小世界中，仿佛給自己畫了一個(gè)圈，自己繞阿繞的，總也出不了這個(gè)圈。
也許真的，當(dāng)漫天白雪，年華不再，在一次次的心酸感嘆之后，才能終于了解：即使真摯，即使孜孜不倦，即使再有那份純真，我的心，依然需要時(shí)間來成全和考驗(yàn)。這世間有著太多這樣那樣的限制與隱秘的禁忌，又有太多難以預(yù)測的.變故和身不由己的離離合合，一個(gè)轉(zhuǎn)身，也許我就錯(cuò)過了那道最美的風(fēng)景。
當(dāng)明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時(shí)間推著向前走，這不是靜止火車?yán)�，與相鄰列車交錯(cuò)時(shí)，仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺，而是我真實(shí)的在成長，在這件事里成了另一個(gè)自己。之后，我才學(xué)會(huì)參透所有的爭取和努力，有時(shí)終抵不過命運(yùn)開的一個(gè)玩笑。上帝在云端眨了一眨眼，所有的從前，就已不再是我想象的從前。
再次打開青春卷首，回首青春往事，想起那些如流星般劃過的生命片段，我提醒自己不該忘記，那是些不可重來無可多得的獨(dú)家記憶，我不想忘記，可是那些痕跡卻猶如捧在手里的沙止不住的往外流瀉，或許曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的，留作回憶，這是青春最好的歸宿。
我始終不覺得人的心智成熟是越來越寬容涵蓋，什么都可以接受。相反，我覺得那應(yīng)該是一個(gè)逐漸剔除的過程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的東西是什么。而后，做一個(gè)純簡的人。
什么是青春作文12
如果你問，青春是什么?我會(huì)告訴你，青春是盛開的花朵，用它艷麗的花瓣裝扮人生的道路;青春是火紅的太陽，用它金燦燦的陽光照亮生命的前程;青春是翱翔的的'雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天空。
如果你繼續(xù)問，青春到底是什么?我卻不敢繼續(xù)回答了，畢竟，世界上根本就沒有任何一本教科書能給青春一個(gè)完美的詮釋。青春可以是大家閨秀，也可以是小家碧玉;青春可以是歷史偉人，也可以是無名小卒。
你看，青春多像山林里那些蜿蜒流淌的小溪，唱著一首名叫“叮咚”的歌，歡快地流向無邊無際的大海。你看，青春多像那充滿神秘色彩的滔滔江水，用他獨(dú)特的韻味，給寂靜的沙灘增添了許許多多的活力。青春也像一張未染的宣紙，你可以用心靈的畫筆勾勒出自己心中美好的藍(lán)圖。其實(shí)，青春更像一桌令人垂涎三尺的宴席，擺滿了各種美味佳肴，酸甜苦辣讓你嘗盡人生百味。
或許，我們還能用幾個(gè)形容詞來描摹青春。青春是清新素雅的，青春是隱逸安適的，青春是激情彭拜的。
或許，青春還可以用我們的味覺來感受。有的人從中品嘗到挫折的酸澀，有的人從中品嘗到成功的甘甜，有的人從中品嘗到坎坷的苦辣…。。
最后，我仍不能詳盡地告訴大家青春到底是什么，但我可以肯定地告訴大家，我們應(yīng)該怎樣面對青春——抓住它，向前奔!
什么是青春作文13
現(xiàn)實(shí)生活中，我們有很多同學(xué)抱怨沒有真正的朋友，可事實(shí)真的是這樣嗎?有些時(shí)候朋友是從陌生人開始的，每一個(gè)人都熱切地需要友情的滋潤，都需要朋友的關(guān)懷。只要我們都懷著一顆真誠而熱情的心，周圍的人都可能成為我們的朋友。不是嗎?
青春不能沒有友誼，每個(gè)人都渴望友情的滋潤，每個(gè)人都希望擁有自己真心的朋友。朋友是我們一生中必不可少的人：當(dāng)你生病時(shí)，需要的是朋友的關(guān)心;當(dāng)你被誤會(huì)委屈時(shí)，需要的`是朋友的理解;當(dāng)你成功時(shí)，需要的是朋友的夸獎(jiǎng);朋友對于我們來說真的很重要。
友誼如一陣春風(fēng)，能吹散人們心頭的愁云;友誼如一場春雨，能滋潤人們的心田;友誼如歡樂日子里的一把吉他，盡情的為我們彈奏生活的歡樂;友誼如一艘小船，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸;友誼如一把鑰匙，
打開幸福世界的大門。
青春期是人生關(guān)鍵的時(shí)期，更渴望友情的滋潤，人的一生都需要友誼，跟何況是在青春期呢?
多姿多彩的青春不能沒有友情的滋潤，我們應(yīng)該多交友，慎交友，交益友。這樣我們的青春才是精彩的!
什么是青春作文14
青春是什么？
這個(gè)問題，每個(gè)人都有自己的理解。于我而言，青春就是我成長的過程，是淚水與汗水交融的過程，是充滿活力、無所畏懼對抗生活的過程。
青春是向往，是希望，是那一抹永恒的陽光。
還記得剛走進(jìn)翔宇，我對這里的一切都充滿好奇，仿佛這就是一個(gè)新的世界。我?guī)е鴮πW(xué)的不舍，對大學(xué)的向往，走到了這個(gè)班級——七年級4班。那一刻，我們的青春已經(jīng)開始書寫。
青春是奔跑，是追逐，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那一聲聲吶喊。
還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我們不是第一，但當(dāng)時(shí)我們表現(xiàn)出的勇氣卻值得驕傲。當(dāng)我站在起跑線，全班同學(xué)都為我加油吶喊。那一刻，我感覺勇氣本身就是對我的最高褒獎(jiǎng)，而奔跑在賽道上的場景，便是我對青春最好的'紀(jì)念。
青春是痛苦的跌倒，同時(shí)也是倔強(qiáng)的站起，是淚水與汗水的交融。
還記得這學(xué)期的一月考，那可以說是我最痛苦的記憶。記憶中，最鮮明的，是我握住成績單時(shí)的無助，是內(nèi)心聲嘶力竭的號陶大哭。但是，我決心在倒下后，再次站起。從那以后，多少個(gè)周末的黑夜，我在點(diǎn)燈夜讀……我知道，只有努力，才可找回心中那個(gè)真正的我！最后，終于在二月考中證明了我自己。
青春是年少的輕狂，是不可抹殺的夢想。
記得那次黃山頂上的吶喊——“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，我站在山巔，立下了考上麻省的理想！而這個(gè)理想將會(huì)是我書寫青春的動(dòng)力。
我知道——青春不會(huì)散場，夢己起航！而快樂就在前方！
什么是青春作文15
我似乎總是愛讀詩詞，大概是因?yàn)樵谇啻哼@條路上詩詞總給予我溫暖吧。
寒風(fēng)透窗，有詩詞相伴便不覺寒。
記得很小便學(xué)會(huì)了背詩。在同伴面前總是時(shí)不時(shí)念上兩句，不懂是什么意思。語閉常是兩三人皆笑了起來，總有一個(gè)會(huì)說別以為就你會(huì)背詩！便會(huì)你一句我一句地把這首詩的全部都背出來。和伙伴一起背詩，笑聲與詩詞聲便會(huì)讓我心頭暖意盎然。管他操什么口音背起詩詞來就是一派天真。
上了初中后，與詩詞的接觸便多了起來，青春路上的暖意更多了起來。
記得在初一的假期里，昏暗蔭涼的房間里充斥著我讀詩的聲音，從朝霞漫天到夕陽垂地，便能看到我從黑乎乎的房間中踱出來，把書往母親手中一塞，張口便背起來。眼前便一會(huì)兒有明月萬里，一會(huì)兒又有江南煙云，醉在了詞詩中。悠然地體驗(yàn)過一陣穿越后，耳畔就響起母親的夸贊，總會(huì)嘴角上揚(yáng)，不僅是因母親的話語，也因詩詞中的美景給我的溫暖。
轉(zhuǎn)眼我上初二了，讀過的詩詞在種類上也更多了�！睹姟沸蜓灾械脑捠刮业谝淮蚊靼琢嗽娫~的創(chuàng)作過程。詩詞原來是可以唱的。這一重大發(fā)現(xiàn)，使我高興了一陣之后，近乎日日都有我唱著某首詩詞走在回家的路上�？粗鬟叺南﹃�，不禁唱起晏殊的《浣溪沙》夕陽西下幾時(shí)回？從這首短小的詞里，我體驗(yàn)到了詞人綿長復(fù)雜的心情。忍不住竊喜，又有誰能夠通過唱詩來體驗(yàn)詩詞的魅力呢？唱著詩詞讓我有了近乎忘我的癡狂。輕松的，緊張的.那又怎么樣？有風(fēng)有雪的日子那又怎么樣？有詩在，我的心中自有溫度不減。
而今，詩詞依然未離我而去。幾首自己添的小令獲得了師長的贊許，成就感使我的心頭更是一片溫暖。
讀詩詞、背詩詞、唱詩詞、寫詩詞。有詩詞相伴的日子讓我的青春不乏味，有詩詞相伴的日子，讓我的生命沒有了嚴(yán)寒。
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