【薦】成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文1
這13年,我在感恩中成長。感恩,顧名思義,就是感謝別人對(duì)自己的恩德。在這13年中,我要感恩老師,因?yàn)槭抢蠋煟悄虝?huì)了我“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”是您教會(huì)了我要回報(bào)社會(huì)。
在我心中,老師您是蠟燭,照亮我們,您是雨露,滋潤我們,您是臂膀,呵護(hù)我們。我們一定要感恩老師!在這13年中,我要感恩母校,因?yàn)槭撬o了我們發(fā)展的空間,雖然你不是什么好的學(xué)校,但,你是我的母校!晨風(fēng)暮靄,蕩漾于我們美麗的母校,大道寬闊纖塵不染,綠草芳茵,樓宇軒昂,漫步讀書亭,詩詞長廊,朗朗書聲,愜意舒心我們一定要感恩母校!
在這13年中,我更要感恩父母!是他們給予了我生命!哺育我成長!還記得那一次:我發(fā)高燒,我迷迷糊糊地醒了,頭重足輕,是你們頂著狂風(fēng),冒著嚴(yán)寒帶我去醫(yī)院,當(dāng)我醒來時(shí),看見什么?兩雙溫暖的大手握著我的'手,兩雙烏黑的眼眶讓我襟然淚下。我們?cè)趺茨懿桓卸鞲改?“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜······”這首歌在我的大腦中不停地播放同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長!
成長的作文2
春暖花開的季節(jié),我和外婆一起把除蟲菊花種埋進(jìn)花盆的土里,然后澆上水。每天我都會(huì)去看望我的小苗,期待他快點(diǎn)發(fā)芽!
我盼呀盼呀,終于在一個(gè)星期后,第一顆小苗從泥土里探出了頭,他低著頭彎著腰正在努力的往上長!我真是太高興了。接下來很長一段時(shí)間都是春雨綿綿,我的小苗一個(gè)接一個(gè)的`探出頭來。我發(fā)現(xiàn)有些苗苗的葉子是一片,有的是兩片,有的是三片,還有的是四片。我還發(fā)現(xiàn)有些苗苗兩邊的葉片和中間的葉片長的不一樣,有的像氣球,有的像耳垂,有的像芹菜的葉子。小苗每過一段時(shí)間都有新的變化,每天都給我?guī)硪环蒹@喜!現(xiàn)在他們有的都有七厘米高了!
很多葉子都長成了鋸齒狀。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,花盆中長了幾顆小草,他們白天葉片打開,晚上合攏,很有趣!他們和我的小苗一起成長,成了最要好的朋友。
成長的作文3
一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一本《增廣賢文》,這本書是中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品之一,它讓我受益匪淺。
自從有了《增廣賢文》,每天晚上,媽媽都會(huì)在我睡覺之前讀上一則。慢慢地,讀“經(jīng)典”已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。但是,總有一種朦朦朧朧的似懂非懂的感覺。寒假的一天,我獨(dú)自在家,閑來無事,便看起了《增廣賢文》。因?yàn)橐郧安]有認(rèn)真地品味過,所以今天我下決心一定要認(rèn)真去體會(huì),這一看竟然入了迷,對(duì)《增廣賢文》又有了新的理解。半年過去了,現(xiàn)在我能夠背誦許多,細(xì)細(xì)品味,收獲很多。最讓我受益的是這段話:“晝坐惜陰,夜坐惜燈。讀書須用意,一字值千金!边@段話不但讓我懂得了要珍惜時(shí)間,還懂得了讀書不能走馬觀花。以前的我,放學(xué)后先要痛快地玩,玩累了才想起寫作業(yè)。由于時(shí)間“緊迫”,作業(yè)質(zhì)量非常差。自從有了《增廣賢文》,我真正理解了“晝坐惜陰,夜坐惜燈”的道理,每天放學(xué)后,首先寫作業(yè),作業(yè)水平也提高了。以前,我每天早上都讀一篇文章或一段文字,但每次都是“囫圇吞棗”,從來沒有認(rèn)真地讀過。現(xiàn)在,我懂了,讀書必須一字一句認(rèn)真讀,并且要認(rèn)真體會(huì),才能深刻理解作者的意思,才能有所收獲,“一字值千金”嘛。
我喜歡讀《增廣賢文》,它使我改變了不良的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,它使我懂得了時(shí)間的寶貴。
成長的作文4
成長猶如破繭成蝶的過程,不只是單單從小到大的一個(gè)過程,更是人生中的重要經(jīng)歷。只有當(dāng)我們沖破這個(gè)護(hù)盾,才能展現(xiàn)自己,看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞,甜中帶酸,酸中略甜,似乎正像是成長中的'成功與失敗。不管成功還是失敗,過程永遠(yuǎn)是艱辛,就像上面提到的破繭成蝶一樣。
還記得小時(shí)候的想法,自己的身高長了一兩厘米是成長,自己的成績提高一兩分也是成長,但現(xiàn)在我似乎對(duì)它有了更完善的理解。也許,我們面對(duì)困難,不向困難低頭,多一些思考,就像生活不只是眼前的面包,還有玫瑰和咖啡,這就是成長。成長也和環(huán)境有著關(guān)系,我們有的人一生出來就在愛中長大———父母的愛,老師的愛等等。但有的人會(huì)厭倦,在愛中成長,也會(huì)在愛中孤單。我們總是要自己學(xué)會(huì)長大的。成長又像是一條路,是一條沒有終點(diǎn)的路,但我們似乎還在為了那個(gè)“終點(diǎn)”不斷努力著、奮斗著。一路上,成長賦予我們太多的味道,灑下無數(shù)的汗水和淚水,但如果你在驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路你留下了太多珍貴的回憶。
“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程,在前方還有更長的路等著我們。
成長的作文5
16日我趕緊做完作業(yè),爸爸帶我到新體育場(chǎng)去看第二屆“在關(guān)愛中成長——全國十佳自強(qiáng)女孩”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講完話后,晚會(huì)在《讓世界充滿愛》的歌舞聲中拉開帷幕,傳遞著關(guān)愛女孩的點(diǎn)點(diǎn)真情。十個(gè)自強(qiáng)女孩是:不離不棄——衛(wèi)群,牽手光明——韓香琦,美麗拾荒的——梁鑫宇,慈善天使——郭秦,板車姑娘——黃鳳,巾幗小英雄——肖玉玲,感恩圖報(bào)——龔林俊,侗族小花——吳貴情,帶著媽媽上學(xué)——茹曉燕,生命禮贊——秦雪。
衛(wèi)群,在親情別離的時(shí)刻,她選擇的是留下來照顧生活不能自理的父親,不離不棄,相依為命。韓香琦,盡管眼疾使雙眼近乎失明,盡管家庭不幸早歷艱辛,但她的心中卻牢牢鐫刻著不屈與堅(jiān)韌,用不懈的'努力完成了各科學(xué)業(yè),用一雙小手彈奏出生命的樂章。梁鑫宇,生活雖然艱苦,家境雖然貧窮,她坦然面對(duì)命運(yùn)的不公,用雙手在拾荒中找回女孩的自尊。郭秦,把所得稿費(fèi)轉(zhuǎn)作為善款,幫助了無數(shù)需要幫助的人。黃鳳,弱小的身軀拉著板車帶父千里尋醫(yī)。
肖玉玲,危急時(shí)刻,她奮力一搏,同學(xué)得救了,自己的雙腿卻被輾在了沉重的車輪中……一個(gè)個(gè)自強(qiáng)不息的真實(shí)故事,表達(dá)著大愛無疆的真摯情懷,我要向他們學(xué)習(xí)奮發(fā)進(jìn)取、努力向上、戰(zhàn)勝困難、自立自強(qiáng)的好品質(zhì)!
成長的作文6
生命是種律動(dòng),須有光有彩,有左有右,有晴有雨。而我愿做那歲月的琴,把青春的歌撥響,余音繞梁。
你是我,一首唱不完的歌
天空沒有飛鳥的痕跡,但她已掠過。撒哈拉里的風(fēng)沙和西班牙的海浪,那么重,那么冷,蒼白了她的顫抖的唇,凋零了她流浪的心。但,她仍苦苦尋找著那樹。那樹,沒有悲歡的姿勢(shì),于塵土里安詳,于風(fēng)中飛揚(yáng)。但,她仍希望著,向西逐退殘陽,向北喚醒芬芳。
在此生,我也愿站成一棵樹,緩慢生長,保持謙卑的姿態(tài),堅(jiān)守對(duì)天空的向往。
灰濛雨天去訪山。山櫻和菖蒲花雨中生長著,寧靜開著。正如誰潑墨了春的色盤,鮮亮的'色彩們,在雨中“唰唰”地畫著自己的夢(mèng)中情人,誰也沒說話。山。《嗌偃嗽谀銘阎姓业郊耐!淵明的菊花還在南山怒放嗎?比桃花潭水更深的友情還醉著嗎?東坡的拐杖打動(dòng)的石子又飛向了何方?我猜,你們都在山中等著我的到來吧。想必,那新芽必是那年的紅霜葉,那溪流必是太白曾打翻的酒,那羽翼被打濕的鳥,必是稼軒未射中的雕吧。
握緊他們的言語,我將一生曲徑向曲。
孤獨(dú)的蟲子,蛻成一段暖歌
夜。牛奶熱氣氤氳著眼眶。白熾燈嘆出的強(qiáng)烈光芒,打在手臂上。沒有人會(huì)一生陪著我。孤獨(dú)的蟲子,躲在頭顱里哭泣。誰說少年不識(shí)愁滋味?然而卻無層樓可上。欄桿拍遍,卻找不到燈火闌珊處。
但我不累。耳朵用來聽自己的心,聽她說,為明天啊明天的夢(mèng),淋雨也要一直走,是道陽光就該暖和。輕聲對(duì)自己說,你辛苦了。沒關(guān)系。只要相信自己,路旁有花,心中有歌,天上有星,就一定會(huì)找到方向。
我與我,斗爭(zhēng)良久,終做我。
淡然清唱,微涼一段時(shí)光
雨季不停歇,憂傷也單曲循環(huán)著。到底為何不快樂?這紛雜的雨,這頻繁的雷,這暴躁的風(fēng),把我重重圍困。哪里才是出口?
多少君王睡在腳下,壓爛了一層層錦繡龍袍,而我卻還有一片自由的葵花;盧溝橋的炮火,紫荊城的硝煙,戰(zhàn)亂橫行霸道,而我卻還有一方和平的溫床;海倫的世界,黑白俱寂,只能觸摸鳥語花香。而我卻可以凝望,太陽燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝。劉偉的無臂鋼琴夢(mèng)不也開到茶靡嗎?
于是,淡看秋月春花,閑來聽風(fēng)戲雨。風(fēng)也逍遙,雨也逍遙。到處皆是你,我的心。在星夜,在密林,在河流源頭的石頭里;在曠野,在苗圃,在雪水透浸的斗笠里。尋尋覓覓十幾年,我不見你。而今朝,你終于出現(xiàn)。在我面前,裙也翩翩,發(fā)也翩翩。心啊,我的靈魂在黑暗里守著你。黑夜如一尾魚游來,夢(mèng)吧,夢(mèng)吧,明日山海關(guān)春暖花開,海生在,陽光在,你在。我在。
那么,就讓我做一只奔跑的蝸牛,一匹緩步的千里馬。小小殼里載滿夢(mèng)想與堅(jiān)持,密密的蹄印充滿希望與前進(jìn)。姿態(tài)從容,我的痕跡通向遠(yuǎn)方。
成長的作文7
我喜歡潮起潮落,喜歡聽雨打芭蕉,喜歡雨后彩虹,喜歡落英繽紛……然而春華秋實(shí),四級(jí)飛逝,在成長的過程中,學(xué)習(xí)慢慢地?cái)D進(jìn)了我的生活。
開始的我雄心勃勃地采購了本本書籍,定下宏偉的志向:日日學(xué)習(xí),天天向上。
然而,堅(jiān)持沒有想象中的那樣容易,一段時(shí)間后我便開始放任自己,任憑時(shí)間匆匆的流逝,不在又重新奮起的勇氣。生活日益陰暗,天空不再晴朗,湖水不再澄澈……偶爾聽?zhēng)孜煌瑢W(xué)侃侃而談,感覺到自己的學(xué)識(shí)是多么的蒼白無力煩惱和自卑在心間彌漫開來,我——幾乎迷失了自己。
人生中學(xué)習(xí)是必然的,我無可耐何得學(xué)習(xí)著。正賽充實(shí)自己的`過程中,快樂總比煩惱少,自愧慢慢地吞噬了我的身體。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;秀遍g我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚蠢,放棄學(xué)習(xí)等于放棄生活,有什么理由不去學(xué)習(xí)呢?
漸漸的,學(xué)習(xí)變得快樂起來。遠(yuǎn)離了喧鬧的人群,在靜謐的月夜中,在書的字里行間尋找屬于自己的領(lǐng)地。不知不覺中,我開始享受學(xué)習(xí),領(lǐng)略純的繁茂,夏的豪邁,秋的浪漫,懂得落寞。
我不在煩惱,自卑與自愧,不管山有多高。
成長的作文8
不要讓愛你的人失望 輕輕拭去書上的塵垢,翻開一頁,油墨的香味撲鼻而來。我立刻被這本書所吸引?吹脚沓傻耐晖,我的心咯噔一下。原來他童年時(shí)是如此凄苦,又甚是頑皮,致使他的家人常常受到連累,他也常常遭打。
長大后,他憑借廣泛的人際關(guān)系和機(jī)智謀取了一份工作,并且步步高升,成為眾人矚目的感恩大師?伤麉s忘不了他那年邁的母親,幾次請(qǐng)求她和他們一起生活,但都被拒絕了。他還是經(jīng)常攜妻帶兒去看望她,不讓她孤獨(dú)無助。我欣賞他的一片孝心。許多人成功后,只顧自己享受天倫之樂,卻不知父母一直在身后默默地支持他們。沒有了事業(yè),家的大門依舊為我們打開,讓我們感受最原始,最溫馨的關(guān)懷。捫心自問,我們又是否在他們最孤獨(dú),最無助的時(shí)候默默地陪在他們身邊呢?!一頁一頁翻過,我心中的'愧疚又增添了一份。
翻開最后一頁,細(xì)細(xì)品讀那一行字:謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給天底下所有身處貧寒仍不忘肩擔(dān)哺育子女重任的父母!那秀麗的字讓我心底泛起陣陣苦澀的漣漪。那感嘆號(hào)撫慰了我心中那個(gè)最柔軟的部分。合上書,我進(jìn)入了沉思……隨著年級(jí)的增長,學(xué)習(xí)量也越來越多,媽媽為了不讓我餓著,每晚都在一個(gè)時(shí)間段為我準(zhǔn)備一杯牛奶,靜靜地放在桌上,又靜靜地離去。我細(xì)細(xì)品嘗著牛奶,濃濃的奶香夾雜著熱氣,彌漫在書房的每一個(gè)角落里。乳白色的液體靜靜地躺在玻璃杯中, 抿一口,真好喝。喝完,余香縈繞口中,久久不散。日復(fù)一日,我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,可是,我錯(cuò)了,沒有一個(gè)人有權(quán)利為我們做這些。母親愛我,才會(huì)送牛奶給我,而我卻沒有說一聲謝謝。下雨,母親將傘往我這邊移了移,我沒有說謝謝。半夜,母親起床為我蓋好被子。我沒有說謝謝。
親情是永恒的,我們應(yīng)用我們的努力去回報(bào)父母,用我們的努力去培育父母臉上那最美的話!
成長的作文9
如果苦難是成長中最好的催化劑,我愿意笑著接受!}記
“天將降大任與是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓起體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!笔前。缭趦汕Ф嗄昵,孟子就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了苦難造就人才,人才需在逆境中磨練這一道理。奔騰不息的歷史長河也以無數(shù)人才的實(shí)例證明了這一觀點(diǎn)。
No。1:司馬遷他的一句話觸動(dòng)了天顏,被處以宮刑?墒牵]有因此而失落。相反,他嘔心瀝血,閱讀了大量史料,遍訪大漢山河,歷時(shí)數(shù)十載,終于完成了中華燦爛文化的一部不朽之作。魯迅先生譽(yù)之為“史家之絕唱,無韻之離騷!痹囅胍幌,如果不經(jīng)此大苦大難,司馬遷也許只是名不見經(jīng)傳的小史官,也不會(huì)有此歷史巨作了?嚯y,成長中最好的催化劑。
No。2:貝多芬一代音樂天才,在音樂事業(yè)到達(dá)頂峰的時(shí)候,他的聽力日益衰退,以至于到最后失聰?墒,他以堅(jiān)強(qiáng)的意志與之奮斗。他說:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它決不能讓我屈服!”他以自己的生命歷程完美地詮釋了他的傳世樂章——《命運(yùn)交響曲》的深刻內(nèi)涵?嚯y,成長中最好的催化劑。
No。3:愛迪生有人說他真是個(gè)天才。他笑著說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的`汗水。”回首當(dāng)年,在研究電燈泡燈絲取材時(shí),他經(jīng)歷了上千次的失敗,才尋找到可以用的燈絲。正是他的這一品格,鍛造了他上千項(xiàng)的發(fā)明創(chuàng)造?嚯y,成長中最好的催化劑。
現(xiàn)在我愿意接受一切苦難的洗禮,所有的苦難都將成為我成長中最好的催化劑。——后記
成長的作文10
以前我對(duì)“感恩”這個(gè)詞語還有點(diǎn)不太理解。但是讀了《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》后,我漸漸明白了它的含義。感恩就像一個(gè)輕輕的擁抱,一張小小的紙條,一份感激的心情……。
它如春日柔風(fēng),也如冬日暖陽。感恩不僅能給他人帶來快樂,也能給自己帶來幸福和希望。就像《海馬爸爸》里的故事,它讓我明白:雖然每一位家長對(duì)孩子是傾盡全力地去愛,但這份愛卻是不求回報(bào)的。媽媽常說,只要我聽話、懂事就好了。最好的感恩方式其實(shí)并不是報(bào)恩,而是把自己變成一個(gè)愛的鏈條,讓愛在自己的手中繼續(xù)傳遞。我從媽媽口中知道我來到這個(gè)世界也不容易,媽媽受了很多的苦,但是媽媽卻認(rèn)為我給她帶來了無窮的快樂。一個(gè)人,在父母愛的沐浴下,能夠理解愛,懂得愛,并且學(xué)會(huì)報(bào)答愛,就一定是一個(gè)懂得感恩父母人。
實(shí)際上,這感恩本身,就是愛對(duì)愛的`反哺,就是心對(duì)心的饋贈(zèng)。父母的愛,是濃郁的芬芳;兒女的感恩,是清雅的馨香。這個(gè)世界,即使落紅成泥,即使歲月老去,因?yàn)橛袗,有感恩,城市的屋檐下,也依舊會(huì)暗香浮動(dòng),一代代、一輩輩,我們都會(huì)聆聽到這馨香給芬芳的甜蜜回報(bào)。在感恩中成長,我會(huì)更健康。
成長的作文11
小時(shí)候,喜歡看云朵的樣子。
媽媽說,云朵是微笑的樣子,于是,我的每個(gè)微笑里,都有云朵的.影子。
長大后,喜歡問薄荷的香氣。
外婆說,薄荷是憂郁的氣息,于是,我的每次憂郁中,都有薄荷的氣息。
現(xiàn)在啊,喜歡上書篇的味道。
爸爸說,書篇是成熟的兄弟,于是,我的每個(gè)表情中,都有大女孩的氣息。
成長的作文12
偉大的名人高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,我就有過這樣一次進(jìn)步的經(jīng)歷。
那是在一次體育課上600米跑的時(shí)候,原本信心滿滿的我,一看到對(duì)手名單就失去信心開始退縮起來。對(duì)手的名單上全部都是一頂一的高手。在這時(shí)我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使在爭(zhēng)斗著。魔鬼說:“放棄吧,你是跑不贏她們的”。天使說:“跑跑吧,不要放棄說不定你還可以跑贏她們呢!”可膽小的我聽了魔鬼的話開始漸漸退縮。就在這時(shí)我想起杰克倫敦寫的《白牙》,這本書寫的是一只混血狼“白牙”受盡殘酷生活的折磨,可是它并沒有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的困難。而白牙在一次和一個(gè)殘暴的'囚徒對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候被打斷了兩條肋骨,其中的一條插入了肺中。醫(yī)生說它連萬分之一的存活機(jī)會(huì)都沒有,可是白牙并沒有放棄而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志存活了下去。
想到這里我的信心又回來了,而我又回到了賽道上,我的天使最終還是打敗了魔鬼。比賽開始了,大伙就像脫韁的野馬在賽道上飛奔著,我也靠這我的信心贏了個(gè)第三。
從中我也知道了知識(shí)就是力量,有了知識(shí)就可以戰(zhàn)勝一切困難。
成長的作文13
前些日子有空便看《心靈雞湯》,每天看那么一兩則,受益匪淺,時(shí)間一天天過,好多故事早已淡忘,留在記憶中的卻是那則《哥哥》。今閑來無事,索性翻出一讀,竟讀出另一番風(fēng)味。
文章講述了一個(gè)年幼的男孩子又供養(yǎng)自己的妹妹上學(xué),歷盡艱苦。妹妹不愿讓哥哥受苦,寧可放棄學(xué)業(yè),而哥哥仍固執(zhí)堅(jiān)持,這確實(shí)是許多人難以做到的。淚水是真誠的,相依為命的生活是感人的,更值得同情的,哥哥傳遞給妹妹的不僅是生活中的艱辛,更是一種積極進(jìn)取的力量。兄妹彼此傾情相愛,相互溫暖。在溫暖中,妹妹一直努力下去,每個(gè)人付出的愛都會(huì)被彼此銘記。愛始終圍繞在我們周圍,它會(huì)鼓勵(lì)更多人堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
文中一句哥哥的話讓我記憶憂新:誰讓我是你哥哥哩,你好好讀書,等你有了工作,我就放心了。一句“哥哥”讓他年幼的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)。他如此全心全意一心只為妹妹就是因?yàn)樗歉绺!血濃于水,多么偉大的親情。∽约涸倏嘣倮,也要讓妹妹過好,這就是哥哥。
生活中不也有好多這樣的.人嗎?最簡(jiǎn)單的就是我們的父母,他們不圖什么,他們將我們撫養(yǎng)長大,我們應(yīng)放逐一顆感恩的心去體會(huì),總有一種愛會(huì)涌入你心底,叩響你寧靜的心扉,總有一種感動(dòng)將潤濕你的雙眸,值得你用一生去珍藏。
小時(shí)候總是不愛和老師長輩打招呼,后來認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她大方懂事,見人總愛和別人問好,與她在一塊碰到長輩老師,我也得叫,不然自己也過意不去,這么長時(shí)間過去了,我逐漸養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,每逢老師、同學(xué)、長輩也總會(huì)打招呼。雖然這件事很小,但卻傳遞了對(duì)同學(xué)老師長輩的關(guān)心、敬意與感謝,所以我要謝謝她,讓我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,讓我懂得了抱有一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人,讓我在感恩中快樂的成長!
成長的作文14
在《成長的書香》這本書中介紹了許多兒童作家的作品,還作者的簡(jiǎn)介,讓人一目了然。
在其中一篇《少女羅微》中讓我深受震撼。書中的開頭是這樣寫:在一展覽會(huì),我看到了姨媽的作品《母與女》,這幅畫線條明快,讓我感到興奮。當(dāng)天我去姨媽家祝賀,很可惜,只有羅微在飯桌上寫什么,姨媽卻不在。羅微的個(gè)子不高,腿粗,見厚,不漂亮,但很有活力、健康。她見了我也不打招呼,只笑了笑。這段時(shí)間正在中學(xué)實(shí)習(xí),這樣的中學(xué)生,每小時(shí)都能碰上幾個(gè)。我羅微,姨媽的'去向。她說:“她嘛,大概是收拾新房去了吧!
我知道主人公的姨媽喜歡畫畫的人,可她的獨(dú)生女兒,是一個(gè)任性、自私的女兒,從不考慮別人的感受,就因?yàn)閶寢屘α,把她十四歲的生日給忘了,就更媽媽鬧別扭,形同陌生人,甚至搬出去住?赡芫拖裎覀円粯,過慣優(yōu)越的生活,從沒有想過這樣的生活,是靠父母辛勤的勞動(dòng)得來的,有時(shí)候還發(fā)脾氣,我們應(yīng)該反省自己。
《成長的書香》這本書讓我知道怎么做人或懂得怎樣照顧別人、尊重別人,樹立一個(gè)好形象,好的目標(biāo),讓人聲的未來充滿希望,讓自己的目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),在前進(jìn)的道路上,勇往直前。
成長的作文15
今天,媽媽替我辦了一張公交IC卡,叫我每天坐公交車回家.在家中從來就是"天驕之子"的我,可真是從來沒受過這種待遇. 自己回家的路真可謂是有苦也有甜. 苦-----從校門至魯小車站有一條長長的馬路,苦呢,就發(fā)生在這兒.有一次,我在穿馬路,我是左瞧瞧右望望,當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)向右邊,過了幾秒鐘后,我聽見一陣急促而刺耳的剎車聲.向左一看,一輛客運(yùn)三輪車停在離我一米遠(yuǎn)的.地方,那個(gè)騎三輪車的老爺爺張口就是對(duì)我一陣暴風(fēng)雨般的破口大罵.委屈的淚水直在我眼眶中打轉(zhuǎn)兒. 甜-----我走進(jìn)小區(qū)里,守門的保安人員笑咪咪地對(duì)我說:"大個(gè)子,你奶奶呢?”那時(shí),我便會(huì)驕傲地說:"今天我自己坐車回家!”保安人員說:"五年級(jí)了,長大了,是該自己回家了!”他拍拍我的頭.那時(shí),我心中比吃了蜜還甜. 隨著歲月的流逝,隨著年紀(jì)的升高,我覺得自己,真的長大了……
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