以回憶為話題的作文

（必備）以回憶為話題的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的以回憶為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以回憶為話題的作文1

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)14歲了，時(shí)間過(guò)得好快好快，時(shí)間飛逝，回憶14年前。在20xx年9月9日，伴隨著下雨的天氣我出生了，所以爺爺給我起的名字叫王浩宇，我的家以前在農(nóng)村那也是很多人們向往的地方，因?yàn)槟抢锏目諝夂苄迈r，人們很樸實(shí)，我的半個(gè)童年就在這里度過(guò)了，記得剛剛上學(xué)前班的的時(shí)候我很淘，每天回家都是把衣服弄得很臟，媽媽說(shuō)我是個(gè)小淘氣，我說(shuō)小孩子都這么淘，特別是男孩，這是很正常的知道不？媽媽說(shuō)：”對(duì)對(duì)對(duì)，你說(shuō)的什么都是對(duì)的好吧？”我說(shuō)：”這是你笨“現(xiàn)在回想起來(lái)真的蠻好笑的，媽媽省吃儉用，很節(jié)省，自己很少買(mǎi)新的衣服，可是對(duì)我很好，總是給我買(mǎi)新衣服，新鞋，新褲子，小時(shí)候認(rèn)為這都是應(yīng)該的，到了上二年級(jí)的時(shí)候了，我們搬到市里了，可是我并不適應(yīng)城市的生活，這里整天吵吵鬧鬧的，很煩，很亂，再有一個(gè)就是，一開(kāi)始很不適應(yīng)新的班級(jí)，新的老師，新的朋友，這的很懷念鄉(xiāng)村生活啊！可是，誰(shuí)讓我們搬到市里了呢？可想而知，市里的消費(fèi)水準(zhǔn)是很高的，所以媽媽就更省吃儉用了，一年也就過(guò)年的時(shí)候買(mǎi)一套新衣服，但是，媽媽對(duì)我是依舊的好，上小學(xué)很累作業(yè)很多，媽媽還要上班，可是，每當(dāng)我回到家的時(shí)候總會(huì)聞到撲鼻而來(lái)的香味，進(jìn)了屋就開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)，一點(diǎn)也不顧媽媽的感受，自己總是搶肉吃，媽媽在旁邊說(shuō)道，慢點(diǎn)吃別噎著，還有呢！每當(dāng)我吃完了媽媽才開(kāi)始吃，可是碗里只剩下菜了一點(diǎn)肉都沒(méi)有，但是媽媽就是這樣的度過(guò)了3年，三年之后我上了5年級(jí)，家里也開(kāi)始富裕一點(diǎn)了，我也變的懂事了，知道了媽媽的辛苦，也開(kāi)始為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，可是媽媽總是害怕我累著，讓我干的'活很少，就這樣2年又過(guò)去了，我考上了初中，可是就在剛剛開(kāi)學(xué)的晚上我的扁導(dǎo)體異常的腫大，可能是發(fā)燒造成的，媽媽二話不說(shuō)，就背著我下樓去診所，到了診所打了一個(gè)吊瓶，拿到家里去打的，等打完吊瓶已經(jīng)凌晨了，可是媽媽卻在我的身邊守了一夜，這讓我很是感動(dòng)，媽媽雖然我不在話語(yǔ)中表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)，可是我的心里卻記住了你為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早上起早做早飯，晚上接我放學(xué)，我生病的時(shí)候你總是在我身邊照顧我，這些我都記在心里，上了初中，也到了我的叛逆期，總是會(huì)和你吵架，可是你卻一次又一次的容忍我，當(dāng)你在訓(xùn)我的時(shí)候，我會(huì)生氣，但是過(guò)后我會(huì)明白你都是為了我好，爸爸的脾氣很不好，有的時(shí)候他在尋晚我的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)偷偷的哭，因?yàn)槟銈冇械臅r(shí)候真的很傷我的心，這些你們可能都不知道吧！我不太會(huì)說(shuō)話所以跟你們談心的時(shí)候很少，你們說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力，上學(xué)遲到不知道著急，其實(shí)不是的，在我的心里我早都已經(jīng)暗暗的下定了決心要把成績(jī)弄上去，上學(xué)遲到的時(shí)候，我的心里比誰(shuí)都急，只不是我沒(méi)表達(dá)出來(lái)吧！

　　媽媽爸爸在這里我要跟你們說(shuō)一句話：爸爸媽媽我愛(ài)你們。謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，等你們到老的時(shí)候，我一定會(huì)好好孝敬你們的！

以回憶為話題的作文2

　　人生就像五味瓶――酸甜苦辣咸，一應(yīng)俱全。又如同一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒裝滿了我的喜怒哀樂(lè)，裝滿了幻想，充滿了奇妙�；貞涍^(guò)去，那些無(wú)憂無(wú)慮的生活，傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗不可計(jì)數(shù)，但是有些事會(huì)隨著時(shí)間的沖刷而漸漸遺忘;可又有些事是刻骨銘心的，怎么也忘不掉的，怎么也抹不了的。

　　記得那時(shí)我才上三年級(jí)的時(shí)候，那天正是我那一組打掃教室。我還依稀的記得天空陰沉沉的，空中烏云密布，就像一口巨大的黑鍋罩住了整個(gè)大昌。蟬不耐煩的在樹(shù)枝上“知了知了”的叫著。我無(wú)精打采的拿著掃帚，胡亂的掃了三兩下，便回到座位寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。而其他的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的搶起掃帚來(lái)，邊搶還邊說(shuō)：“我來(lái)掃這，我來(lái)掃那!”我暗自嘀咕：“我才不掃呢，真沒(méi)意思!”

　　組長(zhǎng)見(jiàn)此情景有些不高興了，便走過(guò)來(lái)敲了敲我的課桌說(shuō)：“佘陽(yáng)同學(xué)，老師叫我們打掃教室，我們應(yīng)該認(rèn)真完成�？赡愕购脜s在這兒寫(xiě)作業(yè)�！蔽乙宦�(tīng)，愛(ài)理不理地說(shuō)：“我就是不掃，看你還能把我怎么著?”他忍著氣說(shuō)：“你看大家都在干什么，而你又在干什么，難道你的心里就沒(méi)有絲毫羞愧嗎?”聽(tīng)完我猛地站起來(lái)說(shuō)：“你少?gòu)U話，假正經(jīng)!好好好，你掃你的地，我做我的作業(yè)，井水不犯河水，真是狗拿耗子――多管閑事!沒(méi)事找事，真是不可理喻!”他怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這樣說(shuō)呢?這是老師交給我們的任務(wù)，我們應(yīng)該認(rèn)真完成�！蔽一鹈叭�丈，氣沖沖地說(shuō)：“作業(yè)不也是老師交給我們的.任務(wù)嗎?我們不也應(yīng)該認(rèn)真完成嗎?”他再也忍不住了索性將我的筆和本子全丟在地上。我隨手揮了把掃帚，指著他的鼻子說(shuō)：“這算說(shuō)明本事有種的跟我單挑呀!”他也拿了把掃帚，準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。這時(shí)，我眼疾手快見(jiàn)組長(zhǎng)他媽媽給他送傘來(lái)了，知大事不妙，便彎下腰來(lái)假裝賣(mài)力的掃地。他已經(jīng)開(kāi)打了，用盡全身氣力將掃帚向我劈來(lái)。他媽媽?xiě)嵟�地說(shuō)：“你是越來(lái)越不得了了啊，人家同學(xué)招你惹你啦你為什么要打他?回家有你好看�！边�容得了組長(zhǎng)解釋就已經(jīng)被他媽媽拉走了。我的臉紅一陣白一陣、火辣辣的，心里還不斷泛起一股酸味，那滋味真是不好受啊!

　　這件事在別人看來(lái)可能只是一件已經(jīng)隨風(fēng)而逝的小事，但在我眼里這卻是一件令我無(wú)比懊悔，永生難忘。每當(dāng)掃地之時(shí)那一幕幕總會(huì)從我眼前閃過(guò)。總想找個(gè)機(jī)會(huì)向他道歉，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。直到他學(xué)的前一天，我收到了一張紙條，上面寫(xiě)著“其實(shí)我早已原諒你，你的組長(zhǎng)”。那天我不由得哭了。若要我與組長(zhǎng)那博大的胸懷相比是那么的小肚雞腸。

以回憶為話題的作文3

　　回憶像老照片，回憶像黑白電影�；貞浭且环N習(xí)慣，讓人固執(zhí)地把那些泛黃的即將遺忘的記憶逐個(gè)地?fù)炱��；貞浭且簧却箝T(mén)，敞開(kāi)時(shí)，記憶的潮水便會(huì)涌現(xiàn)……

　　鳳凰臺(tái)上憶吹簫

　　易安居士李清照，一代才女。她起身，慵自梳頭，任那寶奩塵滿，日上簾鉤。她倚窗，眸子里蓄滿了淚，不是悲秋，多少事，欲說(shuō)還休。她凝眸，今武陵人遠(yuǎn)，煙銷秦樓。

　　窗外盈盈秋水，淡淡春山，她想起了他，想起了他的好、他的壞，他熟悉的笑容和緊鎖的眉頭，她也想起了那段“卻把青梅嗅”的日子。

　　回憶讓她沉迷，亦讓她惆悵。那是一種習(xí)慣，卻又添了一段新愁。空望終若斯，珠淚不能雪……

　　夢(mèng)里花落知多少

　　三毛，一個(gè)特立獨(dú)行的女子。她白衣白裙，赤腳走在林間�？葜�傷了她的腳，她卻不肯離去。她在等誰(shuí)？

　　她在等一個(gè)男人從樹(shù)后跳出來(lái)蒙住她的眼，那都是從前的事了。那時(shí)，她固執(zhí)得像個(gè)小孩子，說(shuō)：“數(shù)三聲，再不出來(lái)，我就來(lái)抓你了！”那是漫長(zhǎng)的三聲，她轉(zhuǎn)頭的速度很慢，好像一用力夢(mèng)境就要破掉，但她身后始終是空的。她總在等待的那個(gè)男人叫荷西。

　　風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，拂去了她的淚水。當(dāng)她再次轉(zhuǎn)頭時(shí)，眸子里依然閃著星星般的光芒。她對(duì)著那個(gè)不存在的人，俏皮地笑道：“我就知道你在這里呢！”可回應(yīng)她的，只有盤(pán)旋在樹(shù)林上方空寂的.鳥(niǎo)鳴。

　　那是她的回憶：她清楚地記得，年少的他們，一個(gè)愛(ài)談天一個(gè)愛(ài)笑，總在不知不覺(jué)中睡著了，那是一簾幽夢(mèng)，夢(mèng)里花落知多少……

　　她最后用一雙絲襪結(jié)束了自己的生命，回憶碎成了亮晶晶的星星，引她走向天堂。卻不知在這紅塵中，還有多少人心系于她，她帶給太多人不可忘卻的回憶。

　　習(xí)慣回憶

　　那些記憶終究會(huì)消失。消失，是遺忘的笑聲，是不再有的勇氣，是丟棄了的紙張，是兒時(shí)的夢(mèng)想。它們平淡地回轉(zhuǎn)，被塵世淹沒(méi)。

　　回憶作為一種習(xí)慣，讓你記得恥辱，揭開(kāi)傷疤。但每一次痛苦，都是一次羽化，如鳳凰涅槃，浴火重生。

　　我相信，今后還有更多的人，更多的事，浩浩蕩蕩闖入我們的生命。誰(shuí)都不是弱者，誰(shuí)也無(wú)法替代誰(shuí)。而我會(huì)堅(jiān)持，執(zhí)著地讓回憶成為一種習(xí)慣。

　　讓回憶成為一種習(xí)慣，讓我們成長(zhǎng)，讓我們完美！

　　點(diǎn)評(píng)：詩(shī)意的語(yǔ)言，淡淡的憂傷，不管是李清照還是三毛，在作者心中總是神秘的，讓人忍不住好奇，想去探究她們的一切。小作者同情兩位才女所經(jīng)歷的磨難，又深深地被她們的堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同所吸引，正如文中所說(shuō)，我們“誰(shuí)都不是弱者，誰(shuí)也無(wú)法替代誰(shuí)”。雖然回憶可能會(huì)是痛苦的，但“每一次痛苦，都是一次羽化，如鳳凰涅槃，浴火重生�！薄白屛覀兂砷L(zhǎng)，讓我們完美！”小作者說(shuō)得多好！他深深領(lǐng)悟“前事不忘，后事之師”的哲理。

以回憶為話題的作文4

　　的確，或許當(dāng)今光影下的景，事，略勝一籌。但我卻時(shí)常想著時(shí)光倒流。因?yàn)�，那般最為無(wú)暇，最為動(dòng)人，純真的往事，已然成為，最美好的回憶。

　　仲夏，臨岐，正是梔子花季節(jié)，意味著與初一的別離。卻諒他也撥不開(kāi)那過(guò)往。

　　“藏在深閨人未識(shí)”

　　那邊的歌吹了，聽(tīng)起來(lái)，唱得賣(mài)力，卻著實(shí)有些牽強(qiáng)。

　　“音差太大了吧，有同學(xué)跑調(diào)了�！蔽页吨�已經(jīng)有些略沙啞嗓子喊道，自然有些氣不過(guò)�？粗�教室里，那是熱鬧非凡，人滿的恨不得溢到窗子外面。但無(wú)疑，所有人臉上都是期待的欣喜。強(qiáng)壓著心底的一切力量，那股被同學(xué)們認(rèn)真勁兒撼動(dòng)了一下的美好，還是忍不住冒了出來(lái)。指揮手指輕輕一抬，又一遍開(kāi)始了。冒著略顯哀怨聲聲的節(jié)奏，看同學(xué)們張大嘴，放大聲地唱啊�！斑@樣賣(mài)力，最終肯定無(wú)暇，現(xiàn)在，不過(guò)是‘藏在深閨’罷了�！蔽沂钢静挥�。

　　“一枝紅杏出墻來(lái)”

　　微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮，陽(yáng)光把那醉人的光輝，悄然灑上一株株俊俏的海棠。而花瓣卻悠悠地打過(guò)幾卷兒，輕輕落于浮塵。一切漫著午后的慵懶。聽(tīng)，那是哪兒?唱得鏗鏘有力!氣宇軒昂!

　　“唱得好極了”，有人說(shuō)道，是啊!不再那么表白無(wú)疑了，我暗道。時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的節(jié)奏，好像霧氣裊裊的雨霧間，在波瀾大海之上隱約可見(jiàn)的船只。一眼望去，難于屈指可笑顏，推動(dòng)了它的前行。糟糕，觸礁了，泰坦尼克號(hào)沉沒(méi)一樣，那一時(shí)雅趣全不見(jiàn)了蹤影。又到了最弱的地方了，孰知哪隅哪角沒(méi)弱下去，硬是把在空中漫步的美好拖到了沼底。

　　有人埋怨，也有人在幫指揮糾正錯(cuò)誤。而我卻想著：“這比之前好的不知多少倍呢。”“這必定只是紅杏滿園的一枝前奏》�！蔽尹c(diǎn)頭。

　　“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”

　　噓。安靜。

　　那是什么歌，滿溢青春，朝氣蓬勃，呀，這又是哪首童聲曲子，溫和含蓄，余音繞梁。

　　同學(xué)們帶著淡淡的笑頰，佇立在熏風(fēng)之中。一行一行淡藍(lán)的身影與窗外草木的`流光溢彩交相輝映，站在光芒的方向，被照盡了郁積，噴發(fā)了能量。我也在之中，抱著自己對(duì)于美好的希冀，面朝光芒。

　　比這好聽(tīng)的合唱，我聽(tīng)得多了，比這優(yōu)秀的樂(lè)團(tuán)，我也見(jiàn)過(guò)，比這致奐的場(chǎng)景，卻星星點(diǎn)點(diǎn)。這般美好，聽(tīng)著好像觸動(dòng)了心底藏得最深的那根弦，一種觸及夢(mèng)幻的感覺(jué)。

　　可能是之前付諸的太多。此時(shí)飽滿的花蕾綻放千萬(wàn)樹(shù)梢的景象，太過(guò)令人沉迷。心靈的天空，踏雪無(wú)痕。

　　微風(fēng)送來(lái)歌聲陣陣，有的透著可人，自然也有的略顯坦蕩，卻無(wú)一例外糅和一起，構(gòu)起那永久的美好的回憶。

　　低吟一縷清風(fēng)，靜守安然;淺彈一闋弦音，追訴流年;陌上寒煙，闡釋小時(shí)個(gè)中深意。

　　紅顏揮空，時(shí)光易逝。如此回憶，哪怕僅如一曲流觴短暫的美好也好。

以回憶為話題的作文5

　　窗外，風(fēng)起，雨落 。我倚在窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個(gè)通透，遠(yuǎn)處響起了<>的旋律，回憶在腦海中肆意地穿梭。

　　無(wú)數(shù)個(gè)雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來(lái)，像是誰(shuí)的回憶零落了一地……

　　我伸出手去，想要抓住它，卻是滿手的濕潤(rùn)，我是留不住它的，正如我的感傷，不經(jīng)意間滑過(guò)指間，那濕潤(rùn)不知是汗水還是雨水。

　　“似水年華，年華似水�！�

　　時(shí)間是不會(huì)停留的，正因?yàn)檫@樣，我討厭回憶，我害怕會(huì)停在過(guò)去，于是緊緊地跟著時(shí)間的腳步前行，其實(shí)我錯(cuò)了，回憶是最神圣的，即使是神也不能觸及。不同的回憶，造就了不同的我們，于是在這第十七個(gè)夏日里，我開(kāi)始第一次回憶……

　　我想起了四歲時(shí)，在海邊，因?yàn)榕滤�，緊緊抱住媽媽時(shí)的自己；

　　我想起了七歲那年，與小伙伴在園子里偷吃別人家的葡萄時(shí)的自己；

　　我想起了十四歲一次春游時(shí)，和同學(xué)們一起把老師推到河里時(shí)的自己；

　　我想起了初中畢業(yè)時(shí)，與死黨分開(kāi)時(shí)鼻子酸酸的感覺(jué)……

　　這些回憶怎舍得丟掉？

　　歲月在烈火中焚燒，終究帶不走一切，剩下的灰燼便成了回憶，像是在月夜時(shí)分，詠唱的那首古老民歌，抑或是古堡之中，慢慢游蕩的亡靈 �；貞浽谖业哪X海里深鎖了那么多年，無(wú)數(shù)的人影在我的眼前晃動(dòng)，他們的笑臉，還有我的，我還能夠想起。

　　“回憶，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化為永恒。”它是一個(gè)個(gè)故事的終結(jié)，然而青春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停息。

　　遠(yuǎn)處的音樂(lè)聲戛然而止，那樣的突然，將這個(gè)夏日午后的`回憶通通鎖住。剛才莫名的傷感也煙消云散，隨著雨水共同蒸發(fā)掉了。

　　我們所走過(guò)的路，我們所犯過(guò)的錯(cuò)，我們所獲得的成功……都因我們的回憶得以證實(shí)。我以為我早已將它們忘卻了，還好它們還緊鎖在我的腦子里，和我一同等待著花開(kāi)花謝。

　　曾經(jīng)一個(gè)害怕留在過(guò)去的孩子，開(kāi)始在這個(gè)夏日里喜歡上了回憶。

以回憶為話題的作文6

　　春：

　　冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。 !你看，小小草芽了，像給大地媽媽穿上了一件綠色的外衣。樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵千姿百態(tài)，有的綻開(kāi)笑臉，有的隨舞動(dòng)，大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

　　在春天里，我喜歡放風(fēng)箏，腳踩著軟綿綿的草上，多么舒服。風(fēng)箏在我的牽引下，在天空中自由在地飛翔，我的心也隨風(fēng)箏自由自在地飛了起來(lái)。

　　“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝�！贝禾煺婷腊�！

　　夏：

　　我愛(ài)含苞欲放的初春，我愛(ài)色彩斑斕的深秋，我愛(ài)銀裝素裹的冬天，我更愛(ài)那樹(shù)木蔥蘢的盛夏。

　　夏天的荷塘是美麗的。荷花姑娘開(kāi)出了美麗的花兒。有的荷花很害羞，只開(kāi)了兩三片花瓣；有的已經(jīng)完全開(kāi)放，充分展示著自己的美麗。讓我想起了詩(shī)人楊萬(wàn)里的名句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！北叹G的荷葉像一把把小傘。小金魚(yú)在荷葉下?lián)u著尾巴，吐著泡泡，可愛(ài)極了。小青蛙把荷葉當(dāng)作舞臺(tái)，在荷葉上表演跳水。小蜻蜓一會(huì)飛來(lái)飛去，一會(huì)兒把荷葉當(dāng)成停機(jī)聲，落在上面，一會(huì)又在水面上點(diǎn)著水波正忙著當(dāng)評(píng)委呢！

　　夏日里的小河成了孩子們避暑的好去處。你看，他們?cè)谒�中嬉鬧著，一會(huì)兒打水仗，一會(huì)兒扎猛子摸魚(yú)，玩得十分開(kāi)心。

　　多彩的夏天令我流連往返。

　　秋：

　　秋天像一位魔術(shù)師，它能把人帶入夢(mèng)的世界；還像一位設(shè)計(jì)師，把一切都設(shè)計(jì)得那么美；又像一位畫(huà)家，把美好的`風(fēng)景都融入美好的畫(huà)卷。

　　秋天的田野，咧開(kāi)嘴的玉米，貓著腰的稻谷，紅著臉的，蓬著白發(fā)的棉花，真是五谷豐登。田野那邊汩汩流淌著一條清亮明凈的小河，天空映在清凌凌的河水中，顯得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；悠悠飄蕩的白云倒映在河中，更顯雪白無(wú)瑕。

　　果園更美，那壓彎了枝頭的紅蘋(píng)果，就像少女含羞)臉蛋，還有那黃澄澄的大鴨梨，“戴帽子”的石榴和那滿樹(shù)的大柿子，累累果實(shí)給秋天的果園抹上了艷麗的色彩。

　　秋天是豐收的季節(jié)，秋天是勤奮者的天地。我盼望自己快快長(zhǎng)大，也為這迷人的秋天添上一筆濃濃的色彩。

　　冬：

　　哦，春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相繼遠(yuǎn)去了，只有冬姐姐留戀萬(wàn)物，偷偷坐著銀白色的馬車(chē)從天上來(lái)到了人間。她伸出她那纖纖玉指，向下輕輕一點(diǎn)。

以回憶為話題的作文7

　　還記得，那些熟悉的臉旁;還記得，那些熟悉的笑聲;還記得，那些熟悉的背影……轉(zhuǎn)眼間，離開(kāi)母校已經(jīng)數(shù)月，但是哪里的一草一木，我還依舊留在記憶里，一刻都不曾抹去。

　　那些年攜手一起走過(guò)的朋友，還是那么熟悉，還是那么親切。

　　依稀記得畢業(yè)那天，校園的一切都是那么的.親切，看著小同學(xué)無(wú)憂無(wú)慮的奔跑，心中就由感慨萬(wàn)千。好羨慕，他們還可以多在母校待幾年。

　　好幾個(gè)月了，老師，您還好嗎?我永遠(yuǎn)忘不了，這六年中，您為我們操碎了心，秀發(fā)逐漸被歲月之手染白，您從沒(méi)喊過(guò)累，六年了，您從沒(méi)掉過(guò)一滴眼淚，但是在畢業(yè)那天，您哭了，您對(duì)我們講了好多好多。

　　班長(zhǎng)，你還好嗎?你是最好的班長(zhǎng)，你嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，為了同學(xué)們付出了一切。我還記得，那是一個(gè)壞天氣，狂風(fēng)夾著暴雨，班里有同學(xué)感冒了，你義無(wú)法顧的去校醫(yī)室那藥，你感冒了，那位同學(xué)感謝你，你只是笑一笑，說(shuō)：這是我的責(zé)任!

　　忘不了，熟悉的母校;忘不了，敬愛(ài)的老師;忘不了，可愛(ài)的同學(xué)，永遠(yuǎn)都記得，在我最開(kāi)心的小學(xué)日子里，有你們陪我一起度過(guò)。

以回憶為話題的作文8

　　有的回憶是幸福的;有的回憶痛苦的;有的回憶是快樂(lè)的;還有的回憶是難過(guò)的，而我卻有一段溫暖的回憶。

　　去年寒假，我們小區(qū)中的道路旁邊豎起了一把高大的廣告?zhèn)悖�山下擺放著一個(gè)現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)米團(tuán)的點(diǎn)心攤，攤主是一位中年婦女，其貌不揚(yáng)，衣著樸素。在小區(qū)中玩時(shí)我經(jīng)常從大傘旁經(jīng)過(guò)，有時(shí)竟懶得瞥上它一眼，就把它甩在身后。然而，這次，我卻深情凝望了它許久。

　　一天早上，我睡過(guò)了頭，想到今天說(shuō)好要去朋友家玩，我便接過(guò)媽媽準(zhǔn)備的零用錢(qián)，就匆匆出門(mén)了。外面好冷，寒風(fēng)“嗖嗖”地灌進(jìn)衣袖，我趕緊攥緊了袖口，這奔路旁的那把大傘。大傘下，人頭攢動(dòng)，熱氣騰騰，彌漫著陣陣香甜的氣息。攤主阿姨一邊手腳麻利地忙碌著，一邊熱情地招呼著顧客。

　　“阿姨，買(mǎi)一個(gè)甜心米團(tuán)�！卑⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，嫻熟地抓起一團(tuán)珍珠般晶亮的糯米飯，放在潔白的塑料紙上，然后均勻撒上烏黑噴香的芝麻，又撒上了一小勺白糖，接著，阿姨雙手合攏，來(lái)回揉搓，眨眼間，一個(gè)誘人的米團(tuán)做好了。

　　我舔了舔嘴唇，連忙掏錢(qián)。誰(shuí)料，錢(qián)像蒸發(fā)了似的，口袋里空空如也。我急了，又翻遍了戴著的小提包也不見(jiàn)一分錢(qián)的蹤影。真倒霉，肯定半路上丟了。這可怎么辦呢?我一臉尷尬，不知所措�！靶」媚铮瑒e急，這個(gè)米團(tuán)送給你了�！卑⒁涛⑿χ�，把米團(tuán)遞過(guò)來(lái)�！斑@怎么行?阿姨，我不買(mǎi)了�！蔽覠o(wú)奈地?cái)[擺手，轉(zhuǎn)身想走。“怎么，不領(lǐng)情?我?guī)缀跆焯炜茨憬?jīng)過(guò)這里，咱們也算是老朋友了，是一個(gè)米團(tuán)有啥關(guān)系!”阿姨咯咯一笑，兩眼閃爍著溫暖的光芒。她不容我分說(shuō)，把米團(tuán)直往我手里推，我不好意思地收下了。

　　寒風(fēng)瑟瑟，可捧著米團(tuán)的我，卻渾身暖融融的，攤主阿姨用她那善解人意，熱情善良的心靈，為這寒冷的冬天平添了一股溫暖。如果人人都能像阿姨這樣，那么，再凜冽的狂風(fēng)也能化為和煦的微風(fēng)，再寒冷的'冬天也能化為溫暖的春天。

　　回首凝望，遠(yuǎn)處的那把大傘顯得格外醒目，格外美麗，猶如盛開(kāi)在路旁的一朵鮮花，正在默默地迎風(fēng)吐艷，釋放著溫暖的氣息。

　　過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……

　　我回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎?

　　我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開(kāi)地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了!噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開(kāi)時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎?

　　我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋(píng)果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見(jiàn)，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，不正是我們的收獲嗎?

　　我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光，但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠(chéng)，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎?

　　我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

以回憶為話題的作文9

　　春天，我們的校園一片生機(jī)勃勃，綠意盎然。草坪里的小花和小草發(fā)起了嫩綠的新芽;看!那一簇簇迎春花咧開(kāi)了嘴，正向我們笑呢;月季花爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，粉的似霞……一朵朵一簇簇，嬌艷極了!它們沉浸在溫暖的春風(fēng)里，左右搖晃，好像陶醉了。春天的風(fēng)，帶著嫩綠的清香，讓人心曠神怡。把綠色的種子和生命的`起點(diǎn)，一起帶到人間。因此，春天充滿著大自然的味道。

　　夏天，所有在春天結(jié)苞、發(fā)芽的植物全都向人們展開(kāi)了她們那獨(dú)特的笑顏�？�!那棵挺立的玉蘭樹(shù)也開(kāi)了一朵朵潔白無(wú)暇的玉蘭花，綠油油的樹(shù)葉襯托一朵朵圣潔的玉蘭花，分外顯眼;梔子花那襲人的香氣撲鼻而來(lái)，清香而不熏鼻;那火紅的美人蕉與串紅，好似一團(tuán)火焰，在眾多花群中，她們倆最搶眼了。

　　秋天，校園變成了一片金黃，秋姑娘好似給校園穿上了一件華麗的晚禮服。樹(shù)上的葉子一片一片的飛向大地媽媽的懷抱，像一只只金色的小蝴蝶，翩翩起舞，走在落葉鋪成的地毯上，會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。落葉的聲音，風(fēng)的聲音和“地毯”發(fā)出的聲音混合在一起，成了一支動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

　　冬天，校園一片銀白。到處銀裝素裹，白雪皚皚。操場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲。雪球在空中飛來(lái)飛去，說(shuō)不定這雪球就會(huì)降臨到哪個(gè)同學(xué)身上呢!同學(xué)們打的打雪仗、堆地堆雪人，好一派生動(dòng)形象的圖畫(huà)啊!

以回憶為話題的作文10

　　吃年夜飯當(dāng)然是吃餃子，小時(shí)候我一直是這么認(rèn)為的。而吃年夜飯還有不吃餃子的事，例如在南方的一些地方，那是我長(zhǎng)大以后才知道的。雖然自己親眼見(jiàn)過(guò)，但心里仍然不免覺(jué)得奇怪：過(guò)年不吃餃子，那叫什么過(guò)年哪！ 我們家鄉(xiāng)吃年夜飯一定得有餃子。為什么一定要吃餃子呢？這里面有一個(gè)幾乎家喻戶曉的故事。從前，有一只叫做“年獸”的怪物，一年四季都住在東海里，只有在除夕之夜才爬上岸來(lái)。

　　而所到之處，便立刻發(fā)生水災(zāi)。人們只得在除夕來(lái)臨之前紛紛搬到附近的山上去避難。 有年除夕，人們正在扶老攜幼地搬家避難，突然村里來(lái)了一位要飯的老爺爺。因?yàn)榇蠹叶济χ�避難，誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)間去管他。老爺爺一直走遍了村子，才碰到一位好心的老婆婆。老婆婆給了他一塊餅，并告訴了他這兒所發(fā)生的事兒，勸他也趕緊離開(kāi)這兒。老爺爺聽(tīng)了，卻道無(wú)妨。他說(shuō)：“你不用怕，只要你肯讓我在這里住一宿，我一定把它趕走�！崩掀牌虐胄虐胍傻卮饝�(yīng)了他的要求，自己卻仍然躲到山上去了。半夜時(shí)分，隨著一陣巨大的海嘯聲，年獸果然又來(lái)了。但這次年獸卻看到村里竟有一戶人家，門(mén)口貼上了紅紙，院子里燈火通明，門(mén)口站著那個(gè)白發(fā)老頭。老頭手里正拿著菜刀剁個(gè)不停。這下可把年獸怔住了。

　　原來(lái)，年獸什么都不怕，就怕看到紅顏色和聽(tīng)到剁個(gè)不停的刀聲。年獸立刻嚇得躲進(jìn)深海里，從此再也不敢出來(lái)危害村子了。第二天正月初一，人們從山上回到村里，發(fā)現(xiàn)村子安然無(wú)恙，都十分驚奇。老婆婆在自己的`院子里看見(jiàn)了兩把菜刀和一塊菜板，門(mén)口貼著大紅紙，屋里的油燈剛剛?cè)急M，而那位借宿的老爺爺卻不知去向了。她趕緊把這事告訴了村里人。全村人都猜想，那老爺爺肯定是一位好心的神仙，是來(lái)替大家消災(zāi)降福的，于是便紛紛到親友家去互相道喜。從此以后，家家戶戶在除夕這天，都要在門(mén)口貼上紅紙，也就是現(xiàn)在的春聯(lián)。而除夕一整天則家家都用菜刀剁餡兒，發(fā)出的聲音此起彼落，好像都是為了嚇走年獸，并且不到掌燈時(shí)分便讓滿屋子里燈火通明，一直守歲到初一清晨這當(dāng)然只是一個(gè)古老的傳說(shuō)。但它與勞動(dòng)人民的喜怒愛(ài)憎以及對(duì)生活和幸福的美好愿望緊緊地聯(lián)系在一起了。

　　在我的記憶里，除夕這天一大早，家家戶戶便忙著剁餃子餡兒。就連《白毛女》里的喜兒家，那么貧窮也還是要買(mǎi)一點(diǎn)白面包一頓餃子過(guò)個(gè)年的。我記得那時(shí)吃餃子，餡兒的品種是很多的。有用驢肉餡兒的，有用兔肉或蝦仁餡兒的。一般的人家則用大白菜和豬肉餡兒的。當(dāng)然也一定要記著剁上一把大蔥白兒。過(guò)年的餃子不僅要夠年夜里一家人吃的，還要準(zhǔn)備初一初二全家人吃的分量。所以除夕這天一大早就開(kāi)始忙碌，一直要忙到傍黑天。家口大的人家往往要包好幾簸箕外加幾鍋蓋兒呢！ 包好的餃子一到夜半就下鍋。外面是一片震天動(dòng)地的炮仗聲，里面正熱氣騰騰地?fù)骑溩�。你想象一下那個(gè)熱鬧勁兒吧。這才叫過(guò)年哪！餃子撈出來(lái)了，先要盛出幾小碗兒來(lái)祭奠天地和先人。

　　這種儀式通常是由老祖母主持的，我們跟在后頭，虔誠(chéng)地看著她顛兒顛兒地邁著一雙小腳，在大門(mén)口，在天井里，在堂屋里，一一供過(guò)應(yīng)供的天神、地神和先人，然后一家人便可以圍坐在炕上吃這團(tuán)圓年夜的餃子了。 最有趣的是，我們那兒過(guò)年包餃子還有個(gè)講究，就是事先要準(zhǔn)備用開(kāi)水燙過(guò)的小銅錢(qián)（或分幣）、大紅棗兒、熟栗子、糖丸兒各十二個(gè)，分別包成十二個(gè)錢(qián)餃、棗兒餃和糖餃，分散在那一大碗一大碗的餃子里。誰(shuí)先吃到這種餃子，誰(shuí)就是有福了，來(lái)年肯定會(huì)有好運(yùn)氣。而一旦吃到這種餃子，往往都是不出聲的，只是像啞巴吃湯圓那樣，自己心里有數(shù)就行了。但看臉色別人也就知道了，于是便有一片恭喜聲。記得爺爺在世時(shí)，一吃到錢(qián)餃，便會(huì)往我的碗邊當(dāng)啷一扔，那聲音真是妙不可言。

　　長(zhǎng)大了我常常想，在這過(guò)年吃餃子時(shí)的異想天開(kāi)的趣俗中，包含著老一輩人的多少取悅祖先、祈求命運(yùn)的良苦用心�。≌l(shuí)能說(shuō)這不是一種文化呢？生活在城市里的孩子們，怕是享受不到這種樂(lè)趣也領(lǐng)會(huì)不到這種樂(lè)趣的。

以回憶為話題的作文11

　　時(shí)間，猶如一汪清泉緩緩地流過(guò)心田，也在不經(jīng)意間沖刷了許多數(shù)不盡的回憶。

　　回憶，就這樣始料未及的襲擊著我的腦海。

　　每每踏過(guò)綠油油的草地，就會(huì)想起曾一同說(shuō)過(guò)要為花草澆水的約定；每每望著還有一絲余輝的夕陽(yáng)，就會(huì)想起曾一同許下看每一個(gè)落日的誓言；每每看到他人合家團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)的笑顏，就會(huì)想起那曾被遺忘而又美好的回憶。

　　在夕陽(yáng)的余輝下，你和爸爸牽著我的小手，漫步于草地之上。被夕陽(yáng)照耀的身影平鋪在草坪上，你對(duì)我說(shuō)：“任何植物都是有生命的，我們要愛(ài)護(hù)它們，以后我們每天都來(lái)為它們澆水好嗎？”伴著的天真與稚嫩的聲音說(shuō)：“好�。　卑职中α�，“以后的每一個(gè)落日我們都要一起看！”這是我們的約定。這是一瞬美好的.回憶。

　　回憶是美好的，擁有回憶是幸福的。我，過(guò)去總是被這種幸福包圍。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光傾瀉在我的臉上，你會(huì)溫柔的用你的雙手拍打著我的臉龐。在我的臉頰上留下一個(gè)紅色的印記。你對(duì)我說(shuō)：“該起床了！”我知道這四個(gè)字中有你的幸福，也有著你的幸福！

　　回憶，這種如同泡沫般的回憶如此平庸，甚至可以被人忽略。但是，它也正如同泡沫般，可以在陽(yáng)光下格外耀眼！

　　如果說(shuō)，前生積攢了五百的回眸才能換來(lái)一次的擦肩而過(guò)，那么我前生積攢了多少個(gè)回眸�。〗裆�才能有幸成為您的女兒？回憶的畫(huà)面，記錄的語(yǔ)言，那一切都是虛幻的。您已經(jīng)無(wú)法成為我未來(lái)的相伴者，但是卻一直是我最美好的回憶。

　　有人說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始回憶的時(shí)候，他已經(jīng)老了。我沒(méi)有刻意的去回憶往事，只是當(dāng)一個(gè)人深深的印刻在心底成為最美好的回憶時(shí)，她總是會(huì)像一汪清泉滋潤(rùn)于心田。

　　您雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但是那曾被我喻為泡沫般的歲月，就是我最美麗的回憶。即使在美好的回憶，終究有要被遺忘的一天。而時(shí)間，在不知不覺(jué)中沖刷著那令我不想舍棄的回憶……

以回憶為話題的作文12

　　又下雨了，若萱看著窗外，與淅淅瀝瀝的下著。

　　若萱看了看自己完好的雙腿和完整的家庭，腦海又浮現(xiàn)出了傘城的輪廓。

　　那是幾年前，若萱還是個(gè)殘疾人，若萱的雙腿在一場(chǎng)車(chē)禍中，被殘酷的奪去。為此，她失去了最愛(ài)她的爸爸媽媽，只能孤身一人住在一棟房子里。

　　后來(lái)，若萱隔壁搬來(lái)了一個(gè)小男孩，他從來(lái)都獨(dú)來(lái)獨(dú)往，并且白天出去一整天，到半夜才回來(lái)。若萱觀察那個(gè)小男孩很久了，因?yàn)槿糨媸菤埣踩�，沒(méi)有上學(xué)的資格，所以才有時(shí)間觀察小男孩。

　　若萱想了很久，決定和小男孩做個(gè)朋友。若萱推著輪椅出了門(mén)，敲響了小男孩家的門(mén)。半晌，才聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲。小男孩終于開(kāi)了門(mén)。

　　若萱友好的說(shuō)：“你好�！蹦泻�卻冷冰冰的問(wèn)：“什么事？”若萱并不意外，繼續(xù)說(shuō)：“我可以問(wèn)一下你叫什么名字嘛？”

　　男孩說(shuō)：“對(duì)你們來(lái)說(shuō)，很奇怪的名字：藍(lán)傘�！比糨婷摽诙�出：“懶散，不是懶惰的意思嗎？”男孩白了若萱一眼，說(shuō)：“藍(lán)色的`藍(lán)，雨傘的傘��！”若萱連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起。我不是故意的。”

　　那個(gè)叫藍(lán)傘的男孩不說(shuō)話。若萱繼問(wèn)：“你有父母嗎？”藍(lán)傘說(shuō)：“有啊�！比糨嬲f(shuō)：“是在遠(yuǎn)方嗎？”藍(lán)傘望了望窗外，回答：“是啊。”“他們愛(ài)你嗎？”“他們對(duì)我挺好的，你呢？”

　　聽(tīng)藍(lán)傘這樣問(wèn)，不禁勾起了若萱的傷心回憶：“其實(shí)，我挺恨他們的。他們因?yàn)槲也唤∪�了，就不要我了。自己又生了一個(gè)，粉嘟嘟的，特別可愛(ài)。是我不小心看到的。不過(guò)，他們也不會(huì)讓我餓死，所以，每個(gè)月會(huì)給我生活費(fèi)。每次我向他們要錢(qián)時(shí)，他們總是叫我‘討債鬼。”

以回憶為話題的作文13

　　命運(yùn)就像一堵墻，而美好就在下一個(gè)轉(zhuǎn)角。

　　無(wú)知的我和青澀的他，在命運(yùn)的墻根飛速奔跑，最終在轉(zhuǎn)角處遇見(jiàn)。他走進(jìn)了我的世界。

　　我第一次遇見(jiàn)他是什么時(shí)候已然忘卻。那是很久以前的事了，我們?cè)趯?duì)方的笑聲中成長(zhǎng)，在對(duì)方的生命中烙上快樂(lè)的印記。我們叛逆，我們瘋狂，我們形成了自己的.人生觀�，F(xiàn)在回想起來(lái)，兒時(shí)那些游戲真是幼稚、快樂(lè)的。

　　“喵喵�！遍T(mén)口來(lái)了一位。

　　我迅速換了鞋，叫囂著：“媽媽，門(mén)口有只貓，我去看看�！比缓罂焖�?zèng)_出了門(mén)。

　　貓？當(dāng)然不是，是他。我們?cè)O(shè)計(jì)了很多的小把戲，雖然幼稚，卻是童年“輝煌”的一筆。我們?cè)谛�區(qū)里穿行，你推我搡的。踩爛了這家的菜，折斷了那家的花。平日里我們捉弄過(guò)的小狗，也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了我們一眼，就夾著尾巴“嗚嗚”地逃跑了。

　　我和他輕車(chē)熟路地摸到一個(gè)角落，爬上一堆石子，縱身一躍到旁邊的木材堆上。我回身拉了他一把，兩個(gè)身影消失在了木材堆里。不爬上高處，根本看不出這么一大堆木材是圍了一個(gè)“圈”，中間有一塊空處，剛好夠我倆藏在里面。這就是“秘密基地”，可惜如今木板被盡數(shù)清理走，基地也成了一片垃圾堆。

　　我們的大部分時(shí)間都泡在里面，小心的躲著釘子，將木板搬來(lái)搬去，很快就有坐的地方，還有方便攀爬的地方。這些都是家長(zhǎng)們不知道的，否則他們肯定禁止我去那些危險(xiǎn)的地方了。

　　基地旁有一條路，修過(guò)幾次。每次都要堆起來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)高高的土堆。我和他手腳并用，能爬上爬下一個(gè)下午。07年，我的父母給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我背著他在小區(qū)里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)；08年，他的家長(zhǎng)給他買(mǎi)了幾條金魚(yú)，我們便日日照顧，雖然最后被雙倍的呵護(hù)給撐死了；09年，我們二人都有了滑板，就相互扶著。摸索著學(xué)習(xí)，一起痛苦，一起進(jìn)步。

　　在學(xué)校，我倆成績(jī)部分高下，自然也是相互競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，當(dāng)然，考的好要請(qǐng)客的。

　　美好的時(shí)光十分短暫，我們很快來(lái)到了命運(yùn)的交叉路口，依依不舍地離別，各自高飛。

　　分別四年，美好回憶仍歷歷在目，你還好嗎？只愿再見(jiàn)面時(shí)，還能像兒時(shí)一般稱兄道弟，像童年一樣美好。

以回憶為話題的作文14

　　我還很小的時(shí)候就最喜歡夏天。女孩們?nèi)缤�她們五彩斑斕的飛揚(yáng)裙擺一樣的純真笑靨，無(wú)聲無(wú)息淌過(guò)身體的斑駁樹(shù)影，藍(lán)透了的蒼穹，還有如同碎棉絮般的浮云那些都是定格在我心深處最美的童話。

　　我的夏天喜歡定義為暑假，恢復(fù)了我的生物鐘——晝伏夜出，寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)，拉拉小提琴，揮揮墨毫，白天睡睡覺(jué)，都是些單一卻又渾渾噩噩的狀態(tài)，但也會(huì)外出旅游，去蘇博義務(wù)講解，偶爾畫(huà)龍點(diǎn)睛讓我的暑假還說(shuō)得過(guò)去。 與媽媽單位的同事和家屬去越南、柬埔寨的游歷讓我的暑假亮麗起來(lái)，不僅是那里神秘的千年文化與奇山異水，還因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一位好朋友。 那是媽媽同事的兒子，他是個(gè)比我大三歲的高中生，但從他明亮如星辰的眸子里總是迸發(fā)出孩童般的純真。他有著纖細(xì)的背影，細(xì)膩的情感，有一雙能寫(xiě)出撼動(dòng)人心的美輪美奐文字的手。

　　乍一看似乎難以接近，但實(shí)際上他卻是個(gè)熱情大方、毫不乏味的人。 我和他成為親密的好朋友是因?yàn)榕实前涂仙�。我們的媽媽是關(guān)系非常好的同事，媽媽便讓我跟著他們一起爬山。 開(kāi)始是一段緩坡，聽(tīng)得見(jiàn)周?chē)�游客帶著輕輕喘息的交談聲，有些泥濘的.山路旁長(zhǎng)滿蔥翠欲滴的無(wú)名野草，還有偶爾掠過(guò)身旁的山風(fēng)。在樹(shù)陰下大家相互照應(yīng)著走了半個(gè)多小時(shí)，我們沒(méi)有過(guò)多交談，直到抵達(dá)真正的艱難目標(biāo)——巴肯山頂。 頂部是古老巨石堆砌起來(lái)的遺跡，我摸了摸巨石壘起的石階，歷史的滄桑與千百年前吳哥王朝的國(guó)王那高傲銳利的眼神都已穿透時(shí)空，洪水般向我涌來(lái)。望著近乎垂直的石階，我屏住呼吸抬頭看，好高，那一刻有一種莫名的恐懼彌漫全身，快要吞噬了我。 耳旁忽然傳來(lái)一陣清冽如山風(fēng)的聲音：“我們一起爬上去看遺跡！”此刻的他，雙眸如不滅的星火般絢爛，透著一股純澈的勇氣，好似一首清新的歌。

　　真像個(gè)可靠的哥哥。 我們互相扶持著，一步一步在近乎九十度的陡峭石壁上留下我們默契的足跡，平穩(wěn)地到達(dá)最后的峰頂。 當(dāng)右腳踏上最后一級(jí)平滑的石階時(shí)，還未平緩的心跳，又被深深映入雙眸的滄桑之美所帶動(dòng)。那是多少風(fēng)狂雨落的日子、蹉跎歲月都擊不垮的磐石！它們莊嚴(yán)肅穆地疊壘著，雖然無(wú)聲卻宛如最有力最堅(jiān)強(qiáng)最神圣的吶喊，讓我看到了一個(gè)小小民族所擁有的偉大力量。 額角的汗水滑落，我們欣喜若狂地看著眼前的綺麗，相視一笑。 就是那一次的互幫互助，

　　相互扶持拉近了彼此的距離，也讓他成為我這個(gè)夏天里最美的回憶。 教師點(diǎn)評(píng) 夏天的大多數(shù)時(shí)間都被暑假填滿。暑假，一個(gè)多么值得高興的詞兒。可是現(xiàn)在卻成了許多同學(xué)睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、上課的代名詞。難道，暑假生活就真的這么黯然失色嗎？不，生活永遠(yuǎn)不乏愜意與精彩，只要你是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

以回憶為話題的作文15

　　這是一場(chǎng)花季，也是一場(chǎng)雨季。青春伴隨著一場(chǎng)暴雨也隨之而來(lái)。青春是五彩繽紛的，其中也不乏有著我許多還未開(kāi)花結(jié)果的花季夢(mèng)想。我喜歡那首歌里唱的“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及告別。只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血”。

　　那年，我14歲。我還穿著裙子走在大街小巷，臭美的以為自己很美；我還滿口臟話的評(píng)論著街上來(lái)來(lái)往往的人群說(shuō)著這個(gè)長(zhǎng)得漂亮那個(gè)丑的要命，然而不知過(guò)路人都在諷刺自己；我還總是三分鐘熱度的想到什么做什么，卻從不顧及別人的.感受；我還常常懶惰的什么事情都不干甚至一覺(jué)睡到中午，卻忘了還有父母在等著自己吃飯；那年，我14歲，我還是一個(gè)懵懂而又叛逆的小女生。

　　那年，我的青春。我的青春包含著我的太多夢(mèng)想。夢(mèng)中的我，一切都完美無(wú)缺。當(dāng)夢(mèng)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我卻無(wú)處遁形。我的缺點(diǎn)很多，任性、懶惰、三分鐘熱度、還愛(ài)無(wú)理取鬧。最常聽(tīng)的就是父母咋耳邊嘮叨這個(gè)缺點(diǎn)要改那個(gè)缺點(diǎn)嚴(yán)重。我也總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。我的青春包含著我太多叛逆。我本應(yīng)該是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生，父母眼中的好孩子。不知什么時(shí)候，開(kāi)始悄悄的發(fā)生了一些改變。和父母吵架也是家常便飯了，于是我開(kāi)始學(xué)會(huì)頂嘴“他們是永遠(yuǎn)也吵不過(guò)我的”，偶爾我也會(huì)沾沾自喜一下。上課也會(huì)搞一下小動(dòng)作了，于是我成了老師辦公室的�？�，但奇怪的是他們從來(lái)不會(huì)叫家長(zhǎng)，我想也許是我成績(jī)好的緣故吧。我的青春包含著我太多情感。友情，在這里開(kāi)始發(fā)芽，直到開(kāi)花結(jié)果。她們是我最好的朋友，陪我一起哭一起笑，我們說(shuō)好了彼此要手牽手一起走到花落；愛(ài)情，青春期的我也有像花季女孩一樣該有的懵懂的情感，然而卻是無(wú)論如何也不能說(shuō)的。因?yàn)槲抑�道那只是年少輕狂；親情，因?yàn)橛辛怂麄冊(cè)谏磉厙Z叨，我不會(huì)再因?yàn)橥�記帶筆記本和書(shū)而被老師罰抄課文……

　　我的14歲，我的青春。我想把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作一顆顆璀璨耀眼的珍珠裝進(jìn)時(shí)光寶盒里，永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。待到我坐在桃樹(shù)下的搖搖椅上慢慢老去。然而，即使這樣，我的青春也永遠(yuǎn)不會(huì)老去。

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