[熱]成長(zhǎng)的足跡作文大全
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的足跡作文大全，希望對(duì)大家有所幫助。
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成長(zhǎng)的足跡作文大全1
童年發(fā)生的每一件事情就像星星，怎么數(shù)也數(shù)不清，現(xiàn)我要把最亮的那顆星星摘給你看。
6歲時(shí)，爺爺讓我學(xué)騎自行車，他說(shuō)騎自行車不僅出行方便，還能鍛煉身體。我理解他的一片苦心，可我還是不動(dòng)心，總覺(jué)得小孩子騎自行車不安全，容易受傷，因此沒(méi)有勇氣去學(xué)。但我出去買東西的時(shí)候，看到很多同齡的小朋友都在騎自行車，車技嫻熟，出去買東西一會(huì)兒就“凱旋而歸”，可我呢，還是自己步行去，比人家累呀！我心里有點(diǎn)不服氣，難道他們敢騎自行車，我就不敢嗎？我也要學(xué)會(huì)騎自行車！
于是，我央求爺爺教我學(xué)騎自行車、他老人家爽快地答應(yīng)了。爺爺告訴我騎車的要領(lǐng)：膽子要大，眼睛要看前方，身體穩(wěn)住重心，車子往哪邊倒，你就往反方向轉(zhuǎn)把手，這樣就不會(huì)倒了�！昂芎�(jiǎn)單嘛！”我心想。
一切準(zhǔn)備停當(dāng)，開(kāi)始學(xué)騎車了。爺爺用力扶住車子的后座，從后面給我控制方向，我興奮地跳上自行車，坐上車座，雙腳踩在腳踏板上，煞有介事地騎起自行車來(lái)。誰(shuí)想，車子好像故意與我作對(duì)似的.，偏不走直線，歪歪斜斜地向前走，不多久就開(kāi)始緊張得滿頭大汗，爺爺也累得氣喘吁吁。在爺爺?shù)墓膭?lì)和幫助下，車子終于不亂晃了。
成長(zhǎng)的足跡作文大全2
在成長(zhǎng)的大道上必定會(huì)有一些絆腳石（磨難），但也只有克服這些困難才能成功。學(xué)習(xí)游泳就是個(gè)例子。
第一節(jié)上游泳課開(kāi)始了，起初，我用手摸了摸水溫，感覺(jué)不是很涼，也不是很熱，就用腳試探著往水里伸了伸，又感覺(jué)很害怕，感覺(jué)好像只要我進(jìn)了水，就會(huì)淹死似的，就在這時(shí)上課鈴響了！我和小伙伴們排著隊(duì)聽(tīng)著老師的講話。老師說(shuō)：“同學(xué)們，這是我們上的第一節(jié)課，我希望大家能為今后的.練習(xí)做出一個(gè)好開(kāi)頭。并且不許隨便講話，上廁所得經(jīng)過(guò)我的允許，沒(méi)有我的允許誰(shuí)都不能去，明白了嗎？”我們齊聲說(shuō)：“明白了”老師又說(shuō)：“好，那現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們帶上浮板準(zhǔn)備下水吧！”我?guī)细“宀桓蚁滤＠蠋焺裎曳鲋鴻跅U下水，我還是不敢，老師終于忍無(wú)可忍，一腳就把我踹了下去。好可怕呀，學(xué)習(xí)游泳得冒著生命危險(xiǎn)呢。
我進(jìn)入水后，老師命令我把頭探下去呼吸，我試著呼吸了幾下，感覺(jué)并無(wú)大礙，就想試著圍著邊上有了兩下，就在這時(shí)下課鈴響了。最終還是沒(méi)有成，我沮喪地回家了。我心想：“下一次上游泳課的時(shí)候，一定要勇敢的多游幾圈。
怎么樣？你覺(jué)得我學(xué)習(xí)游泳是不是一個(gè)磨難例子呢，你也來(lái)說(shuō)一個(gè)吧！
成長(zhǎng)的足跡作文大全3
在我成長(zhǎng)的河流中，有許多美好幸福的小水滴組成。今年的暑假中，我又收獲了很多快樂(lè)。
情人節(jié)是本應(yīng)該是爸爸要送給媽媽的禮物。爸爸卻把最美的.禮物留給了我。送我一套兒童套房。我和媽媽之前看過(guò)的，可是沒(méi)爸爸的同意，我們是不能買回家的。
一大早爸爸媽媽就帶我去家具店里的看兒童套房，先帶爸爸看了我和媽媽之前相中的那一家。爸爸明白了我喜歡的風(fēng)味，于是決定到他朋友的家具店再進(jìn)行對(duì)比一下，爭(zhēng)取選出我最滿意的兒童套房。
其實(shí)兒童套房的樣式格局都大小差不多。在爸爸朋友的家具店選中了一套粉紅色的，老板說(shuō)第二天下午才能有工人去安裝。
回到家我們就更忙了，首先得把老家俱統(tǒng)統(tǒng)搬完，新家俱才可以入住。忙了一下午整個(gè)房間被打掃的一塵不染。第二天家具店的工人很準(zhǔn)時(shí)來(lái)給安裝家具。大約兩小時(shí)的時(shí)間整個(gè)房間給裝扮的像公主房，既溫馨又漂亮，我躺在舒服的大床上，長(zhǎng)舒一口氣：“我終于有了屬于自己的一片新天地了！
成長(zhǎng)的足跡作文大全4
童年就像金色的沙灘一樣,我在上面走著,留下了一串串可愛(ài)的小腳印。那小腳印在失去的歲月中慢慢消失了,可是有一個(gè)小腳印卻深深印在了沙灘上。
那是我六歲時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事。一個(gè)美麗的下午,我看見(jiàn)電視上說(shuō)有一個(gè)小孩離家出走了,于是我就想逗一逗爸爸和媽媽。我走到客廳里對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我想離家出走�！卑职謰寢尨蟪砸惑@,驚訝地望著我!好像有說(shuō)不盡的話。隨后他們就開(kāi)始“教育”我了。
“孩子,你為什么要離家出走?”爸爸和顏悅色地說(shuō)。爸爸又問(wèn)了一遍,我還是不說(shuō)。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。接著,媽媽說(shuō);“你離家出走可能有人會(huì)傷害你呢!”我的'眼淚飛快的流了出來(lái),我脫口而出:“媽媽,我只是開(kāi)了個(gè)玩笑�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以后不要再開(kāi)這種玩笑了,這種玩笑不但不好笑,而且會(huì)傷害到你的家人,知道了嗎?”
“嗯,我知道了媽媽�！�
成長(zhǎng)的足跡作文大全5
當(dāng)我進(jìn)入幼兒園時(shí)，我對(duì)未來(lái)沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)。我日復(fù)一日，年復(fù)一年地吃，玩，睡，吃，喝，喝，喝，過(guò)了一年輕松自在的生活。從那以后，我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，上了一年級(jí)。我沒(méi)有太多的家庭作業(yè)，問(wèn)題也不難。幾乎在每一次大小考試中，我都能看到爸爸媽媽會(huì)心的微笑。因此，我又過(guò)了一年。二年級(jí)的時(shí)候，并沒(méi)有感覺(jué)到任何壓迫感，聰明的`我每年都第一次，所以我又度過(guò)了無(wú)聊的一年。三年級(jí)時(shí)，我明白了學(xué)習(xí)的意義。我努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有一大堆獎(jiǎng)勵(lì)。在笑聲中，一年又過(guò)去了。四年級(jí)的時(shí)候，我逐漸接觸到了外面的世界，那里有了更多的玩具。比賽時(shí)間的增加，導(dǎo)致了比賽結(jié)果劃界的降低，這很無(wú)聊。在五年級(jí)，由于去年的基本商務(wù)旅行，總是很難跟上進(jìn)度。過(guò)去的六年一去不返。他們來(lái)去匆匆。他們匆匆忙忙地走了我上的是初中。這與以前不同。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我是一個(gè)小大人我知道的更多。我相信，我初中的光芒不會(huì)匆匆或悄然過(guò)去，我會(huì)再次閃耀，讓大家贊嘆。
我的初中生活就像一道菜，酸、甜、苦、辣、滋補(bǔ)、美味！
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