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奔跑吧青春的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的奔跑吧青春的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奔跑吧青春的作文1
操場上，人頭攢動；看臺上，人聲鼎沸。運動場上的比賽如火如荼地進行著，汗珠順著運動員們的臉頰流下，滴在塑膠跑道上，霎時間如開了最美的花兒。
國慶假期的前兩天，校運會隆重舉行了。不計其數的白鴿飛過我們頭頂的`上空，各位代表的致辭宣誓響徹耳畔，直到此時，我才真真正正地感受到了運動會的開始。
第一天，天公作美，縷縷陽光通過云層鐫刻在地上。這第一場比賽便是我翹首以盼的——20×50米迎面接力。我看似輕松卻機械般地走下看臺，又在迷迷糊糊中做完了熱身運動，可是當我正式踏上跑道時，我一個激靈，反應了過來。
其實，在小學和初中我也多次參加接力賽，不知為何，這次卻莫名地緊張起來，小心翼翼。此時，我才想起剛才熱身時的一段對話，有人問我“喂，你緊張嗎？”我下意識地抿嘴一笑，答道：“怪事，這有什么好緊張的？”是啊！我干嘛如此緊張？跑步就是用來放松的，又不是上刑場，我需要做的只有拼盡全力努力奔跑！我頓時輕松了許多，開始專心致志地關注眼前的賽況，我會偶爾著急地跺跺腳，也會偶爾歡喜地吶喊。
時間如上了發(fā)條般的快，我的面前空無一人。我靜默地看著對面的同學向我跑來，暗自深深地吸了一口氣。就這樣，接力棒狠狠地打在了我的手心上，我五指一攏，穩(wěn)穩(wěn)地接住，手臂又一撈，繞過了柱子，放肆地奔跑起來。當然，我知道此刻的我定然形象全無，可是哪顧得上啊，我所在意的是前方！我的目光還不安分地往旁邊瞟了瞟，天��！隔壁班的男生要追上了！我一咬牙關，再次加速起來，很快，我又把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地遞給了下一個奔跑的人，我卻因為慣性重重地摔在了其他同學的身上。當我再度緩過神來回頭看時，比賽已接近尾聲，我們班遙遙領先。紅絲帶順利地“飄”過了終點線，整個操場上仿佛只剩下我們班的歡呼，當第一名竟是如此的甜蜜！
是的，年少就應該張揚，青春的步調才會這樣美。
奔跑吧青春的作文2
古詩中有一句話：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。這句話說得沒錯，可它也有局限性，不只是學習，許多事都要早。
早，這個字早早地就被廣泛的運用了起來，譬如大名鼎鼎的魯迅先生將“早”字刻在了自己的書桌上；又如有一位古人為了“早”把枕頭做成了圓形的。關于“早”字的事情數不勝數。“早”，為什么要早？因為一切的事情都要趁早，要給自己留下后路，因為不能給自己留下遺憾。
想當年我與家人去爬泰山，在山腳下的時候，我深深的被這座山的雄偉折服了。當時我就下定決心要爬到山頂。可當我爬到一般的時候，我提出了放棄。爸媽拗不過我，只好坐車下山了。當天晚上，我后悔了，問道：“我們還能再爬一次泰山嗎？”“不能了，再爬也要等到十幾年以后了。孩子，許多機會只有一次，如果你抓住了機會，或許會苦，或許會累，但是如果你抓不住，留下的只有遺憾�！焙芏嗳嗣媾R著一個問題：跑還是不跑？留給人們思考的時間并不多。為什么要趁著年輕時奔跑？這是一個問題。年輕，為什么要有年輕？因為年輕是用來拼搏的，或許你在奔跑的`路上受盡坎坷，但是我們不會停。雖然我們不一定會像科學家，企業(yè)家那樣成功，但我們不能不去嘗試。我希望人們都去努力嘗試，世上無難事，只要肯攀登，世界上沒有什么是不可能的。還有很多事在等著我們去發(fā)現(xiàn)，去做。青春給予了我們活力，我們在無憂無慮的生活中成長著，但競爭的腳步從未停止，每一個人都奔跑著，時快時慢，生活就像一臺跑步機，如果你止步了，就會被生活拋棄。
在我們各項身體機能達到頂點的時候，我們要學會兩個字：學與試，我們在學習的時候可以去試，同時也可以通過試去學。
趁年輕趕緊奮斗吧，否則在你老眼昏花的時候，拼搏的機會幾乎全部溜走了，我們要在適當的時候做適當的事情，將每一件事做到最好，成功是我們能送給青春的最好的禮物。
奔跑吧青春的作文3
隨著時代的更替，經濟的發(fā)展，社會的進步，我們活在當今這個世界是多么的幸運。我們感受著時代的變化，使我們的生活變得更好。
我們都知道青少年是祖國的花朵，是未來的領導者。一個國家最重要的基礎是教育，而這個教育就是對人才的培養(yǎng)青年，青年人肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。這就要求年輕人有活力，有動力。魯迅曾經說過：青年所多得是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以挖掘甘泉的。時代的進步需要每個人都去推動，而時間會流逝留下的就是青年人，國家的發(fā)展就需要依靠青年人，正如魯迅所說，青年人最多的是生力，指活力，動力，生存發(fā)展的力量，所用所學的知識去改造世界，為時代注入新的力量。把與個人，社會相沖突矛盾的事物解決，青年也會遇到很多的問題，比如我也不例外。
我現(xiàn)在是一名高中生，要面臨著人生一個重大的轉折點，高考。我們都想要考上一個好的大學，這個目標是遠大的，并不容易。這需要我們去努力奮斗，并為之付出行動。在學期的過程中，會遇到很多的磨難，挫折，這需要我們年輕人身上的生力，去支撐我們堅持下去，并發(fā)揮身上的優(yōu)秀品質。
中華民族有五千年的歷史，一個民族的成立，需要長期的歷史文化積淀，在實現(xiàn)中華復興的`偉大進程中，必然會有艱難險阻甚至驚濤駭浪。我們國家也經歷了很多的風雨從封建社會到社會主義國家的一個歷程。這需要我們一代一代人的努力共同推動。我們民族經歷了不同的時期，每個時期的任務都有所不同，因是經濟的原因。在抗日戰(zhàn)爭中時期，我們對抗外來侵略，在解放時期，我們穩(wěn)定社會發(fā)展，現(xiàn)在在當今我們的擔當，是實現(xiàn)中華民族偉大復興。我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)這個目標，需要有年輕人的創(chuàng)新能力，為這個時代注入力量，從而實現(xiàn)目標。
青年人的擔當為社會發(fā)展注入力量，青年人肩負著重大使命，并為之努力奮斗，一代人要有一代人的擔當！
奔跑吧青春的作文4
隨著校長宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大跨步地朝主席臺走來。他們面帶微笑，衣著鮮艷，有著專屬于少年的開朗向上。
眺眼望去，鉛球場上劃過一條條完美的拋物線；跳高場上一只只展翅飛翔的雄鷹躍過了白云；跳遠場上飛過一個個矯健的身影。
最引人注目的是100米短跑。運動員們已經站在了起跑線上，有的在做熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準備接受嚴格訓練的解放軍戰(zhàn)士一般；有的表情嚴肅緊張，已經做好起跑的姿勢，隨時準備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和旁邊的同學談天說地，好像冠軍非他莫屬似的。
“加油！加油！”看臺上的吶喊助威的同學們聲音一個比一個高，他們的眼中似乎快噴出熊熊烈火，看著比運動員還要緊張，還要興奮。隨著槍聲的響起，他們如同一只脫韁的野馬，瘋狂地向前沖，不搶到第一的寶座決不罷休。
終點線可是一片混亂：有的人垂頭喪氣，有的人歡呼雀躍，還有的人趴在地上，嘴里叨叨著：“不跑了，我不跑了……”獲得冠軍的同學卻一臉得瑟地舉起了手中的金牌，大搖大擺地朝我們走了過來。“喲喲喲，冠軍來了啊�！蔽覀冃Φ帽牪婚_眼，一個勁地夸他。
跑起來吧！少年們！讓你們的青春活力為這沉重的.學業(yè)增添光彩，用你們廣大的好奇心，去探索世間的一切。朝著未來，向著希望，跑起來吧！你們有無限的可能，你們有大好的前途，珍惜時間，成為自己的主宰者，成為命運的主宰者！
奔跑吧青春的作文5
青春是一缸珍藏多年的老酒，耐人尋味;青春是一壺熱騰騰的濃茶，暖人胸懷;青春是一包調味劑，賦予生活酸甜苦辣的味道。伴隨著歲月的美味，我和青春一起奔跑。
青春是一杯酸酸的檸檬汁。“你為什么只顧著生氣卻不顧慮我們的感受呢?”好友神情無奈地說，“知道你不開心，可你什么時候能改改你的壞脾氣呢?就這樣吧�！彼負]揮手，神情沮喪地轉身離去。我伴隨著青春的自尊與期盼，夾雜著濃濃的辛酸，緩緩前行。
青春是一杯甜甜的蜜汁。在碧天藍樹下，不燥的微風徐徐吹過，一排男孩女孩穿著清一色的校服和帆布鞋，嘻嘻哈哈于廣袤的.蒼穹下。說著不知何處聽來的笑話，勾起不知從何說起的笑點，不以復雜渲染青春，全權交于灑脫，交于真誠。他們的笑聲醺醉了路旁的野花，爆笑了柳枝的嫩芽。在風和日麗的青春歲月，我一路高歌。
青春是一杯苦澀的藥水。時間賦予我成長的權利，卻也剝削了媽媽嬌好的容顏，給她的黑發(fā)添上了縷縷銀絲�！翱炱鸫擦恕�，“快寫作業(yè)”，“多添衣服”，“多喝水”。歲月使媽媽日益嘮叨�！靶辛耍愫軣�，不要說了好嗎!”一切關心的話語卻被我用一把名叫冷漠的鑰匙鎖在沒門外。我笑了，帶著青春中對愛的不理解與埋怨，大步向前。
青春是一杯火紅的辣椒水。青春給予我灑脫與活力，我卻全當它做放縱自己的資本。放縱自己去游玩，放置作業(yè)于抽屜中睡大覺。結局便是不堪入目的成績與嗤之以鼻的嘲笑。放縱自己的代價，便是青春給我的辛辣教訓。這青春，夠辣! 痛定思痛后的堅定，讓我重拾信心，沖向終點。
風箏總會飛遠，但它的線頭留在地上;炊煙總會飄散，但它的源頭留在屋中;青春總會逝去，但它的倩影留在我們的歡聲笑語中。
奔跑吧青春的作文6
奔跑吧!青春與夢想
青春與夢想中，“青春”，這個詞，在我的心目中，既遙遠，卻也觸手可及，它是一個夢幻的詞，它象征著年輕與活力。“夢想”，它比理想更遙遠，但只要向它前進，終會有實現(xiàn)的一天。我們正值青春，計劃著未來的夢想;成年人已過青春，正實施著夢想;老年人回顧著青春，品味著夢想。
青春是熱情的，是充滿生機與活力的，它朝氣蓬勃，如清晨冉冉升起的紅日，越發(fā)耀眼。我們在青春中，計劃著我們的夢想，而我們的夢想，在我們的'青春之上。如果說青春是夢想的地基，是夢想的載體，是夢想最初始的階段，那么，珍惜青春，打好這座“地基”，“夢想”的大樓，一定能高聳入云。
夢想是神秘的，是虛幻的，是圣潔而美麗的，如一位戴上面紗的女子，讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢想的大海中找到航向，到達成功的彼岸，就一定要經過青春的海灣。如果夢想是青春中美好的期望，那么，搭上“青春”這艘直通夢想的船，就一定能看到夢想，可能遙不可及，但是“青春號”，會給你一個不可能的可能。
青春短暫，所以我們說：要惜時如金、努力奮斗、打好夢想的地基，但是，我們很多時候卻做了語言的巨人、行動的矮人。若一直如此，青春只會撲滅夢想，而不是點燃它。所以，我們更應該去奔跑，去追逐青春與夢想。讓青春加快步伐，更快的找到夢想的航線。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！蔽覀冋怠帮L華正茂”的年齡，更應該化青春為動力，追逐夢想。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”堅定不移，即使受挫依然如此，“篤志”便能好好利用青春，為未來實現(xiàn)夢想打好基礎。
“少年強則國強”有堅定不移的志向，未來的光明一定屬于我們。
奔跑吧!青春與夢想。
奔跑吧青春的作文7
所謂的奔跑跑的不是最后一刻的勝利的榮光，而是跑的過程中所不曾消耗一分一毫的堅持精神，跑的是運動員風雨無阻的毅力。
800米賽道上，每一個運動員位于賽道起點，緊繃著每一根神精，等待著裁判員發(fā)射“開始”的槍聲。與此同時，四面八方已經傳來了家有骨氣的呼喊聲，當槍聲打響，運動員們沖出去，尤為之激烈的拉拉隊恨不得直接吼破紅樓，只為成為賽場上運動員最有氣勢的后盾軍團，恨不得直接將賽場上的人用聲音推到終點。
“一圈、兩圈�！�，運動員們的速度漸漸慢了下來，直到堅持通過最后的終點，他們才撲倒在地大口大口道，喘著粗氣，甚至有的體力不好的，直接暈倒在地，送進醫(yī)務室的也不計其數。
在奔跑的過程中也許中途曾想過，反正自己已經注定輸了，那就跑慢點，雖然心里是這樣想的，但是身體卻很誠實，速度依舊絲毫不減。直到沖過最后的終點線，他們堅持他們毅力他們不放棄，雖然最后輸在了賽道上，但卻永遠贏在了人們的心中，所以他們?yōu)榱说玫秸J可在努力，得到釋懷而在奔跑。
跳高運動員們沖近圍桿，跌倒了又爬起來，一次又一次，在眾人的鼓勵聲中、嘲笑聲中，最后哪怕是輸了，他們的心里也得到了滿足——盡力而為，無憾此賽。
因此，在青春奔跑的賽道上，我們也應該做一個盡職恪守的熱血青年，即使摔等了100次也要101次的爬起來，哪怕是輸的時候也盡力一搏。
而今過去800米的`賽道之比也無再親近身參與的機會。但是當再看見馬路上抱著籃球借過的青年們，我的眼前時常會浮現(xiàn)800米賽道上那一一不服輸的身影，耳邊也時�；叵肫疬\動時的開場白：“800米雖長，卻始終擋不住少年前進的步伐 ；800米雖長卻擋不住少年沖破終點線勝利信念；800米雖長卻是你我促進友誼的橋梁”。
青春那是一條多么激烈的人心的賽道啊！
奔跑吧青春的作文8
金色的季節(jié)，金黃的落葉。在這秋天里，到外都洋溢著歡樂的氣氛。美麗的季節(jié)，當然也有美麗的一天，那就是盛大的秋季運動會！那個體力與激情碰撞的賽場，那個充滿熱情與榮譽的綠地。
今天，一年一度的秋育節(jié)舉行了。平常安靜的操場頓時變得吵雜起來，空氣中充滿了讓人說不出來的喜悅。當運動員出場時，會場的人便安靜下來，靜靜注視著整個儀式。運動員們昂首挺胸，朝氣蓬勃走入了操場中中央進行升旗儀式。
接下來進行的是高二年級的“萌噠噠”入場式。只見學生們身穿上卡通衣蹦蹦跳跳地來到了主席臺前。隨著音樂搖動著“笨拙”的身體，真是可愛極了。給我印象最深刻的就當數“無面人”舞蹈了，只見他們步伐整齊地向人群走來。其陣勢令人嘆為觀止，音樂響起，一個個“無面人”都伴隨著音樂做著一個個動作，一動一次，全場都會響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，真是讓人興奮極了！
體育節(jié)，最大的.看點就數20×50障礙接力賽了。每個班男女生各派10名，一輪分四組�！班亍钡囊宦�，運動員們都如飛奔的馬馳騁在這灑滿汗水的跑道上。開始的時候我們班一直處于領先位置，但到后來的時候，由于一位同學在夾乒乓球的時候，沒有夾穩(wěn)，浪費了一些時間，導致我們班最后只拿了小組第二。但我們并未感到遺憾，因為我們都曾努力過，拼搏過，不管結果如何，只要我們盡力了就好。
經過這次體育節(jié)，我收獲了很多，完成了很多我不曾挑戰(zhàn)過的項目，我挑戰(zhàn)了自己，戰(zhàn)勝了自己。我希望在接下來的學習生活中也能發(fā)揚這種精神。相信我如果做到了這些，我將會變得越來越好！
賽出了風格，賽出了友誼第一、比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩與夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多美好和輝煌！
體育節(jié)，我們來年再見！
路在腳下，自己把握！
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