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禮物的作文

時(shí)間:2024-07-29 10:47:47 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的禮物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  一陣微微的涼風(fēng)吹過(guò),秋,我知道,是你親切的問(wèn)候;秋,我知道,你悄悄地來(lái)了。還有你送給我們的禮物—樹葉……

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”每當(dāng)吟誦起這首詩(shī),我都會(huì)想念這紅于二月花的'楓葉。走近樹葉,馬上就能發(fā)現(xiàn)那一顆顆楓樹,它們你挨著我,我挨著你,好像在說(shuō)著關(guān)于秋天的悄悄話,又宛如在開一場(chǎng)楓葉舞會(huì)。這些楓樹仿佛是一位偉大的母親,深情地凝望地上一片片可憐的孩子們。一陣微涼的秋風(fēng)吹過(guò),楓樹“沙沙沙,沙沙沙”地響著,楓葉又落下了幾片,那聲音好像是楓樹媽媽的抗議聲,又好似一位歌聲動(dòng)聽的歌唱家,開始了它的歌唱生涯,娓娓動(dòng)聽的歌聲回蕩在楓葉林中……我走在楓葉林的小道間,小道上已被楓葉掩蓋,哇,真是楓葉的海洋!我的腳每踩一下,就會(huì)發(fā)出“嚓嚓”的聲響,十分動(dòng)聽。這聲音,或許是楓葉給我們的祝福,也可能是楓葉和楓樹的合奏呢!

  我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)端詳:這片楓葉通紅,葉莖由粗到細(xì)向前延伸,五個(gè)小尖頭宛如一個(gè)小人在歡快地舞蹈。我又拿幾片楓葉拼在一起,如同一群伙伴們手牽著手歡快地玩耍,如次有趣呀!

  謝謝你,秋天,你送我們的禮物真美!

禮物的作文 篇2

  冬去春來(lái),年華似水流。踏著龍年的腳步,我們又回到了這個(gè)安寧、和諧、美麗的校園,開始快樂的飛翔……一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡,鞭策著我走向成熟,走向健康。

  溫馨的音樂響起在寧?kù)o的校園,歡笑聲霎時(shí)飛遍了校園的沒一個(gè)角落。

  下課了,大家一個(gè)勁地跑去操場(chǎng),就像快樂的小鳥出籠飛奔出去,只有我一個(gè)人悠閑自在的.數(shù)著樓梯臺(tái)階向下走。剛下樓梯,我看見了一個(gè)廢紙團(tuán),咦,多好的足球,于是我就順腳像踢足球一樣一腳踢了出去,廢紙團(tuán)像溜溜球一樣滾在了花壇前,看上去很刺眼。突然,一個(gè)小男孩從我身邊跑過(guò),我不經(jīng)意一看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩竟然彎腰去把那團(tuán)廢紙撿了起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱,蹦蹦跳跳地走了……

  望著小男孩的背影,我呆了,我的臉感覺在發(fā)燙,心里十分慚愧。一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生竟然都把廢紙撿了起來(lái),可我為什么沒有,還把它當(dāng)球踢?此時(shí),我再也沒有心情去操場(chǎng)和同學(xué)們一起玩耍,心里感覺做了一件見不得人的事。我邁著沉重的步子返回了教室,呆呆的坐在座位上,一直在想剛才的那一幕……

  自從這件小事過(guò)后,我總是忘不了那個(gè)小男孩彎腰撿起紙團(tuán)的那一瞬間。以后不管是大紙還是小紙,我都彎腰撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,這是因?yàn)槲野堰@個(gè)素不相識(shí)的小男孩永遠(yuǎn)裝進(jìn)了心里,他永遠(yuǎn)是我的小偶像,我愿做他的大粉絲,慢慢融化去我心中的那一份慚愧……

禮物的作文 篇3

  每個(gè)人都有一個(gè)禮物,這個(gè)禮物說(shuō)大,卻每個(gè)人擁有,說(shuō)小,但卻很偉大,這是父母給我們最大的禮物,它就是——母愛。

  一位母親天天彈鋼琴,鄰居經(jīng)常投訴,但這位母親為整個(gè)小區(qū)做的事:打掃小區(qū)衛(wèi)生、倒拉圾……鄰居們也看到了,所以就原諒了,她的兒子慢慢的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,成績(jī)?cè)群懿,但慢慢的拉近與其他人的距離,他長(zhǎng)大后,在家里發(fā)現(xiàn)了一張病歷單。上面寫著他小時(shí)候患了腦積水,智力有障礙,音樂療法估計(jì)有效,他明白了母親的用心良苦。這種母愛雖然不那么感人肺腑,但他足以說(shuō)明它的偉大性,這個(gè)母親用自己持之以恒的'行為感染了我們,相信有許多母親也是這個(gè)樣子的,用自己的默默的行為,去為孩子付出。

  在“5·12”汶川大地震中,有一位母親在地震發(fā)生的那一刻,雙膝跪地、雙手撐地,用脊梁為她三個(gè)月大的孩子擋住了倒塌的房屋。在離世前她用手機(jī)給孩子留下短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住我愛你!迸!這是多么偉大的母愛呀!用自己的身體撐起孩子的“保護(hù)傘”,用自己的生命去換取孩子的生命。這是無(wú)私的愛,這是偉大的愛,這是無(wú)可替代的愛!

  母愛,可以讓人付出生命,也可以讓人無(wú)私奉獻(xiàn)。母愛,就是這樣的偉大,這樣的無(wú)私,它是這個(gè)世界上父母對(duì)兒女最好的禮物。

禮物的作文 篇4

  時(shí)光的流逝總是匆匆,你總是無(wú)法追逐,而時(shí)間的細(xì)沙無(wú)情地從我們的指縫見流去,逝去的青春,能否觸動(dòng)你的感傷,在你心湖上掀起陣陣波瀾?

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  家中有幾本厚厚的相冊(cè),每當(dāng)家中有活動(dòng)時(shí),總會(huì)拿出來(lái)翻一翻,從中發(fā)現(xiàn)點(diǎn)樂子,而每次翻動(dòng)時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)不同之處。

  奶奶總會(huì)拉著我的手,翻著那張最“珍貴”的照片——一個(gè)慈祥和藹的老人站在階梯上,微笑而又拘謹(jǐn)?shù)乜粗R頭,旁邊站著一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小伙子,大大咧咧地笑著,露出一口白燦燦的牙。

  那是爺爺與父親的合影,這張照片年紀(jì)可比我大,有著不少褶皺的相片早已泛黃,但依稀還記得清十多年前,那狼山的風(fēng)景依舊存在——天空格外藍(lán),幾縷云點(diǎn)綴著,使天空看去充滿活力,陽(yáng)光和煦溫暖照耀在爺爺身上,與爺爺?shù)奈⑿ο嘤,仿佛溫度上升了幾度,塔頂(shù)墓忾W耀著,十多個(gè)春秋了,那燈塔的光依然亮著。爺爺在六七十歲時(shí)就去世了,而那拘謹(jǐn)?shù)奈⑿Γ闪宋覍?duì)爺爺永恒的記憶。

  我握著奶奶粗糙的手,聽著奶奶講她與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。她早已失去了往日光澤的眼睛默默地盯著照片,溢出兩行渾濁的淚。

  另一張是父親年輕時(shí)的照片。

  年輕男子自信張揚(yáng)的笑容,光線里突出的喉結(jié),挺拔的身姿,英俊而瀟灑,那個(gè)青澀質(zhì)樸,披著長(zhǎng)長(zhǎng)飄逸的秀發(fā)的女孩,羞答答地抿著嘴巴笑著。

  像是忽然之間被一雙大手?jǐn)Q開了我記憶與想象的閥門,那一個(gè)個(gè)未曾觸及的日子不停地沖刷著我的腦海。

  父親當(dāng)年工作難找,獨(dú)自在四處尋覓,汗不知流了多少,錢一分恨不得掰成兩半花。偶爾提及以前的歲月,只是淺淺一笑,仿佛對(duì)他而言,只是一件不足提及的'事。只有父親鬢角稀疏的白發(fā),彎曲的背脊,還有日益增多的皺紋,默默地訴說(shuō)當(dāng)年的艱難和不堪。

  而母親,我更無(wú)法想象,一個(gè)初步社會(huì)的女孩,在艱苦環(huán)境中尋找工作,漸漸從中成長(zhǎng)又是如何做到?

  時(shí)光是沙漏中的沙粒,不斷地流逝。有些記憶漸漸隱去,成為了黑白照片上模糊泛黃的角落。有的卻越來(lái)越清,如爺爺眼神中的微光。

  時(shí)光如一雙大手,總在不經(jīng)意間按下快門,定格所有畫面。時(shí)光帶給了我們青春,帶給我們酸甜苦辣,帶給我們承載記憶的舊照片。是時(shí)間讓舊照片那幸福的笑容成為了永恒的瞬間,是時(shí)間贈(zèng)與了我們最珍貴的禮物。

禮物的作文 篇5

  秋姑娘踏著輕盈的步伐翩然離開,而冬爺爺笑著一步步走來(lái),一揮魔法棒,變出了珍貴的禮物——雪精靈。

  早上,天空灰蒙蒙的`,好像是老天爺生氣了,正鐵青著臉呢!寒風(fēng)不停地人們身邊吹過(guò),真是寒風(fēng)刺骨呀!

  到上午了,雪花飛下來(lái),真像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。才過(guò)了一會(huì)兒,那一只只小小的“白蝴蝶”組成的小雪就變成了鵝毛大雪,布滿天空,時(shí)而打著旋兒落下來(lái),時(shí)而在天空中翩翩飛舞著,好像跳著優(yōu)美的舞蹈。

  下午,雪停了。到處一片銀裝素裹。山上積滿了白雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像給大山圍了一條“雪圍巾”。樹上也積滿了雪,仿佛開了一樹雪白的花朵。小朋友們也跑到外面,堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!

  潔白的雪慢慢地融化了,好像是冬爺爺在叫可愛的雪精靈們回家呢。如果可以,我真希望雪不要走,可它還是不辭而別了……

禮物的作文 篇6

  小朋友們,你們相信有圣誕老人嗎?不管你們信不信,反正我相信。因?yàn)槲以?jīng)真的收到過(guò)“圣誕老人”的禮物呢!

  那是我6歲那年,那時(shí)很流行風(fēng)火輪,電視上、商場(chǎng)里到處都是有關(guān)風(fēng)火輪的廣告。我看了心里癢癢的,心想,要是我也有一個(gè)風(fēng)火輪那可太酷了。于是我纏著媽媽,想讓她給我買一個(gè)。媽媽和藹地說(shuō):“別急寶貝,馬上就要到圣誕節(jié)了,你許個(gè)愿,讓圣誕老人送給你吧!”“嗯,好耶!”我激動(dòng)地叫道!安贿^(guò)……”媽媽繼續(xù)說(shuō),“你這些天必須要聽話,圣誕老人喜歡聽話的孩子,如果讓他發(fā)現(xiàn)你不聽話,那他就不會(huì)送禮物給你了!薄班培。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  接連幾天,我表現(xiàn)都非常好。終于熬到了平安夜,我激動(dòng)地睡不著覺,媽媽對(duì)我說(shuō)“寶貝,你要早點(diǎn)睡,圣誕老人看誰(shuí)睡得早就會(huì)先給誰(shuí)送!蔽衣犃肆ⅠR閉上眼睛,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,我睡眼惺忪地抬起頭,哇,一個(gè)巨大的風(fēng)火輪和一大盒小汽車赫然出現(xiàn)在我眼前!我欣喜若狂,睡意一下就拋到了九霄云外,我興奮地在床上又笑又跳“媽媽,媽媽,沒想到圣誕老人真的給我送禮物了!”媽媽看著我興奮的.樣子,親了我一下。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,才知道以前那些沒有收到圣誕禮物的同學(xué)們說(shuō)的都是真的,根本沒有坐雪橇送禮物的圣誕老人,當(dāng)年的禮物其實(shí)是媽媽給我精心準(zhǔn)備的,只是為了給我驚喜,讓我有一份童趣的記憶。但是沒有真的圣誕老人又怎樣呢?只要你心中有圣誕老人,圣誕老人可以是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆,甚至是任何一個(gè)愛我們的人。只要我們心中有圣誕老人,就會(huì)收到愛的禮物,不是嗎?

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