禮物的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的禮物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
母親節(jié)就要到了，必須給媽媽買一些禮物。我把我的零花錢拿出來，只有五十元，不知道該買點什么，我就去永輝超市給媽媽買點禮物。進了超市，我發(fā)現(xiàn)了那玻璃臺上的項鏈和手鐲，都發(fā)著金光，有金的，銀的，還有玉的，可是一看價錢，太貴了最少也賣五百多元，買不起��！
買不著金銀玉的，還是去別的地方看看吧，突然，旁邊賣化妝品的吸引了我，有面膜，防曬霜，等等等等，都是一套的，沒有一件的，價格最低也就是一百多，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉��！超市里的東西都這么貴到底能賣什么給媽媽呢？有一股花香味道撲面而來，我順著花香味兒走，原來是賣鮮花的，旁邊的服務員看見了我說："今天是母親節(jié)，你是買花花送給你媽媽的嗎？“我指著那朵粉紅色的.花說："對啊，我想要那朵花，多少錢？”服務員說：“真乖，五十元�！闭梦迨�，我給了錢，高興地回家了！
我把花拿在背后，進了媽媽的房間，準備給他一個驚喜，我就大喊一聲：“媽媽母親節(jié)快樂！”我媽媽看見了那朵花非常高興，我看見了她幸福的眼淚。爸爸媽媽都是把我們養(yǎng)大的，希望你們也把”幸福"的禮物給自己的父母。
禮物的作文 篇2
隔壁鄰居小h，在我生日的那天下午，送我了一個禮物。禮物上打了個紫色的蝴蝶結。我想：這會是什么呢？電話手表？一本書？一盒水筆？當我回到家打開禮物時，高興得簡直說不出話來，是一大盒零食！有餅干、有糖果……哇，我一個月都可以不用買吃的'咯！
同學們也陸續(xù)送我一些小禮物，外盒不怎么樣，但禮物是十分精心的。有同學特地在我家門前放了個禮物，我晚上回到家，家門口有一個小盒子，我想：盒子里面會是什么呢？水筆？文具盒？還是零食呢？我打開盒子一看，突然彈出一個小人兒，說：“生日快樂！”這個禮物可把我嚇了一大跳。
禮物的作文 篇3
大自然媽媽送走了寒冷，她給我們送來了一份禮物，禮物的名字叫：春天。我們親切地稱呼她為“春姑娘”。
春姑娘邁著輕快地腳步走來，她微笑著，臉上洋溢著甜蜜和幸福。她所過之處，無一處不萬物復蘇，只見她優(yōu)雅地進入了“迎春大會”的舞臺，用她甜美的聲音說：“很高興見到大家！為了表示我此時此刻的喜悅，我給大家?guī)砹藘杉娒娑Y物�！痹捯魟偮�，她揮了揮手，舞臺的中間馬上佇立著兩個金光閃耀的大寶盒，五彩繽紛，金光閃閃。全場屏息凝視著第一個寶盒，臉上眉頭緊皺。春姑娘輕輕地揭開了寶盒，�。∫坏缽娏掖萄鄣慕鸸鉃⑾虼髲d，頓時大廳“金壁輝煌”。所有人都發(fā)出“哇！”的.尖叫聲，春姑娘微微一笑，說：“第一份禮物——陽光！”。
在第二份禮物宣布之前，春姑娘先給我們打了一個預防針，“接下來這份禮物有點可怕，我建議你們最好幾人抱成一團，因為怕把你們都沉下去！”我們背上微微出桿，如果真是這樣，那我們的“小命”可都不保，所以我們乖乖地幾人抱成團。
春姑娘小心翼翼地打開蓋子，眨眼間，數十束“煙花”噴出來，可一落下來卻又變成水，“嘩！嘩！嘩！”這聲音還真是響徹云霄。春姑娘笑盈盈地說：“第二份禮物——雨水！”
春姑娘實在是太有趣了，我們都愛和她一起玩！
禮物的作文 篇4
昨天我們班開展了家長會，這次我們家長會的主題是“為兒子喝彩”。很多同學都表演了精彩的節(jié)目。從來不敢在別人面前表演的我，也突破了自己，破天荒的表演了一個節(jié)目。這是多么美妙的一件事啊。我覺得我收到了一份禮物，也送給了別人一份禮物。
我們班上很多人都表演了節(jié)目，有跳舞的，有唱歌的，有表演器樂的，還有小品、魔術等其他節(jié)目。我們也表演了一個節(jié)目。
上午，離家長會還有六節(jié)課的時間了，必須把我們原先準備的搞笑小品《公交車》排練好。雖然，我們每個人都排練得特別吃力，但是，這個節(jié)目已經排練一周了，大家都不想讓節(jié)目失敗。
第三節(jié)課下課時，老師給我們講了一條消息，讓我們大吃一驚，開始緊張起來，她講“第四節(jié)課時，我們要把所有的節(jié)目都過一次，如果這次有節(jié)目沒有過關的話，節(jié)目就直接取消�！蔽覀児�(jié)目組的人心中的壓力都增大起來。要不是我們互相鼓勵，也許就申請退出了。
現(xiàn)實是殘酷的，我們節(jié)目被淘汰了。老師給我們一個選擇的權利：一是朗誦一篇課文；二是唱歌；三是放棄。
經過一番討論后，我們打算唱歌，唱什么呢？我們五個討論了起來�！啊端κ[歌》！”“《大象》！”“《忐忑》！”“《一生咕嚕肉》！”“不！還是《High歌》吧！”……經過一番激烈地討論，我們決定唱最近網上很流行的《江南style》�？墒�，我們該怎樣表演呢？總不能光唱吧？但是，要增加動作的話，時間又不夠了，該咋辦呢？我們幾個人著急了。但是，當同學們想到一周的成果可不能功虧一簣時又振作了起來。
我們開始排練動作了。每節(jié)課間都要出去排練。過了幾節(jié)課了，我們基本掌握了動作，但是，還有一個大問題還沒有解決——就是常常忘詞。離開家長會還有一節(jié)課的時間了，怎么辦？我們的心情很不好受。著急得就像熱鍋上的.螞蟻一樣，到處打轉。我們的壓力越來越大，要不是互相鼓勵，就要崩潰了�，F(xiàn)在，對于表演本來興致勃勃的我們，心情一下子就低落下來�！拔覀儾荒芊艞壈�！”不知道是誰說了一句，我們全都又振作起來。于是，我們又重新開始排練。都不想讓我們付出那么多的心血就此白費了。
排練的時間很短很辛苦。但是，我們都很認真。排練時，就是有人摔倒了，也沒有怨言。嚴茂豪褲子都劃爛了，也還在排練。我們都在想，一定要表演好節(jié)目，來證明我們是勇敢的。
……
家長會開始了。該我們表演了�？墒�，一上場我們就忘了臺詞。我開始緊張了。就在此時，“嘩嘩嘩”的掌聲從臺下響起。觀眾對我們的鼓勵，讓我們漸漸有了信心，隨著節(jié)拍動了起來，掌聲、歡呼聲、笑聲匯成一片，我們不由自主的跳了起來。
今天的表演雖然結束了，但是，自信的我們才開始學會堅強，從今天開始，我們要自信滿滿的學習，還要把歡樂、幸福帶給大家。這就是我們今天收到的禮物 和送給大家的禮物，這一份共同的禮物就是——勇敢快樂。
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