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咀嚼成長的滋味作文

時(shí)間:2024-11-23 17:50:30 秀雯 話題作文 我要投稿
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咀嚼成長的滋味作文(通用16篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的咀嚼成長的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。

咀嚼成長的滋味作文(通用16篇)

  咀嚼成長的滋味作文 1

  細(xì)細(xì)的咀嚼成長,品味往昔的經(jīng)歷,剎那間化為一個(gè)個(gè)不同滋味,刺入我的味蕾,滲入我的內(nèi)心,深深印在我的歲月里。

  數(shù)學(xué)算是我一直跨不過去的門檻了成績從來沒有好過,但他們不知道的是我其實(shí)努力過,甚至比任何人都希望數(shù)學(xué)成績的提升。

  咀嚼著,我感受到幸福的滋味。在渾濁的記憶里終于考上了一次滿分,我記不清老師都說了什么,當(dāng)時(shí)的我是興奮的、歡躍的。只記得老師大聲念到我的名字,只記得同學(xué)們熱烈的掌聲、我的笑容,那一刻,是幸福的。

  咀嚼著,我感受到心酸的滋味。我記不得是哪個(gè)年級了,那是我第一次獲獎,我忍著不讓淚流出,沒人知道我為了獲得一個(gè)獎,在考試中小心翼翼、如履薄冰的驗(yàn)算了一遍又一遍,我回家后沒有睡覺,而是等媽媽回家。

  隨著時(shí)間推移,我逐漸發(fā)冷,卻依舊等坐著,終于媽媽回來了,我拿著獎雙手自豪的交給她,她笑了,我也笑了,現(xiàn)在想想,我當(dāng)初為了讓家人看到我的努力而等了一整夜并發(fā)高燒,心酸再次涌上心頭,淚水不住的往下掉。

  咀嚼著,我感受到溫暖的味道,F(xiàn)在的成績大不如前,連考了三次,沒一次理想過,走在回家的路上,媽媽說了,我的成績永遠(yuǎn)都在七十多了,我默不作聲,停下腳步望著媽媽漸漸離去的'背影,我噙著淚,媽媽又開口:"你是有潛力的,媽信你,媽也不會放棄你。"我默不作聲,心被觸動,抬頭,我又噙著淚看向落日,黃昏撒向大地,照向每個(gè)人的臉龐,被照到的那塊土地,無數(shù)飛舞的銀塵化成了天邊幾抹微紅的霞光。

  我曾想過一了百了,現(xiàn)在卻轉(zhuǎn)念一想,像我的人有許多,他們比我更加辛苦,他們也都措不及防的長大了,但我還年輕,還有更多時(shí)間,為什么就放棄,往昔種種經(jīng)歷就如同咀嚼一場百味佳肴,那都是我奮斗過的痕跡,我又有什么理由放棄我這六年的努力?我又憑什么放棄?

  咀嚼著,那是懷揣夢想與希望的味道。

  細(xì)細(xì)咀嚼著,細(xì)細(xì)品味著,那是成長的味道,我在咀嚼成長。

  咀嚼成長的滋味作文 2

  成長的道路上,難免都會犯錯(cuò)。我們必須要有承擔(dān)過錯(cuò)的勇氣,才能領(lǐng)略人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  那天天正下著雨,玻璃好像也在流眼淚,雨點(diǎn)打在窗上噼里啪啦的,似撞在心底。這種如坐針氈的感覺讓我心慌意亂。

  本來那天的天空是很晴朗的,讓人看了就心情愉悅那種。可偏偏臨近放學(xué)時(shí)開始下雨了,沒有給人任何反應(yīng)的時(shí)間,瓢潑大雨便一直下。大家只好聚在學(xué)校門口那一小塊能夠避雨的地方,誰也沒有邁出那一步。那雨點(diǎn)大的,打在身上便感覺有些隱隱作痛。

  終于,有個(gè)急著回家的人按耐不住了,推開人群,把書包頂在頭上,迅速跑到下一個(gè)避雨點(diǎn),僅僅是五六秒,就好像洗澡了。人群開始躁動起來,每個(gè)人都躍躍欲試,一旦第一個(gè)人吃了螃蟹,剩下的又怎甘落后?我也隨著擁擠的人群跑了出去,就像被潑了一盆水,我沒想到雨勢這么大,腳下一滑,后面的就擁了上來,一波接一波,我被擠的快摔倒了。手在空氣中亂抓,碰到了能支撐一下的.東西,好像是一個(gè)人的胳膊,我迅速借力往前跑。

  等我好不容易能停下休息時(shí),卻看見那個(gè)無形中幫了我一把的人坐在了濕漉漉的雨里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到他腿上,胳膊上的傷,摔的特別狼狽。雨水打在他的身上,順著流到了地上,隱隱約約可以看到地上有些紅。我也顧不上雨有多大,就這樣不停頓的回了家里。內(nèi)疚的情緒一直在被無限放大,感覺特別對不起他,思考了一個(gè)晚上,我決定明天去那里等他,給他道歉。

  老天爺給了我這個(gè)機(jī)會,第二天真的遇見了他。

  “對不起,昨天……”

  我不敢看他的眼神。會是什么?憤怒?

  “沒關(guān)系啦,一點(diǎn)小傷,擦點(diǎn)藥就好了!”他不在意的說,并對我微笑了一下。

  我的心里瞬間釋懷了,也對著他笑了,通過這件事讓我明白了,成長路上需要寬容但更需要承擔(dān)。

  咀嚼成長的滋味作文 3

  從小,我就有一個(gè)愿望,那就是快點(diǎn)長大成人。因?yàn)榧葲]有人催促自己快點(diǎn)完成作業(yè),又不用去上學(xué),這樣的日子想必快活極了。

  可是,隨著時(shí)光的流逝,我才漸漸發(fā)現(xiàn),原來長大后也不是想象的那么美好,反而會有更多的煩惱。比如,我越長越大,作業(yè)量也隨著增多,還有更多的知識要學(xué)習(xí),有時(shí)我多么希望現(xiàn)實(shí)中真的有哆啦A夢的記憶面包就好了,只要吃下就可以記住輕松記下所有的知識,那將是一件多么令人高興的事呀!

  而長大帶來的煩惱卻遠(yuǎn)不止這么多。隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)了,長大的意義,不止身體上的,還有精神上的.。前一陣子,我即將面臨小升初考試,家里的人用盡各種方法讓我學(xué)習(xí),快樂就這樣與我無緣了,那段時(shí)間每天的壓迫感很重,常常令我喘不過氣來,會產(chǎn)生放棄的想法,停止努力,但想到家人對我的期望,我這才堅(jiān)持了下去。

  從小,我就是一個(gè)有些膽小懦弱的人,習(xí)慣了什么事都依賴家人,而不是想著自己動手完成。記得我第一次穿上輪滑鞋時(shí),還只是一個(gè)四五歲的小孩子,剛穿上鞋子總是感到重心不穩(wěn),于是緊緊地抓住爸爸的雙手,一點(diǎn)點(diǎn)向前滑去,我開心極了。可是過了一會兒,爸爸提出讓我單獨(dú)滑行,當(dāng)時(shí)我真的是害怕極了,爸爸連忙安慰我說會抓住我的手,讓我壓低重心,可是我卻屢屢摔倒,這讓我信心大失。但是我沒有放棄,在爸爸的鼓勵下,我開始嘗試自己滑行,在摔了幾十次后,我終于可以慢慢地滑行了,F(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該就是在經(jīng)歷成長了吧,因?yàn)槲夷軌蚩朔謶,?jiān)持不懈,獨(dú)自面對問題了。也許成長就是這樣,在你未能察覺的情況之下,就已悄悄降臨了。

  隨著年齡增長,我終于明白了,人是會一直成長下去的,直到生命的終止。雛鷹不經(jīng)歷風(fēng)雨就無法成為矯健的雄鷹,毛毛蟲不經(jīng)歷化蛹就無法變成美麗的蝴蝶,人不經(jīng)歷成長就無法有所成就。今后成長的路上我會加倍學(xué)習(xí),努力變成一只矯健的雄鷹,在廣闊的天空自由翱翔!

  咀嚼成長的滋味作文 4

  成長是什么?有人說“成長,是種子發(fā)出嫩芽;成長,是小鳥啁啾著學(xué)飛翔;成長,是花朵燦爛的綻放。”而我認(rèn)為,成長是通過不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

  寬容待人,是成長中必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)。秦朝末年,張良遇到橋上一位穿著土黃色大褂的老人。老人為了考驗(yàn)他,屢次故意把鞋扔掉,又命令張良撿。張良看老人年齡大了,十分寬容,一次次把鞋撿回來,甚至親手為老人穿鞋。張良寬容的態(tài)度獲得了老人的稱贊,老人送了他一本兵書?太公兵法?。得到這本書后,張良刻苦研讀,最終張良成了有名的軍事家,為建立漢朝立下了汗馬功勞。宰相肚里能撐船,而小人心中估計(jì)一片羽毛也無法放下。我們要學(xué)會寬容,擴(kuò)大心胸,讓世界萬物能溶進(jìn)我們心中。

  成長的過程中,我們總會遇到各種各樣的困難,遇到困難我們該怎么辦呢?母親常給我說:“遇到困難,堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神就像明燈,為你照亮前進(jìn)的路。”就像?假如給我三天光明?中的海倫,在莎莉文老師到來前,她的世界只有無光、無聲、無語,這讓她心中多么孤獨(dú)。直到莎莉文老師來了,莎莉文老師溫柔地開導(dǎo)海倫,并帶她感受大自然的美好。從此,海倫對世界產(chǎn)生了興趣,漸漸開朗起來,樂觀起來。最終海倫憑著堅(jiān)強(qiáng)的'精神和樂觀的良好心態(tài),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。她不但考上了哈佛大學(xué),還寫了14部著作。成長的路不會總是一帆風(fēng)順,遇到困難我們要學(xué)習(xí)海倫不屈不撓的精神,不退縮,要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的面對一切困難并戰(zhàn)勝它。

  寬容待人、堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極向上是我們成長過程中要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。我們只有擁有了這些優(yōu)秀品質(zhì),才能贏得別人的認(rèn)可和尊重。讓我們不斷成長,不斷前進(jìn)。讓我們用“優(yōu)秀品質(zhì)”這把鑰匙打開通往成功的大門,奮發(fā)學(xué)習(xí),到達(dá)自己理想的彼岸。

  咀嚼成長的滋味作文 5

  成長的過程就如同在吃一塊巧克力,剛開始放入口中的時(shí)候會很苦澀,但等到細(xì)細(xì)地咀嚼后,就會發(fā)現(xiàn)苦澀慢慢地就變成了甜膩。當(dāng)巧克力漸漸在嘴里融化后帶來的那種甜膩,會給人一種特別的體會。

  我上小學(xué)一年級的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績差得不能再差了,考不及格,在當(dāng)時(shí)算得上很正常。那個(gè)時(shí)候我清楚地記著,每次考試拿著一張不及格的成績單回家后的我一定會受一頓“混合雙打法”。我爸媽從二年級開始了數(shù)學(xué)魔鬼訓(xùn)練。從此以后的`每一天,我就如同一只鳥,被困在一個(gè)充滿數(shù)學(xué)知識的籠子里。

  你今天有沒有做我給你買的數(shù)學(xué)資料?今天你有沒有背數(shù)學(xué)公式?今天你有沒有認(rèn)真聽老師給你講的題?這樣的問題復(fù)一日不斷地在我耳邊循環(huán)。我每天如同一個(gè)機(jī)器人,不斷地刷題、看書、背公式、聽課。數(shù)學(xué)似乎把我的生活都給霸占了。連平時(shí)不愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的爸爸,也開始對數(shù)學(xué)進(jìn)行重溫,每天檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè),向我指出錯(cuò)誤的地方,并進(jìn)行講解。

  那個(gè)時(shí)候我一直都想不通,這到底是為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)呢?平常在生活上的折磨導(dǎo)致了我精神上對數(shù)學(xué)的厭惡。我也同時(shí)開始討厭起了數(shù)學(xué),因?yàn)槲椰F(xiàn)在睜著眼睛滿眼都是公式。數(shù)學(xué)他如同一個(gè)令人討厭的壞蛋,占據(jù)了我的精神空間,以及每天的時(shí)間。

  然而,在二年級的期末考試中,我的努力似乎起到了作用,我拿到了全年級數(shù)學(xué)唯一的一個(gè)滿分。也因?yàn)檫@次,我也通過數(shù)學(xué)得到了無限的榮耀:同學(xué)們的崇拜,老師的贊許,父母的獎品。在那一刻我仿佛感受到旁邊的一切都是美好的。我也發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也并不是令人討厭了,我還有點(diǎn)喜歡上了數(shù)學(xué)。我也明白了人們常說的苦的后面就是甜了。

  我想,成長也許就是這樣,咀嚼的時(shí)候會很苦,但也會很甜。這像一個(gè)詞語,就是“先苦后甜”

  咀嚼成長的滋味作文 6

  成長過程中,既有美好、歡樂,又有艱辛、苦難,使得我們的人生精彩紛呈、充滿精彩。

  五年級下學(xué)期,我因?yàn)轵T滑板車時(shí)轉(zhuǎn)彎太快,摔到地上右橈骨骨折,只能在家靜靜養(yǎng)骨頭,不能做劇烈運(yùn)動也不能上學(xué)。

  在家三個(gè)月的時(shí)光可真不好挨。周一到周五我孤單地坐在飄窗上向下望,早上的小區(qū)很安靜,學(xué)生們都背著書包去上學(xué),幾乎聽不到一點(diǎn)聲音;下午的小區(qū)不同于早上的安靜,很熱鬧。學(xué)生們背著書包和同伴們有說有笑的結(jié)伴回家,時(shí)不時(shí)能望到他們在嬉戲打鬧,并且能聽到喊叫聲。我的眼里閃著羨慕的光。

  晚上睡覺時(shí)右手骨頭會突然狠狠的疼起來,媽媽對我說:“那是骨頭在趁你休息的時(shí)候慢慢長,過幾天就能長好了。”于是,那一段時(shí)間我每天都盼著骨頭能快點(diǎn)長好,恨不得希望一覺醒來骨頭就完全長好了。所謂“傷筋動骨一百天”,到最后期末考試結(jié)束了骨頭還沒有愈合好,我沒能去參加考試,愈合中途因?yàn)楣穷^長歪了,去醫(yī)院正了一回骨。經(jīng)過這一次的骨折,我知道了做事要小心、仔細(xì),不要心急、大意,畢竟人不能預(yù)測意外和明天哪一個(gè)會先到來。

  我的語文成績還算可以,只是之前讀書少,一見到作文就頭疼,特別不喜歡寫作文。有兩次寫作文時(shí)跑了題,一次是全班同學(xué)除了我寫的都是人物,只有我寫了事物;另一次是開頭和中間描述的人物不同,這無疑對我是天大的打擊,失落懊惱了好多天。從那以后我就開始閱讀名著,雖然不經(jīng)常使用積累的好詞好句,但看久了便慢慢懂了些寫作方法,總比之前的流水賬要好些,六年級下學(xué)期期中、期末考試的.作文都是滿分。

  三毛曾說:“成長是一種蛻變,失去了舊的,必然因?yàn)橛謥砹诵碌,這就是公平!甭L的成長道路上,沒有誰會一直一帆風(fēng)順、事事如意,經(jīng)歷了苦難反而使我們更加懂得珍惜眼前的美好生活,并對未來未知的成長旅程充滿期待。

  咀嚼成長的滋味作文 7

  小時(shí)候,天總是晴,陽光永遠(yuǎn)灑滿人間的每個(gè)角落,一片燦爛,讓人覺得溫暖。微風(fēng)輕拂梧葉,輕搖槐花,蟬鳴聲聲,一片盛夏。我也在這一年年盛夏中,悄然長大。

  金秋時(shí)節(jié),桂花飄香。我的心思也如在微風(fēng)中搖曳的桂花一樣飄忽不定,飄向了遠(yuǎn)方?呻S著遠(yuǎn)方的微風(fēng)飄來的,是一張舞蹈比賽落選的通知單,鼓起勇氣報(bào)名的我看到這張輕飄飄的紙,心里卻仿佛被壓下了千斤石。紙上那委婉的話語是那樣的扎眼,也扎痛了我的心。一次小小的嘗試,一次向前邁進(jìn)的一步,以失敗告終。在輕輕飄落的桂花里,媽媽告訴我,失敗是成長必須要經(jīng)歷的事。桂花的清香沁人心脾,可在這清香中,我嘗到了屬于成長的一分苦味。

  初春輕輕點(diǎn)著腳尖走來了,放眼望去,一片綠色,公園里的小樹爭先恐后的長大,地上的小草睜大好奇的眼睛從土里探出頭來,湖邊的柳枝變長了,帶著點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,隨著微風(fēng)跳起一支屬于春的舞蹈。此時(shí)的我欣喜若狂,按耐不住激動的心情,想隨著柳枝踮起腳尖一起舞蹈。一個(gè)獎杯被我驕傲的捧在懷中,沒錯(cuò),那是我通過努力得來的!是我經(jīng)歷過失敗,成長之后得來的舞蹈比賽的獎杯。經(jīng)歷過成功之后的成長,帶著絲絲甜味。

  又是一年盛夏,窗外的梧桐枝椏瘋長,卻怎么也擋不住烈陽,陽光越發(fā)耀眼的灑落人間,蟬鳴聲聲,奏起一支屬于盛夏的歌。我走在校園的小路上,望著在微風(fēng)中搖曳的桂花樹,桂花年年開的.燦爛,可我卻等不到它再一次綻放了,再也不能聞到屬于伴我六年,陪我成長的校園中桂花的清香了。望著相伴走出校園的同學(xué),我們以后可能都不會再相見了,這一張張熟悉的臉龐,陪我度過了六年的春秋,真是相遇猶在昨天,分別即在眼前呀!終于,我也踏出了小學(xué)的大門,童年的腳印留在校園的小路上,我突然鼻子一酸,眼睛里澀澀的,不舍涌上心頭。分離是成長中必不可少的一部分,這樣的成長,是酸酸的。

  咀嚼成長,你就能體會到不一樣的味道……或酸,或甜,或苦,經(jīng)歷過酸苦,才能收獲甜到心里的滋味。

  咀嚼成長的滋味作文 8

  不知道從什么時(shí)候起,少女的臉頰上長了幾顆青春痘;不知道從什么時(shí)候起,小裙子變成了運(yùn)動褲;不知道從什么時(shí)候起,那個(gè)整天樂呵呵的小女孩變的安靜不愛說話,擔(dān)起了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

  小時(shí)候真傻,竟然盼著長大。

  上幼兒園時(shí)的我上學(xué)的時(shí)總會看到一些高年級的大哥哥大姐姐在寫黑板字,我總會忍不住湊過去看高年級姐姐的字很好看,猶如一個(gè)個(gè)小士兵整整齊齊的排列在黑板上。我拉著媽媽的手“媽媽,你看那大姐姐寫的字多漂亮!我想快點(diǎn)長大,也去寫黑板字!”“是啊,多好看!不過她們學(xué)習(xí)很累的!老媽意味深長的回答到。累?小時(shí)候的我不知道什么是累,也體會不到什么是累。

  后來我上了小學(xué),也完成了我兒時(shí)的夢想,寫了無數(shù)次黑板字。

  長大后的我每天忙碌這學(xué)習(xí),會擔(dān)心考試不好,怕父母失望的眼神,怕老是嚴(yán)厲的批評。每天早上都起的`很早,周末也有補(bǔ)習(xí)班要上。有很多作業(yè)要完成。去買衣服也不會在買裙子了。在某天照鏡子的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)長了幾顆青春痘這可能就是成長的代價(jià)。那次上學(xué)的路上我看到了一個(gè)小女孩,幼兒園的樣子,指這我寫的黑板字“媽媽你看這黑板字多好看!我長大也要寫!”她穿著小裙子臺頭天真的望向她媽媽。我好像看到了我小時(shí)候的樣子。我笑了笑,搖搖頭,便走了。

  上了六年級后,也沒閑功夫去想那么多,沒天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。

  這就是成長。

  成長,會讓人有所遺憾,也會讓人有所收獲;遺憾的是沒能留住兒時(shí)那天真純潔的心靈;收獲的是知識和做人的道理。

  咀嚼成長的滋味作文 9

  童年的歲月向河流緩緩流過,成長的腳印深深留下。

  還記得那天晚上,月亮圓如大玉盤,一顆顆小星星在天上閃閃發(fā)光,夜空是那么的美麗?晌覅s因一件小事和媽媽吵了起來,我走進(jìn)臥室,哭了一小會兒,便打算用讀書來消磨時(shí)間,我就隨手拿起了書桌上的《簡.愛》,簡.愛曾被他的舅媽當(dāng)成一個(gè)玩具被捉弄,不給她飯吃,被關(guān)在小黑屋里……可她得知了舅媽得癌的消息,就自己趕了一天的路,回到曾經(jīng)給她無限折磨的地方,舅媽深愛的三個(gè)兒女,沒有一個(gè)在她的病床前盡孝,反倒是受她厭惡的簡.愛在終日為她祈禱擔(dān)憂,這篇文章深深的打動了我的心,我忍耐不住要對媽媽抱歉。

  剛開了門縫,就看見媽媽那挺直的腰板彎下了,還在勞累的洗著衣服,我走過去,輕輕的拍了拍媽媽,我強(qiáng)忍眼淚面帶微笑的說著:“今夜星光閃閃,愛你的心滿滿。”只見媽媽的.淚水涌了出來,我的眼淚也不受我的控制了,猶如火山爆發(fā)般,我緊緊的去抱住媽媽,滿懷歉意地對媽媽說:“媽媽,對不起,”媽媽輕聲的回了一句:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子,媽媽對你的愛永遠(yuǎn)不會消失!

  這次也是讀書讓我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,從此以后,我愛上了讀書,也愛上了歐陽修所說過的一句話:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。更懂得了媽媽的不易。

  咀嚼成長的滋味作文 10

  在成長的道路上,困難就像阻止小草發(fā)芽的石頭,又像風(fēng)雨中的上坡路,躲不開,逃不掉。我能做的只有學(xué)著勇敢地面對。

  看到剛發(fā)下的卷子,我大吃一驚,剛過80分。頓時(shí),我心里悶悶的,不知如何是好,不知該如何面對媽媽......我趴在桌子上,一動不動,此刻只想把自己藏起來,躲避老師失望的目光和同學(xué)們探究的眼神。直到聽見他們離去的腳步聲,我才慢吞吞地站起來,一節(jié)課的時(shí)間,卻讓我感覺過了一天。

  回想起來,我也曾為了這次考試“聞雞起舞”,可為什么還是考砸了呢?我開始追問、生氣、懊惱、憤憤不平。

  不知不覺,來到了回家必經(jīng)的上坡路,平時(shí)騎自行車上坡,感覺如履平地?山裉,天下著雨,車輪被剎車片抱死一般,我拼盡全力車子卻不見走動。恍惚間,我腦子里閃過昨晚看過的`“福特半杯理論”小故事:福特拿著一個(gè)裝有半杯水的杯子,問員工他們看到了什么。悲觀的人說只剩半杯水可以喝,盲目樂觀的人說還有半杯水可以喝,但福特認(rèn)為,杯子的容積是水的兩倍,沒有充分發(fā)揮杯子的作用。如果你的天賦是杯子,請不要只給它裝半杯水,聰明人懂得100%利用自己擁有的一切。

  想到這里,我雙腿似乎又有了力量,車輪和積水摩擦的聲音在耳邊作響,雨點(diǎn)聲似乎消失了。我再次抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)已到坡頂,回頭看看遠(yuǎn)方,天邊的彩虹分外鮮艷,我不由自主的說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。

  學(xué)習(xí)成長如騎車上坡,只要我擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,定能騎上坡頂。

  咀嚼成長的滋味作文 11

  成長,是一段悠揚(yáng)的旋律,是一支歡快的歌謠,是一杯醇厚的濃茶,也是一條明鏡的小溪。時(shí)間滴滴答答從指間流過,歲月的年輪里記載著我成長的足跡。

  記得那時(shí)我上五年級,原來的老師辭職了,班上又來了一位漂亮老師,大家都很喜歡她。老師再給我們上了一星期的課后,就讓我們寫作文。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我對語文的興趣不高,除了考試寫作文基本靠抄,于是當(dāng)時(shí)我果斷地抄了一篇優(yōu)秀作文。

  可誰知第二天,老師上課突然點(diǎn)了我的名字,說道:“這篇作文是我在咱們班第一次見到的'寫的最好的作文!”又用期待的目光看向我“這是你寫的嗎?”周圍同學(xué)的目光一下子集中到我身上來,我的臉上熱熱的,不敢抬頭看老師,只得點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄阆挛绫銥榇蠹易x一讀吧!”聽了這話,我有些后悔剛才的行為,要是被老師發(fā)現(xiàn)了,那我在老師心里就不是好孩子了,怎么辦…

  我左思右想,還是決定把真相告訴老師。我走到老師身邊,低著頭開口道:“老師,對不起,我…”“你抄了作文,對嗎?”我的臉?biāo)⒁幌碌木图t了,把頭埋得更低了,“嗯”了一聲!皼]關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子,你能來找我就很誠實(shí)了,下次不做就好了。”聽到這話,我的臉上泛出點(diǎn)點(diǎn)紅暈,心里很開心。

  成長就是這樣,從一件小事中,能領(lǐng)悟到其中的道理。經(jīng)歷了這件事,我感受到了誠實(shí)可貴。

  咀嚼成長的滋味作文 12

  人的一生中有失敗,有成功,人生更多的是失敗,失敗都是我們不愿意經(jīng)歷的,但是它可以讓我們磨練自己的意志,失敗不可怕,重要的是在失敗中咀嚼教訓(xùn),積累成功!

  “鑫汝”快考試了,快起床,快起來復(fù)習(xí)呀!媽媽對我大聲講到,考試對于我來說還是有點(diǎn)小緊張的,于是我立刻從床上爬起認(rèn)真復(fù)習(xí),不再有緊張的心態(tài),要保持平靜的心態(tài),對待考試。

  考完試了,我的心里才算松了一口氣,心想啊,終于可以自由了,不過心里還是有些擔(dān)心成績,開心和擔(dān)心放在一起,有一種說不出的感覺,這一天考試成績下來了,我睜開眼一瞧,有些不敢相信,考試前明明復(fù)習(xí)了很多遍,可是有兩門的成績,卻讓我很不滿意,媽媽知道后不但沒有吵我,還語重心長的對我說:失敗沒有那么可怕,你人生要經(jīng)歷的考試還有很多很多,這一次的失敗也許就是下一次成功的開始,別灰心,你也要像接受成功一樣去接受它,因?yàn)樗彩悄愕膶氋F經(jīng)驗(yàn),我也似乎明白了什么。

  后來我自己默默的.想想,是的,失敗比成功更重要,更應(yīng)該要珍惜,因?yàn)槌晒σ仓荒茏屇阋粫r(shí)的高興,而失敗卻能讓你吸取教訓(xùn),教會你如何成功!咀嚼失敗,享受失敗,讓失敗成為自己的墊腳石,從中吸取教訓(xùn),成為優(yōu)秀的自己!

  咀嚼成長的滋味作文 13

  成長是串酸葡萄。整個(gè)小學(xué)六年,媽媽的嘮叨就一直縈繞在我的耳畔,睡覺的時(shí)候,我的耳旁也有她的聲音,是不是太夸張了?令人不敢相信!有一次,我還在美夢中,突然,覺得整個(gè)房間都蕩漾著一種嘈雜聲,如雷鳴般轟動。我睜開眼,想一探究竟,是誰的聲音這樣"如雷貫耳”呢?讓人"過耳難忘!澳阍趺催在床上呢,趕快起來!蔽覄傁肟棺h,但媽媽的第二次嘮叨宣判了我的“死刑",她說的話告訴我抗議無效“快點(diǎn)啊!遲到啦!”我一把抓住書,直逃出家門,總算出來了,我的神呀!媽媽的嘮叨又酸又澀,真是讓我難以下咽。

  成長是杯苦咖啡。未曾料到,我身體的免疫力是這么不堪一擊,我意然感冒了,而且腳還扭傷了,一心盼著同學(xué)能把我的作業(yè)本帶回家,可連著等了幾天都等不到一個(gè)同學(xué),就連我最好的朋友仿佛也失蹤了……哎!作業(yè)又寫不成了,只得老老實(shí)實(shí)的待在家里。一向性格外向的我第一次感到孤獨(dú),周圍靜悄悄,仿佛有位巨獸等著把我吞噬。

  成長是顆美味的糖果——付出努力后的成果!媽媽肯定的話語,爸爸肯定的眼神,這顆糖可真甜呀!在我語文成績突破九十,不在是八十多分徘徊時(shí),老師的`表揚(yáng)讓我心里甜滋滋,在我拿著成績回家時(shí),媽媽說:“我女兒真棒!”爸爸輕輕的拍我腦袋時(shí),心里的甜仿佛要溢出胸腔。成長的這顆糖,真甜!

  成長路上的五味雜陳,我還在一一咀嚼,不管如何,我會一直無所畏懼。

  咀嚼成長的滋味作文 14

  從我出生到現(xiàn)在,是我成長的過程,未來也有許多不同的成長過程,有許多滋味等著我咀嚼,等著我品味。

  成長的滋味是酸酸的。在一年級時(shí),下課的時(shí)候,我偷偷把同桌對的題改成錯(cuò)的,改了好幾道,成績出來后他的成績不合格,他傷心的一直在哭,這時(shí),我看著他,心里酸酸的,感覺我很對不起他,我后悔把他的題改了改,可以說這酸我很難忘記掉。

  成長的滋味是甜甜的,二到三年級,我都報(bào)名了語言社團(tuán),每次到星期五下午,我都迫不及待的想要去語言社團(tuán),第一節(jié)課一下課,我立馬向社團(tuán)奔去,在這個(gè)社團(tuán)中,我學(xué)會了很多:繞口令,演講,表演等等,這些都使我開心,在三年級期末,我得到了一張社團(tuán)小明星的獎狀,臺下的同學(xué)們都在鼓掌,我更開心了,聽著同學(xué)們的掌聲,我的心像喝了蜜一樣甜。

  成長的滋味也是苦澀的。星期天,我和哥哥在爬樹,哥哥打我了一下,我疼的嗷嗷叫,我用腳狠狠的踢了一下哥哥,哥哥生氣了,一下子把我踢了下去,我生氣極了,直接揺起了樹,哥哥掉了下來,這被媽媽看到了,媽媽怒氣沖沖的走了過來,打了我一頓,我解釋后,媽媽說:“他理你,你不理他不就行了,還這么理直氣壯,罰你回去練字。”一瞬間,我整個(gè)心都是委屈的',苦苦的。

  成長的過程有各種滋味,但是,為了讓我們未來更加成熟,這些滋味必須接受,所以,讓我們從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們的未來每天咀嚼到的滋味都是甜甜的

  咀嚼成長的滋味作文 15

  從小學(xué)一年級到五年級,媽媽的嘮叨就一直圍繞在我耳邊,即使他不在我身邊,我的耳邊似乎也有他的聲音,是不是太夸張了?令人難以置信!

  有一次我還在夢中,突然覺得整個(gè)房間有一種嘈雜聲“如雷貫耳”,讓人“過耳難忘”!澳阍趺催沒起床?磨蹭什么呢?”我剛想抗議,但媽媽的第二次嘮叨宣判了我的“死刑”,他的話告訴我,抗議無效。“快點(diǎn)呀,遲到了,你說你怎么就不知道著急呢?你……”我一把抓住書包,只“逃”出家門,總算拼出來了。

  成長是顆開心果,終于功夫不負(fù)有心人,在三年級上學(xué)期,我所投稿的一篇作文登上了一本書,我真是秀才看榜—又驚又喜。投稿的信心更強(qiáng)了,勇氣倍增,之后又,有一篇作文登上了另一種報(bào)刊令我更開心,無論做什么事一個(gè)字一爽。

  成長是杯苦咖啡,未曾料到我的身體免疫力就是這樣,不堪一擊,不幸終于降臨到我的頭上,生病后,我并不覺得身上難受,只是悶得慌,一心盼著同學(xué)能把我的`作業(yè)帶回家,可一連等了幾天都等不到一個(gè)同學(xué)就連最好的朋友,仿佛也“失蹤”了……唉!作業(yè)又寫不成了,只能老老實(shí)實(shí)呆著,性格外向的,我第一次感到了孤獨(dú),燈光照在我的臉上,一整天。

  成長有酸有甜,有苦有樂。酸,但他酸過才甜苦;苦,但它包含著樂。雖然說有時(shí)覺得苦苦的,但你是否品嘗到了其中濃濃的香味呢?

  咀嚼成長的滋味作文 16

  成長猶如破土而出的小草,成長由于風(fēng)暴中挺立的青竹,成長猶如開放轟烈的花朵。成長讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

  窗外暴雨如注,而我的心也中下了一場大雨。雨點(diǎn)不斷地敲擊著我的心靈,考試的成績單下來了,什么,才只多出及格線的四五分?這,我的心中一片空白。

  面對老師百般的無奈和同學(xué)們肆意的嘲諷,我的`心既煩躁又委屈,我只能埋下頭整理書包,默默的走在回家的路上。

  天上雨水在猛烈的往下掉,就猶如我憂傷的眼淚,不止的流。冰冷的雨水像刀片一樣吹打著我的臉,同時(shí)又打著我的心。我也是努力過的,可是為什么這么不如意呢?

  我回到家中,煩悶的打開書包,拿出卷子,準(zhǔn)備批改卷子。爸爸突然走進(jìn)我的房間,順手遞給我一個(gè)蘋果,并笑著說:“怎么了,這么不開心,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”

  我依了父親的話,獨(dú)自出去走走,天上的兩已經(jīng)停了,已經(jīng)是傍晚時(shí)分。月亮已經(jīng)悄咪咪的摸上天了。一路上悶悶的走,突然看見一只小蝙蝠,頭上還有兩只大蝙蝠,小蝙蝠在扇動翅膀,看來是在飛行。一次、兩次、三次……過了幾次的挫折,小蝙蝠成功飛了起來。

  我的心有了觸動,看來只要經(jīng)歷失敗,才能看到成功。連動物都這樣堅(jiān)持,我們還有什么不堅(jiān)持的理由呢?“人不可有傲氣,但不能無傲骨!笔前。挥薪(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹,所以一定要堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會推掉你困難的高墻。在風(fēng)雨中感悟人生吧!

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