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禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩：玩蛇板、畫畫、唱歌、跳舞、做手工……可我最喜歡的還是讀書。
我家里有可多書了，我最喜歡的是《鋼鐵是怎樣煉成的`》。課間，我捧著書，仔細(xì)的讀者，不放過每一個標(biāo)點和每一個生字，把句子讀通順，明白意思。幾天過去了，我的書看完了，可媽媽說過，書要多看幾遍，于是，課間我又捧起了那本書，仔細(xì)地看起來，旁若無人。讀書給我?guī)淼目鞓肥怯媒疱X買不到的，書中的知識也是用金錢買不到的。在班里，很多同學(xué)跟我借書，我高興極了，班上有更多同學(xué)也越來越喜歡看書了。
我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
禮物的作文 篇2
三八婦女節(jié)那天，我因為感冒，沒有給養(yǎng)育我多年的好媽媽送節(jié)日禮物，我感到非常不應(yīng)該，我要補(bǔ)給媽媽一個節(jié)日禮物。
今天上午，我對媽媽說：“媽媽！我要送你一個禮物，給你一個驚喜！”我飛快地奔向陽臺，拿來拖把，認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來——好讓媽媽少干點家務(wù)活。媽媽見了說：“我的'孩子長大了，能幫媽媽干家務(wù)了！”聽了媽媽的話，我更賣力地干起來，可是沒一會兒，就累得喘不過氣來。媽媽笑了說：“好了，孩子，歇歇吧！媽媽很高興！媽媽收到了最好的節(jié)日禮物�！�
今天，我真高興，媽媽非常喜歡我送給她的禮物。
禮物的作文 篇3
今天是星期五，再過兩天就是母親節(jié)了。所以我一直在找可以作為給媽媽的母親節(jié)禮物。
后來我想了很久，還是決定動手做一個禮物送給媽媽吧。我打算給媽媽編個玉米結(jié)，所以我一回到家，就找來紅繩，照著課本開始給媽媽編玉米結(jié)。
書上是這樣講解的：1、將兩條繩子呈十字交叉疊放，分成a、b、c、d四個部分。2、a壓b, b壓c, c壓d, d穿過a形成的'圈中，順時針編織一周。3、均勻用力抽緊四個方向的繩子。4、順時針重復(fù)編織所需要的長度。
我也是這樣照著做的，但是第一次我沒有成功，原來是漏了第一步，直接跳到第二步編了。于是我重新又做了一遍。這次我看一步做一步，繩子的擺放位置，疊加樣子都做到一致，這樣一個玉米結(jié)馬上就做好了�？墒俏矣X得這樣一個太單調(diào)了，要不就做個項鏈掛墜吧，那樣一定會很漂亮。
于是我找來以前用過的珠子和繩子，把它們按規(guī)律全部一顆顆地串起來，就這樣做成了一條美麗的愛心項鏈，媽媽可喜歡了，馬上把項鏈戴上去，又給了我一個大大的擁抱，我很開心媽媽接受了我這個小小的禮物。
禮物的作文 篇4
從小到大，我收過許多的禮物：有書、本子、筆、蛋糕？一件禮物，它很特殊，但那不是別人送我的，它就是——挫折。
也許你會說：“挫折才不是什么禮物呢！它是一個只會讓人傷心、讓人流淚、讓人悲傷的東西。”可是，我不這么認(rèn)為，因為，我知道，從挫折中，我們可以得到很多東西：可以讓我們收獲成功，可以讓我們成長，可以讓我們學(xué)會克服困難？？好多好多。 記憶最深刻，就是上學(xué)期的期末考試的語文成績吧。
記得那次語文考試時，班上百分之八十的'同學(xué)分都丟在了作文上，都是沒有認(rèn)真審題而失的分。這次的成績是我的語>文史上最差的一次了！看著“成長足跡”上語文那一欄上的第一個“良”字，我的心，好痛？？這一次，也許是我人生旅途上，至今為止最大的一次挫折了，想到開學(xué)時，同學(xué)們問我考試成績，我就覺得心情似乎一落千丈，好失落。平時在大家面前都是一只威風(fēng)凜凜的大老虎；而現(xiàn)在，卻變成了一只微不足道的小螞蟻了。但想起自己以前對別人說的一句話：“暴風(fēng)雨過后就是彩虹�！笔前�，現(xiàn)實總是殘酷的，但我們總是會去勇敢地面對。
心漸漸平靜下來了，雖然這是我盡力而為的答案，但還是輸?shù)袅诉@場比賽。但我從中我知道了：即使再殘酷的現(xiàn)實，我們也要勇敢地去面對！
挫折是一個客觀的存在，有了它，才會有前進(jìn)的動力；有了它，生命才會更有意義！ 挫折，是命運(yùn)送給我額的最好的禮物，帶著濃濃的苦澀，還帶著香香的甜！
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