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青春優(yōu)秀作文

時間:2024-08-19 13:47:26 話題作文 我要投稿

青春優(yōu)秀作文(精華13篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的青春優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春優(yōu)秀作文(精華13篇)

  青春優(yōu)秀作文 篇1

  青春,是每一個人都經(jīng)歷過的一段路程。青春,是每一個人都難以忘記的。

  當(dāng)老師問我們的時候,我們會想:“青春是什么,無異乎年輕嘛,沒什么大不了的。”青春是年少,青春是活力,青春是沖動,是激情、是希望……

  我們都有過活力的事情,我的活力有可能和別人不大一樣。別人的活力肯定是打籃球、打羽毛球、打網(wǎng)球等等有利于身體健康的運動。他們的活力是多么的美好呀!而我的活力則是下莊稼地,每到放假的時候,我都會跟隨父母一起去莊稼地里干活,每天都會重復(fù)地做那幾樣的事。除草、種地、拔苗、撒化肥、每天都會累成狗似的。

  有的時候,我只要有一個地方做得不對,我的父親就會很嚴厲的說我,就拿除草這件事來說吧。我拿鋤頭跟著父母一起去地里除草,父母的除草鋤頭一鋤頭下去都能除去一大片的小草,正說的一句老話:一鋤下去千軍萬馬。而我的鋤頭一鋤頭下去只能除掉一兩根的草。父親看見了,就過來跟我說一些很嚴厲的話。說我:“吃啥啥不夠,干啥啥不行!边@句話刺痛了我的心,所以我要改變我現(xiàn)在的生活。不要在下地,不要讓父母為我們拼命地掙錢,不要再過苦生活。所以我要改變!我要改變!我要改變!

  當(dāng)我在地里干活干得汗流浹背的時候,那些有錢人的孩子則會在舒適的房間里玩游戲、看電視。過著快樂美好的生活。

  在衣著上,我們都有著自己的想法,可我沒有自己的想法,我的衣服都是我的母親給我買的,而且每次買的都是一種類型的`,永遠都是一個樣子,沒有別的樣式的,很古板的。生怕買好衣服給穿臟,說農(nóng)村人就應(yīng)該穿些帶有農(nóng)村氣息的衣服,不應(yīng)該穿那些高檔次的衣服。

  有的時候,同學(xué)聚會的時候,跟同學(xué)的衣著相比較,感覺都不在一個檔次上,可我依然很自信。因為我穿出了我自信的一面,不需要別人的看法,農(nóng)村人也不必要穿那些好衣服,這樣的日子我照樣過得很開心。有錢人的孩子則是想要什么就要什么,想吃什么就可以吃什么,感覺自己賽過活神仙,過著神仙一樣的生活,有錢人的生活就是不一樣!

  我的青春我的風(fēng)采就是這樣,雖然過得有些平凡,沒有有錢人的生活,但我過的很開心,很充實。農(nóng)村人就應(yīng)該有農(nóng)村人的樣兒。

  青春優(yōu)秀作文 篇2

  青春就像一個舞臺,每個人都有展現(xiàn)自己的機會,但最后留下的只有勝者,那些努力的人,他們最終會站在光芒萬丈的地方,不努力的人,只會被淘汰,只能看著燈光閃耀下的別人,獨自嘆息。

  我曾一度陷入盲目之中,那段時間,我常常看著自己糟糕的`成績單一個人發(fā)愣,我不知道自己長大之后該做什么,我也不知道以后能做什么,因為我覺得自己的成績真的很不如意,直到一天我偶然遇見一個女孩。

  那天我在小區(qū)中散步,突然看見一個正在練習(xí)跳舞的女孩,看起來只有9歲,當(dāng)時太陽很大,天氣很熱,汗水早已濕透了她的后背,她的頭發(fā),可她卻好像什么也感覺不到一樣,就一直反反復(fù)復(fù)的練著,我就在那里一直站著,其實我好多次都看見她想要停下來休息,但是每次她都繼續(xù)咬牙堅持下去,過了大概二十多分鐘,我看見她已經(jīng)累得不行了,趕緊去買了瓶水叫她停下。

  我問她:“為什么明明這么累還要繼續(xù)跳?”她說:“因為我想站在的舞臺上,跳的舞給所有人看,媽媽說我是家里的希望,所以我必須一直努力,一直練,才有機會給媽媽買大房子,帶媽媽去好多地方玩,這是我的夢想。

  也是媽媽對我的期望,有努力總會有回報的,姐姐,你說對吧?”我聽了之后感到自愧不如,一個9歲的孩子都懂得要努力,要靠努力才能成功,為什么我就不行呢,世上無難事只怕有心人,我還有那么多的時間可以去努力去奮斗,為什么要陷在一時的失敗上,我頓時豁然開朗,天空也好像就變得明亮了起來。

  青春在流逝,年華卻依舊。不知不覺中,我們都在變,變得比以前憂郁,變得比以前成熟,我們都走在成長的旅途中,盲目的尋找不打方向,跌跌撞撞的奔走遠方,我們只有努力的去尋找光明,尋找方向,才能擺脫困境,青春這條充滿荊棘充滿坎坷的路上沒有捷徑,如果我們選擇退卻,選擇放棄前行,就只能看著它帶著鄙夷的目光,在有生之年里離我們遠去。努力奮斗然后得到自己想要的,這才是青春,這才是成長。

  青春優(yōu)秀作文 篇3

  -清晨,操場上幾位短跑健將正向著終點沖刺,矯健的雙腿和舞動的手臂無不展現(xiàn)著青春的活力;花園內(nèi)幾位花季少女正迎著徐徐春風(fēng)朗讀詩歌體現(xiàn)著青春的朝氣.

  快步走進教室,走廊上響起一陣陣悅耳的讀書聲,我邊拿書邊問同桌:“唉,咱班同學(xué)都干嘛去了?”同桌邊寫作業(yè)邊說道:“都下去跑步了,‘身體是革命的本錢’嘛!”

  正說著,老師進班了,同學(xué)們都陸續(xù)走進教室。老師正言道:“同學(xué)們,今天早上背第26課,背完給我背,我這有名單。”話音剛落。同學(xué)們便你爭我嚷地背了起來,大家都不甘落后于人,我也一樣,拿起書便大聲讀起來。教室里讀書聲此起彼伏。不一會兒,同桌就拿起書向講臺走去,緊接著,大家都爭著上去?粗侨找纨嫶蟮年犖楹捅惩陼懤m(xù)下來的人,我心中不免有些著急:老師一會兒要讀名單,如果沒有我,那該多丟人啊。接著就是更大聲地朗讀。終于會背了,我拿著書向講臺走去,順利地完成了背書任務(wù)。

  青春不僅有競爭,更多的是彼此之間的合作。

  和往常一樣,我吃完午飯后迅速從餐廳走進教室,鉆進那漫天的題海中。喲,又遇見一道難題。我習(xí)以為常地用著數(shù)學(xué)老師傳授的.“法寶”-審題、畫圖、分析、證明?蛇@道題偏偏不向“法寶”低頭,我陷入深深地思考中。一會兒,同桌也吃完飯回來了。她見我緊皺眉頭,便笑著對我說:“不用著急,慢慢寫!苯又蚕萑肓诉@道題。幾分鐘的沉默后,同桌笑著問我:“你做出來了嗎?我只想了一半,要不我們討論討論!蔽覀兓ハ嘟粨Q了意見后討論出了一種新解法,并在課堂上發(fā)表了自己的見解。受到老師表揚后,我們兩個會心一笑。

  暮色降臨,橘紅的太陽慢慢走到地平線上,用最后的余光審視著大地。伴著夕陽,操場上記得健將正相擁而跳,幾位花季少女正談笑風(fēng)生。

  擁抱青春,把握青春。享受青春的競爭與合作,活力與朝氣,拼搏與奮發(fā)。

  青春優(yōu)秀作文 篇4

  青春不僅僅是一個年齡的階段,更是一種對待生活的態(tài)度,消極的18歲和樂觀的81歲我寧愿選擇后者,青春沒有界限,帶上青春去旅行吧!就像從來沒有受過傷害一樣。

  我們之所以喜歡旅行是因為旅行的過程中可以帶給我們美的感受和心靈的震撼,我們在旅行中快樂著并且享受著,和自己的青春去旅行不一定會多么驚天動地,但沒有青春的履行一定是素然無味的。

  青春,青春,活的就是一種精神,一種勇于闖蕩的勁頭,我們帶上這股力量去旅行,勢必會有所收獲,青春需要張揚,青春需要自在,兒去旅行就是張揚自我,自在撒橫禍的一種表現(xiàn)形式,我們可以在旅行中盡情的揮灑青春的熱血,讓我們的身心得到徹底的放松,釋放內(nèi)心最初的最純的感受。

  看看那些出國留學(xué)的學(xué)生,看看那些身處異國他鄉(xiāng)的明星和海外同胞,他們又何嘗不是呢?出國留學(xué)的學(xué)生們,他們年輕有夢想,為了他們的夢想遠赴大洋彼岸去求知,從另一種角度看,他們就是帶上青春去旅行,在知識的海洋里遨游,為的只是讓自己的青年時期少一些遺憾,多一些努力,有奮斗的腳步,是自己的青春更加完整,更加充盈。那些在異國他鄉(xiāng)的明星,長時間離開家人,自己一個人孤軍奮戰(zhàn),還要忍受親人不在身邊的痛苦,他們需要比常人法更加堅忍,他們要比一般明星出道更加艱難,語言的障礙亦要很長時間,他們所面對的苦難是我們常人所無法想象的,他們的青春充滿挑戰(zhàn),在人生的旅途上找到你所喜愛的并且堅持下去走出自己的道路。

  我們的青春就是一場旅行,一場離我們越來越遠的`旅行,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界,不一樣的軌跡,也許他并不是你所想的,也許并不是那么一帆風(fēng)順,可我們最終還要認真并且努力地把它走完,因為那是我們所選擇的。

  當(dāng)我們完成青春的旅程的時候,也是我們最值得驕傲的時候,更是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊粋重要的轉(zhuǎn)折點。

  帶上青春去旅行吧!就好像未曾受過傷害一樣。

  青春優(yōu)秀作文 篇5

  我站在塵埃的風(fēng)中,有流星拂過夜空,帶出一抹長長的軌跡。我捧起一彎明月,它看見了我眼中那流星的倒影,波光粼粼。我順手挽住月華,散作漫天大雪。

  這是十七歲的我,人生時鐘的五點三十四分,懵懂的我。

  像一朵開過悠長歲月的花,似乎有些東西與生俱來,一直印在我的腦中。又像一個嬰孩,在熟睡中輕輕翻個身,或者發(fā)出幾聲鼾聲,在一個雨夜里醞釀一次覺醒。我抓不住它。

  那該是什么呢?我輕輕地落腳,鞋底和地面碰撞出一丁點兒不和諧的音符,似乎和這大地的穩(wěn)重并不相同。

  那該是什么呢?我輕輕地歌唱,聲音和空氣摩擦出一絲兒細細的回音,似乎和這空氣的沉默并不相同。

  那究竟是什么呢?我把手伸向咆哮的海浪,我把聲音送入廣袤的.天空,我讓腳在袒露的地面上奔跑……

  是了,我感覺到了,那是奮起!是來自于我生命里那最原始最不安的悸動,就是奮起!

  我拼命想用筆把他們表達出來。青春如火,奮起就是火焰中最明亮的那顆火種:青春如歌,奮起就是旋律中最響亮的音符:青春是夢,奮起就是幻境中最美麗的瞬間!

  我們?nèi)缤溩右粯樱湓陉柟獾紫,從一顆種子開始,萌發(fā)、生根,努力地破土而出,在地面上享受陽光的盛宴。他們是有活力的,隨著一聲聲嗶嗶啵啵的拔節(jié),無數(shù)的小麥在地面上瘋長,宛如跳動的金色的火焰。因為他們知道,只有長高一點,再長高一點,才能繼續(xù)沐浴陽光。奮起是他們永不停歇的旋律。

  這是一個開始,一個沒有結(jié)局卻像有無數(shù)結(jié)局的開始。我們唯一能做的,就是盡力釋放自己的光和熱,讓自己的青春在前進的步伐上閃耀!這是一個時代,萬馬奔騰狹路相逢。這是一個季節(jié),生機蓬勃含苞待放。青春是列車,帶著我們從幼稚走向成熟,帶著我們領(lǐng)略路上的風(fēng)景……青春不會為任何人,任何事停留。那種稍縱即逝的眩暈感才是青春給我們最好的饋贈;厥讱v史的長河,“青春留不住,白發(fā)自然生”這是深深的懷戀。“青春都尉最風(fēng)流”這是盛情的夸贊。面對“三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切”我們仔細聆聽,面對那灼灼的青春,我們都會大喊:“我準備好了!”

  青春是一本太倉促的書。唯有奮起才能充實它的內(nèi)容,供我們一讀再讀。

  青春優(yōu)秀作文 篇6

  青春贊歌

  青春如一首歌,音律悠揚,激蕩起伏,婉轉(zhuǎn)動聽;青春如一幅畫,潑墨適宜,意寓深厚,完美絕妙;青春如一杯熱茶,醇醇清香,沁人心脾,苦澀有味;青春如一只風(fēng)箏,掙線遠飛,遨游上空,不受束縛。

  青春的語言用心靈抒寫,青春的激情用構(gòu)想點燃,青春的色彩用活力裝飾。青春,一個永恒的話題。

  青春有限,我們又曾錯過了多少呢?

  錯過了綠草抽新、百花競放的春天,明年還會來;錯過了枝繁葉茂、生氣勃勃的夏天,明年還會來;錯過了碩果累累、深沉蕭寂的秋天,明年還會來;錯過了千里冰封、萬里雪飄的冬天,明年也還會來。但試問:一生中又有多少個這樣周而復(fù)始的四季呢?

  曇花總是在夜晚不經(jīng)意時綻放,玫瑰花總在春光中吐蕊,竹子總在分秒中節(jié)節(jié)攀高,青春總在蹉跎中不經(jīng)意流逝。

  時間如白駒般過去,青春如流水般流逝。擁有青春是人生中最寶貴的財富。青春中充滿夢想、激情與活力。夢想是燈,能照亮前面的路;夢想是石,會碰出星星之火;激情是車,在加快運動的'速度。

  珍惜時間,把握青春,就要學(xué)會放棄。當(dāng)你在電腦前沉迷時,時間在不知為覺中走過,你不得不放下心愛的鼠標走進書桌;當(dāng)你在球場上飛奔時,時間的年輪在不斷加深,你不得不放下心愛的籃球,走進圖書館,以書為友;當(dāng)你在電視機前欣賞精彩節(jié)目時,時間又在悄然逝去,你不得不與電視機說聲“拜拜”而走進書房,開始沒日沒夜的奮戰(zhàn)……

  珍惜時間,把握青春,還要學(xué)會擁有一顆寬容的心。不為一點雞毛蒜皮的事而斤斤計較。允許別人的批評,也不計較別人的態(tài)度,多發(fā)現(xiàn)別人的長處,少鉆他人的短處。

  朋友,青春的流逝像煙花一樣,曾經(jīng)閃爍過美好的一面,便終身不悔。切莫空悲切,白了少年頭!珍惜青春吧,昂起頭,挺起胸,笑臉相迎創(chuàng)輝煌!

  青春優(yōu)秀作文 篇7

  從什么時候開始的,我已經(jīng)記不清了,只記得從很小的時候,我便與繪畫結(jié)下了不解之緣。

  第一次接觸繪畫,竟是在還上幼兒園的年紀。那時,年幼又安靜不下的我,卻會因為母親對繪畫莫名的熱忱,就像是在心底埋下了一顆種子,一顆只需要微微澆灌便會發(fā)芽的種子。

  幾年的時間,我嘗試著各種各樣的護花方式,渴望找到我最中意的,國畫,漫畫,線描,水彩……卻始終有些力不從心,形是有了,卻不傳神。

  然而,在公園為人畫像的那個老人,卻為我心中的種子灑下了甘露,具體的衣著,容貌已是記不清了,卻猶記得他鬢角花白,滿臉深刻的皺紋是歲月留下的痕跡,然而他那雙眼睛卻炯炯有神,右手沉穩(wěn)而有力,在那張微黃的素描紙上,一層層地鋪灑美調(diào)子,線條細膩而流暢,應(yīng)似是舞出了一曲黑與白,對比強烈的舞蹈。

  我愕然了,似是被他那精湛的技藝所深深吸引,眼睛一刻也不愿離開。

  漸漸的,一幅逼真而生動的人像躍然紙上,人像的那雙眼睛,仿佛要沖破畫面,是那么真實而傳神……

  這,不就是我一直想在畫面上表達的東西嗎?終于,我接觸了素描。

  初學(xué)時,我?guī)缀跏肿銦o措,線怎么也畫不直,調(diào)子怎么也上不均勻,很少在繪畫上遇到困難的我不由產(chǎn)生了一種挫敗感。

  然而,每每回顧起老人的畫,回想起那雙傳神的眼界,會又提起筆,繼續(xù)練習(xí)起來。

  抱著這樣堅定的心態(tài),素描真的在我的青春之路上刻下了屬于它自己的痕跡,那是一個個欣賞的眼神,一句句稱贊的話語,一張張榮譽的獎狀……更多的,是終于令我滿意的.一幅幅畫作。

  回顧學(xué)畫的歷程,從抱著母親兒時的畫發(fā)呆,到自己隨心所欲在畫冊上涂抹,從照著老師的作品一筆一畫的描摹,到想畫的人物信手拈來,從看著公園內(nèi)的老者恣意作畫的,到自己也能畫出一雙雙傳神的眼睛……這期間,經(jīng)歷了多少成功與失敗,多少快樂與淚水,繪畫,就這樣伴隨著我的成長,并在我這風(fēng)華正茂的青春之路大放異彩,而素描,恰似那源源不斷的甘泉,澆灌著兒時心底的那顆種子,讓它發(fā)芽,成長,結(jié)果……

  我的青春,因繪畫而不同,因繪畫而精彩。

  青春優(yōu)秀作文 篇8

  春天的花,嬌艷動人,夢想是含苞欲放的渴望;夏天的樹,枝葉婆娑,夢想是生機勃勃的向往;金秋的稻子低垂著頭,夢想是沉甸甸的等待,嚴冬的雪漫天飛舞,夢想是晶瑩的遐思和暢想。

  在這個追夢的年代里,我們風(fēng)雨兼程,匆匆中我被時間卷入了千軍萬馬過獨木橋的行列——考高中。

  驀然回首,初中生涯已過大半,五百多個日日夜夜都付煙雨中。每當(dāng)黎明的第一縷曙光撥開我厚重的眸子,新的空氣便伴我踏入學(xué)校,置身于題海的世界,遨游在文學(xué)的國度,望著堆積如山的作業(yè),沉悶一時塞滿了腦袋,有時,我真的望而卻步了,我曾不止一次的問過自己:“要前進嗎?”但又每每至此,我仿佛又看到了銀川一中的大門正向我敞開,晃眼的校徽向我微笑。是。∥业.夢想就在不遠處,青春的我們既沒有李白:“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁!钡臒o限苦悶,也無需像三毛一樣為我們的溫飽而擔(dān)憂。

  新時代的我們,正是插上翅膀的時候,正是追逐夢想的時候。蝸牛緩緩地向金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,但是蝸牛相信它雖然沒有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,夢想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守枝頭,因為葉子堅信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個金色的秋天。而我相信,為夢想插上翅膀,就一定可以沖上云霄!

  深沉的夜幕罩住了最后一抹霞光,黃昏的燈光映照著書堆里的我,皺緊眉頭的那一瞬間,一只彩蝶旋飛而出。筆尖飛揚的那一刻,流淌著激情的文字溢出……

  腰酸背痛中,蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也或許會成為累贅;葉子告訴我,永遠不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟

  一個金色的夢,我告訴自己:“青春有夢就去追!人活著,就應(yīng)該為自己的夢想而奮斗!

  我的高中,我的夢,夢中幾度風(fēng)雨,幾度彩虹,亦有人生的期待,夢醒,愿是金榜題名時。

  青春優(yōu)秀作文 篇9

  青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一位老師,她給我們許多的啟迪。

  第一幕

  校運動會正激烈地進行著,八百米的比賽即將開始了。我穿著運動服站在起跑線上緊張地做著準備運動,為了班級的榮譽,一定要拿個好名次。“啪”槍聲響起了,大家像離弦的箭飛往終點。我也不甘落后,奮力地追上他們!昂簟簟币蝗ε芟聛,體力似乎被消耗了一半,但我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先跑在第一哥。忽然,腳一扭,整個身體失去了重心,我重重地摔在地上。一陣鉆心的痛立刻布滿整個身體,鮮血止不住地流出來,身后的運動員都陸續(xù)追了上來。我忍住劇痛,忍住淚水,緩緩得站起來,拖著扭傷的腳,努力地跑完全程。雖然我得了最好一名,但我贏得了全場最熱烈的掌聲。

  我想:青春,就是摔倒了站起來,失敗了重新開始。

  第二幕

  周末,爸爸帶我去郊外爬山。我望著陡峭的山勢,雜草叢生的山路,高聳入云的山峰,心中生了幾絲畏懼。爸爸似乎看出我的心思,語重心長地說:“害怕了嗎?你可是十六歲的青年啊,正值人生最美好的青春期,若現(xiàn)在不去征服那一座座筆直的高山,要待何時呀!”聽完爸爸的話,我恍然大悟,二話不說地邁開雙腳,向頂峰沖去。站在山頂,看著山腳壯麗的風(fēng)景,呼吸著無比清新的空氣,心曠神怡。

  我知道了:青春,就是不畏艱難,敢于攀登。

  第三幕

  學(xué)校開展舞蹈比賽,我成為校隊的.一員。“想要取得優(yōu)異的成績,就必須比別人努力得更多!蔽璧咐蠋煹脑捳Z深深地印在我的腦海,激勵著我。我每天都花別人兩倍的時間在舞蹈室練習(xí),每天都練得汗流浹背,手腳無力,可我還是默默得承受著。在比賽那天,我以獨特、優(yōu)美的舞姿奪得了冠軍。我欣喜得站在領(lǐng)獎臺上。

  我領(lǐng)會了:青春,就是努力拼搏,艱苦奮斗,最后取得成功。

  青春似一束鮮花,仔細觀賞,才能看到它的美麗;青春似一杯清茶,細細酌飲,才能品出真味。青春,就是不畏失敗,不怕困難,努力奮斗,勇往直前,取得成功。

  青春優(yōu)秀作文 篇10

  青春是一首歌,每一個音樂符號意味著著每一個環(huán)節(jié),有渾厚亦有高昂。

  挑選路面

  在青春年少的岔路口邊大家總要作出自身的挑選。兩年前的今日,我正在為初中升高中而拼搏,最終卻以五分之差與夢想的普通高中擦肩而過。現(xiàn)如今,我正在為一年后的高考考試而拼搏。感謝挑選了一條始終保持著拼搏的路面。挑選這條路面時我并沒有踟躕,當(dāng)然也不會后悔,我能一步一個腳印地往前走下來;赝,一路堅持不懈,一路獲得,一路無怨無悔。

  青春一首拼搏的歌,我選擇了一條充斥著艱辛與期待的路,挑選為我的.這首歌曲增加了一些高昂之音。

  道別親人

  家,是較好的心靈的港灣,而在青春年少這條道路上總是會有與家的道別,自身去歷經(jīng)風(fēng)吹雨打。道別了,深夜那冒著水蒸汽的牛乳;道別了,早晨那被擠好美白牙膏的軟毛牙刷;道別了,一進家門口時那關(guān)心的絮叨;道別了,親人在我不成功時對于我那激勵的目光、語句……土地資源是變形的,我看不見你,我只有遠遠地體會你們心中的這片藍天白云。我是不會錯過你們對我們的期待。盡管身處異地,可是時光卻隔持續(xù)我對親人濃濃想念。我亦不容易淪落在這里想念里,我想化想念為驅(qū)動力,促進我在這里青春年少的歲月里固執(zhí)向前。

  青春是一首歌,道別是凄涼孤寂的,但此次悲傷的道別也代表著下一次幸福快樂的再聚首。道別,為我的這一首青春之歌增添了一些渾厚原素。

  青春年少無怨無悔

  “為了更好地天上飛翔的小鳥,為了更好地山中明溪的溪流!蔽冶M管不可以像三毛那般去旅游,但我能在自己的世界里自由翱翔。即然選取了這條道路,就需要在這兒留有青春年少絢麗的印痕,為的是這首歌曲的最幸福的節(jié)奏。一次次被實際無情打擊,但心里立過承諾無法割舍,我義無反顧,終究我勤奮過,拼搏過。一年之后,只愿我能更為無悔青春的贈予。

  青春是一首歌,義無反顧的挑選、堅持不懈的勤奮,使我的這首歌曲越來越更為高昂綺麗。

  在青春年少這條道路上,我搞好了自個的挑選,選擇了拼搏與期待。道別了親人踏入這條道路,但求無怨無悔。青春年少,只有點燃以后才會更為絢麗奪目。

  青春是一首歌,我無怨無悔!我一路唱想,節(jié)奏綿長。

  青春優(yōu)秀作文 篇11

  昨天,在新聞上得知一個消息,亞運會1500米游泳冠軍跟世界紀錄僅差了0.08秒,而留下了遺憾。

  稍稍計算一下,這也許僅僅是一根手指的距離,僅僅是一根手指。

  生活中也是這樣,許許多多的事都是僅僅因為一根手指的距離。那個花瓶會意外摔碎,也許就是因為一根手指的距離;傳遞書本是,那本書會偶然掉地也許只是因為一根手指的距離;那個可愛的孩子伸手卻摘不到果實也許僅僅因為一根手指的距離。一根手指的距離能改變一個花瓶的命運,也能改變一個世界紀錄。

  那么,伸伸手指又會怎樣呢?

  記得那天中午一幫同學(xué)玩籃球3打3,打4個球,輸了換下一隊。也許是實力比較接近,比分打到了3比3還沒有分出勝負,場上的氣氛頓時緊張起來,雖然只是隨便玩玩,但每個人都希望得到最后的勝利。球在對方手上,由于防的太緊根本不能進內(nèi)線,對方只好選擇遠投,球沒有進,所有人都往籃板下跑要去搶籃板,兩位隊友沒有及時到位,就在球下落的一刻旁邊三名對手一躍而起,我雖然也跳了,不過三個搶一個實在困難,就在球要落入對方手里的剎那,我冒著手指拉傷的危險勇敢地伸出手指一用力把球拿到,隨即馬上傳給隊友由隊友投籃得分。

  場上頓時響起了一陣歡呼聲,我們都很高興贏得了這場比賽。

  這場勝利因為最后一個籃板,因為我勇敢地伸出手指而換來了笑聲。伸出手指可以換來笑聲,同樣的,如果伸出手指,那個花瓶也許就不會碎;如果伸出手指,那本書也許就不會掉地;如果伸出手指,那個可愛的孩子也許就能摘到那個甜美的`果實。這一切是那么的美好,而它們都是那么簡單就能實現(xiàn)——多伸伸手指。

  每年中考,都有許許多多的人僅僅因為1分甚至0.5分而與重點高擦肩而過去失之交臂。那距離,也許并不只一根手指,但如果在這之前就經(jīng)常多伸伸手指,認真一點點,細心一點點,也許就不會在最后關(guān)頭卻面對遺憾。

  我慶幸,我還有時間去多伸伸手指,雖然只有短短的幾個月,即使在幾個月之后我就要通過自己的努力為我的人生做出選擇,但是這由我做主。只要現(xiàn)在多伸伸手指,平日里認真一點,不要留下問號,那以后又怎么會怕留下遺憾呢?現(xiàn)在開始努力,不讓自己的人生留下遺憾,這其實很簡單,僅僅是伸伸手指。

  青春優(yōu)秀作文 篇12

  輕輕的,輕輕的,青春慢慢地向我走來,像一陣微風(fēng)拂過衣袖,讓我不知不覺慢慢成長。

  轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門前,帶著小時的幻想、歡樂和淚水來了,不知何時,我已經(jīng)走進了這扇華麗的大門,走進了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂,帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會責(zé)任。

  青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,留戀那段快樂的青春年華,后悔沒有細細品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。

  在藍藍的天空下,我看著兒時的.照片,總會輕輕的淡然一笑,啊!

  那時我多幸福。每當(dāng)我想到在小學(xué)時和同學(xué)們的點點滴滴,心里不免會感到悲傷和憂愁。那時我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來,我已經(jīng)長大了。每到這時我便會埋怨青春,好想回到小學(xué)時代,和同學(xué)們在一起玩耍、過著無憂無慮的生活?墒钱(dāng)我上了初中時感到更多的是快樂而不是憂愁,每天都能和同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習(xí)、生活,一起歡笑、流淚,讓我的生活更加充實、美好,每當(dāng)這時,我會感謝青春,它雖然吹去了小時的純真卻送來了更多的笑容與淚水,更多的酸、甜、苦、辣,讓我更加體會到了生活的真正意義。

  大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心和青春!笔茄剑

  青春是一生中最美好的時光,我們要好好地利用它,在一生中最寶貴的時候創(chuàng)造出一個個生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們可以把握青春的節(jié)拍,通過自身的努力來體現(xiàn)自己的價值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!

  在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說:“要抓住青春的腳步,追趕青春,讓自己比青春的腳步更快。

  青春優(yōu)秀作文 篇13

  我是一個靜不下來的女孩,從來不喜歡安靜,淑女從來不與我沾邊。從小,我就顯得很叛逆,像個野孩子一樣。父母只能看著我胡亂瞎搞,每次都只有無奈地嘆氣……

  長大了,在“世俗觀念正確”的領(lǐng)導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)和我毫不沾邊的淑女。學(xué)習(xí)禮儀,學(xué)習(xí)如何在別人面前裝腔做調(diào)……有時,我自己都想吐……以前的朋友,都離開了我,他們說,以前的我,不見了,那個天不怕地不怕的女孩走了。我哭了,忽然之間,我似乎明白了什么……

  我該做回我來!我再也不要做什么淑女了!每天裝模作樣的日子,我過膩了!再也不要每天學(xué)習(xí)禮儀,學(xué)習(xí)做飯,學(xué)習(xí)這樣那樣了!我就是我!喜歡嘻嘻哈哈,喜歡大吵大鬧……有時,為了一件小事,破口大罵;有時,賴在家里睡大覺……這樣的生活,才是屬于我的!

  換上休閑的運動服,脫下笨重的淑女裝。我踩著放置已久的單車,向著六姐妹的秘密基地踩去。一路上,空氣是那么清新,清新中,帶著土地的芬芳,花兒的幽香,果子的甜美,以及牲畜的'叫喚……路邊樹木長的更壯大了……我一邊欣賞著路兩旁的美景,一邊思考著等一會如何跟姐妹解釋,可我到那時,還沒來得及解釋,芬就迎了上來,用手搭住我的肩,微笑著說:“歡迎回來!”見我一臉迷惑的樣子,敏趕緊解釋:“我們就知道你肯定會回來,神機妙算吧!”原來,她們早就知道我挺不得,我假裝一臉憤怒的說:“好呀,你們,早知道我挺不了,還讓我去受罪,太不仗義了。還有,那句諷刺我的話是誰想出來的?”我假裝除惡狠狠的樣子,問道。她們互相看了看,然后,指著敏說:“她!”我吹了吹拳頭,朝她走去……敏指著她們說:“你,你們這群忘恩負義的家伙!”于是,我追著她到處跑……

  青春,是絢麗的,是多彩的,它像天堂般美麗,像花園般清香,像大海一樣寬闊……總之,讓我們放開一切,讓“叛逆”的青春飛揚吧。!

  這樣的“叛逆”青春,你要嗎?”

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