五年級(jí)成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)成長的作文1
愛，是珍貴且奇妙的東西。它讓人懂得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成長。那不經(jīng)意的一次，我體會(huì)到了父親深深的愛。
記得有一次上體育課，我腳歪了，放了學(xué)，同學(xué)們攙著我回家，見到爸爸，我撒嬌似的撲到爸爸身上：“爸爸！我腳扭傷了，到現(xiàn)在還好疼……”爸爸把我輕輕地推開：“幾歲了還那么嬌氣，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！”說罷，又皺了皺眉頭：“走，去醫(yī)院看一下，要不要緊�！蔽抑挥X得腳歪越發(fā)疼了，別人的爸爸都會(huì)心疼女兒，可我爸爸為什么會(huì)那么冷漠呢？想著，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，心里有幾萬句怨言。
我用一只腳輕輕地慢慢地在爸爸后面跟著。走一步，腳就疼，眼淚水也越積越多。望著眼前的父親又近又遙遠(yuǎn)的背影，我差點(diǎn)就直接哭了出來。可是，背影沒有要停的意思，甚至走了一長段的路，頭也沒回一下。旁邊一位同學(xué)仿佛看穿了我的心思，輕輕地笑了笑：“每一位爸爸，都是這樣，不信，在前面那個(gè)轉(zhuǎn)角口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他其實(shí)很愛你的。
我似懂非懂，困惑，還帶點(diǎn)迷茫。夕陽像打翻了的顏料盒，綻放出絢麗的光。在一縷夕陽照下來時(shí)，爸爸正好走到轉(zhuǎn)角口。在一抹夕陽中，我清晰地看見爸爸在轉(zhuǎn)角口駐足了一兩秒，回頭看了我這邊一眼，隨即又轉(zhuǎn)頭消失在前方。我真真切切地看見了。這轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛從來沒有存在過的，在一秒之間完成的'動(dòng)作，很輕，也很重。但是，這一眼，讓我感受到了爸爸對(duì)我深沉的愛。
愛，無法預(yù)定，無法奢求，它總在不經(jīng)意間，教會(huì)你一些道理。爸爸的愛，讓我成長。
五年級(jí)成長的作文2
每個(gè)人在成長的過程中，多多少少會(huì)有一些煩惱，是他們，為我們構(gòu)成了七彩的童年。
在我小時(shí)候，總是吃了玩，玩了吃，每天都是過得這么無憂無慮�？墒牵S著年齡的增長，我就再也沒有體會(huì)過小時(shí)候那種無拘無束的感覺，每天都會(huì)為了考試而煩惱，怕自己考不好而被老師批評(píng)。每當(dāng)我看到那寫令人頭痛的作業(yè)，我總會(huì)發(fā)出一聲長長的嘆息，也許這樣，我能稍微好受點(diǎn)兒。做完今天的作業(yè)，我也絲毫不會(huì)感覺高興。因?yàn)樽鐾杲裉斓?作業(yè)，明天還會(huì)有，后天還會(huì)有……作業(yè)讓我感覺是一個(gè)永無休止的話題。
記得有一次英文考試，我只考了八十幾分，可老師讓我們回去簽字。我的心里不禁發(fā)起愁來，我究竟該如何和媽媽講呢？她會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？就這樣，我在忐忑中熬過了漫長的一下午。放學(xué)后，我背著書包朝家走去，只感覺今天的書包是那么的沉重。我明白紙是包不住火的，所以一回家我就把試卷給媽媽看。媽媽雖然什么也沒有說，但我的心里卻很難過�？墒歉野l(fā)愁的是：我下次又該怎么辦？想考出好成績的我，無論怎么努力也考不好，我煩惱極了。
這些事情，都無法避免，只有去接受暴風(fēng)雨的來臨，生活的磨練。我們要去勇敢面對(duì)，因?yàn)椴屎缈偸浅霈F(xiàn)在風(fēng)雨后。
五年級(jí)成長的作文3
童年就像萬花筒一樣豐富多彩，童年就像彩虹一樣五彩繽紛，童年就像浪花似的充滿活力，每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶，雖然他們隨著時(shí)間的車輪悄悄地溜走了，但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里，特別是次圍棋比賽更值得回憶的趣事。
那天，我步覆匆匆地走進(jìn)比賽場(chǎng)，第一局開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，找到棋盤的每一個(gè)最佳點(diǎn)，最后我點(diǎn)了點(diǎn)目數(shù)，我是白棋，他比我少5目，又貼不起目，我想：“我肯定贏了。結(jié)果，我真的贏了。第二局很快開始了，我出乎意料的.想，我才是一級(jí)呀！怎么會(huì)對(duì)到個(gè)二段的呢？對(duì)局開始了，我想起了余老師講的那句話棋里格言：“入腹?fàn)幷�，局定飛邊行乃緊”這句話。走著走著，我突然間覺得自己的空間不夠多了，急得哭了起來。我的一個(gè)棋友走過來悄悄對(duì)我說：“你再仔細(xì)看看棋盤；可以搬回來的�！蔽衣犃诉@句話才恍燃大捂，急忙檫干眼淚，仔細(xì)地想了想，才走出一步好棋，我情不自禁地叫到：“我搬回來了�！边@盤棋我贏了，贏了這盤棋后我越戰(zhàn)越勇，最后贏了七盤棋，我得到了b組的女子第一名，我要感謝我的棋友幫助了我克服困難。
這件事雖然已過去了好幾年，但我現(xiàn)在還記在我的腦海里，同時(shí)令我想起了一句詩：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�
五年級(jí)成長的作文4
有人說成長需要快樂，有人說成長需要表揚(yáng)，還有人說成長需要壓力，但我認(rèn)為成長需要批評(píng)。
記得有一次，我和我的同桌在課上玩一種橡皮――拉絲橡皮。我們玩的很開心。突然，老師走到我的面前，說：“下課你來找我�！蔽倚南耄和炅�，肯定老師要批評(píng)我，怎么辦呢？
“叮鈴鈴”下課了，我的心就像揣了一只小兔子，蹦蹦跳跳的。我走到老師的面前，老師嚴(yán)肅地看著我，說：“李雨默，你知道的，在學(xué)校是不可以帶玩具的.�！蔽壹t著臉，低著頭，心想：我要向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。我和老師大約僵持了十秒，老師又溫柔地說：“學(xué)校為什么不讓帶玩具呢，因?yàn)槿绻銈円窃谡n上玩玩具，你們的學(xué)習(xí)就會(huì)退步，所以希望你上課不要再玩玩具了！”我紅著臉，點(diǎn)點(diǎn)頭，想：我以后一定不會(huì)再帶玩具來學(xué)校了。
回到家，我將書包里的玩具放到了玩具箱里，從此，我再也沒有帶玩具到學(xué)校，我的成績也慢慢提高了。
我知道老師對(duì)我的批評(píng)是一種愛，我們每個(gè)人在成長過程中都離不開批評(píng)。
五年級(jí)成長的作文5
這個(gè)寒假，老師給我們布置了一份和以往不同的作業(yè)——寫一篇植樹日記。
寫這個(gè)當(dāng)然得親自動(dòng)手試一試了。不過，冬天怎么種樹呀？種下的樹難道不會(huì)給凍死嗎？那我日記還怎么寫呀？我去問爸爸，爸爸卻說冬天的樹根是休眠的，在冬天種樹不容易傷到樹根，容易成活，所以種樹一般都選在冬天或初春。原來是這樣，我又明白了一點(diǎn)知識(shí)！
那么就開始行動(dòng)吧。說干就干，我叫爸爸去幫我買了棵桃樹苗，有我人這么高，比筷子粗點(diǎn)。我拿了樹苗來到樓下綠化帶的一塊比較空曠的'土地上，又從地下室里拿來一把小鋤頭，不費(fèi)吹灰之力就在上面挖了一個(gè)不大不小的坑�？墒�，好像挖得不夠深，于是我便接著往下挖。哎喲，下面的泥土怎么硬得跟磚頭似的，叫我怎么挖呀？但不挖不行，我便只能硬著頭皮挖。當(dāng)挖得夠深時(shí)，我早已累得滿頭大汗，真想躺下歇一會(huì)兒。我又把小桃樹小心翼翼地放進(jìn)坑里，蓋上土�？墒�，它好像一點(diǎn)兒也不樂意，我手一松它就倒了。怎么回事呢？只見它四周的土都松得和面粉一樣，怪不得它要倒呢。于是我便使勁地用腳把樹根上的泥土跺得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，又端來一盆水，澆在樹根上，小桃樹終于算是種好了。
希望幾年以后，小桃樹能和其它大樹一樣強(qiáng)壯，再結(jié)出許多紅紅的桃子。我呢，要努力學(xué)習(xí)，將來考上名牌大學(xué)！
五年級(jí)成長的作文6
書，被人類稱為文明的“長生果”。這個(gè)比喻我覺得特別親切。因?yàn)�，它伴我成長，讓我覺得快樂無比。
讀了《西游記》，讓我感到神話中無比神圣的氣息。讀了《格林通話》仿佛身臨其境，和故事的主人公一起玩，一起快樂。讀了《淘氣包埃米爾》才知道，我原來不是最淘氣的，還有埃米爾替我墊底呢！還有《木偶奇遇記》等。這些書把我引誘到了遙遠(yuǎn)的國度，讓我的思想漂洋過海，讓我乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。是這些良師，讓我一點(diǎn)點(diǎn)走向成功之路，克服困難，不向困難屈服。
就像孟德斯鳩說的：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的晨光換成巨大享受時(shí)刻�！比绻乙惶觳蛔x書，我就會(huì)覺得什么事也也做不成，應(yīng)了古人的話：“一日無書，百事荒蕪。”每天的晚上與中午我都忍不住要多看幾分鐘。
有一次，中午的`時(shí)候，我拿了一本書在看。看得津津有味，如醉如癡，連媽媽在干什么我都不知道。飯好了，媽媽喊我吃飯，可媽媽喊了我?guī)妆�，我都不知道。最后媽媽一氣之下，把我的書給拿走了，我才極不情愿的去吃飯。準(zhǔn)備吃的時(shí)候，媽媽大聲叫起來：“源源，媽媽不是給你說了嗎，今天中午吃玉米粥，你吃的米湯是剩飯。我說你呀，真是一條小書蟲，剛才說的就忘了，唉！
真的，這些書猶如我的家，我的朋友。我愛這些書！
五年級(jí)成長的作文7
我最高興的一件事就是讀書。我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《水滸傳》《童年》《假如給我三天的光明》等等�，F(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。學(xué)校開展“書香校園”以來，我更是盡情遨游在書海里，沐浴在書香里，每天中午，走進(jìn)校園，感受著校園的書香，走進(jìn)教室和同學(xué)、老師一起讀書，那是我最最快樂的`事。特別是同學(xué)們各自從家里帶來經(jīng)典的名著和同學(xué)換書看，也是同學(xué)們最很樂意的事，一人一本可以換來幾十本書。
我愛讀書，我從書中學(xué)到許多知識(shí)，不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，這學(xué)期我參加學(xué)校的演講比賽，獲得一等獎(jiǎng)。讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。
五年級(jí)成長的作文8
“生了，生了�！蔽覀兗业拇竽腹飞�。
狗媽媽一下子就生了八只狗寶寶。其中兩只讓舅舅抱走了，兩只送給了外公，還有兩只公公要定了。說真的我非常不情愿。然而禍不單行，叔叔不顧我的啼哭，又掠走一只，只剩一只獨(dú)苗了，傷心之余，我更加珍惜唯一的狗寶寶了。
狗寶寶自從出生后，就一直在它媽媽肚皮底下，餓了就喝媽媽的奶，飽了就呼呼大睡，如此循環(huán)，狗媽媽寸步不離地守著它。出生已經(jīng)有3天了，它一直這樣，它的眼睛一直閉著，連喝奶時(shí)也是閉著的。直到第七天，我去看它的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)睜開了眼睛，開始在狗窩里爬來爬去，偶爾還會(huì)發(fā)出幾聲輕微的嬌滴滴的叫聲，好可愛！
又過了一星期左右，在我去給狗媽媽喂食時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小狗已經(jīng)學(xué)會(huì)走路了。瞧，它正搖搖晃晃的走著呢，前右腳和后坐腳同時(shí)起步，前左腳和后右腳跟上。走了幾步，突然腳一軟，摔了個(gè)四腳朝天�？墒撬�是站了起來，堅(jiān)強(qiáng)的走著。大約學(xué)了十來天，它便走的有模有樣了。它似乎對(duì)外面的`世界特別好奇，任何東西它都要去咬去碰。到滿月的時(shí)候，它已經(jīng)會(huì)擺動(dòng)著肥肥的屁股纏著我要吃的了。我抽回腳，它沒站穩(wěn)，一連打了好幾個(gè)滾，太讓人喜愛了！
時(shí)間又流水似的過了好幾個(gè)星期，狗寶寶似乎成長為真正的“男子漢”了，但這也并不完全是好事，它竟然與狗媽媽爭搶起飯來。狗寶寶給我?guī)淼臉啡ぶv也講不完......
五年級(jí)成長的作文9
成長中，她就像一個(gè)好朋友一樣陪伴著我！記憶的長河中，書是我不可缺少的好伙伴。書，我的好朋友！我的好伙伴！
我喜歡書，不僅因?yàn)楦郀柣f的“書籍是人類進(jìn)步的階梯|”，更是因?yàn)槭芾蠋煹慕虒?dǎo)思想的啟發(fā)。他告訴我們讀書可以豐富知識(shí)，可以積累運(yùn)用，從而提高練習(xí)和理解的能力。更重要的是可以提高自己的寫作水平。那時(shí)，我比較喜歡寫作，為了寫出好的文章，我喜歡上了這個(gè)好伙伴——書。
起初我讀書，總是囫圇吞棗看一遍就不再過問了。直到有一天老師講到關(guān)于讀書的文章時(shí)，我終于明白：讀書不能大致的讀，要細(xì)細(xì)品味每一句，每讀一遍感受不盡相同。
于是，我從那以后讀書都細(xì)細(xì)的想著我讀的每一句，有時(shí)還隨手做筆記，把一些優(yōu)美的詞句記下，有時(shí)還會(huì)運(yùn)用到。
不知何時(shí)，那些書中的故事竟可以牽動(dòng)我的思緒了。當(dāng)我看到書中的'白雪公主被惡毒的皇后陷害時(shí)，我憤怒——那惡毒的皇后；當(dāng)我看到可憐的灰姑娘有了好歸宿時(shí)，我有些感動(dòng)，同時(shí)也高興她好人有好報(bào)……
雖然我不知道書中是否有古人說的“黃金屋”和“顏如玉”，但是我知道書中有我所需要的開啟智慧大門的鑰匙。我喜歡書！讓我們一起讀書，一起在知識(shí)的海洋里暢游，讓書陪伴我們成長吧！
五年級(jí)成長的作文10
在我成長的路上有許許多多的風(fēng)景線，這些風(fēng)景線是我成長路途中的事。這些事如同夜空中的星星一般點(diǎn)綴著我心靈的夜空，我的校園就是一道美麗的風(fēng)景線。
我有一個(gè)美麗的校園。位于航空路和三環(huán)路之間。上面是用金色的大筆寫著潢川縣逸夫小學(xué)。建于一九九八年，是紹逸夫爺爺捐款得來的。走進(jìn)校園，你就會(huì)看見六年級(jí)教室門口的那幾棵大松樹，就像是頂天立地的巨人一樣。
來到教室，就會(huì)奇怪的問道:我們學(xué)校的黑板為什么換成電子白板了，這可方便多了。來到新建的塑膠操場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)被一個(gè)二百五十米的跑到圍著。
操場(chǎng)嘛，當(dāng)然少不了體育用具了，在操場(chǎng)前，豎立的那兩根高高的旗桿上，由祖國的國旗，有少先隊(duì)員隊(duì)旗，紅旗在隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那樣的火紅，好像是一支屹立紅纓槍，又好像是一只高聳著的火炬。
來到花圃，我被那五彩繽紛的鮮花吸引了。有美麗的杜鵑，纓花，蘭花等等。那那些鮮艷的`美人蕉，看那漂亮的金絲菊，只見門前昨日還含苞欲放的花兒，今日已經(jīng)爭相盛開，在陽光的照耀下，顯得十分香艷！
早晨明媚的陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套。這場(chǎng)景真是壯觀極啦！
我愛我的母校，愿它明天更加美好！它是我心目中最美的一道風(fēng)景線，我愛培育我們健康成長的校園。
五年級(jí)成長的作文11
我的童年是多姿多彩的，讓我最難忘的一件事是我六歲那年——學(xué)溜冰。
我六歲那年上一年級(jí)，看見哥哥在溜冰，我也鬧著要溜冰，媽媽答應(yīng)我到下周五讓我學(xué)，我很高興。
到了星期五的晚上，爸爸和媽媽果然帶我到了廣場(chǎng)上。爸爸先讓我穿上哥哥的溜冰鞋，可是我不會(huì)滑，媽媽扶著我慢慢的走，我一會(huì)就學(xué)會(huì)了。就讓媽媽給我買溜冰鞋，媽媽說：“好好好小公主給你買�！币�，我高興的叫了起來：“媽媽真好。”
星期六晚上媽媽和爸爸八點(diǎn)多才回來，我在樓下和小朋友玩，我看到爸爸手上拿的新的溜冰鞋我開心的跳了起來。到了第二天我急忙忙催著爸爸媽媽陪我一起去廣場(chǎng)溜冰，到了那里我不要爸爸媽媽扶著，我自己一個(gè)人滑。滑到廣場(chǎng)的中心我一不小心滑倒了，爸爸媽媽急忙跑過來把我扶了起來，我哭了，我看到媽媽也哭了。爸爸輕輕的將我背上他的背慢慢的走回家�；氐郊依飲寢屳p輕的'給我擦點(diǎn)藥，那一刻我感到了一股暖流流向我的心窩。
�。∧且患率怯筛笎酆湍笎劢M成的，它深深的印在我的腦海里。
五年級(jí)成長的作文12
哥哥：
你好!
我今年上5年級(jí)了，已算高年級(jí)了�；叵肫鹦r(shí)候的事，真是無比快樂。我說一件事給你聽吧：
一年級(jí)放學(xué)回家時(shí)，我等媽媽接我回家，猛然想起媽媽今天有事，不能來接我，只好自己回去了�；氐郊遥瑡寢尪似鹨槐�，說：“渴了吧，來，喝點(diǎn)水�！蔽艺f：“有什么活要我干的嗎？”“你不說我還忘了呢，可可，幫我把菜洗了，媽媽出去一會(huì)，馬上就回來�！薄芭丁蔽艺f。我把菜倒出來后，想：用什么洗呢？對(duì)了，媽媽平時(shí)不是把衣服放進(jìn)去，在倒點(diǎn)洗衣粉去洗衣機(jī)的嗎，洗好后，別提多干凈了。于是，我把菜一同倒入洗衣機(jī)，并加入洗衣粉。我心里美美得想：等會(huì)兒，我把菜洗干凈，媽媽就會(huì)給我糖吃了。想著，我的“饞汁汁”都流出來了。洗好了，我打開洗衣機(jī)，發(fā)現(xiàn)有些菜搗成了汁，有些還爛了。就在這時(shí)，門打開了，我選擇了36計(jì)“走為上策”，躲進(jìn)了房間。隨后，響起了媽媽的喊聲：“可可，我的菜怎么變成這樣了？”在吃飯之前，媽媽說教了我一頓。不過也值，因?yàn)槲颐靼琢讼匆聶C(jī)只能用來洗衣服的.。
啊，一眨眼，九點(diǎn)半到了，我該睡覺了。
祝：
身體健康
開開心心
全家幸福
天天向上
你的妹妹：xxx
五年級(jí)成長的作文13
在我成長的過程中，有苦有甜，有笑有淚，其中有一件事，仿佛就發(fā)生在昨天。
去年的我還很膽小。有一次，我們一家去武漢歡樂谷玩，摩天輪、過山車、漂移……都一一出現(xiàn)在我的眼前。其中，最恐怖的就屬木翼雙龍了，它開始慢慢往上升，接著突然迅速地一下子向下沖去，讓人看了就心驚膽顫，驚慌失措，更別說坐上去了。可是爸爸說要鍛煉鍛煉我的膽量，讓我也坐一下木翼雙龍。才開始說什么我也不敢上去，后來媽媽對(duì)我說：“女兒，你就上去坐一次�！蔽艺f：“不好！”媽媽見我不上鉤，就激將我說：“你不敢上去坐就是膽小鬼。”一句話把我激怒了，為了證明我不是膽小鬼，我就和爸爸一起排隊(duì)，坐上了木翼雙龍。
坐上木翼雙龍后，我又開始后悔了，可是這沒有用，因?yàn)槟疽黼p龍已經(jīng)開始往上升了，好不容易熬過了上升階段，等我還沒反應(yīng)過來，突然刷的一下子就下降了，其實(shí)這只暴風(fēng)雨的前奏，后來，速度越來越快，可以說是之前的十幾倍，我只好任由木翼雙龍上下翻飛。下來后，我仿佛有九死一生的感覺，真是死里逃生呀！
雖然這次經(jīng)歷很恐怖，但它讓我明白了：“讓自己恐懼的`是內(nèi)心，戰(zhàn)勝自己的也是內(nèi)心�！�
五年級(jí)成長的作文14
今天，我和媽媽在菜市場(chǎng)去買了一些綠豆，老師說豆子泡在水里就可以長成豆芽，于是我準(zhǔn)備將它泡起來讓它發(fā)芽，細(xì)細(xì)觀察它的生長過程。綠豆你可一定要快快長呀！
回家后，我就把豆子放在玻璃缸里用水浸泡，仔細(xì)打量著，發(fā)現(xiàn)剛開始的時(shí)候豆子是深綠色的，我伸手去摸了摸，非常硬，它真像一顆綠色的寶石啊。這么硬，我都不敢相信它會(huì)發(fā)芽！
過了一宿，豆子發(fā)生了一些變化，它的個(gè)頭比原來胖了一圈，而且它的綠衣服都脹破了，還有幾顆綠豆已經(jīng)把衣服脫下來了，真是千姿百態(tài)呀！這時(shí)的水也變少了一些，還有一點(diǎn)渾濁，更引人注目的是豆子上面還長出了一點(diǎn)芽，那芽只有五六毫米長，白白嫩嫩的，我真希望它快點(diǎn)長大。
又過了幾天，豆子又發(fā)生了很大的變化。幾乎一大部分的豆子都已經(jīng)把衣服脫下來了，只見那短短的芽已經(jīng)長長了，摸起來滑滑的，脆脆的，如果我再用點(diǎn)兒力，可能它都要斷了，真脆弱。盆里的水也都快沒了，應(yīng)該是它們太渴了，把水喝完了吧！
三天后，豆子又有了巨大的`變化，它的芽長成了長長的莖，它的莖摸起來很滑，很脆，在莖的頂端有一片綠色的葉子，葉子旁邊還長了幾顆新豆子，這豆芽是不是再長點(diǎn)就可以吃了呢？
一個(gè)星期過去了，我缸里的豆芽發(fā)生了翻天覆地的變化，它們已經(jīng)長成小苗了，一根根豆芽直直地在缸里立著，葉子也長大了很多，就像一片迷你的小森林，看上去有趣極了。
自從觀察綠豆后，我知道了，只要細(xì)心觀察，每天都有新的發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)成長的作文15
如果說我們是一棵棵茁壯成長的小苗，老師是辛勤的園丁，那么肥料就是我們平時(shí)必不可少的書籍。今天我要向大家推薦一本書，它的名字叫做《加油！你不能輸給自己》。
故事圍繞著超越自己的主題開始了一段不為人知的感人，勵(lì)志的故事。主角張博愛在五（3）班同學(xué)眼中是個(gè)老是曠課，不尊敬老師，不關(guān)愛同學(xué)的一個(gè)壞男孩。但其實(shí)，他的背后有著一段感人的故事。直到有一天，報(bào)紙上刊登了一篇新聞，名叫“驚嘆！收養(yǎng)小貓的年幼男孩”之后，大家對(duì)他另眼相看，張博愛還結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友，有一天，他們?cè)诠珗@里認(rèn)識(shí)了優(yōu)點(diǎn)塑造大師，并且說出了自己最害怕的一件事，張博愛的兩個(gè)好朋友驚呆了，一向大膽的張博愛最害怕的一件事就是別人指著他說：“他爸爸還在坐牢呢1”“就是啊，真是有其父必有其子�！�
但是最后，他們完成了能否超越自己的.一封測(cè)試，并且成功得超越了自己，那個(gè)在別人眼里的張No愛，最后變成了一個(gè)博得大家喜愛的張博愛。也許，每個(gè)人心里都住著一個(gè)小精靈，他有壞的一面和好的一面，也許，如果你用真心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)看見它好的一面。如果發(fā)現(xiàn)的是那個(gè)膽小懦弱的自己，那么，就請(qǐng)你努力超越自己吧！
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