成長(zhǎng)作文六年級(jí)
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文六年級(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)是什么?這看似是一個(gè)深?yuàn)W的問題,但實(shí)際上在我們生活中處處都有。
馬上到我媽媽的生日了,我該送她點(diǎn)什么好呢?我想來(lái)想去,都想不到一個(gè)特別的禮物送她,有了,我靈機(jī)一動(dòng),“要不我自己攢錢給媽媽買個(gè)杯子吧!”這樣她每當(dāng)看到那個(gè)杯子,就想到了我。我想想就高興。
下面開始最漫長(zhǎng)的一步——攢錢。我們學(xué)校門口有一個(gè)賣餅的店,每次都飄香四溢,一大群學(xué)生在那排起了長(zhǎng)隊(duì),我忍不住地往那里多看了兩眼,垂涎三尺,望眼欲穿,可我心里想著:“不行,得忍著,得攢錢給母親買禮物,不能買。”我收回了眼神。
我望著手上的錢包,里面有多少次的渴望,又有多少次的期盼。我仿佛感覺有股神奇的力量在促使我前行,讓我克制住了自己,終于攢夠了錢,我露出了笑容。
我?guī)е活w迫切的心來(lái)到文具店,精心給媽媽挑選了一個(gè)杯子,用繩子包扎好,并用筆在上面寫了“祝媽媽生日快樂”大字。
我悄悄地把禮物放在媽媽床頭,等媽媽回來(lái),我給了他一個(gè)大大的擁抱,對(duì)她說(shuō):“祝你生日快樂!”夜色漸漸地從傍晚變成了夜晚,我的心也緊張了起來(lái)。終于,那一刻終于來(lái)了。媽媽驚訝的發(fā)現(xiàn)了我的禮物,瞬間呆若木雞,“這是你送給我的禮物嗎?還記得我的生日呀!還知道送給我禮物呢?”我嘴角往上揚(yáng)了揚(yáng)。媽媽又疑惑道:“可是你怎么有零花錢的呢?”我神秘的一笑:“我特地?cái)的呀!”“什么?”媽媽不可思議,一把把我往懷里一抱,深情地望著我:“你長(zhǎng)大了,懂的孝順我了!
哦,原來(lái)這就是成長(zhǎng)的意義。
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