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禮物作文

時(shí)間:2024-09-11 07:48:14 話題作文 我要投稿

[優(yōu)秀]禮物作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的禮物作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)秀]禮物作文

禮物作文 篇1

  今天是“三八”婦女節(jié),我們很早就放學(xué)了。

  在路上,我暗暗地想:我應(yīng)該送什么禮物給媽媽呢?送蛋糕嗎?送祝福嗎?哦,還是送鮮花和賀卡吧!

  晚上,我拉著爸爸悄悄出了門,買了一束美麗的康乃馨。。≌嫫!那一片片花瓣就像一把把鮮紅的扇子,碧綠的'枝葉還帶著水珠呢!

  我把親手做的賀卡和鮮花一起送給了媽媽。

  瞧,媽媽臉上的笑容比康乃馨還要燦爛!

禮物作文 篇2

  高一的班主任站在講臺(tái)上,她的兒子A坐在講臺(tái)下面,就像我坐在講臺(tái)下面一樣,他拿著粉筆站在講臺(tái)上——我的父親。

  這對(duì)母子竟然也讓我浮想聯(lián)翩。既然記憶之門打開了,它就無法停止。

  午睡前,班主任摸了摸同學(xué)A的肩膀,拿走了他的杯子。當(dāng)他醒來時(shí),他總能看到一杯水站在他的桌子上,上面冒著淡淡的白霧。嗯,一定很暖和,但不熱。

  多少次在同一個(gè)下午,在同一個(gè)午睡之前,他輕輕地碰了碰我的肩膀,讓我把眼鏡遞給他,說:“我?guī)湍悴烈幌,等你醒了再拿過來,順便洗把臉!毙褋砗,沿著走廊走,發(fā)現(xiàn)他一直在辦公室門口等著。他看見我在陽光下微笑,立刻驅(qū)散了我的睡意。嗯,洗臉的水溫不熱。

  在課堂上,班主任總是時(shí)不時(shí)地看著兒子,對(duì)兒子的回答不滿意,或者在兒子不主動(dòng)回答的時(shí)候,用熱切的目光看著他充滿希望的兒子成龍。課后,他還會(huì)被拉去講作業(yè)中的錯(cuò)誤!

  在多少間教室里,父親對(duì)我的回答不滿意,不能回答我的問題,并且表現(xiàn)出幾乎相同的表情。然而,我對(duì)這個(gè)表情充滿了厭惡,最終發(fā)現(xiàn)這是作為老師的父母對(duì)孩子最真誠(chéng)的愛,就像藍(lán)色的.大海.

  放學(xué)后,阿去了他媽媽的辦公室,笑聲很多,但對(duì)我來說有點(diǎn)刺耳。

  在無數(shù)個(gè)昏暗的夜晚,我拖著疲憊的身體來到他的辦公室,帶著同樣的笑聲和月光并肩走著。

  從學(xué)校出來的路上,班主任騎著她的兒子開著一輛電動(dòng)車,輕輕地從我身邊經(jīng)過。“紅與黑”的記憶溢出了我的腦海。

  當(dāng)我很小的時(shí)候,紅色和黑色的摩托車是我們一家三口常用的交通工具。我父親開車在前面,我被夾在中間,我母親坐在后面。仔細(xì)想想,我一定是在天真的時(shí)候問:“為什么樹會(huì)動(dòng)?”這么幼稚的問題!他們會(huì)笑著給我解釋,盡管我不明白這篇作文。

  大一點(diǎn)的時(shí)候,父親帶我獨(dú)自去釣魚,我摟著他的腰,聊起了我生活中的一切。

  一個(gè)干凈的湖,兩個(gè)游手好閑的人,一縷縷柳絮漂浮在空中,耀眼的陽光,當(dāng)然,還有掙扎著離開水面的魚。

  晚上,斜陽的余輝照耀著我們,折射出我們的幸福。

  再一次,當(dāng)我騎他的摩托車的時(shí)候是在初中。我家離學(xué)校還很遠(yuǎn)。選擇一輛摩托車可以帶我到教學(xué)樓下,讓我在夢(mèng)中漂浮一會(huì)兒。

  姜堰,冬天不冷,但是當(dāng)天氣變冷的時(shí)候,就很苦。我已經(jīng)在床上了,冬天我不想離開溫暖的被子,我不能騎摩托車。早上6: 30,太陽剛剛升起,陽光懶洋洋地灑在地上。風(fēng)很激動(dòng),認(rèn)為我們穿這件厚衣服一定很熱,所以我們應(yīng)該冷靜下來!我縮成一團(tuán),把手放進(jìn)包里。他從后視鏡里看到我,把我的頭放在他的背上。初中三年后,冬天的路上我再也不會(huì)覺得冷了!

  當(dāng)我晚上回到家時(shí),我很快就進(jìn)了有空調(diào)的房間,做了作業(yè)。我瞥見他在客廳里呼吸,輕輕地跳著.起初,他沒有戴手套,由于風(fēng)和粉筆的侵蝕,他的手很容易開裂。我媽媽輕輕地給他涂了藥,并告訴他要戴手套。

  每天我都把手放在他的肩膀上,一路上有說有笑,一路上都很開心。

  9月13日,在我進(jìn)入高中后,我第一次騎上了他的摩托車,但是我的目的地被改成了醫(yī)院。我只穿了一條短袖和短褲,天氣很冷,但是我沒有把頭埋在他的背上,因?yàn)槲液ε挛乙淮┥纤筒幌腚x開,因?yàn)槟抢锟偸呛芘汀?/p>

  抬頭一看,班主任和她的兒子走了。我習(xí)慣性地轉(zhuǎn)過頭去,但當(dāng)然,我什么也沒看見。

  我曾經(jīng)認(rèn)為離開他的監(jiān)視是一件快樂的事情。當(dāng)我看著同學(xué)A和她的媽媽時(shí),我才知道我是多么的依戀他。真的,我只是在失去它的時(shí)候才知道如何珍惜它!

  做并珍惜!

禮物作文 篇3

  在我的卡通桌上,放著一個(gè)厚厚的筆記本。這是一個(gè)黑色的硬殼筆記本,有好幾百頁厚,上面還有漂亮的卡通圖案,里面記錄著許許多多的奧數(shù)題典。每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起我的好朋友——張楊,這個(gè)筆記本就是他送給我的。

  要說這個(gè)筆記本,還要從我的好朋友張楊說起。我們的友誼可是從“筆尖”上建立的呢!那是一次卡通課后,我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數(shù)題,張楊看見了,就過來問我:“怎么了?”我咬著筆頭說:“在想奧數(shù)題呢,可是怎么也想不出來!睆垪盥犃,湊過頭來看了看題,然后對(duì)我說:“這種類型的'題我會(huì)做,我來教你。”說完,他便拿起一支鋼筆,在本子上邊寫邊對(duì)我講這類題的特點(diǎn),我在他的指導(dǎo)下,很快就學(xué)會(huì)了這種題的解題方法。

  第二天,卡通考試正好有一道類似的題,我三下五除二就把它解決了。不久,一張寫有鮮紅的100分的試卷擺在了我的面前。我很感謝張楊,從此,我們便成了形影不離的好朋友。

  不久之前,在我過生日那天,同學(xué)們紛紛向我祝賀,祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我萬事如意。張楊拿出一個(gè)厚厚的本子,對(duì)我說:“以后老師布置的思考題,我們便一起做在這個(gè)本子上吧!蔽腋吲d極了,說:“好啊,謝謝你的禮物!

  夜,是那樣的靜,天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛,仿佛也在向我說:“祝你生日快樂!”夜深了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了,我看著同學(xué)們送的禮物,特別是張楊的禮物,久久不能入睡。不知過了多久,我才漸漸入睡。夢(mèng)中,我看到了這個(gè)筆記本在我學(xué)習(xí)的道路上陪伴著我前進(jìn)……

  從此以后,張楊和我便一起攻克各種各樣的奧數(shù)難題、難關(guān),我的奧數(shù)成績(jī)也有了很大提高。

  這,是一件閃光的禮物,它凝聚和記錄著我和張楊的友誼,在我童年的回憶中留下了美好的記憶,我將永遠(yuǎn)珍藏它!

禮物作文 篇4

  禮物是一份心意,更是一份情誼。我們每個(gè)人都收到過禮物,大多數(shù)人還不止一次。我也是這樣,從小到大,我已收到過無數(shù)次禮物。而令我最難忘的,最令我受益匪淺的就是爸爸媽媽送給我的鋼琴了。

  五歲的時(shí)候,我還在上幼兒園。一天,媽媽帶我來到一家琴行,我一下子被鋼琴發(fā)出美妙的樂曲深深地吸引了,我興奮地不停在琴鍵上亂按。每按一下,琴鍵都會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。我不知道那個(gè)看上去笨重的東西是很貴的,就央求媽媽給我買一個(gè),媽媽說等我會(huì)彈揍《世上只有媽媽好》時(shí),就給我買。

  從那天起,我就開始學(xué)習(xí)鋼琴了。每天媽媽把我從幼兒園接回來,都要先去那家琴行練會(huì)兒琴,一個(gè)女老師專門教我。剛開始我對(duì)學(xué)習(xí)鋼琴很感興趣,對(duì)黑白鍵能發(fā)出美妙的旋律很是好奇,老師教我的兒歌我也能很快掌握,并且還能有模有樣地彈奏出來,在那段時(shí)間我的積極性是很高的。但后來我去琴行,有時(shí)候練琴的小朋友很多,我必須排隊(duì)等候。等的次數(shù)多了,時(shí)間長(zhǎng)了,我也就沒耐心了,不想在琴行練琴,爸爸媽媽也感覺很不方便,這時(shí)候我就跟爸爸說我們家要是有鋼琴就好了,爸爸說:“小孩子做什么都沒有長(zhǎng)性,如果你學(xué)一段時(shí)間還想學(xué),能學(xué)下去,就給你買”。我答應(yīng)爸爸說我一定會(huì)好好學(xué)下去的。從那以后,我練琴就更加認(rèn)真、更加積極了。

  在我六歲生日那天,爸爸媽媽給我買了一架鋼琴。看到那黑漆漆的鋼琴擺在家里,我從心底感到高興。家里有了鋼琴,練琴也方便多了,有空我就去彈兩下。我是一個(gè)急性子的`孩子,隨著時(shí)間的推移,我學(xué)琴的興趣也在逐漸減弱,天天都要坐在琴凳上練習(xí)一個(gè)小時(shí),有時(shí)候感覺就是一種負(fù)擔(dān)、一種煎熬。隨著學(xué)習(xí)的深入,曲子的難度也越來越大。要想練好一首樂曲,需要反反復(fù)復(fù)練習(xí)很多遍,而且有的曲子左右手旋律還不一樣。練習(xí)一個(gè)星期,找老師匯報(bào),由于錯(cuò)音較多,沒能通過,還得接著再練,這時(shí)候我就沒有耐心了,真想放棄?墒俏蚁氲酱饝(yīng)過爸爸媽媽的話,一個(gè)堅(jiān)定的聲音就在我耳邊響起:堅(jiān)持,堅(jiān)持,不能放棄。通過練琴,我的性格也得到了鍛煉。前年,我已順利通過了六級(jí)考試,現(xiàn)在正備戰(zhàn)十級(jí)考試。我想我這次一定會(huì)通過的。

  我已學(xué)琴六年了,在這六年中,有歡樂,有痛苦;有汗水,有收獲。在這件事上,我深深體會(huì)到:做好任何事都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有困難、有挫折。我也堅(jiān)信,無論我遇到什么樣的困難,我都會(huì)像練琴那樣,克服困難,持之以恒,堅(jiān)持到底,最后勝利的一定是我!

禮物作文 篇5

  今天是個(gè)特別的日子--教師節(jié)。

  我準(zhǔn)備送給老師我親手做的禮物--不倒翁。

  中午放學(xué)回到家。我挑選了一枚雞蛋,先把它洗得干干凈凈,再把雞蛋的'一端輕輕地敲出一個(gè)小洞,然后把蛋液倒出來,最后倒出黃沙。第一次把黃沙倒多了,沒有做成功,經(jīng)過我的反復(fù)試驗(yàn),終于做成功了。

  我用膠帶封上蛋殼上的小洞,用水彩筆來裝扮它。正面畫著一個(gè)笑臉,反面寫著“祝老師節(jié)日快樂!”我希望老師每天都開開心心。

  下午我把它帶倒學(xué)校,拿出來讓同學(xué)欣賞,不小心掉到了地上,摔碎了。不能把禮物送給老師了。讓我很傷心!

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