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禮物作文

時(shí)間:2024-09-11 08:00:28 話題作文 我要投稿

禮物作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的禮物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

禮物作文

禮物作文 篇1

  “老師,我自己走把!”“沒關(guān)系的!崩蠋熣f著,將我攙扶出了大門。我心中的思緒翻騰不止。我只好慢慢地走著。

  這是我第一次來看老師。前幾天我們的'班主任王老師生病了,看到全班同學(xué)幾乎都去看望了老師。我有點(diǎn)著急了。我在班中的學(xué)習(xí)不算太好也不算太壞。不像那些好學(xué)生整天圍著老師討論一些在我看來是些天方夜潭似的難題,也不像那些差學(xué)生總被追著請家長?傊,班里有我不多,沒我不少?赏瑢W(xué)們都去看望老師,我不去,那多少有點(diǎn)有點(diǎn)太特殊了。終于在媽媽的催促下,我決定去老師家。

  我買了一個(gè)花瓶和一束鮮花作為送給老師的禮物。我好像要完成一項(xiàng)重要任務(wù)似的大步流星地朝著老師家走去。等走到離老師家不遠(yuǎn)的一個(gè)路口時(shí),一個(gè)騎自行車的小孩突然沖了出來躲閃不及,我被撞上了。胳膊被劃破了,傷口有兩公分長,可我并不在意。更讓我心疼的是花摔壞了,花瓶率碎了?粗『樕盗说臉幼,我不忍心再責(zé)怪他什么了,只好放他走認(rèn)倒霉了。雖然快到老師家了,由于我沒有多帶錢,重買一份禮物是不可能了。猶豫半天,我還是硬著頭皮敲響了老師家的門。

禮物作文 篇2

  禮物是見證自己與他人感情的東西,它能帶給我們快樂,它能使我我們加深感情,它也能使我們感到一絲絲溫暖。我時(shí)常送禮物給別人,但是有一件禮物令我印象最深刻。話,還得從媽媽的生日說起。

  媽媽要過生日了,我送什么禮物好呢?我左思右想:一件新衣服?太貴了;一個(gè)本子?太便宜了;一束鮮花?太簡單了;做一個(gè)小發(fā)明?太復(fù)雜了……那到底該怎么辦呢?突然,一個(gè)念頭從我心頭閃過,折500顆星星吧,說貴,它不貴,說便宜,卻能表達(dá)我的心意,說簡單,500顆可不是個(gè)小數(shù)目,說復(fù)雜,時(shí)間很充足嘛。決定了,就折星星!

  說干就干,我到學(xué)校門口的文具店買了幾袋折星星的彩色紙,一個(gè)透明的瓶子,還買了一個(gè)小盒子和兩張漂亮的蠟光紙,最后又買了一根彩帶;氐郊遥冶汩_始折起來了。我先拿出一條粉紅色的紙條,然后把紙條的上端向左下方一折,再做成星星狀開始裹,最后雙手各捏星星的一個(gè)角,邊捏邊轉(zhuǎn)動(dòng),一顆星星折好咯!我心想:唉,還有499顆,數(shù)目是不是太大了一點(diǎn)?還是換一個(gè)禮物吧。想到這,我立刻否決了:不行!不能半途而廢,而且,只要功夫深鐵杵磨成針。想著,想著,我便打起了精神。真是功夫不負(fù)有心人,終于,在媽媽生日前一天,我折完了500顆星星,并且包裝完畢!

  第二天,媽媽的生日到了,我的心兒怦怦跳,拿著我的禮物走進(jìn)媽媽的房間,我心想:“媽媽會(huì)不會(huì)不喜歡我的禮物呢?嗨,管它呢,先送了再說!蔽野讯Y物捧在手上,雙手往前一伸,對媽媽說:“媽媽,祝你生日快樂!”媽媽先是一驚,然后一笑:“謝謝你,你真懂事啊,我太高興了!”我的`眼睛亮了一下,隨即又黯淡下來:“里面只是一些星星而已,很便宜!眿寢屝χf:“不,這是我收到的最好的禮物,它代表著你的心意,我會(huì)好好珍藏的!蔽覀z相視而笑。

  禮物不在于貴重,而在于是否能表達(dá)我們的心意,只要有誠意,在對方心目中,不論是多么平凡的禮物都會(huì)與黃金等價(jià)。

禮物作文 篇3

  在我過生日那天,許多人都給我送了生日禮物,而我的哥哥李欣浩卻給我送了一件值得讓我開心的禮物。你猜,他送的是什么禮物?他帶我去濟(jì)南游樂園,讓我玩了cs,我說:“我們還是一起玩吧!”

  我們先在身上按上一個(gè)小東西,誰打著那個(gè)小東西,被打的`人就得下場。

  開始了,我拿著,向一些人射擊。我打中了一個(gè)又一個(gè)的人,他們一個(gè)連一個(gè)的下場了。場上就剩下我和哥哥了,我卻看不見哥哥,哥哥馬上打了一槍,我看見一道光線,我一躲,沒有打到。我一打,反倒打到了哥哥,他也被打下了場,我是唯一的贏家。

  今天我的生日過得真是太快樂了!

禮物作文 篇4

  在我的書桌上,放著一張手工做成的長方形賀卡。賀卡上寫著:親愛的小記者,很高興認(rèn)識(shí)你,希望我們可以成為朋友!

  聽說周末要組織小記者去寶雞市特教學(xué)校,與一群特殊的小朋友見面。我異常興奮,在書架上挑選了一本《會(huì)飛的教室》,還帶上了自己心愛的跳跳虎毛絨玩具,并寫上了祝福的話語。一晚上,我都在想著和他們見面的場景。第二天,當(dāng)特教學(xué)校一位有些靦腆的小女孩用手語向我做介紹時(shí),我雖然聽不懂她發(fā)出咿咿呀呀的聲音,但卻能感受到她的.激動(dòng)和喜悅,她有些害羞地遞上送給我的禮物——藍(lán)色的長方形賀卡,上面用皺紋紙做成的帆船,系著一束彩色的氣球,里面有五彩云朵、立體柵欄。在老師的幫助下,我用手語告訴了她我的名字,并將我?guī)淼臅屯婢咚徒o了她,看著她愛不釋手、手舞足蹈的樣子,我的眼睛竟有些濕潤了。

  我依依不舍地離開了特教學(xué)校;丶业穆飞,我小心翼翼地捧著手中的賀卡,就像呵護(hù)一件珍貴的藝術(shù)品。

禮物作文 篇5

  每當(dāng)我生日的時(shí)候,我就會(huì)想起我的好朋友的生日,那一天是她最開心的一天。

  那一天我一直記在心里,根本忘不掉。那一天早上我正在給她制作禮物,我制作的是兩條相同的手鏈,她一條,我一條。我正在穿珠子時(shí),她來找我了,我趕快把沒穿好的手鏈藏起來了,他笑呵呵的問我:“你知道今天是什么日子嗎?”我騙她說:“不知道!彼y過的說:“那好吧,再見!彼吡艘院,我又開始制作手鏈了,我穿針的時(shí)候,不小心扎到手了,我就拿創(chuàng)可貼粘住了。到了晚上,我拿著兩條手鏈去她家里,可是她不在家。我看見廣場上站著一個(gè)女孩,我走過去一看,真的是我的朋友,他又問我了一遍:“你真的不知道今天是什么日子嗎?”我說:“當(dāng)然知道了,今天早上我只是騙騙你而已,給你,這是我制作的兩條相同的手鏈,我們兩個(gè)一人一條!边@時(shí)她突然看到了我手上的傷,她傷心的問:“你手上的.傷是怎么回事?”我說:“不小心扎到手了,不過已經(jīng)沒事了,你不要傷心了,今天可是你的生日,我們把手鏈帶上吧,他淚中含笑的說:“謝謝你,你是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)把你送給我的手鏈弄丟!

  那一天,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我會(huì)一直記在心里的。

禮物作文 篇6

  快到圣誕節(jié)了,我很興奮。我興奮得一連好幾天晚上都有點(diǎn)睡不著覺。

  盼望著,盼望著,終于到平安夜了。但在平安夜的晚上,我知道了原來世界上根本沒有圣誕老人。媽媽當(dāng)時(shí)就跟我說:“知道世界上沒有圣誕老人后,就沒有了禮物哦!”聽到這里,原本興奮的心情一下子就變得失落了起來。明天就是圣誕節(jié)了,但還要上學(xué),想到這里,我的心情更加失落了。

  圣誕節(jié)當(dāng)天,從早晨到中午,我都悶悶不樂的。但是下午回到家,一進(jìn)門,我就看到了一個(gè)粉色的禮物盒。這時(shí),之前的悶悶不樂,一下就煙消云散了。我迫不及待地拆開禮物盒。忽然我眼前一亮,粉色盒子里面竟然裝的都是我們一家三口拍的全家福。這一張張照片記錄著我從出生到九歲這段時(shí)間的成長足跡。我看著看著,忍不住流下了眼淚。你們可能會(huì)覺得,這只不過就是幾張全家福而已,有必要哭嗎?但我從這幾幅全家福中可以看出,我從出生到現(xiàn)在,爸爸媽媽養(yǎng)育我是多么的不容易。這些全家福記錄著我們一家人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所以我感動(dòng)得哭了。

  這是我收到的`最特別的禮物,這次圣誕節(jié)也是我過的最開心的圣誕節(jié)。

禮物作文 篇7

  禮物是寄托情感的一種方式。送給別人的不僅僅只是一份禮物,更是一份美好的祝福。

  ——題記

  一份精致的禮盒,是送給朋友禮物;一個(gè)嬰兒的降生,是送給全家人的禮物;一束美麗的玫瑰花,是送給情人的禮物;那么一朵“康乃馨”是送給媽媽的禮物。

  捧著一大束艷麗的.康乃馨伴著朝陽和路上行人們投來羨慕贊美的目光,我不禁嫣然一笑……望著那蔚藍(lán)的天空,有一種親切,向往之感,不經(jīng)意間嗅到了一股甜美無比的花香。

  由于父母工作比較繁忙,又要照顧妹妹,從小我便學(xué)會(huì)了自由,每天我一個(gè)人上學(xué),沒有父母的陪伴,同學(xué)的歡笑,放學(xué)的路上總是會(huì)留下我那個(gè)小小的身影,但沒有孤獨(dú)感。我學(xué)會(huì)了自娛自樂,總喜歡觀察身邊一切覺得好奇的東西。

  那天放學(xué),總感覺手里空空的,同往常不同。知道看見行人捧著一朵朵康乃馨,我這才知道今天是母親節(jié),看著別人都買來花送給自己的母親,想象著自己媽媽燦爛的笑容,我也笑了。

  從我知道有母親節(jié)開始,還沒有給媽媽送過禮物,我也想買一朵花給媽媽。來到花店,我一摸口袋,糟了,沒有帶錢,很是氣惱,看來我的愿望泡湯了。忽然一想,沒有康乃馨也無妨,只要有這份心意就成;氐阶〉牡胤,拿出手機(jī)給媽媽發(fā)了一張康乃馨的圖像,并陪上了一行字:今天是母親節(jié),您哺育了我們一生,將世界上的愛毫不保留地給了我們,在這個(gè)特別的節(jié)日里,獻(xiàn)上一束康乃馨,后面又添了一個(gè)很尷尬的笑臉。

  雖然沒有真正的花,但我覺得媽媽也會(huì)很高興,這份禮物對媽媽來說是獨(dú)一無二的,對我來說也是永生難忘的。媽媽曾經(jīng)說過:送不送禮物都無所謂,只要你有這份心意,媽媽就很滿足了。這句話讓我感到很內(nèi)疚,還沒有送給媽媽一份真正的禮物呢。

  媽媽,您聞到了康乃馨的香味了嗎?冥冥之中,似乎有一束康乃馨正向媽媽走來,為媽媽送上一份美好的心意和祝!瓔寢,它雖然只是一份很渺小的禮物,更承載著我對您的祝福。

禮物作文 篇8

  清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺(tái)賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子教師節(jié)。

  清晨,我早早地起來了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:快跑快跑!花兒為我助威:加油加油!終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。

  我來到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的`了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺(tái)歷,上面正好翻到了九月十日,中國教師節(jié)幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地躺在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績是她最好的安慰,多好的老師啊!

  老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識(shí),讓我們茁壯成長的慈母,您是我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來,濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。

  金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!

禮物作文 篇9

  一條蜿蜒清澈的藍(lán)色的小溪,一重又一重翠綠的高山和氣勢磅礡、川流不息的瀑布,一幅美麗壯闊的風(fēng)景在拼圖上一一的陳列。這幅拼圖看似輕而易舉,要把它拼湊完成還真是困難重重呀!

  去年圣誕節(jié)時(shí),我和妹妹收到伯父的禮物,真是欣喜萬分,我們迫不及待的打開禮物,哇!原來是一盒一千片的拼圖,我和妹妹七手八腳,馬上著手開始“進(jìn)攻”。但我們對拼拼圖的方法一無所知,只好問爸爸,爸爸說:“拼拼圖的技巧是先把四角找到,在拼邊邊,最后才拼中間!庇辛税职值腻\囊妙計(jì),我們就像一臺(tái)加滿油的汽車,正快速的奔馳著,所到之處,一塊又一塊的.美麗風(fēng)景呈現(xiàn)了。拼得正出神,但可怕的災(zāi)難發(fā)生了,妹妹為了趕蒼蠅而打翻了拼圖,真是功虧一簀,當(dāng)下我七竅生煙,想破口大罵,但仔細(xì)想想,算了,“人有失足,馬有亂蹄!本驮徱荒槦o辜、垂頭喪氣的妹妹吧!眼看著她就快哭了!還好我趕緊安慰她,我們才相安無事。接著,我們重整旗鼓,準(zhǔn)備進(jìn)擊大反攻。

  時(shí)間一分一秒的過去了,太陽公公已經(jīng)和月亮奶奶換班了,雖然精疲力盡,但我們依然聚精會(huì)神的奮戰(zhàn)著。當(dāng)最后一片拼圖完成時(shí),歡呼聲響徹云霄,媽媽匆匆忙忙的跑上來,她還以為遭小偷了呢!

  只要一進(jìn)我家客廳,就可以看見墻壁上掛了一幅醒目的拼圖,那就是我和妹妹嘔心瀝血的杰作,風(fēng)水先生還說可以招財(cái)進(jìn)寶喔!果真最近爸爸順利的考上了主任。經(jīng)過這次拼圖,我知道合作是很重要的,更知道努力才會(huì)成功,我和妹妹的感情也更加昇華了。

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