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禮物作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的禮物作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物作文 篇1
“老師，我自己走把!”“沒關(guān)系的�！崩蠋熣f著，將我攙扶出了大門。我心中的思緒翻騰不止。我只好慢慢地走著。
這是我第一次來看老師。前幾天我們的'班主任王老師生病了，看到全班同學(xué)幾乎都去看望了老師。我有點(diǎn)著急了。我在班中的學(xué)習(xí)不算太好也不算太壞。不像那些好學(xué)生整天圍著老師討論一些在我看來是些天方夜潭似的難題，也不像那些差學(xué)生總被追著請(qǐng)家長(zhǎng)。總之，班里有我不多，沒我不少�？赏瑢W(xué)們都去看望老師，我不去，那多少有點(diǎn)有點(diǎn)太特殊了。終于在媽媽的催促下，我決定去老師家。
我買了一個(gè)花瓶和一束鮮花作為送給老師的禮物。我好像要完成一項(xiàng)重要任務(wù)似的大步流星地朝著老師家走去。等走到離老師家不遠(yuǎn)的一個(gè)路口時(shí)，一個(gè)騎自行車的小孩突然沖了出來躲閃不及，我被撞上了。胳膊被劃破了，傷口有兩公分長(zhǎng)，可我并不在意。更讓我心疼的是花摔壞了，花瓶率碎了。看著小孩嚇傻了的樣子，我不忍心再責(zé)怪他什么了，只好放他走認(rèn)倒霉了。雖然快到老師家了，由于我沒有多帶錢，重買一份禮物是不可能了。猶豫半天，我還是硬著頭皮敲響了老師家的門。
禮物作文 篇2
禮物是見證自己與他人感情的東西，它能帶給我們快樂，它能使我我們加深感情，它也能使我們感到一絲絲溫暖。我時(shí)常送禮物給別人，但是有一件禮物令我印象最深刻。話，還得從媽媽的生日說起。
媽媽要過生日了，我送什么禮物好呢？我左思右想：一件新衣服？太貴了；一個(gè)本子？太便宜了；一束鮮花？太簡(jiǎn)單了；做一個(gè)小發(fā)明？太復(fù)雜了……那到底該怎么辦呢？突然，一個(gè)念頭從我心頭閃過，折500顆星星吧，說貴，它不貴，說便宜，卻能表達(dá)我的心意，說簡(jiǎn)單，500顆可不是個(gè)小數(shù)目，說復(fù)雜，時(shí)間很充足嘛。決定了，就折星星！
說干就干，我到學(xué)校門口的文具店買了幾袋折星星的彩色紙，一個(gè)透明的瓶子，還買了一個(gè)小盒子和兩張漂亮的蠟光紙，最后又買了一根彩帶�；氐郊遥冶汩_始折起來了。我先拿出一條粉紅色的紙條，然后把紙條的上端向左下方一折，再做成星星狀開始裹，最后雙手各捏星星的一個(gè)角，邊捏邊轉(zhuǎn)動(dòng)，一顆星星折好咯！我心想：唉，還有499顆，數(shù)目是不是太大了一點(diǎn)��？還是換一個(gè)禮物吧。想到這，我立刻否決了：不行！不能半途而廢，而且，只要功夫深鐵杵磨成針。想著，想著，我便打起了精神。真是功夫不負(fù)有心人，終于，在媽媽生日前一天，我折完了500顆星星，并且包裝完畢！
第二天，媽媽的生日到了，我的心兒怦怦跳，拿著我的禮物走進(jìn)媽媽的房間，我心想：“媽媽會(huì)不會(huì)不喜歡我的禮物呢？嗨，管它呢，先送了再說�！蔽野讯Y物捧在手上，雙手往前一伸，對(duì)媽媽說：“媽媽，祝你生日快樂！”媽媽先是一驚，然后一笑：“謝謝你，你真懂事啊，我太高興了！”我的`眼睛亮了一下，隨即又黯淡下來：“里面只是一些星星而已，很便宜�！眿寢屝χf：“不，這是我收到的最好的禮物，它代表著你的心意，我會(huì)好好珍藏的�！蔽覀z相視而笑。
禮物不在于貴重，而在于是否能表達(dá)我們的心意，只要有誠(chéng)意，在對(duì)方心目中，不論是多么平凡的禮物都會(huì)與黃金等價(jià)。
禮物作文 篇3
在我過生日那天，許多人都給我送了生日禮物，而我的哥哥李欣浩卻給我送了一件值得讓我開心的禮物。你猜，他送的是什么禮物？他帶我去濟(jì)南游樂園，讓我玩了cs，我說：“我們還是一起玩吧！”
我們先在身上按上一個(gè)小東西，誰打著那個(gè)小東西，被打的`人就得下場(chǎng)。
開始了，我拿著，向一些人射擊。我打中了一個(gè)又一個(gè)的人，他們一個(gè)連一個(gè)的下場(chǎng)了。場(chǎng)上就剩下我和哥哥了，我卻看不見哥哥，哥哥馬上打了一槍，我看見一道光線，我一躲，沒有打到。我一打，反倒打到了哥哥，他也被打下了場(chǎng)，我是唯一的贏家。
今天我的生日過得真是太快樂了！
禮物作文 篇4
在我的書桌上，放著一張手工做成的長(zhǎng)方形賀卡。賀卡上寫著：親愛的小記者，很高興認(rèn)識(shí)你，希望我們可以成為朋友！
聽說周末要組織小記者去寶雞市特教學(xué)校，與一群特殊的小朋友見面。我異常興奮，在書架上挑選了一本《會(huì)飛的教室》，還帶上了自己心愛的跳跳虎毛絨玩具，并寫上了祝福的話語。一晚上，我都在想著和他們見面的場(chǎng)景。第二天，當(dāng)特教學(xué)校一位有些靦腆的小女孩用手語向我做介紹時(shí)，我雖然聽不懂她發(fā)出咿咿呀呀的聲音，但卻能感受到她的.激動(dòng)和喜悅，她有些害羞地遞上送給我的禮物——藍(lán)色的長(zhǎng)方形賀卡，上面用皺紋紙做成的帆船，系著一束彩色的氣球，里面有五彩云朵、立體柵欄。在老師的幫助下，我用手語告訴了她我的名字，并將我?guī)淼臅屯婢咚徒o了她，看著她愛不釋手、手舞足蹈的樣子，我的眼睛竟有些濕潤(rùn)了。
我依依不舍地離開了特教學(xué)校。回家的路上，我小心翼翼地捧著手中的賀卡，就像呵護(hù)一件珍貴的藝術(shù)品。
禮物作文 篇5
每當(dāng)我生日的時(shí)候，我就會(huì)想起我的好朋友的生日，那一天是她最開心的一天。
那一天我一直記在心里，根本忘不掉。那一天早上我正在給她制作禮物，我制作的是兩條相同的手鏈，她一條，我一條。我正在穿珠子時(shí)，她來找我了，我趕快把沒穿好的手鏈藏起來了，他笑呵呵的問我：“你知道今天是什么日子嗎？”我騙她說：“不知道�！彼y過的說：“那好吧，再見�！彼吡艘院�，我又開始制作手鏈了，我穿針的時(shí)候，不小心扎到手了，我就拿創(chuàng)可貼粘住了。到了晚上，我拿著兩條手鏈去她家里，可是她不在家。我看見廣場(chǎng)上站著一個(gè)女孩，我走過去一看，真的是我的朋友，他又問我了一遍：“你真的不知道今天是什么日子嗎？”我說：“當(dāng)然知道了，今天早上我只是騙騙你而已，給你，這是我制作的兩條相同的手鏈，我們兩個(gè)一人一條�！边@時(shí)她突然看到了我手上的傷，她傷心的問：“你手上的.傷是怎么回事？”我說：“不小心扎到手了，不過已經(jīng)沒事了，你不要傷心了，今天可是你的生日，我們把手鏈帶上吧，他淚中含笑的說：“謝謝你，你是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)把你送給我的手鏈弄丟。”
那一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我會(huì)一直記在心里的。
禮物作文 篇6
快到圣誕節(jié)了，我很興奮。我興奮得一連好幾天晚上都有點(diǎn)睡不著覺。
盼望著，盼望著，終于到平安夜了。但在平安夜的晚上，我知道了原來世界上根本沒有圣誕老人。媽媽當(dāng)時(shí)就跟我說：“知道世界上沒有圣誕老人后，就沒有了禮物哦！”聽到這里，原本興奮的心情一下子就變得失落了起來。明天就是圣誕節(jié)了，但還要上學(xué)，想到這里，我的心情更加失落了。
圣誕節(jié)當(dāng)天，從早晨到中午，我都悶悶不樂的。但是下午回到家，一進(jìn)門，我就看到了一個(gè)粉色的禮物盒。這時(shí)，之前的悶悶不樂，一下就煙消云散了。我迫不及待地拆開禮物盒。忽然我眼前一亮，粉色盒子里面竟然裝的都是我們一家三口拍的全家福。這一張張照片記錄著我從出生到九歲這段時(shí)間的成長(zhǎng)足跡。我看著看著，忍不住流下了眼淚。你們可能會(huì)覺得，這只不過就是幾張全家福而已，有必要哭嗎？但我從這幾幅全家福中可以看出，我從出生到現(xiàn)在，爸爸媽媽養(yǎng)育我是多么的不容易。這些全家福記錄著我們一家人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以我感動(dòng)得哭了。
這是我收到的`最特別的禮物，這次圣誕節(jié)也是我過的最開心的圣誕節(jié)。
禮物作文 篇7
禮物是寄托情感的一種方式。送給別人的不僅僅只是一份禮物，更是一份美好的祝福。
——題記
一份精致的禮盒，是送給朋友禮物；一個(gè)嬰兒的降生，是送給全家人的禮物；一束美麗的玫瑰花，是送給情人的禮物；那么一朵“康乃馨”是送給媽媽的禮物。
捧著一大束艷麗的.康乃馨伴著朝陽和路上行人們投來羨慕贊美的目光，我不禁嫣然一笑……望著那蔚藍(lán)的天空，有一種親切，向往之感，不經(jīng)意間嗅到了一股甜美無比的花香。
由于父母工作比較繁忙，又要照顧妹妹，從小我便學(xué)會(huì)了自由，每天我一個(gè)人上學(xué)，沒有父母的陪伴，同學(xué)的歡笑，放學(xué)的路上總是會(huì)留下我那個(gè)小小的身影，但沒有孤獨(dú)感。我學(xué)會(huì)了自娛自樂，總喜歡觀察身邊一切覺得好奇的東西。
那天放學(xué)，總感覺手里空空的，同往常不同。知道看見行人捧著一朵朵康乃馨，我這才知道今天是母親節(jié)，看著別人都買來花送給自己的母親，想象著自己媽媽燦爛的笑容，我也笑了。
從我知道有母親節(jié)開始，還沒有給媽媽送過禮物，我也想買一朵花給媽媽。來到花店，我一摸口袋，糟了，沒有帶錢，很是氣惱，看來我的愿望泡湯了。忽然一想，沒有康乃馨也無妨，只要有這份心意就成�；氐阶〉牡胤剑贸鍪謾C(jī)給媽媽發(fā)了一張康乃馨的圖像，并陪上了一行字：今天是母親節(jié)，您哺育了我們一生，將世界上的愛毫不保留地給了我們，在這個(gè)特別的節(jié)日里，獻(xiàn)上一束康乃馨，后面又添了一個(gè)很尷尬的笑臉。
雖然沒有真正的花，但我覺得媽媽也會(huì)很高興，這份禮物對(duì)媽媽來說是獨(dú)一無二的，對(duì)我來說也是永生難忘的。媽媽曾經(jīng)說過：送不送禮物都無所謂，只要你有這份心意，媽媽就很滿足了。這句話讓我感到很內(nèi)疚，還沒有送給媽媽一份真正的禮物呢。
媽媽，您聞到了康乃馨的香味了嗎？冥冥之中，似乎有一束康乃馨正向媽媽走來，為媽媽送上一份美好的心意和祝�！瓔寢�，它雖然只是一份很渺小的禮物，更承載著我對(duì)您的祝福。
禮物作文 篇8
清晨，天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼，依依不舍地離去，小鳥早在大樹上擺開了擂臺(tái)賽，花兒們也爭(zhēng)芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子教師節(jié)。
清晨，我早早地起來了，一個(gè)勁兒往后山跑，一路上，小草為我鼓勁：快跑快跑!花兒為我助威：加油加油!終于，我來到了后山，哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂，不知該采哪一朵，看看這朵，真美，聞聞那朵，真香。我精挑細(xì)選，好不容易才選了一束最香最美的野菊花，，便欣喜若狂地奔向?qū)W校。
我來到學(xué)校，悄悄地走近老師的辦公室，可門緊鎖著，便輕輕地推開虛掩著的窗戶，趁老師不在，我趕緊把花小心翼翼的`了筆筒，我笑了，笑得那么燦爛，那么甜美。我看了看老師的書桌，左上角放著一本臺(tái)歷，上面正好翻到了九月十日，中國(guó)教師節(jié)幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著一個(gè)地球儀，下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶，可能是老師太忙了，一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地躺在展開的教科書上，看到那幾疊厚厚的作業(yè)本，我的眼睛濕潤(rùn)了，老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜，她為了我們的學(xué)習(xí)，花了多少心血啊，她熬白了頭發(fā)，憔悴的臉上布滿了皺紋，學(xué)生們的成績(jī)是她最好的安慰，多好的老師啊!
老師，您是人類靈魂的工程師，您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁，您是傳授我們知識(shí)，讓我們茁壯成長(zhǎng)的慈母，您是我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來，濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室，整個(gè)學(xué)校。
金色的野菊花啊，請(qǐng)帶去我最真誠(chéng)的祝福：老師，您辛苦了，祝您身體健康，節(jié)日快樂!
禮物作文 篇9
一條蜿蜒清澈的藍(lán)色的小溪，一重又一重翠綠的高山和氣勢(shì)磅礡、川流不息的瀑布，一幅美麗壯闊的風(fēng)景在拼圖上一一的陳列。這幅拼圖看似輕而易舉，要把它拼湊完成還真是困難重重呀！
去年圣誕節(jié)時(shí)，我和妹妹收到伯父的禮物，真是欣喜萬分，我們迫不及待的打開禮物，哇！原來是一盒一千片的拼圖，我和妹妹七手八腳，馬上著手開始“進(jìn)攻”。但我們對(duì)拼拼圖的方法一無所知，只好問爸爸，爸爸說：“拼拼圖的技巧是先把四角找到，在拼邊邊，最后才拼中間�！庇辛税职值腻\囊妙計(jì)，我們就像一臺(tái)加滿油的汽車，正快速的奔馳著，所到之處，一塊又一塊的.美麗風(fēng)景呈現(xiàn)了。拼得正出神，但可怕的災(zāi)難發(fā)生了，妹妹為了趕蒼蠅而打翻了拼圖，真是功虧一簀，當(dāng)下我七竅生煙，想破口大罵，但仔細(xì)想想，算了，“人有失足，馬有亂蹄�！本驮徱荒槦o辜、垂頭喪氣的妹妹吧！眼看著她就快哭了！還好我趕緊安慰她，我們才相安無事。接著，我們重整旗鼓，準(zhǔn)備進(jìn)擊大反攻。
時(shí)間一分一秒的過去了，太陽公公已經(jīng)和月亮奶奶換班了，雖然精疲力盡，但我們依然聚精會(huì)神的奮戰(zhàn)著。當(dāng)最后一片拼圖完成時(shí)，歡呼聲響徹云霄，媽媽匆匆忙忙的跑上來，她還以為遭小偷了呢！
只要一進(jìn)我家客廳，就可以看見墻壁上掛了一幅醒目的拼圖，那就是我和妹妹嘔心瀝血的杰作，風(fēng)水先生還說可以招財(cái)進(jìn)寶喔！果真最近爸爸順利的考上了主任。經(jīng)過這次拼圖，我知道合作是很重要的，更知道努力才會(huì)成功，我和妹妹的感情也更加昇華了。
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